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Evaluación de Memorias de Grado

Este documento presenta los criterios de evaluación y calificación para una memoria de grado. Establece categorías como el marco teórico, los objetivos, el diseño metodológico y el análisis de datos. Asigna puntajes de 1 a 4 para cada categoría, con 1 siendo insuficiente y 4 excelente. Explica las reglas para determinar si la memoria es no aprobada, aceptable, muy buena u sobresaliente basado en los puntajes obtenidos en cada categoría.

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Evaluación de Memorias de Grado

Este documento presenta los criterios de evaluación y calificación para una memoria de grado. Establece categorías como el marco teórico, los objetivos, el diseño metodológico y el análisis de datos. Asigna puntajes de 1 a 4 para cada categoría, con 1 siendo insuficiente y 4 excelente. Explica las reglas para determinar si la memoria es no aprobada, aceptable, muy buena u sobresaliente basado en los puntajes obtenidos en cada categoría.

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Instituto Universitario CLAEH FACULTAD DE DERECHO

MEMORIA DE GRADO DE:


PROF.
CALIFICACIN;

CRITERIOS

VALORACIN GLOBAL en qu medida el trabajo responde, en lneas


generales, a los propsitos de una memoria de grado? (1)

PERTINENCIA Y ACTUALIDAD DEL TEMA cul es el grado de


pertinencia y actualidad del tema dentro del campo disciplinar abordado?,
en qu medida se justifica la relevancia del mismo? (2)

MARCO TERICO en qu medida las teoras, paradigmas,


consideraciones tericas de distintos autores estn directamente vinculadas
a la temtica?, se perciben distintos grados de abstraccin en relacin a
los mismos?, existe un hilo conductor?, se perciben redes de conceptos?

(2)

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN en qu medida son factibles y


responden a preguntas relevantes?, estn gramaticalmente bien
formulados?, en qu medida estn vinculados al recorte temtico?,
contribuyen al rea de conocimiento involucrada? (1)

DISEO METODOLGICO se ajusta al tema?, se justifican las tcnicas


y los instrumentos utilizados?, son adecuados los instrumentos?, se
explicitan los criterios de validez y confiabilidad? (1)

ANLISIS cul es el grado de complejidad de la organizacin de la


informacin?, se estudia minuciosamente la informacin encontrada?,
hay triangulacin de los datos?, cul es el nivel de detalle y claridad de
las explicaciones sobre los procedimientos? (2)

DISCUSIN DE LOS RESULTADOS Y PRODUCCIN DE IDEAS


PERSONALES en qu medida el trabajo presenta aportes personales,
-aplicacin de ideas-, surgidos de la interpretacin y anlisis de la
informacin recogida?, en qu medida esta discusin se realiza a la luz del
marco terico? (2)

Nivel 1
insuficien
te

Nivel 2
aceptab
le

Nivel 3
muy bueno

Nivel 4
excelent
e

Instituto Universitario CLAEH FACULTAD DE DERECHO

CONCLUSIONES se presentan claramente las conclusiones? , en qu


medida las conclusiones estn vinculadas con los objetivos de la
investigacin?, existen reflexiones personales de significacin, surgidas de
la consideracin de los hallazgos?, se plantean lneas futuras de accin o
nuevas investigaciones? (1)

USO DE BIBLIOGRAFA hay un respaldo bibliogrfico suficiente?, es


actualizada?, hay autores clsicos en el tema?, emplea un sistema de
normas?, se usa variedad de fuentes? (3)

PRESENTACIN se presenta en un formato acadmico?, cumple los


aspectos formales solicitados?, est claramente identificado? (3)

CALIDAD DEL TEXTO el texto es inteligible?, es claro y preciso?, usa


correctamente las formas gramaticales?, maneja terminologa especfica
del tema?, las tablas y los grficos son claros y estn bien presentados?

(3)

(1)

Criterios fundamentales

(2)

Criterios importantes

(3)

Criterios formales

REGLAS DE CALIFICACIN
NO APROBADO

Alguna de las fundamentales en insuficiente

ACEPTABLE

Todas en Nivel 2

Ninguna de las fundamentales en insuficiente + otras combinaciones posibles que no sean


las siguientes.
MUY BUENO

Todas en Nivel 3

Ninguna de las fundamentales en insuficiente + otras combinaciones posibles donde la


mayora de las fundamentales y de las importantes estn en Nivel 3.
SOBRESALIENTE

Todas en Nivel 4.

Ninguna de las fundamentales en insuficiente+ otras combinaciones posibles donde todas


las fundamentales estn en Nivel 4, la mayora de las importantes en Nivel 3 y por lo menos
dos de las formales estn en Nivel 3.
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