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Silabo Procesos Biologicos 2014-II

Este sílabo presenta la información general del curso de Procesos Biológicos para las carreras de Enfermería y Obstetricia. El curso aborda temas de biología celular, molecular, genética y bioquímica con el objetivo de que los estudiantes comprendan los conceptos biológicos básicos de los seres vivos. El curso consta de cuatro unidades que cubren las bases químicas de la vida, la célula y el metabolismo celular, las enzimas y la respiración celular.
Derechos de autor
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Silabo Procesos Biologicos 2014-II

Este sílabo presenta la información general del curso de Procesos Biológicos para las carreras de Enfermería y Obstetricia. El curso aborda temas de biología celular, molecular, genética y bioquímica con el objetivo de que los estudiantes comprendan los conceptos biológicos básicos de los seres vivos. El curso consta de cuatro unidades que cubren las bases químicas de la vida, la célula y el metabolismo celular, las enzimas y la respiración celular.
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SLABO DEL CURSO DE PROCESOS BIOLOGICOS

I.

II.

INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad:

Ciencias de la salud

1.2 Carrera Profesional:

Enfermera/Obstetricia

1.3 Departamento:

----

1.4 Requisito:

Ninguno

1.5 Periodo Lectivo:


1.6 Ciclo de Estudios:

2014 - II
1er ciclo

1.7 Inicio Trmino:

25 de Agosto del 2014 19 de Diciembre del 2014

1.8 Extensin Horaria:

10 horas totales (06 HC 04 HNP)

1.9 Crditos:

1.10 Equipo Docente:

Jaime Alberto Mori Castro


[email protected]

SUMILLA:

Procesos biolgicos es una asignatura que presenta un currculo integrado para la


fundamentacin biolgica del rea formativa, de naturaleza terica- prctica que aborda la
Biologa Celular, biologa molecular, Gentica y Bioqumica donde el estudiante conocer los
conceptos y fundamentos biolgicos de los seres vivos donde discutir la dinmica de las
principales vas metablicas hasta alcanzar los conceptos de la gentica humana y de sus
alteraciones.
Los temas principales son: Bases qumicas de la vida como los compuestos orgnicos e
inorgnicos, clula, energa y metabolismo celular, enzimas, genes, estructura, funcin y
transmisin
III.

LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe estructurado sobre los procesos


biolgicos qumicos, fsicos y bioqumicos que se dan en los seres vivos y su entorno ambiental,
empleando el sustento cientfico en base a experiencias en el laboratorio.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: BASES QUMICAS DE LA VIDA: COMPUESTOS ORGNICOS E INORGNICOS


Logro de Unidad I: Al trmino de la unidad el estudiante sustenta y presenta un informe de las biomolculas en la organizacin y
teniendo en cuenta las experiencias en el laboratorio, en forma ordenada y limpia.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizajes
Saberes Bsicos
Recursos
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Realiza un resumen de los
elementos y enlaces qumicos de
los compuestos vivos que
Compuestos
Inorgnicos:
conforman las molculas de la
Conceptos fundamentales de
Uso del aula virtual
Hoja de trabajo
los Elementos qumicos y vida.
vida
mediante
trabajos
Uso de la Biblioteca
Sesin de trabajo
Enlaces qumicos. Compuestos
individuales.
(PPTs)
Trabajo individual.
orgnicos y biomolculas. Expone
las
principales
1
El
estudiante
clasifica Aula virtual
Parmetros
de
enlace
caractersticas de los seres vivos
lecturas
de
temas Proyector
qumico, energa de enlace,
mediante los informes de
multimedia
relacionado al caso de
ngulo de enlace, longitud de
prcticas.
Gua de practica 1
estudio.
enlace, enlace inico, enlace Realiza
experimentos
para
covalente,
comprobar la validez de sus
conocimientos tericos en el
laboratorio.
Estructura de Lewis, regla del Hace
reconocimiento
y Tiempo de dedicacin a su
octeto, tipos de enlace
determinacin
de
los
trabajo autnomo
covalente, Agua: estructura y
Gua de practica 2
bioelementos en el laboratorio Visita la biblioteca
propiedades, pH y soluciones
de prcticas.
Visita las pginas virtuales Multimedia
2
buffers.
Analiza
e
interpreta
la
contenidas en el presente Plumones
Compuestos orgnicos:
Lpices
importancia de los compuestos
silabo.
Principales diferencias entre
Borradores
inorgnicos en el desarrollo de
compuestos
orgnicos
e
los seres vivos.
inorgnicos.

