Textos Funcionales
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Textos Funcionales. Distintos tipos de textos Funcionales.
Currculo vitae. Concepto, estructura de un currculo vitae, Distintas presentaciones de
un currculo vitae. Currculo vitae cronolgico, Currculo vitae cronolgico inverso,
Currculo vitae funcional.
carta de presentacin Estructura de la carta, modelo de presentacin
carta de solicitud Finalidad, primera y tercera persona, formulas de apertura,
formulas de cierre
Formulario de empleo. Caracterizacin, finalidad. Relacin con el currculo,
Estructura y contenido.
Entrevista laboral, preguntas y preguntas, trminos del mbito laboral
CONTENIDOS PROCIDIMENTALES
Reconocimiento de las caractersticas distintivas de los diferentes tipos de
textos.
Planificacin y realizacin y monitoreo de textos expositivos orales y escritos.
Uso adecuado de la normativa gramtica y textual.
Registro, sntesis y reorganizacin de la informacin.
Manejo de fuentes de informacin.
Reconocimiento de la importancia del conocimiento y manejo de los textos
funcionales.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Respeto: respeto en las diversas situaciones comunicativas orales y actos de
habla que deben resolver en la produccin de discursos argumentativos,
literarios, periodsticos.
Aceptacin: de la diversidad lingstica y rechazo de toda forma de marginacin
social, tnica y cultural, manifestada en las producciones escritas y orales.
Autonoma: esfuerzo en la bsqueda del mejoramiento e incremento del
vocabulario en las producciones orales y escritas.
Perseverancia: en las tareas ulicas y extra ulicas manifestadas en la revisin,
autocorreccin de la propia produccin, reformulacin de los mensajes, en el
cuidado de la legibilidad y diagramacin de los escritos y control ortogrfico de
la propia produccin.
Responsabilidad: cumplimiento con la tarea en tiempo y forma.
Valoracin: por las obras clsica germen de la literatura universal.
BIBLIOGRAFA A CONSULTAR:
- Avendao, Fernando, Cetkovich, Gabriel, (1998), Cap. 9, pags. 184 - 205: El
lenguaje de la administracin , en: Lengua, Santillana, Buenos Aires.
- Atorresi, A. Bannon, M. Gndara, S. Zorzut, V., (2000), Taller de Escritura de los
texto funcionales, Editorial Aique, Buenos Aires.
- Aguilar, Gonzalo, Filipello, Mara Elisa, Varios, (2000), Cap. 2, pags. 22 - 28: La
comunicacin en el mundo del trabajo , en: Lengua y Literatura II, Editorial Estrada,
Buenos Aires.
- Gonzlez, Ximena, Kevorkian, anala, Snchez Karina, (2001), Cap. 3, pags. 23 - 29
Textos instrumentales, en: Lengua y literatura 3, Puertos de Palo, Buenos Aires.
DISCURSO INSTRUMENTAL
La actividad verbal supone llevar adelante acciones que involucran tanto a
emisores como a receptores y que, adems, vehiculizan intenciones o pretenden lograr
efectos sobre el mundo circundante. Pero, Qu sucede cuando esas intenciones o esos
efectos deben llevarse a cabo en el mbito laboral; cuando las convenciones son las de
la cultura acadmica o la cultura empresarial de la actualidad?
Sin duda, en esos mbitos las exigencias aumentan y se hace necesaria una
competencia tal que permita satisfacer los requerimientos de cada accin a travs de
textos muy especficos y particularmente destinados a cada situacin. No es lo mismo
escribir un informe de investigacin de laboratorio que una carta de presentacin que
acompae un currculum o una monografa.
En los textos instrumentales se busca una concrecin y una precisin rigurosas.
Adems, en la carta de lectores o en la solicitud, por ejemplo, se pretende controlar o
modificar la actitud del receptor.
Por Otra parte, el texto instrumental determina un uso particular del cdigo
escrito y esto tiene ventajas y desventajas; la estabilidad de lo escrito se presenta como
un riesgo porque puede mantenerse con sus errores mucho tiempo, pero a la vez, si est
correctamente formulado constituye una ventaja pues una vez que se fija, permanece
constante frente a posibles interpretaciones tergiversadoras.
En esta clase de textos, las posibilidades expresivas (por ejemplo: metforas,
imgenes, interjecciones, etc.) y, tal vez, las gramaticales (sujeto tcito, cambio en el
orden usual de la Sintaxis, etc.) se hallan muy delirnitadas porque hay caractersticas
que imponen los tipos de discurso especficos y los contextos concretos en los que se
dan.
