REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA - NCLEO BARINAS
EXTENSIN SABANETA
SERIES SIMPLES Y DE
FRECUENCIA
PROFESORA:
KARLA GIMENEZ
BACHILLER
MIRANDA HILDEGAR
C.I 24.808.369
MARZO 2015
SERIES ESTADSTICAS SIMPLES
Cuando ya se ha efectuado el proceso de recoleccin de la informacin
cuantitativa,
esta
debe
ser
organizada
para
poder
manejarla
eficientemente y efectuar su ptimo anlisis. La manera en que ha de
organizarse la informacin, depende en gran parte del volumen de
informacin recabada. Esto es, la informacin se organiza mediante
series estadsticas, que segn el nmero de datos pueden clasificarse en
simples o agrupadas. En primer trmino es necesario definir lo que se
entiende por una serie estadstica y posteriormente se har lo mismo para
las series estadsticas simples y agrupadas.
Las series estadsticas se clasifican de acuerdo al tamao de la
poblacin o muestra, en Series estadsticas simples o Series estadsticas
agrupadas. Conforme a esto, es el manejo de las observaciones o datos.
Se catalogan as a las series en las que a cada dato del hecho
estudiado, se le asigna de manera unvoca el valor extrado de la
observacin.
En otras palabras, debido a que se cuenta con pocos elementos,
ser posible indicar qu valor de la caracterstica de inters pertenece a
determinado sujeto; o bien, cuando se cuente con pocos datos, estos
pueden ser manejados con facilidad en forma de listado.
Ejemplo: Se tiene en la tabla 1, una serie estadstica simple que
cuenta con cinco sujetos de los cuales a cada uno de ellos se le asigna el
valor que toma la caracterstica de inters, que en este caso es la edad.
Relacin de sujetos de acuerdo a su edad
N
1
2
3
4
5
TOTAL
NOMBRE
Juan Prez Jolote
Pedro Martnez Hernndez
Martina Rosas Castro
Enriqueta Bustamante Avila
Santiago Pea Gonzlez
EDAD
57
22
28
19
32
158
FRECUENCIAS SIMPLE
Frecuencias puede ser simple o agrupada. La distribucin de
frecuencias simple es una tabla que se construye con base en los
siguientes datos: clase o variable (valores numricos) en orden
descendente o ascendente, tabulaciones o marcas de recuento y
frecuencia.
La distribucin de frecuencias agrupadas o acumulada es una tabla
que contiene las columnas siguientes: intervalo de clase, puntos medios,
tabulacin frecuencias y frecuencias agrupadas.
EJEMPLO A:
Se pregunt a un grupo de 50 alumnos de Ingeniera Industrial su
materia preferida.
PROMEDIO.
Sean, x1 ,x2 ,....,xn , n observaciones mustrales, definiremos
promedio de estas observaciones al valor dado por:
En esta expresin, puede verse que el promedio de un conjunto de
nmeros se calcula sumndolos y luego dividiendo la suma por el nmero
de sumandos.
La estadstica promedio representa muy bien el 'centro' de la
distribucin de los datos cuando se trata de casos 'normales'.
Entendemos aqu por casos 'normales' aquellos conjuntos de datos que
no contienen valores muy extremos, valores muy alejados de los dems.
Debido
que
en
muchas
situaciones
experimentales,
el
comportamiento de los datos es relativamente 'normal', el promedio es
muy usado, convirtindose en la primera estadstica calculada para
representar el 'centro' de la poblacin en estudio.
Ejemplo:
En la tabla siguiente se tiene los puntajes obtenidos en la Prueba
de Aptitud Acadmica por 30 jvenes, provenientes de un mismo
establecimiento educacional:
P. Ap. Verbal
P.
Ap. P. Ap. Verbal
Matemtica
P.
Ap.
Matemtica
685
664
730
642
490
548
618
533
580
567
690
654
705
665
680
542
470
452
690
678
620
506
710
732
650
618
742
749
702
718
685
570
643
621
595
574
540
555
674
657
575
502
722
747
600
531
585
620
500
478
505
482
680
558
600
643
587
600
543
500
Con los datos de la tabla, se puede caracterizar el establecimiento
educacional usando el promedio de cada una de las pruebas.
Lo primeros que se necesita es calcular la suma de los puntajes de
los treinta alumnos. Dichas sumas son las siguientes:
Prueba de Aptitud Verbal 18796
Prueba de Aptitud Matemtica 17906
El cociente de estas sumas con el tamao de la muestra
considerada, nos entrega como resultado:
Promedio Prueba de Aptitud Verbal 626.533
Promedio Prueba de Aptitud Matemtica 596.867
TIPOS DE PROMEDIO
Los tres promedios ms comunes son los medios de Pitgoras - la
media aritmtica, la media geomtrica y la media armnica.
Si se dan n nmeros, cada nmero representa por si, donde i =
1,..., n, la media aritmtica es la del AI dividido por no
La media aritmtica.
Llamado simplemente la media, de dos nmeros, tales como 2 y 8,
se obtiene mediante la bsqueda de un valor de A tal que 2 8 = A A. Uno
puede encontrar que A =/2 = 5 - Cambio de la orden de 2 y 8 de leer 8 y 2
no cambia el valor resultante obtenido para A. La media 5 no es menor
que el mnimo de 2 ni mayor que el mximo de 8 - Si se aumenta el
nmero de trminos en la lista para la que quiero un promedio, se obtiene,
por ejemplo, que la media aritmtica de 2, 8 y 11, apreciada por resolver
para el valor de A en la ecuacin 2 8 11 = A A A. Uno encuentra que A =/3
= 7.
Media geomtrica
La media geomtrica de n nmeros no negativos se obtiene
multiplicando todos juntos y luego tomando la raz ensima. En trminos
algebraicos, la media geomtrica de a1, a2, ..., an se define como
Media geomtrica puede ser pensado como el antilogaritmo de la
media aritmtica de los registros de los nmeros.
Media armnica
Media armnica de un conjunto no vaco de nmeros a1, a2, ..., an,
todos diferentes de 0, se define como el recproco de la media aritmtica
de los recprocos de los ai de:
Un ejemplo en que es til es el clculo de la velocidad media de
una serie de viajes de distancia fija. Por ejemplo, si la velocidad para ir
desde el punto A a B fue de 60 km/h, y la velocidad para el retorno de B a
A fue de 40 km/h, entonces la velocidad media est dada por:
La desigualdad relativa AM, GM, y HM
Una desigualdad bien conocida en relacin aritmtica, medias
geomtricas y armnicas para cualquier conjunto de nmeros positivos es
Es fcil de recordar, sealando que el orden alfabtico de las letras
A, G y H que se conserva en la desigualdad. Ver desigualdad de medios
aritmticos y geomtricos.
