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Respuestas Vegetales a Estímulos Ambientales

1. El documento presenta información sobre los procesos biológicos de las plantas, en particular sobre las funciones de relación de las plantas con su entorno, incluyendo los tropismos, nastias y laxismos. 2. Se proponen una serie de experimentos para reconocer las funciones de relación de las plantas a través del fototropismo, gravitropismo, tigmotropismo y quimiotropismo. 3. Los experimentos incluyen observar el crecimiento de plantas hacia la luz, hacia la gravedad, adher

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Respuestas Vegetales a Estímulos Ambientales

1. El documento presenta información sobre los procesos biológicos de las plantas, en particular sobre las funciones de relación de las plantas con su entorno, incluyendo los tropismos, nastias y laxismos. 2. Se proponen una serie de experimentos para reconocer las funciones de relación de las plantas a través del fototropismo, gravitropismo, tigmotropismo y quimiotropismo. 3. Los experimentos incluyen observar el crecimiento de plantas hacia la luz, hacia la gravedad, adher

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Gloria AnunciacinMedinaUribe

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL



ESTANDARES
1. Explico la fisiologa y anatoma del sistema nervioso y de los rganos de los
sentidos
2. Explico el fncionamiento de los rganos reprodctores y endocrinos en la escala
taxonmica.
!. Anali"o los efectos del calentamiento glo#al en la #iodiversidad y la estrctra de
los selos.
$. Anali"o la estrctra del %tomo seg&n los n&meros c%nticos y explico el
comportamiento de los flidos y las leyes 'e los rigen.
2 ()*+ETEN(,A
1. Relaciono el fncionamiento del sistema nervioso con el e'ili#rio del cerpo
-mano y explico la fisiologa y anatoma de los rganos de los sentidos.
! DESE*+E.)S/
El estdiante explica el proceso de condccin nerviosa0 sin%ptica y axnica0 identificando
las partes 'e conforman el sistema nervioso y las relaciona con ss fnciones.
E1 estdiante diferencia los rganos receptores seg&n el tipo de estmlo 'e afecte a cada
no.
E1 estdiante valora la importancia de la sald mental y s incidencia en el e'ili#rio
nervioso.
El estdiante reali"a tra#a2os0 talleres y3o la#oratorios so#re el tema.
El estdiante reali"a mapas conceptales so#re el sistema nervioso.
TEMA UNO
PROCESOS BIOLGICOS
CONDUCTA DE ENTRADA
1a respesta de algnas plantas cando tienden a cerrar ss -o2as de noc-e0 determina
presencia de se4o 5
(mo se comnican las plantas con el entorno5
(mo reaccionan las plantas frente a los estmlos del am#iente5 6 comnicarse las
plantas0 +ara '75
As mismo reali"ar7 las sigientes pr%cticas para disctir con mis compa4eros
(omo reaccionan las c7llas de las algas sin aga..........
,dee n experimento 'e permita reconocer esta reaccin de las algas.
1as c7llas de na semilla de fri2ol en aga........
Expone experimentalmente como demestra esta respesta cellar.
1
Me lo contaron y lo olvid,
lo vi y lo entend,
lo hice y lo aprend.
Confucio
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1a ra" de na planta frente al magnetismo de n im%n......
Experimente con las races de na semilla en germinacin.
LAS FUNCIONES DE RELACIN
AEla#ore n mapa conceptal so#re las respestas de los vegetales.
Expli'e por '7 las plantas se meven -acia la l"5
En n cento0 poesa0 trova otra composicin literaria expli'e a ss compa4eros '7
entendi del tema.
8ideos sgeridos
Secencia de videos 'e mestran las respestas de las plantas.
-ttp/[Link]#e.com39atc-5
v:,y,Ad;(1Na,<featre:reslts=main<playnext:1<list:+1>?$@$1@A$(>$ED(B
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:TCDs>2-!*6<featre:fvsr
Todos los seres vivos tienen la capacidad de relacionarse con el medio 'e los rodea. En los
vegetales0 esta capacidad de relacin se llama excitabilidad o sesibilidad! Eracias a la
excita#ilidad0 los vegetales peden perci#ir estmlos externos y reaccionar prodciendo
respestas0 estas son de natrale"a my diferente de las de los animales0 an'e est%n
#asadas en el mismo principio/ la irrita#ilidad de las c7llas. 1a diferencia m%s nota#le
entre na respesta vegetal y na respesta animal es 'e los vegetales se meven sin
despla"arse0 mientras 'e los animales se despla"an. De este modo0 la excita#ilidad
posi#ilita la adaptacin de los vegetales a los cam#ios am#ientales.
1as respestas 'e prodcen los vegetales ante los cam#ios del am#iente se peden
clasificar/ los tropismos 0 las nastias y los laxismos.
LOS TROPISMOS son respestas en
las 'e se prodcen cam#ios en la
direccin del crecimiento del vegetal.
1os tropismos alteran la forma de los
vegetales y prodcen en ellos
deformaciones permanentes.
En general0 los tropismos peden ser
tropismos positivos0 si el vegetal crece
en direccin a la fente del estmlo0
tropismos negativos0 si el vegetal0 al
crecer0 se ale2a de dic-a fenteF o
tropismos transversales0 si el
crecimiento coloca al vegetal de forma
perpendiclar a la fente del estmlo.
