INSTITUTO INDUSTRIAL LUIS A.
HUERGO
PROGRAMA GENERAL DE
Lengua y Literatura Castellana
(Literatura Argentina y Latinoamericana)
5 AO BACHILLERATO
PRIMER CUATRIMESTRE
Unidad 1: Qu es la Literatura?
Profundizacin del concepto de Literatura. La literatura como discurso esttico y
social. El lugar de la literatura dentro de los gneros discursivos. Relaciones entre
Literatura, Cultura y Sociedad.
Lecturas obligatorias:
Bajtn, Mijail (1982), El problema de los gneros discursivos, en Esttica de la
creacin verbal, Siglo XXI, Mxico, (adaptacin)
Eagleton, Terry (1994), Introduccin. Qu es la literatura? en: Una introduccin a
la teora literaria, F.C.E., Mxico.
Mercedes Ortega Gonzlez-Rubio. La Sociologa de la Literatura: Estudio de las
letras desde la perspectiva de la Cultura.
Antologa de textos literarios.
Unidad 2: La naturaleza polifnica de la literatura latinoamericana.
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. La literatura latinoamericana como cruce de voces y de culturas: lo espaol, lo
aborigen, lo real maravilloso. Los diarios de Coln y la descripcin originaria de la
tierra y sus habitantes. El Ppol Vuh y el concepto de literatura precolombina:
oralidad y escritura. Las relaciones entre Europa y Amrica en la literatura
latinoamericana actual. El barroco latinoamericano y lo real maravilloso.
Lecturas obligatorias:
Diario de viaje de Cristbal Coln (seleccin).
Ppol Vuh
Cuentos : Tramontana, Gabriel Garca Mrquez , Viaje a la semilla Alejo
Carpentier
Nouvelle: El reino de este mundo, Alejo Carpentier
Unidad 3: Textos fundantes de la Literatura Nacional
La relacin entre literatura y poltica en la formacin de la literatura nacional.
Oposiciones histricas y simblicas en el contexto del romanticismo: unitarios y
federales ,indios y gauchos, pampa y frontera, ciudad e interior. Lecturas de Martn
Fierro: hroe, mito, arquetipo? Interpretaciones de Borges y Lugones.
Lecturas obligatorias
Relato: El matadero, de Esteban Echeverra
Poema: Martn Fierro, de Jos Hernndez
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Cuentos: El fin y Biografa de Tadeo Isidoro Cruz de Jorge Luis Borges.
Crtica: Sarlo , B Borges, un escritor en las orillas, captulo IV: Tradicin y conflictos
TIEMPO ESTIMATIVO DE DESARROLLO DE LAS UNIDADES
Unidad 1: semanas de marzo y principios de abril
Unidad 2: semanas de abril restantes y principios de mayo
Unidad 3: semanas de mayo restantes y junio, hasta la fecha del parcial
integrador
SEGUNDO CUATRIMESTRE
UNIDAD 4. Laberintos y espejos en la literatura argentina del siglo XX: principales
referentes
Jorge Luis Borges y su produccin narrativa. La literatura como reflexin sobre la
lengua. Intertertextualidad. Borges como autor productivo La condicin del hombre y
su destino. Aspectos estticos y de estilo. Ernesto Sbato y su produccin literaria.
La indagacin acerca de ser y existir. Lectura y anlisis de El tnel. Enlaces: A
puerta cerrada de Sartre.Julio Cortzar y su concepcin literaria. Lo fantstico en la
vida cotidiana: historia y discurso, ruptura de linealidad, punto de vista.
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Lecturas obligatorias
Cuentos: Las ruinas circulares, La Biblioteca de Babel y Emma Zunz, de Jorge
Luis Borges. Casa tomada, La noche boca arriba, Las babas del diablo, de Julio
Cortzar.
Novela breve: El tnel, de Ernesto Sbato.
Teora: Foucault, M: Qu es un autor?
UNIDAD 5: Voces post-borgeanas en la literatura argentina.
Juan Jos Saer , punto de vista, la ruptura de la linealidad en la narracin, la
construccin de un mundo de ficcin. Manuel Puig: la parodia y la reelaboracin del
discurso de los medios de comunicacin, Alan Pauls y el pasado como motor de la
narracin literaria.
Lecturas obligatorias
Cuentos: a seleccionar de La mayor, de Juan Jos Saer
Novela breve: Cicatrices, Juan Jos Saer, Historia del llanto, Alan Pauls
Teatro: Manuel Puig, obra a seleccionar.
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