EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: NIVEL MORFO- SINTCTICO
Habilidades para formar oraciones
relacionar
encadenar
Significado est estrechamente ligado con la estructura para la comprensin de
los enunciados.
Unidades sintcticas
categoras de diversas
nomenclaturas
sujeto, predicado, obj. Etc.
Anlisis morfolgicos parten de la existencia de unidades de relaciones entre
ellas
Orden
velocidad
adquisicin
Desarrollo sintctico
proceso continuo
Estudio de las emisiones de una sola palabra y la transicin hacia las
combinaciones de elementos (12-18 meses)
Estn compuestas por un solo elemento, no es sintctica.
Etapa holofrasica: son emisiones que, en su estructura profunda, son
oraciones. McNeill (1970)
18 meses
elementos
de emisiones de una sola palabra a combinacin de dos
recursos pre sintctico.
Adquisicin del lenguaje multipalabra
y la relacin
desarrolla
el encadenamiento
Clark en la lectura de Cuenca nos dice: Las primeras frases de dos palabras
son fruto de la imitacin o de la mezcla o emparejamiento de otras frases
odas
Las frases de dos palabras
Anlisis de frases
(open) = comunes
palabras eje (pvot) = enlace
palabras abiertas
Relaciones semnticas:
Conjuncin
Genitivo
Locativo
Relaciones semnticas
Identificacin
Localizacin
Repeticin
No existencia
Negacin
Ejemplos
Un perrito
Aqu esta
Ms pan
No est
No pan
Katia Noyola Rosales
Posesin
Atribucin
Agente- accin
Accin- objeto
Agente- objeto
Accin- localizacin
Accin- receptor
Accin- instrumento
Pregunta
Lpiz mo
Mueca grande
Mam ven
Tira pelota
Mam pan
Sent aqu
Paina pap
Pega palo
Dnde est?
Las oraciones de tres elementos
Van dejando de ser telegrficas
El sujeto se limita a las tres personas del singular
Las oraciones de 4 elementos o ms
La estructura oracional se hace ms compleja
Se ampla a todas las personas- sujeto
Errores morfosintcticos infantiles
Es la pronunciacin/ cuando no suenan bien/ involucra el pensamiento
abstracto
Sintaxis = que se relacionen mal
Son de tipo morfolgico como sintctico
Error en palabras de funcin
adverbios
Empleo del articulo
en palabra y estructura
preposiciones, conjunciones e incluso
error fonolgico
Sobrerregularizaciones o hiperregularizaciones
aplicacin de una regla
til para la formacin de formas regulares a formas irregulares.
Supresin de silabas atonas
Plural
agrega consonantes al final
Etapas en que los nios acceden al lenguaje
Asimilar
Acomodacin
Reorganizacin
Hacen esquemas simples, no dan
cuenta de excepciones,
sobrerregularizaciones
Los esquemas simples dan lugar a
otros ms complejos.
Los esquemas los integran y
diferencian. Construyen sistema
de reglas con peculiaridades y
Etapas de adquisicin
del lenguaje (Piaget)
Asimilacin
Acomodacin
Equilibrio
Katia Noyola Rosales
excepciones de la lengua.
Katia Noyola Rosales
