1)
A quin dirige King su carta de Birmingham? Cul es su audiencia?
Qu aspectos de la carta movilizan?
2)
Cmo enmarca King su discurso en Washington, tanto al inicio del
discurso como cuando habla de su sueo? Qu metforas claves
utiliza?
3)
Sobre quines ejerca autoridad King y qu tipo de autoridad?
4)
Cul es el desafo adaptativo identificado por King?
5)
Quines eran la figura de autoridad formal en esta situacin? Qu
papel tuvo para King?
6)
A qu valores apela King y cmo?
7)
Cmo encarna el problema, Martin Luther King? Qu efecto tiene?
8)
Cmo moviliz a los blancos para apoyar el movimiento negro?
9)
Cun pertinente cree Ud. Que este caso para la situacin de su pas?
Respalde su opinin con por lo menos dos ejemplos.
10)
Leer el caso le hizo reflexionar sobre la brecha entre lo que "se hace
versus lo que "se dice" en su pas?
RESPUESTAS.
1.
A quin dirige King su discurso en Washington?
a. El discurso fue dirigido a una audiencia con gran afinidad e identidad racial,
poltica y en algunos momentos religiosa.
Cul es su audiencia?
b. La audiencia presente en el discurso era la comunidad afroamericana, con
ciertos grupos de gente blanca que apoyaba el movimiento que pretenda la
Igualdad y la Justicia, pero en el discurso se hace referencia a muchas
ciudades lo que genera un empoderamiento de la causa, haciendo que cada
persona que oyera el discurso se sienta identificado, porque de manera
particular nombraba su ciudad natal y por tanto hablaba del sujeto como tal.
2. Cmo enmarca King su discurso en Washington, tanto al inicio del discurso
como cuando habla de su sueo?
a. Desde mi punto de vista su forma de enmarcar el discurso es haciendo
hincapi en tres ideas claves logrando que toda la gente se identificara con las
mismas, y son la: libertad, la justicia y la capacidad de soar, como ideas
principales.
Cuando hace referencia al sueo, Martin Luther King comunica la idea
principal que es la igualdad, la justicia y por sobre todo la libertad, tiene la
capacidad de hacer que la gente se identifique con l, porque el sueo de
todos era el mismo.
Qu metforas claves utiliza?
b. Todo el discurso esta en base a metforas, las cuales tienen como objetivo
hacer que se conviertan en ilusiones y de esta manera cautivar al pblico, pero
voy a citar algunas metforas las que considero con un grado superior de
importancia:
Cadenas de la discriminacin, Campanas de la libertad.
Todava tengo un sueo, es un sueo simplemente arraigado en el sueo
americano. Tengo un sueo, que algn da esta nacin se levantara y vivir el
verdadero significado de su credo.
3. Sobre quienes ejerca autoridad King y qu tipo de autoridad?
a. Martin Luther King, ejerce autoridad sobre los simpatizantes del movimiento
liberador.
b. El tipo de autoridad que ejerca era de un lder poltico religioso, el mismo
era el producto de la misma clase social y que coincida con los valores que
ese momento tena toda la gente reunida ah.
4. Cul es el desafo adaptativo identificado por King?
a. El nota y hace notar la poca capacidad de adaptacin de las estructuras
polticas, sociales, econmicas y organizacionales actuales (de ese tiempo)
heredadas de otras generaciones, las mismas que permiten el maltrato a los
afroamericanos y mestizos, por no considerarlos iguales, y es enftico al hacer
notar que 100 aos despus es una obligacin la convivencia de los negros
con los blancos en una legitima igualdad de derechos y obligaciones.
