Anglica Lorena Vzquez Prez
Materia: Fundamentos de la Pedagoga
Grupo: 1152
Ensayo
Identidad pedaggica
Hablar sobre identidad es algo difcil d e explicar ya que todos somos distintos ,
pero hay analizar Cul es la identidad de un pedagogo (a)?
este paso me quedare un poco
sin embargo yo a
, ya que es mi primer semestre en esta
hermosa carrera.
La identidad
es lo que nos individualizan de los otros , un proceso de auto
reconocimiento y como nos perciben los otros, que es tambin nuestra imagen
pero tambin nuestra propia personalidad.
Es difcil hablar de la identidad de tu carrera , ya que no es como los mdicos
que desde el primer semestre se reconocen , como doctores , Por qu no nos
podemos ver como pedagogos desde el primer semestre?
No creo que sea porque no queremos ver como pedagogo , si no que tal vez
que tenemos la idea de que nos tenemos que construir como pedagogos y que
aun as no nos sentimos como tal por qu ser pedagogo es algo ms
importante , ya que nos queremos ganar el ser un pedagogo(a).
Nuestra
identidad profesional se va
formando desde el inicio de la carrera,
ideando que queremos llegar a ser, pero tenemos que irnos formando des de
que iniciamos el camino de ser Pedagogos (as) para llegar a donde queremos ,
sin olvidar de dnde venimos y porque queramos ser pedagogos y cual es
muestro objetivo ahora.
Tenemos que conocer como inicio , nuestra carrera , de donde viene la
palabra pedagogo a quien se le deca as y por que .
Ay que empezar como como surgen los pedagogos que era un esclavo , gua a
los nios , tal vez por eso siempre enlazan pedagoga con nios , pero no es as
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sino que est
en todas las etapas ya que su objeto de estudio es la educacin
enfocada a la
formacin humana
esto nos ayuda a ver los lmites de un
pedagogo , retomando que toda actividad del ser humano est relacionado con
la educacin en distinta manera , la pedagoga est en la mayora de las
actividades del individuo a lo largo de su vida.
La identidad de un pedagogo va desde , la identidad del individuo como tal a
la profesional, donde ya existen lmites en los mbitos de accin. hablar de
identidad
es algo muy
complejo
porque cada quien construye
identidad , hablando de la identidad pedaggica
su propia
es algo que cada pedagogo
armamos pero tenemos que setir ese orgullo de decir que somos pedagogos
(a).
La pedagoga es una ciencia, o arte que tiene un acto de amor ya que
como
deca Freire La educacin es un acto de amor, por tanto, un acto de valor , no
todos tiene el valor de dedicarse a este campo tan difcil que es la educacin ,
no puede ser fcil porque es la formacin de un individuo.
Los pedagogos tenemos un ideal utpico por decirlo as
, queremos cambiar el
mundo, a travs de la educacin, suena difcil ya que estamos dentro de un
sistema poltico- Econmico.
Yo creo que un pedagogo (a) tiene que tener vocacin, creo que es algo que
todas las carreras tienen que tener, amar a lo que se dedican. Tener vocacin en
todo sentido de la palabra si el llamado,
saber que
estudiar pedagoga en
momentos bonitos y difciles, y saber que estas en el lugar correcto , a pesar de
las situaciones y que algunas materias no te gusta, pero tener la actitud de que
para algo es y que nos servir en algo, y que todo tiene una utilidad , aunque
no parezca tener una relacin, si la hay .
Tenemos que buscar lo bueno a las cosas , ya que como en todo siempre habr
, aspectos que nos disgustan , aburren y lo vemos montono , ay que buscar la
razn de ser , encontrar un inters para que
a la licenciatura.
no cambiemos de opinin respecto
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La pedagoga no es fcil , tiene un sabor agridulce porque ay cosas que no son
lo ms padre y otras que son fascinantes pero aun as
tener las ganas de
estudiar a pesar de no haber tenido un buen da y llegar a tus clases y dejar de
lado todas la preocupaciones , miedos , etc. Eso es amar la carrera ser un
pedagogo a pesar del da y no por ocasin o por el trabajo.
Tristemente esta carrera tiene muchos estereotipos y
distorsiones sociales
como que es una
as
carrera solo para mujeres , no es
realmente
esta
licenciatura es para todos , o el pedagogo es igual a Profesor o maestro, el
Pedagogo va ms all de una aula , sin embrago es
triste
ver como si no
importara lo que dicen de la carrera, estar acostumbrados a los comentarios que
se dice ,
pero
debemos tener la
iniciativa de
marcar la diferencia y la
trascendencia de esta licenciatura y aclarar los comentarios.
Nosotros tenemos que dar a conocer el campo de accin de un pedagogo y no
como piensan que solo dentro de una institucin educativa, como la escuela . si
no que esta Licenciatura puede estar en
a reas de investigacin , recursos
humanos , administrativa , etc.
Un pedagogo tenemos que
perderle el miedo a
estudio , tenemos que aprender convivir con otras
jerarquas simplemente somos
nuestro amplio objeto de
reas y olvidar las falsar
carreras que no tendrn el mismo fin , pero
algo tendremos en comn y que podemos trabajar juntos , creando proyectos
multidisciplinario , si no poder tratarnos de igual a igual , poder aportar en un
proyecto desde varias perspectivas.
