1.
LNZATE DESDE LA LANZADERA
DESCRIPCIN
NDICE DE ACTIVIDADES
EXPERIMENTALES
1. LNZATE DESDE LA LANZADERA
2. VUELA EN LAS CADENAS
3. EXPERIMENTA UN TORNADO
4. BALANCATE EN LA MQUINA
5. VIAJA EN EL TELEFRICO
El nombre de la atraccin procede de las aeronaves espaciales utilizadas para
el entrenamiento de los astronautas en condiciones de ingravidez.
En la Lanzadera puedes experimentar la vertiginosa sensacin de la cada
libre desde unos 50 metros sin ningn peligro gracias a un innovador sistema
magntico de frenado que te dejar sin aliento.
FUNDAMENTO
En esta atraccin se pueden diferenciar cuatro momentos diferentes:
- El ascenso con movimiento rectilneo uniforme; v =S/t constante.
- El reposo en el punto ms alto; v = 0.
- La cada libre con movimiento uniformemente acelerado hasta el
momento en que actan el sistema magntico de frenado; v = v0 + g t.
- La frenada con deceleracin aproximadamente constante; a constante.
El tramo ms interesante de todos es el de la cada libre. Todos los cuerpos
situados sobre la supercie terrestre se encuentran sometidos a la accin de
la fuerza de la gravedad ejercida por la Tierra. El valor de la aceleracin de
la gravedad para todos los cuerpos es la misma, independientemente de la
masa, e igual a 9,8m/s2, esto quiere decir que cada segundo de cada libre la
velocidad del cuerpo aumenta en casi 10m/s (36km/h).
DATOS TCNICOS
DENOMINACIN
-Altura total
-Altura real de la cada libre
-Velocidad mxima
-Masa del elevador
-Nmero de elevadores
-Capacidad de cada elevador
-Potencia de cada elevador
LA LANZADERA
46 m
26 m
22,6 m/s
1500 kg
3 perimetrales
4 personas
75 kw
CUESTIONES Y OBSERVACIONES
6. Seala el tramo de movimiento que corresponde a cada grca
velocidad-tiempo.
1. Clasica el tipo de trayectoria que describes al caer.
Rectilnea
Circular
Parablica
Elptica
2. Cul es el desplazamiento efectuado desde que te sientas en el elevador
hasta que llegas de nuevo a la base?
63m
53m
10m
Subida
Subida
Subida
Subida
Cada libre
Cada libre
Cada libre
Cada libre
Frenado
Frenado
Frenado
Frenado
Ninguno
Ninguno
Ninguno
Ninguno
0m
7. Seala el tramo de movimiento que corresponde a cada grca de fuerzas.
3. Qu clase de movimientos experimentas en la cada libre?
Uniforme
Uniforme acelerado
Acelerado
4. Cul es el valor de la aceleracin con la que desciendes en la cada libre?
a=80Km/h
a=0m/s2
a=9,81m/s2
a=63m
5. Seala el tramo de movimiento que corresponde a cada grca
velocidad-tiempo.
Subida
Subida
Subida
Subida
Cada libre
Cada libre
Cada libre
Cada libre
Frenado
Frenado
Frenado
Frenado
Ninguno
Ninguno
Ninguno
Ninguno
Subida
Subida
Subida
Cada libre
Cada libre
Cada libre
Frenado
Frenado
Frenado
Ninguno
Ninguno
Ninguno
8. Qu tipo de energa mecnica tiene tu cuerpo en el punto ms alto de la
lanzadera?
Energa cintica
Energa potencial
Energa elstica
MEDIDAS Y CLCULOS
En qu tipo de energa se transforma durante la bajada?
Energa cintica
Energa potencial
Energa elstica
9. En qu tipo de energa se ha transformado la energa mecnica una vez se
ha detenido el elevador?
1. Mide con un reloj-cronmetro el tiempo que empleas en subir y en caer
libremente justo antes de frenar:
T ascender = s
T cada libre = s
2. Calcula la velocidad media (en m/s y en km/h) en el ascenso y en el
descenso.
Energa cintica
Energa calorca
Energa potencial
V ascenso = m/s Km/h
10. Experimenta algn cambio tu masa en la cada libre.
V decenso = m/s Km/h
Aumenta
Disminuye
Permanece constante
Se anula
Qu indicara una bascula situada en nuestro asiento al caer?
Nuestro peso
Cero
Ms que nuestro peso
3. Utilizando el tiempo que has medido en la cada libre y las ecuaciones del
movimiento, calcula la velocidad mxima que alcanzas en la lanzadera.
V mxima = m/s Km/h
4. Suponiendo que los cuatro pasajeros del elevador tengan tu misma masa,
calcula el peso total del elevador y el trabajo realizado por el motor para
subirlos.
5. Empleando el dato del tiempo de elevacin calcula la potencia empleada por
el motor para subir el elevador con cuatro pasajeros de 60kg. Compara este
resultado con el de la potencia mxima de la tabla de datos e indica por qu la
potencia calculada es menor que la potencia mxima.
6. Calcula la energa cintica, potencial y mecnica cuando ests en el punto
ms alto de la Lanzadera.
7. Deduce el trabajo realizado por el sistema magntico de frenado.
8. Cul es la velocidad que llevas al caer respecto de tu asiento? Si la cada
libre durase 10 segundos, cual sera la velocidad terica nal con respecto al
suelo. (g =10m/s2)
9. Calcula la energa mecnica cuando te encuentras a 20m del suelo. Se
cumple el principio de conservacin de la energa mecnica en la cada libre?
Y en el ascenso?
10. Aplicando el Principio de Conservacin de la Energa, Qu valor obtienes
para la velocidad mxima de cada?
Coincide con la velocidad calculada en el ejercicio n 3?
EXPERIENCIAS COMPLEMENTARIAS
Materiales: cronmetro, inclinmetro para medir la altura, acelermetro
vertical, vaso de agua, tubo de plstico con diferentes pelotas (golf, ping-pong,
canicas).
MEDIDA DE LA ALTURA
- Utilizando el acelermetro horizontal como inclinmetro apunta desde una
distancia conocida de la base de la Lanzadera (unos diez metros) hacia la
posicin de mxima altura de cada, anotando el ngulo que se inclina la
bolita del medio.
MEDIDA DE LA ACELERACIN
- Sujeta el acelermetro verticalmente y observa lo que indica mientras
asciendes lentamente (1g, 2g, 3g, 4g).
- Sujeta rmemente el acelermetro vertical y observa lo que marca durante
la cada libre (0g, 1g, 2g, 3g, 4g) y justo en el momento en que empiezas a
frenar.
COMPROBACIN DE LA INERCIA
- Cuando llegues a la cima de la Lanzadera, coloca una moneda de 5
cntimos sobre una de tus rodillas. Observa que le ocurre a la moneda
durante la cada libre. Escribe tus observaciones.
- Prepara un bote de plstico, del tipo de las pelotas de tenis, con diferentes
pelotas (golf, ping-pong, canicas). Sujtalo verticalmente cuando ests
en la posicin ms alta. Cuando sientas que empieza la cada libre gira
rpidamente el bote y observa si todas las pelotas caen a la vez o si las
ms pesadas caen antes.
- Llena un vaso de plstico con agua hasta la mitad de su capacidad.
Sujtalo verticalmente cuando tenga lugar la cada libre y observa lo que
le ocurre al agua antes de la frenada y justo en el momento de la brusca
frenada. Escribe tus observaciones.