Dependiendo de la fente del estmlo0 los tropismos peden ser de varias clases/
1os geotropismos o gravitropismo. Son las respestas prodcidas ante la accin de la
gravedad.
1os fototropismos. Son las respestas prodcidas ante la accin de la l".
1os galvanotropismos/ Son respestas a las corrientes de electricidad.
1os termotopismos/ Son respestas a los cam#ios de temperatra
2
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1os escototropismos/ Son respestas positivas -acia la oscridad.
1os 'imiotropismos. Son las respestas prodcidas ante la accin de las sstancias
'micas. El m%s conocido es la accin del aga0 -acia la 'e las races presentan
-idrotropismo positivo.
1os Tigmotropismos. Son las respestas frente a acciones mec%nicas. +or e2emplo0 los
"arcillos de la vid se enroscan alrededor de n o#2eto cando lo ro"an.
LAS NASTIAS son respestas en las 'e se prodce n movimiento sin orientacin y
pasa2ero0 pesto 'e el vegetal vele a s posicin inicial al ca#o de poco tiempo. 8iene del
griego nastos o#strido por presin0 es n tipo de respesta 'e involcra0 generalmente0
movimiento de algnas estrctras0 pero no crecimiento0 y 'e no est% orientado por la
direccin del [Link] prodcen por cam#ios en el trgor de algnas c7llas.
Existen varias clases de nastias/
las sis"oastias# 'e se prodcen cando los estmlos son golpes o sacdidas a n
vegetal0 como cando las -o2as de la mimosa se encierran cando se las golpea0 los
movimientos de las plantas carnvorasF
las $%i"ioastias0 o respestas al estmlo de determinadas sstancias 'micas0 el aga
generalmenteF
las &otoastias0 o respestas a estmlos lminosos0 como cando las -o2as de la acacia o
del tr7#ol varan s posicin al atardecer0 mientras 'e el dondiego de noc-e a#re ss flores
y las margaritas las cierran al ponerse el sol.
A continacin encontrar% na serie de experimentos 'e permiten reconocer las fnciones
de relacin de los vegetales con s entorno
OB'ETI(O/ Reconocer las fnciones de ralacin de algnas plantas en nestro medio.
PROCEDIMIENTO! Seleccione no de los sigientes experimentos y desarrolle en s
casa -aciendo n segimiento diario de las o#servaciones reali"adas drante la practica0
de#e presentar el diario de campo de ss o#servaciones na ve" conclido el proceso!
)! * FOTOTROPISMO
E2emplo de ello crvatra de los coleptilos de ma".
Experimentacin
Giptesis/ Si la planta tiene na afinidad con los estmlos
lmcos0 entonces H la planta crecer% -acia la fente solar 'e
le presentemosI
Dise+o ex,e-i"etal/ (olocamos na planta en na ca2a d
igal tama4o procrando oscridad a la planta0 -acemos n
pe'e4o orificio de dos centmetros de di%metro a n costado
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
de la ca2a0 por el cal de2aremos ingresar la l" solar. De#emos regarla da por medio con
ayda de na mangerita 'e introdcimos por el orificio. Desp7s de dos semanas
reali"amos las o#servaciones0 'e demostrar%n si la planta tvo o no n crecimiento -acia
la fente solar.
Je )#servaciones podremos anotar transcrridas dos semanas del comien"o de nestra
experiencia0 respecto de la planta con el lgar de provena la l"5.
1o anterior demestra n fototropismo positivo o negativo0 a '7 se de#e esto5
J7 es na axina y (%l es el papel de las axinas en este experimento5.
)#servemos si la ra" -a crecido normalmente0 sin -a#er sido inflenciada por el orificio
con l".
De acerdo a lo anterior podemos se4alar 'e la ra" es experiment n fototropismo
negativo o positivo5
.! * GRA(ITROPISMO
+or e2emplo el crecimiento de races -acia el centro de la tierra.
Experimentacin
1a gravedad terrestre0 Kcmo afecta a la ra" y al tallo de na planta de fr2ol5
Dem7strelas dise4ando n experimento..
Dise+o ex,e-i"etal/
(olo'e dos #otellas pl%sticas recortadas como vasos Lrecicla2eM y rot&lelos con A y N.
Siem#re so#re algodn -&medo semillas de fr2ol 'e -an sido de2adas en remo2o drante
la noc-e0 colocando el algodn con las semillas en germinacin so#re la #oca de la #otella
reciclada. (ando se desarrollen raicillas y tallos aceste S)1) na de las #otellas y
o#serve por n mes.
a. KEn '7 direccin creci la ra" en cada caso5
#. KEn '7 direccin creci el tallo en cada #otella5
c. KJ7 alteraciones se presentan en la direccin de la ra" y del tallo en N5
d. K(mo se llama el movimiento de crvatra de la ra"5
e. El tallo de la planta tiene n gravitropismo negativo o positivo5
f. 1a ra" crece -acia el lgar donde es e2ercida la fer"a de gravedad o en sentido
contrario5 +osee gravitropismo positivo o negatiivoO
0! 1 TIGMOTROPISMO
4
Gloria AnunciacinMedinaUribe
E2emplo el crecimiento 'e se
da en los "arcillos de sal
alrededor de na estrctra al
entrar en contacto con ella0
como en el caso de la vid.