Durante una reunin de consorcio, por ejemplo, se conversan temas de inters
comn. Luego, para dejar constancia de la reunin se vuelca lo tratado en un acta. Para
redactara se parte de lo conversado y se escribe teniendo en cuenta el formato ca-
racterstico: lugar y fecha (En la ciudad de Rosario, a los 20 das del mes de mayo de
1999, se renen los propietarios de las siguientes unidades..), miembros asistentes,
orden del da, etc.
Los textos instrumentales son, entonces, textos social y fundamentalmente
reconocibles por sus rasgos especficos, es decir, presentan las condiciones de
homogeneidad, exhaustividad y delimitacin como para ser considerados un tipo
panicular. Al poder identificarlos tambin se los puede sistematizar; en algunos casos
presentan una combinacin de funciones. En una carta, por ejemplo, se pueden dar las
siguientes funciones: el primer prrafo, de contacto (Por la presente me dirijo a Ud..
con el fin...), el segundo transfiere informacin (Hace un ao dej de concurrir al club
por...), el tercero presenta un pedido (le solicito me reincorpore...). A lo largo de toda la
carta, se mostrar una actitud de amabilidad y cortesa.
Si bien existen diferentes formatos de currculum, numerosos supuestos llevan a
la eleccin de un modelo u otro y condicionan la redaccin; se tiende a buscar
estrategias individuales de escritura para que, a partir de una superestructura comn, se
logren productos diferenciados y personalizados.
Si se compara lo conversado en una entrevista laboral con los contenidos volca-
dos en un currculum, se observar que tal vez no haya muchas modificaciones en
cuanto a la informacin que se maneja en ambos, pero la escritura posibilita estructurar,
categorizar y disciplinar todas las referencias de contenido y transmitirlas con mayor
rigurosidad que en el uso oral.
La caracterizacin de estos textos es, as, el resultado de la organizacin de va-
rios componentes tipificados, de estructuras delimitadas, de un estilo especifico, de
recursos lingsticos - gramaticales seleccionados y de la coherencia lograda por la
combinacin de todo esto.
En los textos instrumentales no se observan expresiones subjetivas; estos escritos
exigen objetividad, precisin y claridad palpables; por lo tanto, los recursos de estilo y
licencias del cdigo escrito no tienen cabida; la sobriedad, las frmulas y las
expresiones fijas no facilitan la espontaneidad. Para ser claro no hay nada mejor que ser
simple, por eso es conveniente tener en cuenta:
1. El uso de recursos convencionales, propios de los mbitos comercial, acadmico,
periodstico, laboral, etc.
2. la exclusin de prrafos de complicada sintaxis que dificulten la comprensin del
contenido;
3. la supresin de rasgos personales que puedan afectar la objetividad del mensaje.
EL ACTA
En una reunin de trabajo, de consorcio, de comisin, de departamento de
materias afines es necesario que quede registrada la informacin de lo tratado. El
informe escrito de este tipo de reuniones se llama ACTA. Generalmente se emplean
libros foliados, destinados especialmente para ese fin.
El acta responde a la siguiente silueta:
1. lugar, fecha, hora.
2. nombres y cargos de los convocados a la reunin, estn presente o ausentes.
3. mencin del objetivo.
4. resoluciones tomadas: narracin de las acciones por seguir, proyectos, reformas,
nueva reunin, etc.
5. cierre: fecha y nombres de los firmantes.
Consta, por lo tanto, de una apertura y un cierre descriptivo y un segundo
momento de trama narrativa. Predomina la funcin informativa. En algunos casos, los
informes son exhaustivos, como en las actas de sesiones de la Cmara de Senadores,
otros, en cambio, son sintticos, como en las de una reunin de consorcio.
LA SOLICITUD
Es el texto por el cual una persona efecta un pedido a otra. El receptor de la
solicitud tiene autoridad y, por lo tanto, puede conceder o gestionar lo deseado por el
emisor: una beca, la reincorporacin a un club una vacante en la escuela, un certificado,
etc.
La relacin asimtrica entre quien la solicita y quien la otorga tace que se
empleen, como en la carta formal, frmulas de cortesa para el encabezamiento y el
cierre. Adems de algunas expresiones ya consagradas por el uso, como. La que
suscribe, alumna de quinto ao de... /Me dirijo a Ud., a los efectos de solicitarle/ Le
ruego tenga a bien enviarme/ Rogamos sirvan reservarnos.
En la solicitud se puede emplear la primera o la tercera persona, pero una vez
elegida la forma, esta debe mantenerse en todo el texto.
