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CUESTIONARIO DE CALIDAD PARA LOS ALUMNOS
CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIN DE LA CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS EN EL MARCO DEL SISTEMA DE FORMACIN PARA EL EMPLEO. FORMACIN DE OFERTA (Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo) Para evaluar la calidad de las acciones formativas es necesaria su opinin como alumno/a, acerca de los distintos aspectos del curso en el que ha participado. LE ROGAMOS RESPONDA A TODAS Y CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE ESTE CUESTIONARIO. MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIN Los datos aportados en el presente cuestionario son confidenciales y sern utilizados, nicamente, para analizar la calidad de las acciones formativas
I. DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA ACCIN FORMATIVA(Preimpresos o a cumplimentar por la entidad beneficiaria) 1. N expediente/curso 2. N Accin(*): 3. N Grupo(*): 2013080025 4. Denominacin accin 5. Modalidad
DESARROLLO DE APLICACIONES Y SERVICIOS SOBRE DISPOSITIVOS MVILES PRESENCIAL 6 .Fecha de inicio de la accin 10/12/2013 7 .Fecha de finalizacin de la accin 18/02/2014 8 .Entidad que imparte la formacin (**) centro epro-salas 9 .Comunidad Autnoma (**) [Link] (**) BARCELONA CATALUA 11 .Especialidad (**) IFCD19TIC
(*) Datos necesarios para la identificacin de acciones formativas dirigidas prioritariamente a trabajadores ocupados (**) Datos necesarios para la identificacin de acciones formativas dirigidas prioritariamente a trabajadores desempleados
II. DATOS DE CLASIFICACIN DEL PARTICIPANTE (seale con una X la casilla correspondiente) 1. Edad 2. Sexo 7. Categora profesional (slo ocupados) 1. Mujer 1. Directivo/a 30 2. Hombre 2. Mando Intermedio 3. Titulacin actual 3. Tcnico/a 1. Sin titulacin 4. Trabajador/a cualificado/a 2. Ttulo de graduado E.S.O./Graduado escolar 5. Trabajador/a de baja cualificacin 3. Ttulo de Bachiller 6. Otra categora (especificar) 4. Ttulo de Tcnico/ FP grado medio 5. Ttulo de Tcnico Superior/ FP grado superior 8. Horario del curso (slo ocupados) 6. E. universitarios 1 ciclo (Diplomatura-Grado) 1. Dentro de la jornada laboral(ir a 8.1) 7. E. universitarios 2 ciclo (Licenciatura-Mster) 2. Fuera de la jornada laboral 8. E. universitarios 3 ciclo (Doctor) 3. Ambas (ir a 8.1) 9. Ttulo de Doctor 8.1. % Jornada laboral que abarca el curso 10. Otra titulacin (especificar) 8.1.1 Menos del 25% 8.1.2 Entre el 25% al 50% 4. Situacin laboral 8.1.3 Ms del 50% 1. Desempleado/a 9. Tamao empresa del participante (ocupados) 2. Trabajador/a cuenta propia (empresario, 1. De 1 a 9 empleos autnomo, cooperativista...) 2. De 10 a 49 empleos 3. Trabajador/a por cuenta ajena (pblico/privado) 3. De 50 a 99 empleos 5. Lugar de residencia / Trabajo 4. De 100 a 250 empleos 1. Si desempleado/a. Lugar de residencia 5. Ms de 250 empleos
BARCELONA
2. Si est ocupado/a. Lugar del centro de trabajo 6. Cmo conoci la existencia de este curso? Indicar el medio principal 1. Servicio Pblico Empleo 2. Itinerario formativo 3. A travs de mi empresa 4. Organizacin empresarial o sindical 5. Medios comunicacin:prensa,radio,internet,telf.,tv 6. Otros (especificar)
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III. VALORACIN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
Valore los siguientes aspectos del curso utilizando una escala de puntuacin del 1 al [Link] con una X la puntuacin correspondiente:
1 Completamente en desacuerdo, 2 En desacuerdo, 3 De acuerdo, 4 Completamente de acuerdo 1. Organizacin del curso 1.1 El curso ha estado bien organizado (informacin, cumplimiento fechas y de horarios, entrega material) 1.2 El nmero de alumnos del grupo ha sido adecuado para el desarrollo del curso10. 2. Contenidos del curso 2.1 Los contenidos del curso han respondido a mis necesidades formativas 2.2 Ha habido una combinacin adecuada de teora y aplicacin prctica 3. Duracin y horario 3.1 La duracin del curso ha sido suficiente segn los objetivos y contenidos del mismo 3.2 El horario ha favorecido la asistencia al curso Formadores 1 2 3 4 4. Formadores / Tutores 4.1 La forma de impartir o tutorizar el curso ha facilitado el aprendizaje 4.2 Conocen los temas impartidos en profundidad 5. Medios didcticos (guas, manuales, fichas...) 5.1 La documentacin y materiales entregados son comprensibles y adecuados 5.2 Los medios didcticos estn actualizados 6. Instalaciones y medios tcnicos (pizarra,pantalla,proyector,TV,v deo,ordenador,programas,mquinas,herramientas...) 6.1 El aula, el taller o las instalaciones han sido apropiadas para el desarrollo del curso 6.2 Los medios tcnicos han sido adecuados para desarrollar el contenido del curso (ordenadores, pizarra, proyector, TV, mquinas) 7. Slo cuando el curso se ha realizado en la modalidad a distancia, teleformacin o mixta 7.1 Las guas tutoriales y los materiales didcticos han permitido realizar fcilmente el curso (impresos, aplicaciones telemticas) 7.2 Se ha contado con medios de apoyo suficientes (tutoras individualizadas, correo y listas de distribucin, teleconferencia, biblioteca virtual, buscadores...) 8. Mecanismos para la evaluacin del aprendizaje [Link] ha dispuesto de pruebas de evaluacin y autoevaluacin que me permiten conocer el nivel de aprendizaje alcanzado 8.2 El curso me permite obtener una acreditacin donde se reconoce mi cualificacin 9. Valoracin general del curso 9.1 Puede contribuir a mi incorporacin al mercado de trabajo 9.2 Me ha permitido adquirir nuevas habilidades/capacidades que puedo aplicar al puesto de trabajo 9.3 Ha mejorado mis posibilidades para cambiar de puesto de trabajo en la empresa o fuera de ella 9.4 He ampliado conocimientos para progresar en mi carrera profesional 9.5 Ha favorecido mi desarrollo personal 10. Grado de satisfaccin general con el curso 10. Grado de satisfaccin general con el curso 11. Si desea realizar cualquier sugerencia u observacin, por favor, utilice el espacio reservado a continuacin 1 2 3 4
Tutores 2 3 4
SI NO
S I NI N T E R N E TE L3 3 %D E LT I E M P OD E LC U R S O( C O M P L E T A M E N T EN E C E S A R I OP A R AE LM I S M O ) T E C L A D O SN OA P T O SP A R AE S C R I T U R A( T E C L A SD U R A SYE N G A N C H A D A S ) R A T O N E SM A LF U N C I O N A M I E N T O( B O T O N E SS EP U L S A NS O L O S ) A U S E N C I AD EP I Z A R R A
Fecha de cumplimentacin del cuestionario 26/02/2014
(dd/mm/aa)
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