Experimentacin
Giptesis/ Si las plantas tiene n
tigmotropismo positivo0
entonces drante s crecimiento
no se separar% de la pared 'e le
acompa4a5
Dise+o ex,e-i"etal/ Tomaremos na enredadera pe'e4a0 la cal se encontrar% cercana a
na pared. 1ego del tiempo correspondiente para 'e tenga n crecimiento relativo0 es
decir dentro de tres semanas0 o#servaremos si dic-a planta tiene o no s crecimiento
ad-erida a la pared 'e est% a s alrededor.
)#servaciones/ 1ego de n mes -a#r% pasado a la planta -a segido s crecimiento o se -a
desviado de la pared. +or lo anterior0 es posi#le conclir 'e esta planta0 la enredadera0
tiene n tigmotropismo positivo o negativo5
2! 1 3UIMIOTROPISMO
E2emplo el crecimiento del t#o polnico0 desde el estigma0 a trav7s del
ovario para alcan"ar la c7lla -evo PatradaP por na sstancia 'mica
prodcida a nivel del saco em#rionario.
Experimentacin
Giptesis/ Si las plantas son afectadas por agentes 'micos0 entonces al
aplicarle na -ormona de crecimiento tendr%n na alteracin en s
crecimiento.
Dise+o ex,e-i"etal/ En esta oportnidad estdiaremos el comportamiento simlt%neo de
dos plantas igales y con el mismo tiempo de germinacin. Rotlarlas. A la No 1 la
someteremos a n regado estricto S)1) de aga0 sin em#argo a la No 20 adem%s le
aplicaremos na solcin de -ormona de crecimiento vegetal. Desp7s de n mes0
reali"aremos las o#servaciones correspondientes0 tiendo principalmente en centa s
crecimiento y la calidad de ss -o2as.
)#servaciones/
Desp7s de tres semanas '7 o#servamos en la planta No 10 'e pasar% con la No 25
Experimentar% n crecimiento nota#lemente sperior a la anterior o se in-i#ir% en s
desarrollo5
Experimentan 'imiotropismo positivo onegatiavo5
4 1 TERMOTROPISMO
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
En esta oportnidad podemos ver 'e el estmlo es la temperatra.
Experimentacin
Giptesis/ Si las plantas son afectadas por la temperatra0 entonces al aplicarle calor con
na ampolleta infrarro2a veremos 'e estas adoptan na actitd de anormalidad 'e ser%
manifestada a trav7s de ss p7talos5
Dise+o ex,e-i"etal/
+or e2emplo los tlipanes se cierran cando dic-a temperatra desciende de n determinado
valor y se a#re de nevo cando amenta.
Experimentacin
Giptesis/ Si las plantas son afectadas por la temperatra0 entonces al aplicar n estimlo
calrico intenso la planta tendr% na reaccin inmediata5
Dise4o experimental/ En esta ocasin tomaremos na planta 'e introdciremos en na
ca2a de icopor0 la ca2a de#e ser del tama4o de la planta0 para 'e -aya oxigeno sficiente.
+osteriormente la sellaremos0 y le aplicaremos calor intenso0 generado por n foco de l"
en el interior0 7ste paso drar% slo nos mintos0 pesto 'e la nastia es na respesta
r%pida.
5! 1 NICTONASTIA/
*ovimiento provocado por el ritmo del da y de la noc-e0 as por e2emplo0 el tr7#ol 'e
drante la noc-e se a#ate y velve a ergirse de da. Se considera 'e
las nictonastias o#edecen a na com#inacin de l" y temperatra.
Experimentacin
Giptesis/ Si las plantas son afectadas por el ritmo del da0 entonces
estas tendr%n 'e a#rirse drante el da y cerrarse drante la noc-e o
viceversa5
Dise+o ex,e-i"etal/ +ara esta ocasin tili"aremos nas margaritas0
girasol o cal'ier otra planta de esta claseF con las cales podremos determinar la
nictonastia. El primer paso ser% colocarlas a condiciones normales0 y de2arlas drante na
semana0 el o#2etivo es anotar las o#servaciones 'e podamos apreciar cada ma4ana y cada
atardecer.
6! 1 7IDRONASTIA Son las respestas inmediatas 'e dan algnas plantas a estmlos
provocados por el aga.
Giptesis/ Si el aga afecta en el movimiento de
las plantas0 entonces estas se mover%n cando se
le riegen5
Dise+o ex,e-i"etal/ +ara este experimento
necesitaremos na planta llamada mimosa p&dica
Ldormidera o adormideraM0 a la 'e le aplicaremos
aga con na regadera. De acerdo a s
comportamiento inmediato veremos si tiene
-idronastismo positivo o negativo.
>Q E+,NAST,AF Epinastia La las -oras de calor las -o2as m%s 2venes se marc-itan e
intentan recperarseM0 pero en poco tiempo terminan por marc-itarse de forma #rsca e
irreversi#le Lsin presentarse amarillamientos de -o2asM0 mriendo la planta.
6
Gloria AnunciacinMedinaUribe
TA8IS O TA8IAS
Se refiere a respestas en 'e las c7llas nadan orientadas por el estmlo. Gay taxis
positivas si se acercan a 7ste0 y negativas si se ale2an.
