Anaya Lengua 5 Tema 5
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LENGUA TEMA 5
Lectura
Una caja con voz
LA CAJA: (De la caja sale una voz)
Seas quien seas
No quiero peleas.
No podrs conmigo
vete o s mi amigo.
Y adems habla!
SARA:
SILVIA:
Cmo va a hablar una caja?
Habr alguien dentro?
OMAR: (Con algo de miedo se acerca a la caja)
Hay alguien dentro?
LA CAJA: (Le detiene con un grito)
No te acerques ms.
Cogerme no podrs.
OMAR:
Pero quin eres?
LA CAJA:
OMAR:
Bueno, con lo mal que se me dan las poesas.
LA CAJA:
SARA:
Si conmigo queris hablar
las palabras deberis rimar
Es fcil aprender
presta atencin
slo hay que hacer
coincidir la terminacin
A ver, djame probar. (Se acerca un poco a la caja.
Antes de hablar, Sara se lo piensa)
No se lo tome a mal,
pero nos gustara saber
si es hombre o animal.
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Laguntza gela
LA CAJA : Me
tenis que creer
Aunque no os de la mano
yo soy humano.
SILVIA:
Y por qu no se asoma?
Quiere gastarnos una broma?
(Durante este dilogo La Caja se mueve de un lado al otro del escenario,
asustando a los chicos que todava no se fan mucho.
LA CAJA : De
broma nada
yo no salgo
en esta caja cuadrada
estoy a salvo.
OMAR: (Se lo dice a Sara)
Esa voz me suena.
SARA:
A m me da pena.
OMAR:
Es el profesor de Lengua, seguro.
SILVIA:
Quin, Don Arturo? []
LA CAJA : De
un ladrn me escondo
en este sitio tan hondo.
Quiso robarme el habla
mas yo no le di palabra
El bobo no saba rimar
Yo le dije toma
Esto te lo puedes llevar
y le di el punto y la coma.
OMAR:
Los signos de puntuacin!
LA CAJA : Y
tambin los de interrogacin y admiracin.
OMAR:
Ya no puedes preguntar?
SARA:
Ni tampoco admirar.
LA CAJA : Ahora
cuando hablo
ya no s si acabo o empiezo
y en cada vocablo
es como que tropiezo.
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LA CAJA: (De la caja sale una voz)
Seas quien seas
No quiero peleas.
No podrs conmigo
vete o s mi amigo.
SILVIA:
SARA:
Tenemos que irnos ya.
El tiempo vuela.
SILVIA:
La panda nos est esperando
en el gimnasio de la escuela.
LA CAJA: (Asustada)
OMAR:
No vayis all
Os estoy avisando
El ladrn se fue
Hacia el gimnasio andando
Nosotros seguiremos al ladrn de palabras.
Antonio de la Fuente Arjona, El ladrn de palabras.
Comenta la lectura
1- Quines son los personajes del texto?
2- Cmo deben hablar si quieren que La Caja les conteste?
3- A quin se le da muy mal hablar as?
4- De quin creen los amigos que es la voz que sale de la caja?
Laguntza gela
Vocabulario: Palabras homfonas
Las palabras homfonas son las que suenan igual y tienen diferente
significado.
ojear
hojear
hasta
asta
1- Completa las oraciones con las siguientes palabras.
botar
votar
sumo
zumo
ola
onda
honda
hola
Tiene tres aos y todava no sabe
la pelota.
El prximo domingo hay elecciones y mis padres irn a
Yo
y resto con facilidad.
El
de naranjas es delicioso.
Esa ra es muy
, debemos tener cuidado.
El viento form una
en la arena.
, qu tal?
La
le arrastr a la arena de la playa.
2- Relaciona cada palabra con su significado.
Barn
Forma del verbo cavar.
Varn
Persona de la nobleza.
Cavo
Persona del sexo masculino
Cabo
Trozo de tierra que penetra en el mar
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3- Rodea la palabra que corresponde a cada significado.
hasta / asta
cuerno
vello / bello
saludo
hola / ola
percibir por los ojos
haber / ver
pelo corto y suave que
sale en el cuerpo
4- Escribe una oracin con cada una de estas palabras.
botar
hola
hasta
bello
vello
a ver
haber
ojear
Laguntza gela
Ortografa: El punto
El PUNTO se usa para sealar:
PUNTO Y SEGUIDO : el final de una oracin.
