SUCOT
Primera parte.
Significado de la festividad: en la primera parte de la actividad
es necesario repasar junto con los janijim
sobre el significado de sucot. O sea, el porque habitamos
bajo la suca, porque en esta fecha espec םficamente, etc.
Actividad: el madrij (l םder) explicar בoralmente o leer בuna
breve explicaci ףn sobre el significado de la
festividad. Con el prop ףsito de interesar a los janijim en su
explicaci ףn, primeramente los sentar בen una ronda en
tanto cada janij (o pareja, depende del n תmero del grupo)
recibir בun dibujo que materializar בla explicaci ףn del
madrij.
El madrij se parar בdetr בs del janij cuyo dibujo representa la
explicaci ףn dada en ese momento, luego pasar בal
siguiente y as םsucesivamente.
La explicaci ףn:
[Link] el pueblo de Israel estaba en el desierto,
[Link] levantaron sucot que les serv םan como casas
temporarias.
[Link] recuerdo a esto el 14 de tishrei construyen los jud םos
en todo el mundo sucot,
[Link] ellas se sientan y comen los siete dias del Jag.
[Link] se sientan justo en esta יpoca del mes de tishrei,
6.¿Porqu יno en Nisan? Que fue cuando sali ףel pueblo de
israel de Egipto.
[Link] en el mes de Nisan es el comienzo del verano,
8.Y todas las personas acostumbran a construir caba סas
para tener sombra.
[Link] cambio en el mes de Tishrei empieza la יpoca de las
lluvias,
10.Y la mayor םa de las personas se establecen en sus
casas.
[Link] eso, justo en esta יpoca, festeja israel la festividad de
sucot
12.Y se traslada de su vivienda a la suca,
[Link] demostrar que lo hace por un precepto de D's y no
por provecho propio.
Segunda parte
Los preceptos y las costumbres: en la primera parte nos
referimos a la parte te ףrica de la festividad, ahora,
nos dedicaremos a la parte practica que incluye las mitzvot
(preceptos), las leyes y las costumbres relacionadas con
el Jag.
La actividad: para la actividad se organizar בn tres postas, y
se dividir בal grupo en tres sub grupos. En cada
posta habr בun juego educativo y cada sub grupo deber ב
pasar por ella.
Las tres postas ser בn divididas seg תn los siguientes temas:
Posta A: las cuatro especies (arvaat ha minim).
Posta B : la suca (leyes de su construcci ףn y de la estad םa
en ella).
Posta C: peregrinaciones a Jerusal יm (Al םa La Reguel).
Primera posta: las cuatro especies.
El juego se basa en un rompecabezas (puzzle), cuando en
una de las piezas figura: pregunta/ comienzo de una
oraci ףn/ y media palabra, y en la otra pieza respuesta/
continuaci ףn de la oraci ףn /finalizaci ףn de la palabra.
A continuaci ףn la lista de las oraciones las preguntas y
respuestas:
[Link] la mitzva de las cuatro especies se bendice
[Link] son las cuatro especies?
[Link]
4.A
[Link]
[Link]
[Link] tomamos el Lulav?
[Link] se lo toma?
[Link] es lo que se hace con las
cuatro especies?
[Link] festividad de "Sucot" es
conocida tambi יn
***
1."Bendito eres tu, Se סor, nuestro D's, Rey del Mundo, que
nos has santificado con tus preceptos y nos has ordenado
tomar el lulav"
[Link] tipos de vegetales que son:
Lulav (palmera), Etrog (cidra), Adas (mirto), Arava (sauce).
[Link]
[Link]
[Link]
[Link]
[Link] los dias en el rezo matutino (shajarit)
[Link] la sinagoga.
[Link] los junta y se los sacude en direcci ףn de los cuatro
puntos cardinales, hacia arriba y abajo.
[Link] de la recolecci ףn (Jag Haasif)
El madrij repartir בlas piezas del rompecabezas sobre el piso
y el sub-grupo deber בjuntar cada pieza con su
correspondiente y colocarlo en lugar fijado previamente por el
madrij. Luego, con la finalidad de evaluar lo
aprendido por los janijim (y verificar que no formaron el
rompecabezas por su forma sino por su contenido) , el
madrij separar בdel rompecabezas las respuestas dejando
solo la parte de las preguntas. El madrij mostrar בuna por
una las piezas que separ ף, pidiendo a los janijim que le
indiquen a que pregunta corresponde.
Segunda posta: Suca.
En este juego el sub-grupo recibir בun panel cuadriculado
mientras que en cada cuadricula hay un dibujo. Junto con
el panel se les repartir בtarjetas y en ellas oraciones
relacionadas con la construcci ףn y asentamiento de la suca.
* el juego se puede realizar todo en tarjetas al estilo juego de
la memoria "memo-test".
Oraciones:
[Link] suca debe tener, como m םnimo, tres paredes.
[Link] Sjaj (techo) debe ser de plantas que crecen de la tierra.
[Link] la primera noche deben los hombres comer dentro de la
suca.
[Link] comida (durante la festividad) deben los hombres
comerla en la suca.
[Link] acostumbra a decorar la suca.
[Link] "ushpizin" (hospedados) son siete visitantes que est בn
invitados compartir con nosotros la suca.
[Link] cantidad de Sjaj debida para que la suca se apta de
sentarse en ella, es la cantidad necesaria para que
dentro de la suca halla mas sombra que sol.
[Link] acostumbra a dormir en la suca.
[Link] en la suca con el objetivo de recordar las sucot
que habitaron nuestros antepasados cuando salieron
de Egipto.
[Link] se asienta en la suca bendice "Bendito eres T ת, Se
סor, nuestro D's, Rey del mundo, que nos has
santificado, con tus preceptos y nos has ordenado habitar en
la suca"
[Link] Tora nos orden ףa habitar las sucot durante siete dias.
[Link] d םa llamamos a uno de los ushpizin y lo invitamos a
que se siente junto a nosotros en la suca.
Tercera posta: Peregrinaci ףn a Jerusal יm (Al םa La Reguel).
El objetivo de esta posta es recordar el precepto de
peregrinaci ףn que existe en esta festividad tanto como en
Pesaj
y Shavuot.
Es necesario preparar para este juego un panel con la
pregunta inscripta: "¿Que tienen en com תn Pesaj, Shavuot
y Sucot?". Se preparar בn ademas cuatro tarjetas, tres de
ellas insinuar בn la respuesta y la cuarta la contestar ב
correctamente. (ver ejemplo)
1 Jerusal יm
2 Beit Hamikdash.(Templo)
3 Peregrinaci ףn(Al םa)
4 En las tres festividades de peregrinaje todo Israel debe
peregrinar al templo de Jerusal יm.
En la parte opuesta, las tarjetas, ir בn numeradas. Ser בn
puestas sobre el panel con los n תmeros hacia arriba y los
janijim deber בn realizar una "prenda" (un encargo del madrij,
por ejemplo: inventar una canci ףn breve en alusi ףn a
la festividad), y si lo hacen con יxito el madrij voltear בa la
primera de las tarjetas. Los janijim intentar בn adivinar
la respuesta correcta en base al indicio recibido, si no lo
logran deber בn realizar otra "prenda" y voltear בn el
segundo de los indicios y as םsucesivamente.