Formas usuales que corresponden a la:
primera persona: De mi mayor consideracin... /Me dirijo a Ud., con el fin de
solicitarle... / le informo que /incluyo mi currculum / me despido / lo
saludo
tercera persona: se omite el tratamiento o frmula: -de mi mayor consideracin; se
emplean verbos en tercera persona: / El que suscribe, ... / Le solicita./ Le
informa/ se dirige se despide / lo saluda
Las solicitudes son textos con intencionalidad persuasiva y trama argumentativa,
que constan de dos ncleos: lo solicitado por el emisor y la justificacin
correspondiente. En algunos casos, el orden se invierte porque el solicitante privilegia
las condiciones que rene para conseguir lo que se propone.
La presentacin de las solicitudes se sistematiz de tal forma que muchas se
encuentran impresas y slo hay que completar los datos que se piden; por ejemplo:
los formularios de inscripcin, de empleos, de pedido de becas, etc.
CARTA DE PRESENTACIN
Es la carta que acompaa el currculum y que sirve, como este, para obtener una
entrevista laboral en la empresa adonde se remite.
Responde al formato de una carta y consta de las siguientes partes:
1. Lugar y fecha
2. Destinatario
3. Cuerpo
4. Saludo
5. Firma
El lugar y la fecha se colocan en el margen derecho de la hoja, en el formato
latino. En espaol, los nombres de los meses se escriben con minscula.
Con respecto al destinatario, pueden darse dos situaciones:
1. Que se responda a un aviso; en este caso, se desconoce el nombre y apellido del
destinatario y se coloca el nombre de la empresa v la direccin.
2. Que se enve por una cadena (le contactos o que exista un conocimiento previo y
se conozcan los datos del destinatario: en este caso se coloca el nombre y apellido detrs
del encabezamiento 'Estimado Licenciado Toms Prez;' Si no existe contacto previo es
preferible 'De mi mayor' consideracin".
Conviene asegurarse de que el nombre, apellido y cargo sean los correctos
porque resulta desagradable recibir una carta con errores de ese tipo. Para no dar la
sensacin de que se responden avisos en serie, se puede llamar a la empresa y pedir la
informacin para personalizar la carta.
El cuerpo consta de dos prrafos; en el primero se expresa el objetivo de la carta,
puede ser respuesta a un aviso o para ser incorporada en la base de datos de una
consultora. El segundo es el ms importante porque aqu el postulante responde a lo que
pide el aviso, o bien agrega otros detalles que cree necesarios. Por ejemplo, si el aviso
indica que se trata de una bsqueda urgente y el postulante quiere consignar que tiene
absoluta disponibilidad horaria, o si se trata de una empresa con filiales en el interior y
quien escribe es soltero y ha vivido en varias provincias. Tambin, si se piden
conocimientos de idioma, es preferible reconocer honestamente que se tiene un manejo
bsico de la lengua y el deseo de seguir perfeccionndose.
La despedida ser formal, evitando mostrar "desesperacin' o ansiedad por el
puesto. Algunas formas muy usuales son: Esperando una respuesta de su parte, lo saluda
atentamente / Agradeciendo su atencin, lo saluda cordialmente.
Cmo es la carta de presentacin?
Corta, precisa, escrita a mquina o en computadora., excepto que se pida
manuscrita.
Con la indicacin precisa del aviso al cual se contesta.
Bien distribuida en la hoja, es decir, bien diseada.
Con fecha y destinatario sin errores.
Algunos empleadores piden cartas manuscritas para realizar estudios grafolgicos
pues, a travs de la escritura, es posible observar algunos rasgos de personalidad,
tendencias y disponibilidad del postulante para determinadas tareas. Es
conveniente, en estos casos, escribir personalmente, con naturalidad, sin
descuidar la presentacin y prolijidad del texto.
En este ejemplo se emplea la diagramacin anglosajona que es la ms
moderna. Corno se advierte, se escribe sobre el margen izquierdo, sin dejar sangra.
Buenos Aires, 24 de agosto de 1998.
Seores
Consult
Per 234 3er. Piso
Ref: Junior de Marketing
De mi mayor consideracin:
En respuesta al aviso de referencia publicado el 22 de agosto en el diario Clarn,
adjunto mi currculum vitae para someterlo a su consideracin.
Me encuentro cursando las ltimas tres materias de la carrera de Comercializacin.
Considero la posicin, una interesante oportunidad para insertarme en el mercado
laboral, dado que mi principal objetivo es iniciar mi desarrollo profesional en el mbito
de mi especialidad.
