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Pruebas L 3

La prueba consiste en 32 preguntas sobre Lenguaje y Comunicación, donde los participantes deben observar gráficos y lecturas para seleccionar la respuesta correcta. Se enfatiza la importancia de pintar solo un círculo por respuesta y de no detenerse en preguntas difíciles. Además, se incluyen historias y preguntas relacionadas para evaluar la comprensión lectora.

Cargado por

Victor Peresoso
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Pruebas L 3

La prueba consiste en 32 preguntas sobre Lenguaje y Comunicación, donde los participantes deben observar gráficos y lecturas para seleccionar la respuesta correcta. Se enfatiza la importancia de pintar solo un círculo por respuesta y de no detenerse en preguntas difíciles. Además, se incluyen historias y preguntas relacionadas para evaluar la comprensión lectora.

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INSTRUCCIONES Esta es una prueba para ejercitar tus conocimientos de Lenguaje y Comunicacin.

Te pedimos que trabajes con cuidado para que la resuelvas correctamente. Para responder: 1. Observa el grfico o lee la lectura con atencin. 2. Despus lee la pregunta. 3. Escoge la respuesta correcta. 4. Pinta completamente el crculo de la respuesta que consideres verdadera.

Toma en cuenta que: - La prueba tiene 32 preguntas. - Debes pintar solo un crculo, pues cada pregunta tiene una sola respuesta correcta. - Si te equivocaste en tu respuesta debes borrar totalmente y pinta la que consideres verdadera. - No te detengas en la pregunta que te resulte difcil. Sigue adelante, y, al final, puedes volver a las preguntas que no respondiste.

EJEMPLO: La palabra que significa lo contrario de limpio es:


A B C

aseado sucio viejo


ADELANTE

1. La palabra que significa lo contrario de comenzar es:


A B C

empezar guardar terminar

2. Qu significa la palabra ojo en la siguiente oracin? El profesor nos dice que pongamos mucho ojo cuando crucemos la calle o la carretera.
A B C

atencin hueco vista

3. Qu palabra indica persona en la siguiente oracin? En el parque se renen los ancianos para conversar.
A B C

parque ancianos conversar

4. En la siguiente oracin qu palabra indica lo contrario de suelo? Los nios ven un nido en el techo de la casa.
A B C

nios techo nido

Observa los dibujos y responde a las preguntas. 5. En el grfico se observa a un nio que:
A B C

pesca sentado sobre una piedra. cuenta los pescados que cogi. pone los pescados en la canasta.

6. Cul es la oracin que corresponde al dibujo?

A B C

Las nias prueban un vaso de limonada. Las nias toman poca limonada. Las nias bebieron toda la limonada.

7. Si Ana est en la biblioteca, cul es el aviso que le indica que no debe hablar en voz alta?

NO PASE
SILENCIO

SALIDA

A B C

NO PASE SILENCIO SALIDA

8. Si don Francisco quiere vender su casa, qu aviso debe colocar?


A

EN ARRIENDO

VENDIDO

EN VENTA

Lee la historia y responde a las preguntas. En lo alto del cielo, una maana, el viento y el sol se pusieron a discutir. - Yo soy el ms poderoso gritaba el viento. - Claro que no dijo el sol, sonriendo-. Yo puedo ms. - Pues, hagamos la prueba! le respondi el viento. Y decidieron comprobarlo. - Ves a ese campesino?, dijo el sol-. El que logre quitarle el poncho, ganar. - De acuerdo, dijo el viento. Empez a soplar y silbar. Pero mientras ms soplaba, el campesino se tapaba ms y ms. Le lleg el turno al sol, y poco a poco, dirigi sus calientes rayos hacia el campesino. ste no pudo aguantar tanto calor y se quit el poncho. De esta manera, el sol le gan la apuesta al viento.

9. Quines discutan?
A B C

Dos hermanos Un campesino El sol y el viento

10.En qu lugar discutan?


A B C

En la montaa En lo alto del cielo En el mar

11. La lectura nos cuenta que:


A B C

un campesino corra carreras. el sol y el viento discutan. llova fuertemente.

12. De quin habla la lectura?


A B C

De unos nios que juegan en el campo. Del sol y el viento. De la luna.