funcin de los seres vivos

Evaluacin (criterios de
evaluacin)

Practica
calificada,
demostrando sustento
terico
Presenta informe de
prctica con precisin.

Presenta un informe
sobre la importancia
del agua demostrando
dominio del tema.

Hidrocarburos
saturados. Identifica los carbohidratos y En las horas de estudio,
lpidos
con
biomolculas
prepara los informes de
Hidrocarburos no saturados.
Gua de practica 3
Presenta en el tiempo
estructurales
y
funcionales
prcticas del laboratorio
Alcanos.
Alquenos.
3
Lpices
establecido informe de
importantes para la vida
Alquinos.
Nomenclatura.
Borradores
practica con claridad.
mediante prcticas en el
Hidrocarburos
Cclicos.
Nomenclatura.
laboratorio.
Ciclo alcanos, ciclo alquenos y Reconoce la estructura y el rol de Se dedica a realizar sus
Participa
en
clase
ciclo alquinos. Hidrocarburos
realizando preguntas
los cidos nucleicos en la
trabajos encargados
Gua de practica 4
Aromticos. Benceno.
sobre el mecanismos de
herencia, as como la importancia
Lpices
Derivados del benceno.
la herencia
de las vitaminas en la fisiologa
4
Borradores
Alcoholes
y
fenoles.
humana
mediante
trabajos
Materiales
del
Nomenclatura. Carbohidratos,
grupales y prcticas en el
laboratorio
Lpidos
Protenas
cidos
laboratorio.
Nucleicos y Nucletidos
Vitaminas
Evaluacin: (T1): EE (0.60), PC (0.20), PD (0.10), PC(0.10) Examen escrito (EE), Prctica Calificada (PC), Prctica dirigida (PD), Participaciones en clases (PC)
Sesin de trabajo Interviene en la prctica
Observa y explica los fenmenos Uso del aula virtual
de difusin, osmosis y dilisis en las Clasifica lecturas de los
(PPTs)
calificada demostrando
membranas celulares en el
temas citados
Aula virtual
inters
laboratorio.

Proyector
Adquiere
conocimientos
Transporte en la clula.
Define y diferencia algunas
Difusin, smosis y dilisis.
multimedia
disciplinarios
propios del
5
soluciones de inters biolgico en
Tipos
de
soluciones
e
tema tratado y utiliza como Gua de prctica 5
reuniones grupales.
importancia.
instrumento
de
Entiende el mecanismo de
razonamiento.
transporte a travs de las
membranas celulares mediante
esquemas presentados en clases.
Nombre de Unidad II: CELULA, ENERGIA Y METABOLISMO CELULAR
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante explica y describe los componentes estructurales de la clula como la membrana y las estructuras subcelulares,
mediante mapas conceptuales en forma ordenada.

Semana

Saberes Bsicos

Teora celular.
Niveles
de
organizacin
biolgica.
Clula:
procarionte
y
eucariota.

Membrana celular y pared


celular.
Estructura de las membranas.