9 1 3UIMIOTA8IS Respesta determinada por na sstancia 'mica. E2emplo de ello
son todas las plantas0 con la excepcin de la Divisin (oniferofita LpinosM y antofita
Lplantas con floresM0 las c7llas espermaticas son flageladas y de#en nadar -acia la c7lla
-evo0 sigiendo para ello n gradiente 'mico.
):* FOTOTA8IS Respesta determinada por la l". +or e2emplo se da en algas
nicellares y en otros organismos nicellares0 y consiste en nadar -acia la l" con el fin
de maximi"ar la fotosntesis o en ale2arse de ella si es my intensa
Entre otros tactismos figran los sigientes0 s compresin no es tan difcil0 pesto 'e los
prefi2o ya feron explicados anteriormente. (onsltemos en '7 consisten.
TER*)TA(T,S*)0 )S*)TA(T,S*)0 G,DR)TA(T,S*)0 RE)TA(T,S*)
EE)TAR,A0 *AENET)TAR,A
C ACTI(IDADES DE APLICACIN
Dise4e na actividad 'e permita reconocer la aplicacin de las fnciones de relacin de las
plantas.
SUBPROCESO DOS
E(OLUCION DEL SISTEMA NER(IOSO
Diferencia estrctras y fnciones en la escala taxonmica
Determina la importancia de la evolcin del sistema nervioso
Ela#ora n al#m so#re la evolcin del sistema nervioso
SISTEMA NER(IOSO DE ANIMALES IN(ERTEBRADOS!
;tt,/<<===!>o%t%be!co"<=atc;?@AcOx2R7Ab;c
1os inverte#rados tienen cere#ro5 +iensan5 Sienten5
Sna lom#ri" de tierra pede sentir5
Sna mosca tiene cere#ro5
(mo se relacionan los inverte#rados con el entorno5
(mo reconocen los inverte#rados a ss pare2as5
(mo -acen las a#e2as y -ormigas para entenderse y conformar estrctras de organi"acin
de comnidades5
(omplete el sigiente cadro
+G61S* E2emplo Tipo de sistema
Nervioso
+resencia de cere#ro
7
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+)R,BER)
(E1ENTERAD)
ANE1,D)
+1ATE1*,NT)
EJS,N)DER*)
*)1SS()
,NSE(T)
Ela#ore na cartelera con lo aprendido en este tema.
SISTEMA NER(IOSO DIFUSO BRETICULARC!
(elentreos.T Es la forma m%s simplificada y menos evolcionada de sistema nervioso0 esta
constitido por na red nerviosa con neronas #ipolares y mltipolares LprotoneronasM
capaces de condcir los implsos en am#os sentidos.
Tam#i7n se denominan plexos nerviosos L-idras0 medsas y an7monas de marM. No existe
ning&n centro nervioso.
Sna red nerviosa fnciona como n sistema difso de condccin lenta formado por
neronas mltipolares0 mientras 'e la otra es n sistema r%pido constitido por neronas
#ipolares.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
SISTEMA NER(IOSO BILATERAL GANGLONAR O SEGMENTADO
(aracterstico de animales inverte#rados de simetra #ilateral0 tales como/ planarias
LplatelmintosM0 caracoles LmolscosM0 moscas LartrprodosM y lom#rices de tierra Lan7lidosM.
1os nervios y ganglios nerviosos del lado derec-o del animal existen en el i"'ierdo.
+latelmintos.T Estos presentan na cefali"acin con dos ganglios cere#rales del 'e parten
dos nervios longitdinales 'e se nen mediante nervios transversales0 llam%ndose por ello
sistema nervioso #ilateral escaleriforme
Ne"Dtodos!* +resentan n anillo nervioso circnfarngeo del cal parten -acia adelante los
nervio 'e inervan las papilas la#iales0 setas cef%licas y los anfidios. A nivel del anillo
nervioso se originan tam#i7n los nervios laterales0 dorsales y ventrales. Estos se dirigen
-acia la parte posterior del organismo. En algnos grpos de nem%todos se presentan n par
de estrctras glandlares sensoriales llamadas f%smidos 'e desem#ocan a am#os lados de
la cola.
Mol%scos!* En los caracoles de -erta existen n par de ganglios cere#rales0 n par de
ganglios pedales y n par de ganglios interconectados entre si.
1os caracoles terrestres presentan o2os vesiclares tipo c%mara fotogr%fica 'e forman
im%genesF estatocistos0 rganos de e'ili#rioF tent%clos0 donde se locali"an los receptores
9
Gloria AnunciacinMedinaUribe
t%ctiles. 1os caracoles ac%ticos presentan osfradio0 epitelio 'imiosensi#le locali"ado en la
sperficie de la cavidad del manto.
En los cefalpodos0 el cere#ro est% protegido por na ca2a craneana cartilaginosa.
Isectos!* En las moscas el sistema nervioso #ilateral0 est% constitido por n par de
ganglios cere#rales0 tres pares de ganglios tor%cicos y ganglios a#dominales.
En la ca#e"a se encentran las antenas0 estrctras responsa#les de la 'imiorrecepcin de
sstancias gaseosas0 y los o2os compestos0 estrctras fotorreceptoras 'e forman
im%genes en mosaico. Tam#i7n presentan ocelos.
AElidos!* En las lom#rices de tierra el sistema nervioso se caracteri"a por presentar n par
de cordones nerviosos ventrales fsionados dentro de las capas msclares de la pared del
cerpo.