Es una licenciatura mega diversa , no se enfoca en una sola cosa , sino que
tiene muchas opciones , para cada persona y as cada uno de acuerdo a su pre
especialidad tienen una
Repito que
identidad que se forja con lo que van conociendo .
tenemos que tener esa vocacin para ser pedagogos ,
tener esa
pasin por lo que uno hace y lo que har , que las personas noten el amor que
le tenemos a
la pedagoga y que podamos trasladar esa pasin a los dems ,
Anglica Lorena Vzquez Prez
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algunas reas de trabajo poder motivar a los dems , tener un ambiente
confortable .
Esta licenciatura es muy humilde, siempre esta primero una formacin de un
individuo , dar herramientas y opciones a los individuos , no ayudamos en si , el
individuo
sabr si utiliza lo dado o
l toma lo que necesita .
Un pedagogo (a) el inters, de la bsqueda de satisfaccin , es algo primordial,
el hecho del reconocimiento de tu esfuerzo , de tu trabajo , es algo gratificante
porque habla de ti , de tus logros , no se habla en lo monetario si no esa
satisfaccin de que lo que hace por los dems que puedes cambiar las cosas.
Que
ver resultados de todo tu trabajo
, investigaciones, crear mtodos y
proyectos que pueden ser de apoyo para ciertas personas, ver la utilidad de las
cosas que t puedes hacer, saber que todo tu esfuerzo no es en vano.
Para ser un Pedagogo (a) tenemos que
ser tercos, desasidos y tenaces a
nuestros valores, a nuestro ideales, para cumplir nuestros objetivos no podemos
ir por la carrera sin objetivos seria como un barco sin timn.
Tenemos que perder el miedo a dar nuestras opiniones y nuestros puntos de
vista tener el valor de estar en desacuerdo con las cosas , cuestionar lo que se
dice y crear nuestro propio criterio.
Tenemos que estar convencidos de que la pedagoga es realmente , lo que te
hace feliz , querer seguir adelante , tener esa dedicacin , que no te importe si
no duermes 8 horas y que hagas ensayos y leas a no ms poder , pero que
con todas las dificultades que tiene , decir que es lo que realmente quieres y que
no te visualizas en otra licenciatura porque
sabes que
ser Pedagogo
simplemente es lo que esperas .
Terminar la licenciatura
no acabas de ser un pedagogo, si no inicia t, misin
de aplicar todo lo que aprendiste , poner en prctica todo el conocimiento para
tener el fin de la pedagoga la formacin humana a travs de la educacin ,
iniciar su trabajo como
ingeniero
de la educacin con sus herramientas a
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reconstruir un pas , un mundo que necesita el
trabajo de
los pedagogos
apasionados por lo que hacen .
Y
aun as
no
con lo que aprendes en la licenciatura es necesario
, los
pedagogos siempre tenemos que estar actualizados, investigar aparte de todo lo
que aprendes en las practicas , ya estn en campo , esas experiencias que a lo
mejor nunca pensaste que estaran relacionados con la carrera , sin embargo de
todo aprendemos algo nuevo .
Se
dice fcil estudiar pedagoga pero
especialista de la educacin
es
no es as , el trabajo de este
, es lo ms complejo que existe la formacin de un
individuo esto incluye tambin una auto evaluacin de s mismo poder cambia
primero nosotros para poder trasformar lo que nos rodea , tener la visin de que
es lo que uno puede y no puede hacer .
Conocer los lmites de la licenciatura , para no
confundir de lo que es
pedaggica y de lo que no lo es y hasta donde llega el trabajo del pedagogo .
Como ya dije los pedagogos (a)
somos utpicos y creo que por esa razn
estudiamos esta admirable carrera , porque tenemos un ideal de que la forma de
realizar cambios son
con la educacin , pero ay que empezar con el ejemplo
para poder trascender y no con palabras vacas que no se llevaran a cabo.
Tenemos a aprender hasta donde uno puede realizar los proyecto y estudiar
el sistema poltico , el cual estamos inmersos y buscar soluciones que puedan
insertar en este sistema.
La pedagoga es algo que ha sido criticada desde muchas
dan opiniones sobre
esta
licenciatura , tratar de resolver
perspectivas y
si es una ciencia
disciplina existen posturas sobre este tema.
Como ya lo he dicho antes
la Pedagoga tiene muchos problemas sobre las
opiniones que tienen al respecto y existe un conflicto de
si es disciplina o
ciencia. en lo personal yo creo que es ciencia porque tiene un objeto
la educacin , con un fin que es la formacin humana y un mtodo
que es
Anglica Lorena Vzquez Prez
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.
La formacin humana ,
porque
no nacemos personas , sino que nos vamos
formando con la experiencia y lo que conocemos , el nio nace bueno ,y es el
hombre quien lo pervierte por una mala concepcin de la realidad
nos vamos
formando a travs de las cosas que nos suceden , y nos van influyendo a ser lo
que hoy somos .
Bueno La pedagoga es algo muy til en todos los mbitos de las personas, es
una licenciatura que
enamora, su plan de estudios y
su
campo de accin
simplemente es una de las carreras ms hermosas que existe
Para ser honesta esta es mi opinin en este momento de la carrera, se que
algunas cosas tal vez sean errneas
sin embargo,
espero poder hacer otro
ensayo sobre este tema cuando este en el ltimo semestre de esta licenciatura
para poder dar una opinin ms objetiva de que es la identidad pedaggica.