Fosfolpidos y colesterol
Transporte a travs de la
membrana

Composicin qumica del


citosol,
Retculos
endoplasmticos,
mitocondria, Lisoma, Golgi,
Ribosomas,
Ncleo,
Microtbulos, Centrosoma, y
vacuolas

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Conoce la teora celular y su Realiza
resmenes
de
importancia en los seres vivos
seminarios
que lo conforman, mediante Usa el aula virtual
reuniones grupales, trabajos en Visita la biblioteca
equipos
promoviendo
la Utiliza las paginas virtuales
investigacin y el dialogo
establecidas en el presente
constante con sus compaeros
silabo.
de clase
Comprende la estructura de las Realiza
resmenes
de
membranas celulares mediante
lecturas
dilogo con el profesor y con sus Resuelve
problemas
y
compaeros.
ejercicios de los procesos
Entiende el mecanismo de
biolgicos
trasporte a travs de las
membranas celulares aplicando
los
mtodos
cientficos
adquiridos.
Describe los componentes del
citosol mediante la trasmisin
directa de la experiencia del
Ingresa al aula virtual para
docente.
resolver sus inquietudes en
Entiende y explica la fisiologa del
paralelo con el docente.
citoesqueleto y los organelos
celulares
participando
activamente en el aula e
interpretando con sus propias

Recursos

Evaluacin (criterios de
evaluacin)

Hoja de trabajo
Trabaja
entre
Sesin de trabajo
compaeros
para
(PPTs)
obtener
resultados
Aula virtual
confiables
en
las
Proyector
investigaciones
multimedia
realizadas
Gua de practica 6
Examen parcial
Presenta en el tiempo
indicado el informe de
Gua de practica 7
prctica calificada.
(PPTs)
Muestra
disposicin
Aula virtual
ante
interrogantes
Proyector
sobre fenmenos que
multimedia
ocurre en las clulas
Plumones

Gua de practica 8
Aula virtual
Proyector
multimedia
Plumones
Papelotes

Presenta informe de
practica con precisin y
claridad
Valora la importancia
de las macromolculas
biolgicas
Es flexible en la relacin
con los dems en los

temas tratados

palabras los conceptos.


EXAMEN PARCIAL: Examen Escrito individual (100%)
Nombre de Unidad III: METABOLISMO CELULAR Y ENZIMAS
Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el estudiante relaciona los fundamentos de bioqumica energtica
adecuadamente los equipos bsicos del laboratorio.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Saberes Bsicos
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Metabolismo
celular, Reconoce las leyes de la
Oxidacin-reduccin
termodinmica y su relacin con
Leyes de la Termodinmica
la vida, resolviendo todas las Uso del aula virtual donde el
Enzimas:
Descripcin
y
actividades
como
estudiante
har
las
caractersticas.
autoevaluacin,
prcticas
y
preguntas de los temas que
Regulacin de la actividad
ejercicios propuestos.
considere
de
difcil
enzimtica
comprensin

Comprende la importancia de las


9

enzimas, como biocatalizadores, Usa la Biblioteca


en los procesos fisiolgicos a Analiza textos seleccionados
travs del cambio de ideas con el
sobre
las
actividades

docente y sus compaeros de


enzimticas
aula.
Elabora cuadros comparativos
sobre las actividades enzimticas
Respiracin celular.
Conoce
y
diferencia
los Realiza un cronograma de
Glucolisis, Ciclo de Krebs y
mecanismos de conversin de
estudio que deber cumplir
cadena transportadora de
10
energa en los seres vivos,
en forma sistemtica

electrones.
presentando con claridad sus Elabora
modelos
y
Fermentacin alcohlica y
ideas sobre las reglas del curso y
representaciones
que

y las leyes de la termodinmica, manejando

Recursos

Evaluacin (criterios de
evaluacin)

Inters por la bsqueda


Proyector
de
bibliografa
multimedia
especializada
con
Lap Top
acierto
Ekran
Gua de practica 9
Muestra
disposicin
Videos
ante
interrogantes
Pizarra
sobre fenmenos que
Plumones
ocurre en las clulas
Material
de Presenta informe de
laboratorio
prctica con claridad

Proyector
multimedia
Lap Top
Ekran
Gua de practica 10

Presenta informe de
prctica donde plasma
el
afianzamiento
terico, dando especial
importancia al uso de la

lctica.

respetando la opinin de sus


compaeros.
Entiende la importancia de los
organelos encargados de la
conversin y procesamiento de
energa
discutiendo
y
describiendo mediante sesiones
grupales

facilitan la comprensin de Videos


los procesos de respiracin Pizarra
celular.
Plumones

bibliografa
especializada y a los
recursos online.

