UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA
SILABO 2008-I
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Asignatura : Estomatología Preventiva y Servicio a la
Comunidad I
1.2 Código : 11-214
1.3 Área : Formación Profesional Subárea de
Formación Específica
1.4 Facultad : Ciencias de la Salud
1.5 Escuela Profesional : Estomatología
1.6 Ciclo Académico : IV
1.7 Créditos : 05
1.8 Horas semanales : 08
Teoría 02
Práctica 06
1.9 Naturaleza : Obligatorio
1.10 Pre-Requisito : 11-206 11-211
1.11 Docentes : C.D. RODRÌGUEZ SALAZAR, David Yeret
C.D. VILLANUEVA DE ZÚÑIGA, Gilda
2. SUMILLA DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura pertenece al área de formación profesional, sub área
formación específica, es de carácter teórico práctico y capacita al
estudiante de estomatología en el diagnóstico, programación y ejecución
de prácticas preventivo promocionales aplicables a la comunidad en
general.
Esto comprende el manejo de una historia clínica integral así como el
desarrollo y elaboración del material educativo para facilitar la
capacitación de estos conocimientos en la comunidad.
El alumno a través de experiencias en la comunidad desarrollará
docencia, servicio e investigación en acciones de promoción y prevención
de la Salud Bucal.
III. CAPACIDADES / HABILIDADES
3.1 Explica el proceso de los Conceptos de Salud-Enfermedad a través del
desarrollo de las Ciencias de la Salud, fortificando el conocimiento de
la realidad del país y su situación de Salud.
3.2 Identificando las necesidades de Salud Bucal en la Comunidad.
3.3 Juzga críticamente la situación de Salud de la Comunidad y desarrolla
acciones de promoción y protección específica de las enfermedades
más frecuentes de salud General y Bucal.
IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICO
CAPACIDAD I: Maneja los conceptos de Salud-Enfermedad, contribuyendo en
la formación de los recursos humanos comprometidos con las
necesidades de la salud de la población.
PRIMERA UNIDAD: Enfermedades más prevalentes en Salud Bucal
CONTENIDOS
ESTRATEGIA Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Introducción a la Elaborar un módulo de Valora la Exposición con participación 1era.
Estomatología acción mediante importancia del activa de los alumnos.
preventiva. acciones de promoción conocimiento del Distribución en grupos de
Explicar las y prevención en Salud. proceso de salud Práctica.
definiciones de la Explica y analiza la enfermedad. Elaboración de Rotafolio.
estomatología importancia de la Participa mediante
Preventiva y asignatura en la los Programas de
Educación para la comunidad. Promoción de la
Salud salud en la
Educación para la
Salud.
Identificar el Explica analiza los Reconoce la Exposición con participación 2da.
proceso Salud conceptos de Salud y importancia legal de activa de los alumnos
Enfermedad y la enfermedad. aprendizaje. Rotafolio.
Historia Natural de Reconoce los
la enfermedad: diferentes estadios de
Triada Ecológica la enfermedad. Evalúa
y distingue su enfoque
dentro de la
comunidad.
Describir el proceso Reconoce los Valora la Exposición con participación 3ra.
y conceptos de las diferentes estadios de importancia de activa de los alumnos. Ficha
enfermedades más la enfermedad. actividades Estomatológica. Lapicero rojo,
prevalentes en Analizar artículos para preventivas azul, verde y marrón.
Estomatología. observar y aplicar las recuperativas. Material de Diagnóstico
Prevención de la pautas de Caries Identifica y compara Material de Campo
Caries Dental Dental dientes y tejido Rotafolio
Lesiones cariosas y blando sano y
no cariosas patológico en base a
la observación
Explicar y analizar Observar e identificar Identifica y compara Exposición con participación 4ta.
la Prevención de las diversas patologías encía sana y activa de los alumnos.
las Enfermedades bucales. patológica en base a Ficha Estomatológica
Periodontales Participa activamente la observación. Material de Diagnostico
como promotor de Sustancia reveladora de placa
Salud. bacteriana
Material de Campo
Rotafolio
CONTENIDOS
ESTRATEGIA Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Introducción a la Elaborar un módulo de Valora la Exposición con participación 1era.
Estomatología acción mediante importancia del activa de los alumnos.
preventiva. acciones de promoción conocimiento del Distribución en grupos de
Explicar las y prevención en Salud. proceso de salud Práctica.
definiciones de la Explica y analiza la enfermedad. Elaboración de Rotafolio.
estomatología importancia de la Participa mediante
Preventiva y asignatura en la los Programas de
Educación para la comunidad. Promoción de la
Salud salud en la
Educación para la
Salud.
Describir la Explica e identifica la Valora la Exposición con participación 5ta.
Prevención de las maloclusión como importancia de su activa de los alumnos.
Maloclusiones problema. conocimiento para Material de Campo
Aplicar las Charlas su reconocimiento y Rotafolio.
Preventivo diferenciación.
Promocionales en el
Trabajo de Campo.
Explicar y describir Evalúa y aplica la Valora, Reconoce y Exposición con participación 6ta.
la Historia Clínica importancia del estudio Explica la activa de los alumnos.
Integral. epidemiológico. importancia de una Material de Diagnóstico
Concepto, Aplicar las Fichas Historia Clínica. Campos para paciente
importancia, partes Estomatológicas en el Lapiceros rojo, azul, verde y
de una Historia Trabajo de Campo. marrón.
Clínica. Material de Campo
Rotafolio.
Describir la Explica el porque de Valora la Exposición con participación 7ma.
