Escuela Santa Victoria de Huechuraba Nota
Profesor(a): Paulina Arteaga O.
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Curso: Séptimo Año A Puntaje total Puntaje Obtenido
38 puntos
Prueba de Comprensión lectora
“La ballena Varada”
Nombre: _____________________________Fecha: ___/___/2014
Habilidades a evaluar:
Identificar y deducir elementos del género narrativo en el texto leído.
Reconocer y caracterizar personajes seleccionados y acontecimientos.
Mostrar comprensión respecto a la lectura realizada
Extraer información explicita e implícita de lo leído.
I. Describo
Dos de los personajes más excéntricos del cuento son Eudosia y Pacho Loco. Observo las
imágenes y los describo física y psicológicamente.( 3 puntos cada uno)
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II. Secuencio
Ordeno con números los hechos según se presentan en la obra.( 1 punto cada uno)
____Eudosia enferma a don Jacinto con sólo mirarlo.
____Sebastián tiene una pesadilla que lo pone muy incómodo.
____Evaristo regresa a la playa para ayudar a salvar a la ballena.
____Una ballena encalla en la playa cerca de la casa de Sebastián.
____Don Carlos llega a casa después de la pesca y no encuentra a nadie.
III. Identifico
Escribo el nombre del personaje que se describe. ( 1 punto cada uno)
___________________ Está loca, según la gente, y es una especie de bruja, como lo fue su
madre.
___________________ Fue el primero en notar la presencia de la ballena en la playa.
___________________ Era un usurero que compraba a todo el mundo.
____________________Trataba de escapar y salir de la trampa en la que había caído pero no
podía lograrlo.
____________________ Era el padre de Sebastián. Trabajaba en el aserradero.
____________________ Es una niña a quien todos creían superdotada.
____________________ Era un viejo inteligente pero algo loco.
IV. Respondo ( 2 puntos cada uno)
- ¿Qué opinas de la actitud de Sebastián?
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- ¿Hizo bien Eudosia al echar un embrujo a don Jacinto? ¿Por qué?
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- ¿Qué te pareció la actitud de don Carlos al querer apoyar a su hijo en el rescate de la
ballena? ¿Por qué?
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- ¿Por qué Ondina actuaba tan antipática con Sebastián?
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- Si tuvieras poderes como Eudosia, ¿qué problemas solucionarías?
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V. Interpreto ( 1 punto cada uno)
Leo las siguientes expresiones y escribo con mis propias palabras lo que significan.
- “Ya te veré”.
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- “Nada es de nadie si sirve a una causa justa”.
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- “El hombre puede actuar con toda la fuerza de la voluntad, pero le falta el poder para
conseguir lo que desea”.
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- “Nadie es del todo malo; nadie es del todo bueno”.
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VI. Creo
Imagino otro final para el cuento leído y lo escribo. (6 puntos)
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