+resentan n par de ganglios y n par de 'etas por cada segmento corporal. El enc7falo se
-a despla"ado ligeramente en direccin posterior y en los lm#rcidos se locali"a en el
tercer segmento.
SISTEMA NER(IOSO RADIAL
(aracterstico de los e'%iode-"os Leri"os de mar0 estrellas de0 mar0 galletas de marM. En
las estrellas de mar el centro nervioso es n anillo nervioso sitado alrededor de la #oca
Lpor de#a2o de la epidermisM. De este anillo parte n nervio radial greso -acia cada #ra"o.
1as c7llas sensoriales epid7rmicas son los receptores sensoriales primarios0 prevalecen a
nivel de los pies am#lacrales y se cree 'e participan0 en la recepcin de estmlos
lminosos0 t%ctiles y 'micos. 1os esferidios son mecanorreceptores en eri"os de mar.
E8PERIMENTEMOS
+ro#lema/ K1as lom#rices de tierra ven la l" #lanca5
Giptesis/ 1as lom#rices no tienen o2os pero la l" estimla s sistema nervioso y 7ste
responde a ella5
*aeriales/ Sna ca2a de cartn mediana con tapa0 toallas de papel0 die" lom#rices de tierra y
na linterna.
Dse4o metodolgico/
l. Gmedecer na toalla de papel y ponerla en el fondo de la ca2a.
2. Acomodar las lom#rices en n extremo de la ca2a. (oloc%ndolas n tanto separadas entre
s.
!. (olocar la tapa n poco corrida en la parte donde est%n las lom#rices.
$. S#icar la linterna a nos $A cm de la a#ertra.
@. Encender la linterna y o#servar las lom#rices por nos 1A mintos.
Nota/ al clminar este tra#a2o devolver las lom#rices a s medio natral. .
An%lisis de resltados/
A. KJ7 scede con las lom#rices5
N. Si las lom#rices de tierra no tienen o2os. Kcmo responden a la l"5
(K J7 receptores son estimlados con la l" en la lom#ri" de tierra5 K(mo identificara
los dem%s receptores en la lom#ri"5
10
Gloria AnunciacinMedinaUribe
D. KJ7 le pasara a n organismo si no responde ante n estmlo5
E. K(mo responde la lom#ri" a la l" de diferentes colores5 Gaga n dise4o para ello.
B. KJ7 caracteri"a el sistema nervioso de los inverte#rados5
Dise4e na actividad 'e permita identificar la aplicacin de lo aprendido en la
resolcin de pro#lemas cotidianos C
SUBPROCESO TRES
SISTEMA NER(IOSO EN (ERTEBRADOS
Diferencia estrctras y fnciones en la escala taxonmica
Determina la importancia de la evolcin del sistema nervioso
Ela#ora n al#m so#re la evolcin del sistema nervioso
(onslte '7 es ecolocacin y por '7 es &til a los delfines y mrci7lagos.
MARCO TEORICO
(ideos s%Fe-idos
;tt,/<<===!>o%t%be!co"<=atc;?@A@"6"GA3(S7c
Ga notado 'e algnas aves como loros0 algnos mamferos como perros y
algnos reptiles como cocodrilos0 entienden rdenes dadas5 Tendr%n entonces
inteligencia5 A
(mo aprende n loro a -a#lar50 cmo reconoce n perro a s amo5
(omplete el sigiente cadro y -aga na relacin de la evolcin del sistema nervioso en
los verte#rados.
CEREBRO (ISTA AUDICION OLFACION OTROS
PECES
ANFIBIOS
REPTILES
A(ES
MAMIFEROS
SISTEMA NER(IOSO DE LOS PECES
S sistema nervioso tiene ya na gran comple2idad y
peden diferenciarse/ la m7dla espinal0 los nervios0 el
cere#ro y el cere#elo. Adem%s0 como en el medio
ac%tico los principales estmlos no son de tipo
lminoso0 como en el medio terrestre0 sino ac&sticos y
'micosF m%s 'e la vista0 los peces tienen desarrollados
los sentidos del odo0 del tacto y0 so#re todo0 del olfatoF
ss c7llas son my sensi#les a las diferentes sstancias
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
diseltas en el aga. Solo tienen odo interno con condctos semicirclares y otolitos
Le'ili#rioM. 1os o2os constan de na esclertica 'e tapi"a la coroides my vasclari"ada y
pigmentada0 so#re la 'e se encentra la retina. 1a lnea lateral se encentra a am#os lados
del cerpo del animal0 est% inervada por el nervio lateral 'e deriva del nervio vago LR parM0
permite la deteccin de corrientes de aga LreorrecepcinM y la presin del aga
EL SISTEMA NER(IOSO DE LOS
ANFIBIOS
Se aprecia por primera ve" na
capacidad para captar sonidos0 al
aparecer n -eso en el odo medio
llamado colmela0 apoyado en la
mem#rana del tmpano por n extremo.
Tam#i7n se distingen o2os con dos
p%rpados con na mem#rana lateral
LnictitanteM. No se aprecia n olfato
especialmente desarrollado0 an'e s existe
capacidad para detectar el olor de los
alimentos0 gracias al rgano
vomeronasal 'e se sit&a en el interior de las
fosas nasales. Tam#i7n existen receptores t%ctiles
dispersos por la piel0 capaces de captar sensaciones de fro0 textra0 etc.