13. Por qu discutieron el viento y el sol?


A B C

Porque cada uno se crea el ms poderoso. Porque jugaban a las escondidas. Porque queran desvestir a un campesino.

14. Por qu el sol apost con el viento?


A B C

Porque quera calentar la tierra. Porque quera demostrar su poder. Porque quera ganar la carrera.

15. Con el calor del sol, el campesino:


A B C

se cobij ms y ms. se quit el poncho. se sent a descansar.

16. La fuerza del viento hizo que:


A B C

el campesino se cobijara ms y ms. el campesino se quitara el poncho. el campesino llamara a su mam.

17. Qu hizo el viento despus de apostar con el sol?


A B C

Empez a soplar y silbar. Empez a calentar la tierra. Dirigi sus rayos hacia el campesino.

18. Qu fue lo primero que hizo el sol para ganar la apuesta?


A B C

Sopl fuertemente. Dirigi sus rayos hacia el campesino. Se escondi detrs de una nube.

19. Qu hizo el sol antes de comenzar a calentar la tierra?


A B C

Tom fuerza. Se sent entre las nubes. Dijo sonriendo: yo puedo ms.

20. Qu hizo el campesino despus de sentir el calor del sol?


A B C

Tom un vaso de agua. Se quit el poncho. Se abrig ms y ms.

21. En la lectura, la palabra poderoso significa:


A B C

que tiene dinero. que puede ms. que es ms grande.

22. En la lectura, la palabra poncho significa:


A B C

manso. capa. perezoso.

23. En la lectura, la palabra campesino significa:


A B C

culto. agricultor. urbano.

24. En la lectura, la palabra rayos significa:


A B C

dichas. radiaciones. castigos.

Lee la historia y responde a las preguntas. Martha y Pedro van a la playa. Por primera vez van a bajar al fondo del mar. Su to le ha prestado un equipo de buzo a cada uno. Cuando estn bajo el agua se tranquilizan al comprobar que todo es silencioso. Solo se escucha el ruido de las burbujas de aire que salen del tubo para respirar. A travs de sus gafas ven millares de pececillos de colores, que se agrupan en esta parte del mar. Tratan de cogerlos, pero es imposible, pues son muy veloces. Logran llegar cerca de unas rocas cubiertas de algas marinas. Se acercan a una pequea cueva, pero no alcanzan a ver nada. De pronto, sale un pulpo que los mira furioso, porque lo han despertado de su siesta marina. Los dos nios retroceden asustados. Su to re del susto que se han dado y muchas burbujas salen de su mscara. Esa noche, ya en su cama, los dos hermanos duermen felices, al comps de las olas del mar.

25. Quines van a la playa?


A B C

La madre y sus hijos. Martha y Pedro. Los alumnos de la escuela.

26. Cuando el pulpo sali de la cueva, el nio y la nia:


A B C

se asustaron. lloraron. corrieron.

27. Cmo eran los pececillos?


A B C

De colores Blancos Gordos

28. Martha y Pedro son:


A B C

primos. hermanos. amigos.

Lee la historia y responde a las preguntas. Cuando Ana y Carlos regresaban de la escuela, encontraron un gato callejero. Los nios sintieron pena del gatito y lo llevaron a la casa. Los padres permitieron a sus hijos quedarse con el animal. Los pequeos lo alimentaron con leche y lo pusieron en un cartn para que durmiera. La familia escogi un nombre y lo llam Negro. A la maana siguiente, los nios se levantaron y corrieron a ver al gato. Sorpresa! Dentro del cartn no haba un solo gato, sino cinco. Los nios rieron encantados y cambiaron el nombre al gato, en vez de Negro, lo llamaron Negrita.

29. Por qu los nios cambiaron de nombre al gato?


A B C

Porque a nadie le gustaba el primer nombre. Porque el pap encontr un nombre ms bonito. Porque descubrieron que el gato era gata.

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30. Por qu Ana y Carlos llevaron al gato callejero a su casa?


A B C

Porque les dio pena. Porque estaba enfermo. Porque estaba lastimado.

31. La pena que sintieron los nios por el gato callejero hizo:
A B C

que lo recogieran. que lo abandonaran. que lo curaran.

32. Encontrar cinco gatos en vez de uno, hizo que los nios:
A B C

lloraran porque les dio pena. rieran encantados por la sorpresa. corrieran a llamar a sus padres.

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