PUNTO Y APARTE : el final de una prrafo.
PUNTO FINAL : el final de una texto.
Tambin se utiliza el PUNTO detrs de las abreviaturas.
Por ejemplo:
telfono
pgina
telf.
seor
pg.
Se escribe SIEMPRE
MAYSCULA:
- al empezar un escrito.
- despus de punto.
Sr.
Las maysculas
tambin llevan tilde
si la necesitan.
1- Lee el texto. Despus rodea del color indicado:
punto y seguido
punto y aparte
punto final
Esta es la historia que nos cuenta un escritor:
Al da siguiente me despert como siempre. Me sent al lado del
ordenador para escribir un poco y era incapaz de imaginar nada de
nada. Mi imaginacin haba desaparecido!
Al principio no me gust nada, pero lo pens mejor y decid
conformarme. Al fin y al cabo no iba a pasarme toda la vida
lamentndome por lo ocurrido.
Ahora no me pregunten si lo que acabo de contar es verdad. Podra
yo inventar una cosa as sin imaginacin?
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Laguntza gela
Ahora contesta a las siguientes preguntas sobre el texto anterior:
1- Cuntos prrafos tiene el texto?
2- Qu signos de puntuacin se utilizan en el texto adems del punto?
2- Relaciona con flechas.
El punto y seguido
separa prrafos.
El punto y aparte
finaliza un escrito.
El punto final
separa oraciones.
3- Completa el cuadro con las siguientes abreviaturas.
PALABRA
ABREVIATURA
pgina
telf.
ej.
seora
telfono
Dr.
adj.
Firmado
Avenida
Fdo.
pg.
Avda.
izq.
adjetivo
Doctor
ejemplo
etc.
Sra.
izquierda
etctera
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4- Relaciona cada abreviatura con su significado.
Ilmo.
adverbio
p. ej.
compaa
Ca.
por ejemplo
adv.
Ilustrsimo
5- En este texto faltan 4 puntos y las maysculas. Escrbelos.
El da que conoc a isabel y a su hermano alberto estaba
muy nublado y lluvia nunca lo olvidar salan de una
librera de comprar un regalo a su madre los dos llevaban
un impermeable con capucha y parecan muy contentos
6- Escribe un texto de dos prrafos en el que cuentes una pelcula que hayas
visto.
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Gramtica: El sustantivo: gnero y nmero
Los SUSTANTIVOS tienen gnero, que puede ser masculino o
femenino.
masculino
terminan en "-o"
femenino
terminan en "-a"
nio
nia
gato
pelo
gata
cama
Los SUSTANTIVOS tambin tienen nmero,
que puede ser singular o plural.
singular
plural
terminan en "-s" o en "-es"
gato
gatos
casa
autobs
casas
autobuses
1- Cuales de estas palabras son sustantivos? Subryalos.
ahora - correr - lapicero - acelerar - escalera - inmediatamente escoba - inquieto - chaqueta - ensuciar - maquinista - librera terminar - panadera - ayer - maana - piscina - comedor - pan
2 - Cambia el gnero de estos nombres.
alcalde
primo
doctor
tigresa
leona
panadero
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3- Clasifica estos sustantivos segn su gnero.
calculadora - playa - dedo - tenedor - cuchara - viento - tren camiseta - pantaln - piedra - bosque - impresora - silla - silln
MASCULINO
FEMENINO
4- Transforma estas frases cambiando el gnero de los sustantivos.
Mi amigo tiene tres perros.
El primo de mi amiga vive en Madrid.
La gata de mi vecina come pescado.
Me asustan los leones y los elefantes.
5 - Cambia el nmero de estos nombres.
televisores
tnel
aceituna
colchones
zapato
pared
despertadores
amigo
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6 - Clasifica estos sustantivos segn su nmero.
barco - helados - cucharas - biblioteca - pincel - sol - sillas lmpara - cajas - naranjas - mar - soles - flores - montaa
SINGULAR
PLURAL
7- Transforma estas frases cambiando el nmero de los sustantivos.
He comprado tres lapiceros.
El barco naufrag cerca de la playa.
Me encant el dibujo que coloreaste.
Faltan algunas hojas de ese libro.
8- Completa el cuadro con las siguientes palabras.
perro - rotuladores - ventana - ordenador - pizarra - botellas deportes - pierna - ventilador - calefaccin - carretera - agua
MASCULINO
FEMENINO
SINGULAR
PLURAL
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