El odo consta de na cavidad timp%nica0 limitada exteriormente por el tmpano. Se
relaciona con la faringe a trav7s de la Trompa de Esta'io. +resentan papilas gstativas en
el paladar y la lenga
SISTEMA NER(IOSO DE LOS REPTILES
1as serpientes de casca#el poseen entre el o2o y el la#io sperior n rgano llamado foseta
facial 'e es my sensi#le a la radiacin t7rmica Linfrarro2aM de los cerpos.
El olfato radica en las fosas nasales0 presentan desarrollado el rgano de Uaco#son0 cya
fncin principal es o#tener sensaciones olfatorias del alimento en la #oca.
+resenta en los o2os gl%ndlas lacrimales 'e mantienen -&meda la esclertica0
frecentemente se velve cartilaginosa e inclso sea. 1a retina contiene conos y #astones.
+oseen p%rpados y na mem#rana nictitante o tercer p%rpado 'e va por delante del o2o. En
las serpientes0 los p%rpados transparentes se seldan por ss #ordes. De a- la fi2e"a de s
mirada.
El odo interno es complicado. En realidad no poseen el sentido del odo.
12
Gloria AnunciacinMedinaUribe
SISTEMA NER(IOSO DE LAS A(ES
El enc7falo es nota#lemente m%s desarrollado 'e en los reptiles. El
gsto radica en la papila gstativas existen en el paladar y en los
#ordes de la lenga. El olfato desempe4a n papel casi nlo en la
mayora de las aves.
En los orificios nasales existe0 adem%s del comete o repliege seo
similar al de los reptiles n comete sperior.
El odo interno aparece #astante complicado. En general el sentido
del odo es my agdo.
1a vista alcan"a na gran perfeccin. 1os o2os en posicin lateral o
frontal0 tienen dos p%rpados y na mem#rana [Link] el centro
de la retina existe na depresin o fvea central0 'e es el pnto de
m%xima visi#ilidad0 en las falconiformes se pede encontrar en n&mero elevado.1a
posicin lateral de los o2os -ace 'e0 el campo de visin sea #inoclar estrec-o Lalgnas
avesM. y con la posicin frontal reslta m%s amplia L#&-o0 lec-"aM.
Demestre la capacidad 'e tienen los animales para relacionarse con los dem%s seres
vivos.
SUBPROCESO CUATRO
COORDINACION NER(IOSA
Diferencia estrctras y fnciones de l nerona
Diferencia los receptores seg&n la respesta dada
Ela#ora n al#m so#re la evolcin del sistema nerviosa
LA NEURONA
8ideos sgeridos
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:ip?=CVlNt8A
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:?+G;1?2SC2s
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:Wra#oAE+c@A
Sna nerona es na de las c7llas nerviosas encontradas en todo el cerpoF
elemento fndamental de la estrctra del sistema nervioso. Est% encargada entre
otras cosas de trasmitir el fl2o nervioso. Sn cere#ro -mano contiene nas
[Link] millones de neronas..
A
Estrctra de la nerona
1as neronas se componen #%sicamente de tres partes/
el cerpo neronal o na prolongacin larga y poco ramificada llamada prolongaciones
my ramificadas alrededor del soma llamadas dendritas
13
Gloria AnunciacinMedinaUribe
La forma de una neurona depende de
la funcin que cumple, es decir de la
posicin que ocupa en la red de
neuronas y de los contactos que
recibe.
En forma es'em%tica0 se pede decir
'e las dendritas act&an como antenas
'e reci#en los contactos de otras
c7llas. En el soma se lleva a ca#o la
integracin de toda la informacin
o#tenida en las dendritas. Binalmente el
axn transmite a otras c7llas el
mensa2e resltante de la integracin.
(lases de la nerona
1. POR SU ESTRUCTURA peden ser/ 1as neronas se clasifican estrctralmente de
acerdo a s n&mero de terminaciones o elongaciones del cerpo cellar.0 se clasifican en /
A,ola-es O Ne%-o,ola-es# Bi,ola-es Y M%lit,ola-es

2. POR SU FUNCIN peden ser/
seso-iales# "oto-as o ite-e%-oas!
0# POR EL TIPO DE NUEROTRANSMISOR/
Ne%-oas coliE-Ficas Estas neronas tili"an la acetilcolina LAc-M como nerotransmisor
'mico0 la cal se encentra en los terminales de las placas motoras0 -aciendo posi#le la
contraccin de diferentes m&sclos y la estimlacin de las gl%ndlas exocrinas.
Ne%-oas catecola"iE-Ficas De acerdo al nerotransmisor 'e posean/ noradrenalina
LNAM o dopamina LDAM. 1a noradrenalina0 act&an #a2o la excitacin generali"ada del
sistema simp%tico por la emocin. M. 1as neronas 'e tili"an dopamina como
nerotransmisor provocan reacciones cardiovasclares similares a la de la adrenalina0
Ne%-oas idola"iE-Ficas Este tipo de neronas tili"a la serotonina como agente
'mico 'e act&a en el mantenimiento del estado anmico0 reglacin de la temperatra0
analgesia0 condcta sexal0 agresividad0 control de los refle2os monosin%pticos y del tono
msclar e in-i#icin del tono simp%tico.
