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Inclusión y Apoyo a Discapacidades

El documento describe la colaboración entre la Escuela Superior de Formación de Maestros Simón Bolívar, el Centro de Educación Especial Adaptación Infantil, y la Junta de Vecinos La Villa de los Obrajes para promover la inclusión educativa de personas con discapacidad. El Instituto Departamental de Adaptación Infantil ofrece servicios de terapia ocupacional, fisioterapia, fonoaudiología y más para apoyar a personas con discapacidad intelectual, la cual se define como una limitación en la capacidad de aprendizaje y

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Javier Huanca Calla
Derechos de autor
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Inclusión y Apoyo a Discapacidades

El documento describe la colaboración entre la Escuela Superior de Formación de Maestros Simón Bolívar, el Centro de Educación Especial Adaptación Infantil, y la Junta de Vecinos La Villa de los Obrajes para promover la inclusión educativa de personas con discapacidad. El Instituto Departamental de Adaptación Infantil ofrece servicios de terapia ocupacional, fisioterapia, fonoaudiología y más para apoyar a personas con discapacidad intelectual, la cual se define como una limitación en la capacidad de aprendizaje y

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Los estudiantes de la E.S.F.M.

Simon Bolivar, el Centro de


Educacion Especial Adaptacion
Infantil, y la junta de vecinos La
Villa de los Obrajes, realizan un
trabajo de sensibilizacion
contribuyendo al proceso educativo
inclusivo. Por un trato
igualitario,digno e incluyente a
todas las personas con
discapacidad.


Valoremos la diversidad por
que la difrencia nos enriquece
INSTITUTO DEPARTAMENTAL
DE ADAPATACION INFANTIL
I.D.A.I
Ofrece servicios de:

Terapia ocupacional
Fisioterapia
Fonoaudiologia
Psicologia
Psicopedagoga
Estiulacion temprana
Trabajo social
Educacion especial




CALLE 5 DE OBRAJES AV. HECTOR ORMACHEA
ESCUELA SUPERIOR DE
FORMACIN DE MAESTROS
SIMN BOLVAR

CENTRO DE EDUCACIN
ESPECIAL
ADAPTACIN INFANTIL
I.D.A.I

JUNTA DE VECINOS LA VILLA
INGAVI DE LOS OBRAJES



LA PAZ-BOLIVIA
2014


DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Es un termino utilizado cuando un
apersona no tiene la capcidad de
aprender a niveles esperados .
la discapacidad podria hacer qu el
nio aprenda y se desarrolle de
forma mas lenta que otros nios de
la misma edad. Podrian necesitar
mas tiempo para aprender a hablar,
caminar, vestirse o comer.
La discapacidad intelectual siempre
est asociada con una capacidad
intelectual limitada, se presenta
antes de los 18 aos y es un estado
permanente. Por el contrario, una
enfermedad mental no est
asociada con ningn nivel particular
de inteligencia, puede presentarse a
cualquier edad, y a menudo es
temporal y tratable.



CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Puede ser un alesion en el cerebro,
la causa mas comun de la
discapacidad omo el sindrome de
Down, el sindrome de alcoholismo
fetal, defectos congenitos y
geneticos ocurren antes del
nacimiento. En otros casos no se
presenta sino hasta que el nio es
mayor por accidentes cerebro
vasculares o infecciones.
Las causas que se reconocen con
frecuencia son, entre otras:
Abuso de sustancias (hoy en
da es la causa ms comn).
Ciertas enfermedades que
padece la mam durante el
embarazo.
Anomalas genticas.
Trastornos metablicos.
Destruccin del tejido del
cerebro o interferencia con el
desarrollo cerebral.
Factores ambientales.




CMO DEBO TRATAR A UNA
PERSONA CON DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Recuerda que ante todo es un
apersona igual como cualquier
otra, no lo trates como a ti no te
gustaria.
Tenga paciencia, hay cosas que
se le dificultariahacer pero
habra otras que no.
Acepta la difrencia. No
subestimes las posibilidades, ni
sobrestimes las dificultades
viceversa.
Trate a la persona con respeto ,
no como a un nio
No use diminutivos
Espere a que conteste a su
pregunta, aunque tenga
dificultades.
Comprenda sus emociones

Trtele de acuerdo a su edad
cronolgica
Sepa escuchar, hay formas de
expresin NO VERBAL
Dirijase con lenguaje sencillo.
Asegurese que le ha
comprendido
Si es necesario identifiquese.
Siempre limite su ayuda a lo
necesario.

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