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Informe Psicológico WISC IV

Este informe psicológico evalúa la capacidad intelectual de Valery Inés Salcedo Santos, una niña de 10 años. Se aplicó la Escala de Inteligencia para Niños de Weschler, que indicó que Valery tiene un CI promedio de 102. Sus habilidades de comprensión verbal y memoria operante son promedio, mientras que su velocidad de procesamiento y análisis perceptual son ligeramente superiores al promedio. Se recomienda reforzar su comprensión verbal y memoria operante, así como continuar desarrollando su análisis

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Informe Psicológico WISC IV

Este informe psicológico evalúa la capacidad intelectual de Valery Inés Salcedo Santos, una niña de 10 años. Se aplicó la Escala de Inteligencia para Niños de Weschler, que indicó que Valery tiene un CI promedio de 102. Sus habilidades de comprensión verbal y memoria operante son promedio, mientras que su velocidad de procesamiento y análisis perceptual son ligeramente superiores al promedio. Se recomienda reforzar su comprensión verbal y memoria operante, así como continuar desarrollando su análisis

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Informe psicolgico

I.

II.

DATOS DE AFILIACION

Apellidos y nombres

Valery Ins, Salcedo Santos

Edad

10 aos

Fecha de Nacimiento :

17 de febrero del 2004

Lugar de Nacimiento

Huaral

Escolaridad

Quinto grado de primaria

Referente

Janny Ortiz Nieto

Fecha de evaluacin

28 de setiembre del 2014

MOTIVO DE LA EVALUACIN

Conocer la capacidad intelectual de nios de 6 a 16 aos (Escala de


Inteligencia para nios de Weschler: WISC IV)

III.

MTODOS O TECNICAS UTILIZADAS


Test Psicomtrico: Test de Inteligencia de Weschler para nios

IV.

CONDUCTAS OBSERVADAS DURANTE LA ENTREVISTA

Valery de 10 aos de edad, sexo femenino, contextura normal, tez


triguea; de cabello largo, lacio, ojos grandes color negro, nariz
normal, boca pequea, orejas en proporcin al rostro y sus
extremidades en proporcin a su cuerpo.
Viste una polera ploma con dibujos de una serie animada, buzo
negro y zapatillas blancas. Todo en estado de conservacin e
higiene.
Al inicio y durante toda la aplicacin del test, se mostr calmada y
responda sin queja alguna a todas las preguntas que se le haca. Se
mostr contenta y muy participativa durante toda la aplicacin.

V.

ANALISIS E INTERPRETACIN DE LOS DATOS

Los resultados del test de Inteligencia de Weschler para nios, indica


que Valery alcanza una categora promedio con un CI de 102.
Referente a la evaluacin de los subtest, Valery alcanza una
categora promedio en los subtest de comprensin verbal y memoria
operante. Mientras que en los subtest de velocidad de procesamiento
y anlisis perceptual y fluido, presenta una categora media alta

VI.

RECOMENDACIONES

Reforzar un poco ms la comprensin verbal de la menor; que


implica conceptos verbales, razonamiento verbal y conocimientos
adquiridos del medio ambiente y en la memoria operante, que
implica atencin, comprensin, concentracin, control mental y
razonamiento.

Reforzar o seguir manteniendo la enseanza en el anlisis


perceptual y fluido que implica procesamiento espacial e
integracin visomotora; a su vez, tambin la velocidad de
procesamiento y la capacidad cognitiva en general

Se requiere el apoyo de los profesores de la institucin donde se


encuentra la menor, pero mayor atencin por parte de los padres
de familia.

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