Ne%-oas ad-eE-Ficas Stili"an como nerotransmisor la adrenalina act&an en estado de
excitacin y emocin ferte.
Ne%-oas GABAE-Ficas Dic-as neronas transmiten el implso nervioso mediante el
EANA0 el cal fncionan como transmisor in-i#idor en el sistema nervioso
E1 AR() REB1EU)
8ideos sgeridos
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:t;!f"BDst9
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:?#1;tNEp-Ec
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
El arco refle2o es el trayecto 'e reali"a la energa y el implso nervioso de n estmlo en
dos o m%s neronas. 1a nerona ABERENTE reci#e los implsos sensitivos del organismo
y los enva al cere#ro mediante vas aferentes0 el cal enva nos implsos motores a la
m7dla mediante vas EBERENTES 'e ella reci#e y enva 2a los rganos Lpiel0 m&sclos
y vscerasM a trav7s de los nervios espinales. Sna ve" reci#ida la orden0 el rgano o el
receptor de esta instrccin0 e2ecta la orden.
Si slo intervienen en este proceso dos neronas0 la sensitiva y la motora0 el arco refle2o
ser% simple. Si0 en cam#io0 -ay otras neronas en este proceso0 el arco refle2o ser%
compesto. las neronas 'e 'eden en el medio se denominan intercalares.
ESTRS(TSRA DE SN AR()
REB1EU)
(Ha a&e-ete# cet-H,eta o @Ha
sesiti@a Esta va nerviosa
discrre desde la periferia del
cerpo -asta el centro0
-a#italmente mediante
conexiones interneronales0
condce implso desde el
Receptor -asta el centro
ela#orador0 e2emplo los
sentidos.
Cet-o Elabo-ado- El centro
ela#orador es la estrctra
encargada de ela#orar na
respesta adecada al implso
nervioso 'e lleg a trav7s de la
va aferente. 1a m7dla espinal
y el cere#ro son e2emplos de algnos centros ela#oradores.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
(Ha e&e-ete# cet-H&%Fa o "oto-a Nerona motora0
cyo soma se encentra en el centro ela#orador0
encargada de transimitir los implsos nerviosos -acia el
rgano efector. E2emplo los m&sclos y las -ormonas.
Sinapsis/
(omnicacin entre neronas
1as neronas se organi"an en redes y sistemas. El
contacto entre ellas se reali"a a trav7s de contactos
fncionales altamente especiali"ados denominados
sinapsis. 1a mayor de parte de las sinapsis son de tipo 'mico0 es decir0 tili"an mol7clas
llamadas nerotransmisores para comnicarse entre s.
LABORATORIO
OB'ETI(O
,dentificar los diferentes refle2os 'e se presentan en el -om#re0 explicando la actividad
fisiolgica de cada no.
)! OB'ETI(O
,dentificar los diferentes refle2os 'e se presentan en el -om#re0 explicando la actividad
fisiolgica de cada no.
.!.! MATERIALES/
*artillo de refle2os.
Alfiler. +aleta . Gilo. 1interna.
PROCEDIMIENTO
1ea las experiencias 'e se presentan a continacin y
proceda seg&n lo sgerido
Re&leIo -ot%liao! Se aplica n golpe
seco con el martillo de refle2os en el
tendn de#a2o de la rtla0 y la respesta
es
na extensin de la pierna. Desaparece
con las lesiones de la m7dla espinal en
los segmentos 1! a 1$0 y se velve
-iperactivo en las lesiones de la va
corticoespinal por encima de ese nivel.
Re&leIo A$%Hleo! (onsiste en 'e n golpe en el tendn a'leo prodce
na flexin plantar del pie. (orresponde a los segmentos S1 y S2.
Re&leIo Metoiao. (on la #oca entrea#ierta se aplica n golpe -acia
a#a2o so#re el mentn0 y la respesta es la s#ida de la mand#la y el
cierre de la #oca. Desaparece cando se interrmpe el arco refle2o en el pente o en el
mesenc7falo o por lesin del nervio trig7mino0 y se velve -iperactivo en las lesiones de la
va corticoT#l#ar
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
SiFo de BabisJi
Se prodce raspando con n o#2eto romo por el #orde
externo de la planta del pie desde el taln -acia los dedos.
1a respesta normal es la flexin plantar de los dedos. El
signo de Na#ins;i consiste en extensin dorsal del primer
dedo y apertra en a#anico de los dem%s dedos0 e indica
na lesin de la va corticoespinal.
Re&leIo C%tDeo S%,e-&icial Abdo"ial.
Raspando a n lado del a#domen0 se prodce contraccin
de los m&sclos a#dominales de ese lado y desviacin del
om#ligo -acia ese lado. Desaparece en las lesiones de la
va corticoespinal.
Re&leIo P%,ila- a la L%K! Se ilmina cada o2o y se
o#serva contraccin de la ppila. Es n refle2o
consensal0 la ilminacin de n o2o casa contraccin
de la ppila en am#os o2os.
Re&leIo P%,ila- a la P-oxi"idad! Se coloca n
dedo a nos @AT VA cm. del paciente y se le pide 'e se fi2e
en 7l. Al acercarlo a la cara se prodce contraccin
de la ppila0 'e se acompa4a de convergencia de los o2os y acomodacin del cristalino.