Sin ms y a la espera de una respuesta, los saluda atentamente.
Agustn Campos
En el ejemplo siguiente se usa la diagramacin latina. En este caso se coloca
sobre el margen izquierdo el destinatario, la direccin, el tratamiento y el saludo, sobre
la derecha, lugar, fecha y firma; siempre se debe dejar sangra.
Buenos Aires, 24 de agosto de 1998.
Seores
Consult
Per 234 3er. Piso
(1340) Capital Federal
De mi consideracin:
Por medio de la presente le hago llegar mi currculum vitae para que sea
incorporado en su base de datos, como para ser tenido en cuenta en futuras bsquedas.
Mi buena predisposicin para los trabajos en equipo, mi capacidad organizativa,
mi inclinacin hacia la psicologa laboral, carrera que cursar el ao prximo, una vez
finalizada la escuela media, y el manejo fluido del ingls configuran un perfil que creo
adecuado para desempearme en una empresa de recursos humanos.
Esperando recibir alguna respuesta, los saludo cordialmente.
Felicitas Andrados
CURRICULUM VITAE
Cuando una persona busca trabajo tiene la posibilidad de llegar a una entrevista
laboral si hizo bien su currculum vitae. Este es el nico elemento, dentro del proceso de
seleccin que puede ser controlado exclusivamente por el aspirante, de ah la im-
portancia de que est bien confeccionado.
El currculum es un documento que sintetiza, bsicamente, la informacin sobre
la experiencia laboral y la formacin profesional de una persona.
Currculum vitae es un expresin que proviene del latn y significa hoja o
carrera de vida; se abrevia C.V. Tambin se usa la forma castellanizada currculo cuyo
plural es currculos.
El objetivo del currculum es lograr una entrevista laboral en la cual el aspirante
pueda ampliar la informacin all consignada. Muchas veces, en ese primer encuentro,
se cotejan los datos mencionados en el texto; por eso es imprescindible no mentir ni
mencionar trabajos, funciones o fechas falsos. Si se responde al perfil buscado, se
contina el proceso de seleccin de personal con nuevas entrevistas, exmenes
psicotcnicos mdicos, tcnicos, etc.
En muchos avisos se suele enviar el Currculum por correo; en otros, se solicita
concurrir personalmente, en determinado horario, al lugar indicado. Aunque el anuncio
no lo pida explcitamente, siempre conviene llevar una copia del currculurn por si se
necesita.
Actualmente se estila enviarlo por fax o por correo electrnico. En estos casos,
debe ser muy sinttico.
Para escribir el currculum es indispensable reflexionar profundamente para
determinar cules son las habilidades, los logros alcanzados, los conocimientos
adquiridos. etc.. que cada uno posee y conviene destacar. En este sentido hay que tener
en cuenta las siguientes caractersticas:
Una presentacin atractiva y formal.
Escrito a mquina o en computadora, por ejemplo, con tipografa en cuerpo 12
13 de Word para Windows.
Se evitarn mrgenes desiguales, papeles de colores llamativos, presentacin
de diseos estrafalarios, etc.
No es necesario agregar una foto, si no se solicita especialmente.
Se acompaa con una carta personal, que ser manuscrita slo si as lo requiere
el aviso.
No existe una forma nica de organizar un currculum, hay situaciones, como
por ejemplo el caso de un concursos de antecedentes para una ctedra universitaria. en
la que es necesario un currculum acadmico que mencione conferencias dictadas,
publicaciones, cursos, etc.
Para la bsqueda laboral, se usan diferentes formatos que se adecuan a distintas
situaciones, pero existen algunas pautas de redaccin comunes. Presentamos a
continuacin dos siluetas de currculum
Currculum europeo o clsico
1. Datos personales
Nombre y apellido
Fecha de nacimiento
Nacionalidad
Estado civil
Documento (tipo y nmero)
Domicilio (con cdigo postal)
Telfono (propio y para mensajes)
2. Objetivo laboral. Se consigna qu se propone el postulante en esa empresa a
corto o mediano plazo. En algunos casos este rubro se deja en blanco porque no aporta
datos interesantes y se transforma en una formalidad vaca de contenido.
3. Educacin Estudios realizados, nombre de la institucin donde se cursaron o estn
cursando, ao que se est realizando o fecha de egreso y ttulo obtenido.
Idiomas: consignar cul y si se lee o habla. Se valora el manejo fluido de la
lengua en conversacin.
Actividades extracurriculares: por ejemplo, la prctica competitiva de algn
deporte, asistencia a organizaciones religiosas, trabajo voluntario en instituciones, etc.