Bioseguridad en los principios de la importancia de su activa de los alumnos.
estomatología bioseguridad en práctica como Material de Diagnóstico
Principios de profesionales de la medida preventiva. Sustancia reveladora de
Bioseguridad en salud. Placa Bacteriana
Estomatología. Aplica el 1er Índice de Campos para paciente
Higiene Oral. Lapiceros rojo, azul, verde y
Observar y aplicar las marrón
pautas de Material de Campo
epidemiología oral en Rotafolio.
el trabajo de campo.
Prevención de los Evalúa y aplica la Reconoce y explica Exposición con participación 8va.
traumatismos importancia del estudio las enfermedades activa de los alumnos
dentales. epidemiológico. estomatológicas Material de Campo
Agresiones Observar y aplicar las predominantes la Rotafolio.
mecánicas y pautas de importancia del
químicas de los epidemiología en el aprendizaje.
dientes. trabajo de campo.
EXAMEN PARCIAL 9na.
CAPACIDAD II: Maneja adecuadamente niveles de prevención en Salud
Bucal.
SEGUNDA UNIDAD: Niveles de Prevención y Promoción de la Salud Bucal en
la comunidad.
CONTENIDOS
ESTRATEGIA Y RECURSOS SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Explicar y analizar Distingue Identifica el aspecto Participación activa del 10ma.
los Niveles de características de la social de la alumno.
Prevención en epidemiología en salud epidemiología en Exposición con participación
Salud general salud general. activa de los alumnos
Relacionar y Observar y aplicar las Material de Campo
analizar la pautas de Rotafolio.
Promoción de epidemiología oral en
Salud y la el trabajo de campo.
Prevención
Describir la Distingue Identifica el aspecto Exposición con participación 11va.
Prevención en características de la social de la activa de los alumnos
Estomatología epidemiología en salud epidemiología en la Material de Campo
Riesgo de estomatológica salud Rotafolio.
enfermedades Observar y aplicar las estomatológica.
estomatológicas pautas de
más prevalentes epidemiología oral en
Medidas de el trabajo de campo.
prevención.
Identificar y analizar Distingue los Valora la Exposición con participación 12va.
la Atención conceptos y importancia de su activa de los alumnos
asistencial y características de la aplicación en la Material de campo
primaria en salud. atención integral y la comunidad Rotafolio.
primaria.
Observar y aplicar las
pautas de
epidemiología oral en
el trabajo de campo.
Explicar las pautas Evalúa y aplica la Valora la Exposición con participación 13va.
de Epidemiología: importancia del estudio importancia de su activa de los alumnos
Concepto, epidemiológico. aplicación en la Material de campo
funciones, Observar y aplicar las investigación. Rotafolio.
objetivos. pautas de
Vigilancia epidemiología oral en
Epidemiológica el trabajo de campo.
Identificar los Explica la Importancia Identifica y reconoce Exposición con participación 14va.
Indicadores de la aplicación de los los indicadores activa de los alumnos
Epidemiológicos índices epidemiológicos Sustancia Reveladora de
Índices de Salud epidemiológicos y su básicos en Salud Placa Bacteriana, Flúor
Bucal. finalidad. Pública. Material de Campo
Aplicar 2do. Índice de Rotafolio.
Higiene Oral.
Explicar Analizar e Reconoce la situación Identifica y elabora Exposición con participación 15va.
interpretar el real de la población en en base a las activa de los alumnos
Programa estudio. necesidades de la Material de campo
Preventivo población, un Rotafolio.
Promocional programa de
prevención.
Describir la Observar y aplicar las Identifica y elabora Exposición con participación 16va.
Evaluación y pautas de en base a las activa de los alumnos
Calidad en epidemiología oral en necesidades de la Material de campo
Estomatología para el trabajo de campo. población, un Rotafolio
la Comunidad. Programa de
Prevención.
EXAMEN FINAL 17va.
EXAMEN SUSTITUTORIO 18va.
V. EVALUACIÓN
5.1 La evaluación se realizará de acuerdo al reglamento de la Escuela
Académica Profesional de Estomatología de la Universidad Alas
Peruanas.
5.2 El 30% de inasistencias a las clases teóricas y prácticas, inhabilita al
alumno para rendir los exámenes correspondientes.
5.3 Lectura de los artículos científicos y participación en las discusiones de
grupo durante el período de seminarios.
5.4 La ponderación de las notas de la asignatura es la siguiente:
Teórico 50% (Nota del Examen Parcial y Examen Final)
Práctica 50%. La evaluación práctica es sumativa (Trabajo de Campo
y Seminarios)
Para que sean promediadas deben ser aprobados los promedios de
Teoría y Práctica.
5.5 La nota aprobatoria es 11 (ONCE)
5.6 Solo pasan a Examen sustitutorio los alumnos cuyo promedio sea igual
o mayor a 08 (OCHO).
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CHAVEZ, Mario Odontología Sanitaria. Publicación
científica N° 59 OPS. 1980.
CIES Política de Salud 2001 – 2006
CUENCA E, MANAU C, SERRA L. Odontología Preventiva y
Comunitaria: Principios, métodos y
aplicaciones. Barcelona: Masson:
199.
GAYOSO, Carlos Epidemiología Editorial Mc Graw-Hill.
Interamericana. México 1988.
GONZALES, F. Educación para la Salud.
HIGASHIDA Odontología Preventiva, México.
DF. Mc Graw – Hill. 2000.
Mc DONALD Katz Odontología Preventiva en Acción.
México DF. Panamericana.
MINSA Programa Nacional de Salud Bucal
2002.
NORMAN O. HARRIS Odontología Preventiva Primaria
Manual Moderno
PALTEX Manual de Técnicas para una
estrategia de comunicaciones en
Salud – OPS.
OPS Principios de Epidemiología para el
Control de Enfermedades.
