Clculo Grado en Ingeniera Informtica (Plan 2011)
Curso Acadmico: ( 2012 / 2013 ) Departamento de Ciencia e Ingeniera de Materiales e Ingenieria Qumica Formacin bsica ( Rama: Ingeniera y Arquitectura ) Crditos ECTS : 6.0 Curso : 1 Cuatrimestre : 1 Profesor Coordinador : IRISHINA KOVALEVA, NATALIA YURIEVNA
MATERIAS QUE SE RECOMIENDA HABER SUPERADO Se recomienda que los alumnos tengan conocimientos de matemticas y fsica (con una base de Bachillerato LOGSE o equivalente) y los conocimientos de herramientas informticas a nivel de usuario (sistema operativo, procesador de texto, hoja de clculo, bases de datos). En lo referente a aptitudes y capacidades, se recomienda que los alumnos tengan la capacidad de observacin, atencin y concentracin. Tambin, son importantes la aptitud para el razonamiento abstracto, numrico y lgico y la capacidad para manejar algoritmos y procesos. A nivel personal se recomienda que los alumnos tengan las siguientes actitudes: Tengan creatividad, imaginacin y deseo de aprender. Sean alumnos responsables, organizados y metdicos en sus actividades. Sean receptivos, prcticos y abiertos a la interpretacin de soluciones. Tengan actitud positiva hacia el trabajo en equipo, comunicacin y desempeo de responsabilidad. Tengan inters por el desarrollo de sistemas informticos y de sistemas de comunicacin. Estn decididos a dedicarse al aprendizaje de forma continua, con curiosidad por estar al da en los avances recientes en ciencia y tecnologa. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE El objetivo de este curso es proporcionar al alumno las herramientas bsicas del clculo diferencial e integral de una variable. Para lograr este objetivo el alumno debe adquirir una serie de conocimientos y capacidades. Conocimientos (PO a): - Entender el concepto de nmero real, as como saber manejar conjuntos de nmeros reales. - Conocer algunos mtodos de demostracin. - Conocer las funciones elementales, sus principales propiedades y su representacin. - Entender el concepto de lmite y conocer tcnicas para resolver lmites indeterminados. - Conocer mtodos numricos para calcular aproximaciones a las races de una ecuacin. - Entender los conceptos de continuidad y derivabilidad. - Entender el desarrollo de Taylor y saber utilizarlo para aproximar el valor de una determinada funcin en un punto. Saber acotar el error resultante. - Entender el concepto de aproximacin e interpolacin a un conjunto de datos. - Entender el concepto de integral y conocer las tcnicas para calcular primitivas de funciones. - Saber calcular numricamente una integral definida. Capacidades Especficas (PO a): - Capacidad para trabajar con funciones descritas de forma grfica, numrica o analtica. - Capacidad para analizar y describir procesos iterativos del Clculo mediante algoritmos numricos. - Comprender el concepto de derivada y capacidad para resolver problemas que involucren dicho concepto. - Comprender el concepto de integral definida y capacidad para utilizar integrales en la resolucin de problemas. - Comprender la relacin entre los conceptos de derivada e integral a travs del Teorema Fundamental del Clculo. Capacidades Generales (PO a):
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- Capacidad de abstraccin y deduccin. - Capacidad de comunicacin oral y escrita utilizando correctamente los signos y el lenguaje de las matemticas. - Capacidad para modelar una situacin real descrita con palabras mediante una funcin, ecuacin diferencial o integral. - Capacidad para interpretar la solucin matemtica de un problema, su fiabilidad y limitaciones. - Capacidad para utilizar software matemtico.
DESCRIPCIN DE CONTENIDOS: PROGRAMA 1. Nmeros reales. valor absoluto. Conjuntos e intervalos. Desigualdades. Tcnicas de demostracin. 2.Funciones. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas. Funciones directa e inversa. Funciones trascendentes:funcin exponencial, logartmica, trigonomtricas directas e inversas. 3. Lmites de funciones. Continuidad de funciones. Derivada de una funcin y funcin derivada. Tcnicas de derivacin de funciones. Aplicaciones del clculo de derivadas. 4. Desarrollos de Taylor. Aproximacin local de una funcin. Representacin grfica de una funcin. 5. Solucin numrica de ecuaciones no lineales: mtodos de biseccin y Newton. Convergencia y estabilidad. 6. Approximacin de funciones. Polinomio interpolador de Lagrange, diferencias divididas y polinomio interpolador de Newton. 7. Integral de Riemann. Teorema fundamental del clculo. Clculo de primitivas. Aplicaciones del Clculo integral. Intergrales impropias. 8. Integracin numrica. Frmulas de Newton-Cotes. Regla de Simpson.
ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGA A UTILIZAR Y RGIMEN DE TUTORAS Enseanza presencial terica (2.5 crditos. PO a). Sesiones de problemas con trabajo individual y en grupo (2.5 crditos. PO a). Clases prcticas de laboratorio en las que utilizar software matemtico especfico (1 crdito. PO a). SISTEMA DE EVALUACIN Se seguir un sistema de evaluacin continua ms un examen final. Tanto la evaluacin continua como el examen final contribuirn con un peso del 50% a la calificacin final. - La evaluacin continua constar de una prueba escrita y de varias sesiones de laboratorio informtico que contribuirn, respectivamente, con un 30% y un 20% a la nota final. Estas pruebas sern acumulativas y tendrn lugar durante el horario de la asignatura, segn las normas vigentes. La prueba escrita se realizar (aproximadamente) una vez hayan transcurrido dos tercios del curso. - El examen final ser obligatorio, contribuir con un peso del 50% a la calificacin de la asignatura y se realizar al final del cuatrimestre. (PO: a.)
Peso porcentual del Examen Final: Peso porcentual del resto de la evaluacin:
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BIBLIOGRAFA BSICA - JUAN de BURGOS ROMAN Funciones de una variable. Lmites, continuidad y Derivadas. 80 Problemas tiles., Garca Maroto Editores, Madrid 2006. - JUAN de BURGOS ROMAN Clculo Integral (una y varias variables). 70 Problemas tiles., Garca Maroto editores, Madrid 2007. - JUAN de BURGOS ROMAN Clculo Infinitesimal: Definiciones, Teoremas y Resultados., Garca Maroto Editores, Madrid 2006. - J.H.Mathew, K.D.Fink Mtodos Numricos con Matlab , Pearson Educacin, Prentice Hall. - J.D.lvarez Roman y M.Carretero Cerrajero Clculo: un enfoque prctico, Copy Red.S.A., 2009 BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA - T.M. APOSTOL Calculus (2 tomos), Iberoamericana. - S.L. SALAS Y E. HILLE Calculus (primer tomo), Revert, 1994.
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- R. LARSON, R. HOSTETLER y B. EDWARDS Clculo I, McGraw-Hill, 2006. - J. STEWART Clculo, Iberoamericana. - Dennis G.Zill y Warren S.Wright Clculo:Trascendentes tempranas, Mc Graw Hill, 2011
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