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Práctica de Campo sobre Ecología y Especies

Este documento describe una práctica de campo que estudiantes de cuarto grado realizarán en Porcón, Cajamarca para observar las interacciones ecológicas entre especies. La práctica incluye 8 secciones para observar sociedades de animales como abejas y hormigas, familias de animales, asociaciones gregarias de animales herbívoros y carnívoros, asociaciones de plantas como bosques y praderas, y relaciones ecológicas como mutualismo, comensalismo, parasitismo y competencia
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Práctica de Campo sobre Ecología y Especies

Este documento describe una práctica de campo que estudiantes de cuarto grado realizarán en Porcón, Cajamarca para observar las interacciones ecológicas entre especies. La práctica incluye 8 secciones para observar sociedades de animales como abejas y hormigas, familias de animales, asociaciones gregarias de animales herbívoros y carnívoros, asociaciones de plantas como bosques y praderas, y relaciones ecológicas como mutualismo, comensalismo, parasitismo y competencia
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PRACTICA DE CAMPO

NOMBRE:
LUGAR: FECHA:..GRADO:
DESCRIPCIN:
La presente prctica de campo tiene por finalidad de conocer incito la realidad
descrita en clase y la forma como estn relacionadas las especies en diferentes
contextos de la ecologa, sabiendo que una realidad es diferente a las otras por
diversos factores; como por ejemplo la luz, el agua, la temperatura y otros. Es por
ello que los alumnos del cuarto grado realizaran su prctica de campo en el lugar
de Porcn de la ciudad de Cajamarca que tiene carcter de desarrollo personal y
estrictamente obligatorio.
1. OBSERVACIN DE SOCIEDADES.
Materiales: abejas, hormigas, avispas y una luna de aumento.
Observa una colmena u hormiguero. Qu objeto tiene el constante salir e
ingreso dentro de la colmena u hormiguero?

Coge una abeja y observa el tercer par de patas. Qu presentan?, Dnde


colectan el polen las abejas?

Observa una hormiga. Cmo transportan el alimento que encuentran?

Si pudieras coger dos tipos de abejitas y hormigas, distingue. Quin es


ms grande?, Qu nombre recibe esta diferencia de tamao entre la
hembra y el macho?

Por qu consideramos como una sociedad la agrupacin de estos


animales?

2. OBSERVACIN DE FAMILIAS.
Materiales: palomas, loros, gallinas, patos u otros animales donde sus
miembros estn unidos por un vnculo relacionado con la reproduccin.
En el caso de las palomas u otros animales antes mencionado. Cuntas
hembras viven con el macho?, Son mongamas o polgamas?, escribe
otros ejemplos de los que observas.

3. ASOCIACIONES GREGARIAS.
Materiales: Vacas, caballos, carneros u otros. Lobos, leones, tigres,
perros y otros. Peces u otros animales,
Descrbelos si estos son carnvoros o herbvoros. Cules de estos
animales forman: rebaos, manadas o cardmenes?

4. ASOCIACIONES DE PLANTAS. Forman asociaciones cuando predominan un


tipo
de
plantas.
Se distinguen tres tipos: bosques, arbustos y praderas.
Materiales: observacin de todo tipo de plantas:
De tus observaciones, las plantas de tipo arbreo, seala si viven aislados
o formando asociaciones y donde viven normalmente.

De los arbustos observados, que plantas conoces con sus nombres y que
tamao tienen dos o tres metros, observa sus caractersticas y donde se
desarrollan normalmente.

De praderas observadas. Estas son de tipo herbceas, menciona con


nombres las herbceas que conoces, por ejemplo la vegetacin de
gramneas de la puna se puede considerar una pradera fra, y las otras que
mencionas como se podr considerar.

5. DE
MUTUALISMO.
Materiales. Lquenes, abejas y otros:
Observa si el liquen vive en el suelo o en las rocas, en un lugar seco o
hmedo. Existen lquenes que viven en las ramas de los arboles?, Cmo
se forman los lquenes?, Qu contiene el alga y el hongo de esta
asociacin?

Observa la abeja. Trata de encontrar la canasta en que par de patas se


encuentra?, Por qu se llama canasta?, Qu obtiene la planta de la
abeja?, Qu obtiene la abeja de la flor?

6. DE COMENSALISMO.
Trata de encontrar alguna especie donde una como o extermine a la otra,
descrbelo porque sucede eso.

7. DE PARASITISMO.
Materiales: una rama de rosa con pulgones verdes, gorgojos de frjol o
pallar u otros que existe en la zona. Larvas de mariposa de la col.
En cada caso determinar. De qu se alimentan cada uno de estos
parsitos?, Quin se beneficia y quien es daado?, En caso de los
gorgojos sepralos de acuerdo a las semillas que parasitan, para observar si
son iguales o si son diferentes?

8. DE COMPETENCIA.
Materiales: semillas de trigo u otros de rpido crecimiento, cuatro masetas
iguales con tierra de jardn enumeradas del uno al cuatro.
En la maseta N 1 siembra 4 semillas; en la maseta N 2, 12 semillas, en la
maseta N 3, 24 semillas y en la N 4, 50 semillas. Riega para mantener la
tierra hmeda y espera a que germinen. Todas las semillas germinan
uniformemente?, Qu plantitas se desarrollan ms fuertes y rpido?,
despus de 15 das, Las plantas de que maseta se han desarrollado
mejor?, Qu factor han determinado la competencia: luz, agua, alimento?

Nota: la presentacin ser en forma personal y en una hoja muy aparte de la


prctica, se puede utilizar cualquier material que ustedes crean por

conveniente: descripciones, fotografas, grabaciones u otros aspectos


necesarios para su prctica.

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