5. Quines eran la figura de autoridad formal en esta situacin?qu papel
tuvo para King?
a. Desde mi punto de vista el orador usa la Estatua de Abraham Lincoln como
autoridad a pesar que haba gente que lo acompaaba y representaba a los
Marines, Polticos de la poca, etc., esto ocurre cuando lo cita: bajo cuya
sombra simblica nos encontramos , y reafirma esta autoridad cuando cita:
cien aos despus, la vida de las personas negras sigue todava tristemente
atenazada por los grilletes de la segregacin y por las cadenas de la
discriminacin.
b. Fue decisiva la autoridad de Abraham Lincoln, porque la parte del discurso
estaba basada en lo que hizo cien aos antes en la Proclama de Emancipacin
de los Estados Unidos.
6. A qu valores apela King y cmo?
a. Durante todo el discurso Martin Luther King hace mencin a muchos valores
y en sentido opuesto a los antivalores de los cuales rescato los siguientes:
La Libertad, hace hincapi a que cada persona nace libre.
Justicia, la justicia debe ser igual para todos y no hacer, favoritismos
con los blancos e impecables con los negros.
Equidad de Raza, no por ser de color, las personas son menos o
deben estar en inferioridad de condiciones.
Esperanza, dice al pblico que en algn momento el sueo comn de
todos se har realidad.
Fe, dada su identidad religiosa, el invita a que la gente no pierda la fe
en un Dios bueno.
Justicia Divina, hace entender que hay un Dios que todo lo ve.
7. Cmo encarna el problema, Martin Luther King? Qu efecto tiene?
a. El Martin Luther King dice algunas palabras claves en el transcurso del
discurso, como: sed, calor, beber, cansancio, etctera.
b. Tomando en cuenta que la gente est parada por horas, en pleno sol y
despus que de una larga marcha, esas palabras hacen mella en el cerebro de
cada uno y logra una encarnacin del discurso de cada individuo con l con el
propsito de King.
8. Cmo moviliz a los blancos para apoyar el movimiento negro?
a. Martin Luther King apela a la lucha sin violencia, la resistencia pacfica,
mostrando otra imagen de la gente de color con respecto a los prejuicios que
tena la gente blanca y hace especial nfasis en la idea que: todos somos
iguales ante los ojos de Dios
9. Cun pertinente cree Ud. Que es este caso para la situacin de su pas?
Respalde su opinin con por lo menos dos ejemplos.
a. Actualmente el pas pasa por un momento donde no existe la independencia
de poderes, esto es debido a que no hay una oposicin que tenga la capacidad
de fiscalizar, lo que hace que los gobernantes actuales usen el poder para el
abuso, la intimidacin, la discriminacin y el fraccionamiento de la sociedad
boliviana. Por tanto
Considero oportuno una coyuntura de lideres, de los mismos debera salir un
lder que represente la oposicin y de esta manera se mejore la fiscalizacin y
se restaure la independencia de poderes.
b. Considero importante la formacin de lderes desde los colegios, desde las
universidades, los trabajos y organizaciones. Actualmente no hay una persona
que el pueblo pueda identificar como su lder, por lo tanto las prximas
elecciones ser un simple formalismo.
10.
El caso Le hizo reflexionar sobre la brecha entre lo que se hace versus lo
que se dice en su pas. Respalde su reflexin con por lo menos dos ejemplos.
Lamentablemente en el pas se est haciendo costumbre decir una cosa y se
termina haciendo otra.
a. Los oficialistas hablan a voz en cuello que estn en contra de la corrupcin y
que no es parte de su cultura. Sin embargo casi a diario se ven denuncias de
casos de corrupcin, ltimamente la licitacin del Catering de la lnea area
BOA, evadiendo todas las normas y los cdigos de tica del que se jacta el
gobierno en el que est involucrado el vicepresidente.
b. Se reza que todos somos iguales ante la ley y que las personas ms
capacitadas podrn acceder a trabajos pblicos sin ningn otro requisito para
ello, sin embargo si la persona no posee el aval poltico prcticamente es
imposible que logre ingresar al cargo al que postulo, haciendo de la
discriminacin su prctica diaria.