Nombre de Unidad IV: Biologa Molecular


Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante presenta un informe estructurado sobre las bases tericas, empricas y moleculares, respecto a los genes y la
herencia de caracteres en los seres vivos, demostrando precisin.
Contenidos
Actividades
de
Aprendizaje
Semana
Evaluacin (criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
evaluacin)
Bases moleculares de la Conoce el ciclo celular, las bases
Evaluacin
de
la
Requerimiento de
herencia.
moleculares de la herencia, las Trabaja en forma individual
manipulacin correcta
reactivos
para
Sntesis protenas: traduccin.
leyes de la herencia Mendeliana,
y
grupal
formulando
de los materiales y
prcticas
de
Cromosomas y gases. Ciclo
la relacin entre gentica y
explicaciones y conclusiones
reactivos
en
el
11
laboratorio
se
celular.
biomedicina describiendo y
de los resultados obtenidos
laboratorio.
alcanzaran
Divisin celular
esquematizando
las
en
las
prcticas
de
Preguntas y ejercicios
oportunamente
observaciones realizadas en las
laboratorio
propuestos en clase
Gua de practica 11
practicas del laboratorio
Evaluacin: (T2): EE (0.60), PC (0.20), PD (0.10), PC(0.10)
Examen escrito (EE), Prctica Calificada (PC), Prctica dirigida (PD), Participaciones en clases (PC)

12

Mitosis y meiosis

Reconoce el proceso biolgico


sobre mitosis y la meiosis Clasifica lecturas de temas
participando en los debates en
relacionado al caso de
clases de manera crtica y
estudio
pertinente

Aula virtual
Proyector
multimedia
Gua de practica 12

Practica calificada
Evaluacin del manejo
de
los
protocolos
bioqumicos usados en

Responde a preguntas impartidas


por el docente sobre la
gametognesis y la herencia
mendeliana
trabajando
en
equipo con responsabilidad y
actitud emptica.

Trabaja con los datos


obtenidos en las prcticas
de laboratorios.
Usa la biblioteca para buscar
informacin sobre el tema
de gentica humana

Entiende
el
desarrollo
y
diferenciacin celular y la
Fecundacin
coordinacin
multicelular
Desarrollo embrionario.
planteando procesos cognitivos
14
Diferenciacin
celular
y
en la indagacin de temas sobre
organognesis.
el desarrollo embrionario y los
relacionados con su rea
profesional.
Entiende los procesos de
transformacin
maligna,
envejecimiento y muerte celular,
exigiendo tcnicas de trabajos en
Apoptosis
el laboratorio con el microscopio
15
Cncer
y su aplicacin para estudiar
organismos
vivos
y
sus
componentes celulares.
Presenta y sustenta los trabajos
de aplicacin de fin de curso.
Evaluacin: (T3): IP(0.20), IF (0.30), E (0.30), PC (0.20)
Informe Preliminar (IP), Informe Final (IF), Exposicin (E), Prctica Calificada (PC)
16
EXAMEN FINAL
17
EXAMEN SUSTITUTORIO

Realiza resmenes de los


trabajos encargados en
clases tericas
Usa el aula virtual para
revisin del tema de
Fecundacin

Aula virtual
Proyector
multimedia
Libros
Prctica 14

Resuelve la autoevaluacin
del Examen Final en el aula
virtual
Analiza
los
textos
seleccionados
Trabaja en forma individual
y grupal.

Separatas
Ppt
Proyector
multimedia
Plumones
Lapiceros
Borradores

13

Gametognesis
Herencia mendeliana: leyes
Gentica humana
Ingeniera gentica

Gua de Prctica 13
Aula virtual
Proyector
multimedia
Papelotes

prctica.
Evaluacin de lecturas
mediante repeticiones
del
tema
para
consolidar
el
aprendizaje
Informe de prctica con
exactitud
Evaluacin
mediante
preguntas gua y los
ejercicios
para
la
autoevaluacin que los
libros presenta al final
de cada tema
Presenta informe de
prctica