4. Perodos de prctica. Por ejemplo: pasantas o trabajos no remunerados (se
coloca en qu empresa o institucin. durante cunto tiempo, en qu funcin se desem-
pe, etc.). Hay escuelas que proponen a los alumnos, en los dos ltimos aos, la rea-
lizacin de micro experiencias laborales o pasantas: durante un perodo, asisten a una
empresa, laboratorio, banco, estudio de grabacin, etc., para realizar una prctica
concreta dentro de la empresa Esto les permite acercarse a situaciones reales y segn
los mbitos, conocer y ejecutar algunas tareas afines a la eleccin vocacional.
5. Actividad laboral actual o anterior. Desde qu mes y ao hasta qu mes y
ao se desempe, en qu empresa, (se indica el nombre y la direccin) y qu tareas
realiz.
Currculum funcional
Se llama as porque la persona hace una seleccin de datos y consigna slo los
que resultan interesantes para esa bsqueda. En general, se centra la atencin en los
logros obtenidos durante la trayectoria laboral y se redacta en primera persona; por
ejemplo, organic promociones y eventos para clientes internos y externos.
1 Datos personales. Se colocan Centralizados, sin poner "telfono", "direccin"
porque es obvio, por ejemplo, que Mnica Varela es un nombre y apellido.
Nombre y apellido
Fecha de nacimiento
Direccin
Telfono
2. Objetivo laboral
3. Trayectoria laboral, resumen de experiencia y principales logros. Se consignan
las ventajas obtenidas por las empresas gracias a la intervencin del postulante.
4. Formacin. Carrera, cursos, idiomas, etc.
Modelo europeo o clsico
Nombre y apellido: Gustavo Jorge Piperno
Fecha de nacimiento: 24-8-80
Nacionalidad: argentino
Estado civil: soltero
Documento: DNI: 25.111.111
Domicilio: Virrey Avils 2222 (1425) Capital Federal
Telfono: 223 3451 y 345 3333 (para mensajes)
Objetivo laboral: no se consigna.
Estudios Bachiller contable, Colegio Ro de la Plata, 1998 Comenzar en 1999 a cursar
CBC para la carrera de Contador Pblico Nacional.
Idiomas: manejo fluido de ingls, oral y escrito. 5to ao completo en la Cultural inglesa
Computacin: Word, Excel, y Lotus
Actividades extracurriculares: prctica de rugby, en San Isidro Club; trabajo voluntario
en Parroquia Santsimo Redentor como ayudante de campamentos.
Pasanta: durante tres meses en Banco Intercontinental, con una carga horaria de tres
horas diarias, como soporte administrativo, en la seccin cartas de crditos y emisin de
cheques.
Modelo funcional
Augusto Campos
19-8-76
Cervino 1111 2do. A (1425) Capital
801 1111
(15) 222-2222
[email protected]
Objetivo laboral : Ingresar a una empresa donde pueda desenvolverme en una tarea
relacionada con mis estudios y pueda aplicar los conocimientos adquiridos.
Experiencia laboral
1/11/97 actualmente
Miniphone. Gerencia de Comunicaciones.
Asistente del Jefe de Imagen Corporativa.
Tareas realizadas:
- produccin de elementos comunicacionales para clientes internos.
-Desarrollo de elementos de exhibicin en los puntos de venta.
- Seguimiento de la pauta de medios con la agencia de publicidad.
Principales logros:
- Coordin las tareas que hacen a la imagen de los centros de atencin al cliente.
- Redact y dise el house organ de la empresa (formando parte de un comit).
23 / 12 / 96 30/11/97 . CTI S.A. (COM)
Gerencia de Comunicaciones.
Asistente del Gerente de Comunicaciones y de la Jefa de promociones.
Tareas realizadas:
- organizacin de promociones y eventos para clientes internos y
externos.
- Soporte operativo de los eventos organizados por la red de
agentes oficiales.
- Compras de material promocional.
- Seguimiento del stock de material promocional.
- Redaccin y diseo del house organ de la empresa (formando
parte de un comit).
- Seguimiento de la pauta de medios con la agencia de publicidad.
Etc.
MEMORANDO
Es un texto fundamentalmente informativo, aunque tambin suele tener el objetivo de promover
una accin, al igual que el clsico informe. Puede ser considerado un informe resumido.
Responde a la estructura del cuerpo del informe tpico, pero est organizado sobre la base de las
ideas principales, obviando muchas veces la conclusin.
Es de circulacin interna, la cual puede ser generalizada o restringida, segn el tema que
trate.
