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Evaluación de Historia y Geografía 3º Básico

Este documento presenta una evaluación de historia y geografía sobre la civilización griega para estudiantes de 3o básico. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple sobre aspectos de la vida diaria en la antigua Grecia como la organización familiar, la alimentación, la vestimenta, las polis o ciudades-estado, el sistema educativo en Atenas y Esparta, y características de las ciudades griegas. También incluye actividades como identificar una imagen representativa de las polis griegas, dibujar la vest
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Evaluación de Historia y Geografía 3º Básico

Este documento presenta una evaluación de historia y geografía sobre la civilización griega para estudiantes de 3o básico. La evaluación contiene preguntas de selección múltiple sobre aspectos de la vida diaria en la antigua Grecia como la organización familiar, la alimentación, la vestimenta, las polis o ciudades-estado, el sistema educativo en Atenas y Esparta, y características de las ciudades griegas. También incluye actividades como identificar una imagen representativa de las polis griegas, dibujar la vest
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EVALUACIN DE HISTORIA Y GEOGRAFA

IDENTIFICACIN
Nombre del Estudiante: ________________________________ N de Lista: ____
Curso: 3 Bsico
Profesora: Viviana Valencia
Fecha:____________________Pje. Total: _____/23 Resultado Final, Nota______________.
1. Objetivos de la evaluacin:
-Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y
oficios, creencias, vestimentas y caractersticas de las ciudades, entre otros.

I.- Marca la alternativa correcta (2 Puntos c/u):


1.- Dnde se desarroll la civilizacin griega?
A.
B.
C.
D.

En Asa.
En Amrica.
En la pennsula Balcnica.
Ninguna de las anteriores.

2.- Quin era la cabeza de la familia?


A.
B.
C.
D.

El padre.
La madre.
El hijo.
La hija.

3.-Algunos de los alimentos de los griegos eran:


A.
B.
C.
D.

Aceitunas, hamburguesas y pescado


Queso, higos y cereales,
Galletas, cereales y papas fritas.
Aceitunas, galletas y caramelos.

4.- La mujer griega como vestuario utilizaba:


A. Un vestido confeccionado con muchos adornos.
B. Una tnica de color rosa.
C. Una tnica anudada con cinturn llamada Quitn.
D. Un vestido anudado con hilos de oro.
5.- Qu es una Polis?
A.
B.
C.
D.

Un pas.
Una calle.
Una ciudad con un estado independiente.
Un pueblo muy pequeo de policas .

6.- A qu edad los nios estudiaban en Atenas?


A.
B.
C.
D.

El nio estudiaba desde que era beb


Estudiaba desde los 6 aos
Estudiaba desde los 7 aos
No estudiaba se dedicaban a la guerra.

7.- Cmo era el sistema de educacin en Esparta?


A.
B.
C.
D.

Los nios se dedicaban a la gimnasia


Los nios se dedicaban al arte de la guerra
Los maestros eran exigentes, los nios deban aprender a cocinar.
Los nios se dedicaban a aprender el arte de la pintura.

8.- En las ciudades griegas:


A.
B.
C.
D.

No haba alcantarillado
No haba comida
Tenan muchos muebles
No tenan patio

II.-Encierra la imagen que represente las polis Griegas (2 puntos).

III.- Pinta la vestimenta que represente los de la civilizacin Griega (2 puntos).

IV.- Escribe el nombre de cada parte de la casa en las lnea que corresponda (1 punto c/u).

* Firma del apoderado:


Yo apoderado del estudiante_______________________________________ , tomo conocimiento de la
evaluacin de ____________________________________________, y no presento objecin alguna, por
lo tanto firmo conforme.
_________________________

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