I.E.P.M.
CORONEL GREGORIO ALBARRACIN LANCHIPA
Cmo
percibimos
las cosas
que nos
rodean?
LENGUAJE 3ER AO
Todo lo que
percibimos a
travs de nuestros
sentidos.
Y todo aquello que
nos trasmite
alguna informacin
sobre el mundo
son los signos.
PARA SABER MS:
La semitica es la teora de los signos, y un signo es algo que significa algo para alguien. CHARLES
PIERCE (1839 1914) funda la semitica como ciencia general de los signos (verbales y no
verbales)
La imagen reemplaza a la palabra, bien sea para
reforzar una idea expresada verbalmente o
para hallar por s misma.
Una imagen puede ser interpretada con
significados diferentes.
Al interpretar todo espectador escoge
selecciona, jerarquiza y pone en juego su
conocimiento cultural.
Observa los conos. Luego escribe un significado
para cada uno. Despus compara con tus
compaeros. Notars que no siempre hay una
sola interpretacin para cada cono-
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LENGUAJE 3ER AO
LA
LASEMITICA
SEMITICA
Ahora necesito tu ayuda, aprendiz. Tienes que descifrar el significado de los signos:
Colores:
Gestos:
Palabras:
ONU
CMGAL
.............................
DRSET
.............................
..........................
ENTONCES, QU ES LA SEMITICA?
La semitica o tambin llamada semiologa es la ciencia que estudia la funcin de los signos en la
sociedad, fundamentalmente los estudia como medios de transmisin de informacin dentro del
proceso de la comunicacin. Pero Qu es un signo?
EL SIGNO
es
ASOCIACIN MENTAL QUE HACEN
LOS MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD
entre
llamado
Significante
llamado
Realidad Fsica
que es
Concepto
INDIVISIBLE
Significado
con el
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LENGUAJE 3ER AO
CLASES
CLASES
DE
DE
SIGNOS
SIGNOS
aparecen segn
LA RECEPCIN
Es decir
TOMANDO EN CUENTA
NUESTROS SENTIDOS
A:
Un gesto
Un mapa
B:
Una palabra
Un ruido
Aquellos que poseen una
relacin de semejanza con el
referente.
El humo
La fiebre
El alfabeto morse
El sonido del timbre
Son los signos que tienen
una realidad fsica real con
el referente.
Texto en Braile
Codazo
Olor a perfume
Olor a quemado
Signos cuya, relacin con el
referente es arbitraria,
basada en una convencin.
E:
Se dividen en
D:
SU ORIGEN
Pueden ser
C:
LA RELACIN CON EL
REFERENTE O REALIDAD
Un sabor dulce
Un sabor salado
Qu es un referente?
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LENGUAJE 3ER AO
PRACTICANDO LO APRENDIDO
I. COMPLETA LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES DE TAL MANERA QUE SEAN VERDADERAS.
Significado
planos
Semitica
significante
signo
1. La _________ estudia todos los signos en el seno de la vida social.
2. La semitica define al ______ como una realidad fsica que empleamos para representar lo que
queremos expresar y que es interpretada por el receptor.
3. Los signos tienen siempre dos ______ .
4. El _________ es la realidad fsica con que aludimos al significado.
5. El ________ es el concepto, la idea que queremos transmitir.
II. RELACIONA LOS EJEMPLOS DE LA IZQUIERDA CON LAS CLASES DE SIGNOS PROPUESTAS
A LA DERECHA.
1. Un gran letrero en la esquina dice PARE.
( )
Gustativo
2. Se siente un olor especial porque algo se est quemando.
( )
Tctil
3. Al probar el arroz me doy cuenta de que est bajo de sal.
( )
Auditivo
4. El veterinario soba la cabecita del cachorro para calmarlo.
( )
Visual
5. La alarma del reloj me despierta cada maana.
( )
Olfativo
III. COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS DE LOS RECUADROS.
C o ncepto s : co nos caus a- e f e cto Sm bo los
I nd icio s pro xim id ad
Enlaces:
pueden ser - son
SIGNOS
dos clases
arbitrario
s
IV. CLASIFICA LOS SIGUIENTES SIGNOS EN CONOS, INDICIOS Y SMBOLOS.
a) El plano de una ciudad.
b) Las estrellas en el uniforme de los
militares.
c) La cruz roja de una farmacia.
d) Nubes negras en el cielo.
e) Un olor desagradable en el frigider.
f) Una fotografa.
g) El vapor que sale de la tetera.
h) El Escudo Nacional en las monedas.
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
Una caricatura de un escritor famoso.
Las letras de nuestro alfabeto.
La luz verde del semforo.
Manchas de sudor en la ropa.
Una huella digital en un vaso de vidrio.
El timbre del recreo.
El nmero de mi direccin.
