UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESCUELA NACIONAL DE MSICA

CICLO PROPEDUTICO EN MSICA
INSTRUMENTISTA

PROGRAMA DE ASIGNATURA


SEMESTRE: 1 CLAVE:
DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA
Temas Selectos de la Prctica Musical - Violoncello I
MODALIDAD CARCTER
HORAS
SEMESTRE
HORA / SEMANA
CRDITOS
H.T. H.P.
Taller Obligatorio 16 0 1 1
LNEA DE FORMACIN


OBJETIVO GENERAL
El alumno afianzar las competencias tericas y prcticas que le permitan una prctica
musical firme, a partir del desarrollo adecuado de los procesos de estudio, anlisis y crtica del
repertorio as como interpretacin en conjunto.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura grupal es de estructura flexible en sus contenidos, atendiendo aspectos de
metodologa del estudio, el anlisis del repertorio y la interpretacin en conjunto del mismo
instrumento. En su carcter de temas selectos, esta asignatura ofrece una amplia posibilidad de
contenidos temticos, bibliografa y repertorio, mismos que cada profesor habr de atender de
acuerdo con el instrumento seleccionado, al objetivo de la asignatura y a los intereses y
destrezas de los alumnos que se inscriban en ella. Esto implica diagnsticos individuales antes
del inicio del curso, de tal forma que el profesor adecue las actividades en funcin del perfil de
los alumnos y el avance de cada semestre.
Una vez seleccionados los contenidos, se establece el programa formal de la asignatura para el
semestre en curso, con fines de acreditacin para los alumnos, el que invariablemente habr de
contener aspectos metodolgicos de estudio, anlisis de repertorio y ejecucin en ensambles.
La flexibilidad a lo largo de los seis semestres se observa en la especificidad de temas
seleccionados, an cuando la propuesta parezca similar en todos los semestres.

METODOLOGA DEL
ESTUDIO
ANLISIS DEL REPERTORIO EJECUCIN EN ENSAMBLES
Calentamiento
Postura
Mecnica muscular y
sea
Planeacin del estudio.
Objetivos
Organizacin de las
sesiones de estudio
Desarrollo de
capacidades fsicas
Calendarizacin
Tcnica: coordinacin,
reflejos y resistencia
Anlisis de las obras
Memoria
Anlisis y resolucin de
problemas
Tcnicas de estudio
Preparacin terica
Herramientas
adicionales. Grabacin
en audio y video
El repertorio. Caractersticas
Tcnica e interpretacin
Anlisis estilstico
Gneros Conciertos, msica
de cmara, repertorio
orquestal)
Anlisis aplicado a la
interpretacin
Ediciones (Urtext,
ediciones crticas, ediciones
de intrpretes)
Interpretacin historicista
Grabaciones

Habilidades para interpretar
en ensamble
Anlisis del repertorio
Fraseo y articulacin
Precisin y coordinacin
Ritmo, afinacin y sonido
Agnica, dinmica y
equilibrio
Lectura
Estilo


SUGERENCIAS DIDCTICAS SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Exposicin oral (x)
Exposicin audiovisual (x)
Ejercicios dentro de clase (x)
Ejercicios fuera del aula (x)
Seminarios (x)
Lecturas obligatorias (x)
Trabajos de investigacin (x)
Prcticas de taller o laboratorio (x)
Prcticas de campo ( )
Otras:
Anlisis de textos, discografa y
audiovisuales
Exmenes parciales (x)
Exmenes finales (x)
Trabajos y tarea fuera del aula (x)
Participacin en clase (x)
Asistencia a prcticas (x)
Otras:
Evaluacin de los registros de estudio
Evaluacin de reseas crticas y
fundamentadas de interpretaciones
musicales
Evaluacin del registro sonoro o de video
del repertorio del examen
Examen colectivo (los alumnos de todos los
Autocrtica de la interpretacin a partir de
grabaciones personales de audio y video
Elaboracin de registros de estudio
Estudio comparado y valoracin de
interpretaciones musicales
Uso de Internet, software educativo y
herramientas virtuales
niveles tocan unos para otros). Califican
maestro o maestros que imparten la materia
Examen individual (dos o tres sinodales)
Registro personal de avances musicales
especficos

REPERTORIO
El repertorio se definir al principio de cada curso en funcin del perfil y la cantidad de los
alumnos inscritos.