Con las preguntas del


examen el estudiante
selecciona y reproduce
la informacin

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:

Para el logro de los objetivos, el curso se desarrollar aplicando metodologa activa. Bajo esta
perspectiva el alumno es el protagonista principal de su aprendizaje y el profesor el facilitador.
Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentacin constante durante todas las actividades.
Participacin activa de los alumnos en forma individual y grupal en el desarrollo de problemas.
Metodologa colaborativa (rompecabezas entre otros).
VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

T
T1

T2

T3

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO


DESCRIPCION
SEMANA
Prctica calificada (guas de prcticas ms exmenes orales de la
4
prctica) ms evaluacin escrita (examen de la I unidad) ms
evaluaciones semanales (exmenes escritos de la semana 1, 2 y 3)
EXAMEN PARCIAL
8
Prctica calificada (guas de prcticas ms exmenes orales de la
10
prctica) ms evaluacin escrita (examen de la I unidad) ms
evaluaciones semanales (exmenes escritos de la semana 4, 5, y 6) ms
examen prctico (examen en el laboratorio)
Prctica calificada (guas de prcticas ms exmenes orales de la
15
prctica) ms evaluacin escrita (examen de la I unidad) ms
evaluaciones semanales (exmenes escritos de la semana 7, 8, 9, 10 y 11)
ms examen prctico (examen en el laboratorio)
EXAMEN FINAL
16

El peso de cada T es:


EVALUACION
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100 %

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:


EVALUACION
PESO (%)
PARCIAL
CONTINUA
FINAL
TOTAL

20
60
20
100 %

ESCALA
VIGESIMAL
2.4
4.2
5.4
12

ESCALA
VIGESIMAL
4
12
4
20

Eventos UPN Live (Dirigido a docentes y estudiantes)


FECHA LUGAR DE TRASMISIN

EVENTOS

1 y 2 de Octubre New York - USA

World Business Forum

VII.

BIBLIOGRAFIA
1. Bibliografa Bsica
N

CODIGO

KARP
MATHEWS

N
1
2
3
4
5
6
7
8

AUTOR

TITULO
Biologa celular y molecular.
Conceptos y experimentos
Bioqumica. Incluye CD-ROM

2. Bibliografa Complementaria
CODIGO
AUTOR
TITULO
INTRODUCCION A LA BIOLOGIA
ALBERTS
CELULAR
CURTIS
BIOLOGIA
ESTRADA
BIOLOGIA HUMANA
LODISH
BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR
CHANDAR
BIOLOGIA MOLECULAR Y CELULAR
KARP
BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR
SONG
HISTOLOGIA Y BIOLOGIA CELULAR
BIOQUIMICA DE LOS PROCESOS
MELO
METABOLICOS

AO
2011
2010

AO
2011
2011
2011
2011
2011
2011
2011
2010

3. Pginas Web para consultar en Internet xxx


N
AUTOR
1 Curtis

VIII.

TITULO
Biologa

Rodrguez Biologia
Jimnez General

LINK
http://www.filecrop.com/BIOLOGIA-7-EDICION.html
http://www.google.com.pe/#output=search&sclient=
psy-ab&q=libro+de+biologia+general+pdf&oq=libro
+de+biologia&gs_l=hp.1.1.0l4.2703.7516.0.9141.17.1
3.0.2.2.1.703.5424.3-3j3j4j1.11.0...0.0...1c.1.9.psyab.wRvFXIZlzXk&pbx=1&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.
45175338,d.dmQ&fp=ac2d948a841e0b06&biw=1024
&bih=503

ANEXOS
Competencias Genricas UPN

AO
2011

2010

Competencias

Descripcin

1. Liderazgo

Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin


compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en
Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera


conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin
Efectiva

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y


asegura la comprensin mutua del mensaje.

4. Responsabilidad
Social

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en


la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
humanos.

5. Pensamiento
Crtico

Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o


proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

6. Aprendizaje
Autnomo

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin


contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
personal de nuevo conocimiento.

7. Capacidad para
Resolver Problemas

Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un


proceso de solucin y evala su impacto.

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