2 CELLOS
Somis, G. Battista. Twelve sonatas for two violoncellos. Fullerton: Grancino (prop. 2+)
Romberg, Bernhard Heinrich. Duet N 1 Op. 9 en re menor. (lic. 2+)
Romberg, Bernhard Heinrich. 6 duetos
Romberg, Bernhard Heinrich. Duet no. 3, Op. 9 en mi menor.
Duets from Renaissance and Baroque. Cincinnatti: Liben Music (lic. 1 y prop. 3)
Telemann. Six Canonic Sonatas. New York: International Music, 1977.
Viotti. 3 Dos Concertants, op. 29 for two cellos. New York: International Music.
Vivaldi. Concerto in G minor F III, n.15 for cello and piano. New York: International Music,
1972.
Dotzauer. 3 Sonatas Op. 103 for two cellos. New York: International Music.
Romberg, Bernhard Heinrich. Sonate G-dur, Op. 43, Nr. 3 fur violoncello und kontrabass. Berlin:
Bote & Bock, 1985.
Romberg, Bernhard Heinrich. Duet no. 3 in E minor: Opus 9 for two cellos. New York:
International Music.
Romberg, Bernhard Heinrich. Duet no. 1 in D major opus 9: for two cellos. New York:
International Music.
3 CELLOS
Bach, J.S. Musette from Ana Magdalena Bach notebook. St. Cloud: Medici Music, 1983.
Bach, J.S. Menuet in G from Anna Magdalena Bach Notebook St. Cloud: Medici Music.
Twenty Trios For Young Cellists / arr by Benoy and Sutton. Oxford: Oxford University, 1957.
Mozart. Notturno: andante / trans. for three violoncelli by Charles Krane. Old Greenwich, Conn.:
J. Spratt, c1985.
4 CELLOS
Gruetzmacher. Consecration hymn opus 65 for four cellos. New York: International Music.
Purcell. Gavotte and Hornpipe (prop. 1 y 2)
Golterman. Romance Op. 119 No. 1 for four cellos. New York: International Music.
Golterman. Serenade Opus 119 No. 2 for four cellos. New York: International Music.
(El signo + indica avanzado)
MUSICA MEXICANA
2 Cellos
20 duos para violoncello En: Pastor Farill, Luis Gonzaga. Veinte duos para violoncello: aportes
pedagogicos en rescate de la musica tradicional mexicana. Mxico: El autor, 1993. Tesis
(Licenciado Instrumentista) ENM.
4 Cellos:
1-Galindo, Blas (1936). Cuarteto

MATERIAL PARA EXAMEN
Se definir al principio de cada curso en funcin del perfil y la cantidad de los alumnos inscritos.

BIBLIOGRAFA
ALEXANIAN, Diran (2003). Complete cello technique. New York: Dover.
ARIZCUREN, Elas (1992). El violonchelo. Barcelona: Labor.
BEWLEY, Ian (1993). The cellists inner voice. London: Da Capo.
BLUM, David (1977). Casals and the art of interpretation. Berkeley: University of California.
CASALS, Pablo, Vivir con alegra, KHAN, Albert (ed.), Grupo Editor de Buenos Aires, Buenos
Aires, 1975.
CARDS, Conrado (1996). Estructura y sonoridad de los instrumentos de arco. Madrid: Real
Musical.
COWLING, Elizabeth (1975). The cello. New York: Charles Scribner.
EISENBERG, Maurice (1957). Cello playing of today. London: The Strad.
FABRIZIO, Al (1994). A guide to the understanding and correction of intonation problems. Ft.
Lauderdale: Meredith Music.
GREEN, Barry (1987). The inner game of music. London: Pan Books.
GALLWEY, Timothy (1986). The inner game of tennis. London: Pan Books.
HAVAS, Kato (1995). Stage fright. London: Bosworth.
KENNESON, Claude (1974). Bibliography of cello ensemble music. Detroit: Information.
MANTEL, Gerhard (1975). Cello technique. Bloomington: Indiana University.
MARKEVITCH, Dimitry (1984). Cello story. Princeton: Summy-Birchard Music.
Associated Board of the Royal Schools of Music (Great Britain) All together! teaching music in
schools. London: The Associated Board of the Royal Schools of Music.
MENUHIN, Yehudi (1986). Life class: thoughts, exercises, reflections of an itinerant violinist.
London: Heinemann.
OCONNOR, Joseph (2007). Not Pulling Strings. London: Kahn & Averill.
PLEETH, William (1992). Cello. London: Kahn & Averill.
PYRON, Nona (1992). "An Introduction to the History of the Cello". En: PLEETH, William,
Cello. London: Kahn & Averill.
RANDEL, Don-Michael (1997). Diccionario Harvard de msica. Mxico: Diana.
SADIE, Stanley (Ed.) (1980). The new Grove dictionary of music and musicians. London:
Macmillan.
STOWELL, Robin, ed. (1999). The Cambridge companion to the cello. Cambridge: Cambridge
University.
WILSON, Charlene (1984). Teaching Suzuki cello. Berkeley: Diablo Press.

OTRAS FUENTES DE INFORMACIN:
(INTERNET, SOPORTES SONOROS Y AUDIOVISUALES, PARTITURAS, SOFTWARE Y OTROS
Internet cello society
Biblioteca Cuicamatini: acervos de msica, libros y grabaciones de audio y video.
Acceso en lnea al acervo de la Biblioteca Cuicamatini y a todas la bibliotecas de la UNAM
Grove music online

PERFIL PROFESIOGRFICO
Profesor con estudios de Licenciatura en msica / instrumentista o equivalente, con especialidad
en violoncello.