Re&leIo Co-eal! El roce con la crnea con na -ila de algodn prodce el cierre de los
p%rpados0 siendo la va aferente el trig7mino y la eferente el facial. Es n refle2o
consensal0 por lo 'e la estimlacin en n lado de#e prodcir el cierre de los p%rpados en
am#os lados. Esto pede tili"arse para distingir si la lesin afecta a la va aferente o a la
eferente.
RESULTADOS
Anote todo lo o#servado y mediante conslta expli'e por '7 se presenta cada refle2o y
c%l es el circito neronal de dos de los tra#a2ados en el la#oratorio.
DS!USO"
1. KJ7 es n refle2o5
2. KDnde se prodcen los refle2os5
!. Descri#a el recorrido neronal del refle2o vesti#lar y expli'e '7 relacin tiene
con la postra del cerpo.
$. KTodos los actos inconscientes son refle2os5
@. 1os refle2os son manifestacin del li#re al#edro en las acciones -manas5
Dise4e na actividad 'e demestre la importancia de los refle2os en los seres
-manos o animales. c
SUBPROCESO CINCO
SISTEMA NER(IOSO CENTRAL
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Diferencia estrctras y fnciones del sistema nervioso
Diferencia sistemas nerviosos seg&n fncin.
8ideos sgeridos
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:V9XC18DNSgo
AEMBRIOLOGIA DEL CEREBRO 7UMANO
P-osecE&alo. El cere#ro se origina a partir del prosenc7falo o cere#ro anterior0 'e
desp7s0 en na neva divisin0 dar% lgar al telenc7falo y al dienc7falo.
El telecE&alo/ Est% formado principalmente por los -emisferios cere#rales Lcorte"a
cere#ral y ganglios #asalesM. Sistema lm#ico Bormado por partes del t%lamo0 -ipot%lamo0
-ipocampo0 amgdala0 cerpo calloso0 septm y mesenc7falo0 constitye na nidad
fncional del enc7falo.
El diecE&alo origina el t%lamo y el -ipot%lamo.
T%lamo Esta parte del dienc7falo consiste en dos masas esf7ricas de te2ido gris0 sitadas
dentro de la "ona media del cere#ro0 entre los dos -emisferios cere#rales.
Gipot%lamo El -ipot%lamo est% sitado de#a2o del t%lamo en la lnea media en la #ase del
cere#ro. Est% formado por distintas %reas y n&cleos
MesecE&alo! El mesenc7falo se compone de tres partes. 1a primera consiste en los
ped&nclos cere#rales0 sistemas de fi#ras 'e condcen los implsos -acia y desde la
corte"a cere#ral. 1a segnda la forman los t#7rclos cadrig7minos0 catro cerpos a los
'e llega informacin visal Ldos engrosamientos sperioresM y aditiva Ldos
engrosamientos inferioresM. 1a tercera parte es el canal central0 denominado acedcto de
Silvio0
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
alrededor del cal se locali"a la materia gris.
Ro"becE&alo / Se s#divide en dos regiones *etenc7falo y mielenc7falo.
*etenc7falo. El cere#elo se encentra en la parte posterior del cr%neo0 por de#a2o de los
-emisferios cere#rales.
*ielenc7falo/ Bormado por la prot#erancia anlar o pente de 8arolio0 sitado entre la
m7dla espinal y el mesenc7falo0 esta prot#erancia est% locali"ada enfrente del cere#elo.
BOBSER(ACIN DEL CEREBRO
OB'ETI(OS
,dentificar las diferentes estrctras 'e componen en cere#ro de res
Reconocer diferencias y similitdes entre el cere#ro -mano y el cere#ro de res.
)#servar directamente micropreparados neronales para identificar partes de cada na.
MATERIALES
(ere#ro de res
E'ipo de diseccin
Nistr.
Textos con gr%ficas del cere#ro.
PROCEDIMIENTO
,dentifi'e los rganos 'e componen el enc7falo de res.
S#i'e el #l#o ra'deo e identifi'e con '7 se contin&a en la parte inferior.
1ocalice el cere#elo0 diga '7 forma tiene.
)#serve los -emisferios y diga cmo se llama cada na de las cisra 'e lo componen y
separa0 '7 nom#re reci#e el cerpo 'e separa los l#los cere#elosos.
J7 estrctra ne los -emisferios0 cmo es el aspecto de esta estrctra5
(%ntas cisras pede o#servar en el cere#ro0 c%ntos y c%les l#los peden ser
perci#idos a simple vista. 1ocalice el -ipot%lamo0 el t%lamo0 el sistema lm#ico0 los cerpos
mamilares0 giro cinglado0 fornix0 cerpo calloso0tegmentm.l0
,dentifi'e los ventrclos ,.,,.,,, y ,80 '7 forma tienen y dnde se locali"a cada no.
Extraiga el cere#elo y #i'e el vermis y los -emisferios cere#elos0 identifi'e la
estrctra y diferencie con los -emisferios cere#rales.
Gaga n corte transversal de n -emisferio cere#ral. )#serve la distri#cin de la sstancia
gris y #lanca.
Gaga n corte longitdinal del cere#elo0 prot#erancia y #l#o e identifi'e la sstancia
gris y #lanca en cada na de estas estrctras.
KA '7 se llama %r#ol de la vida y por '75
Gaga es'emas de todo lo 'e o#serva en el enc7falo y compare con l%minas de diferentes
textos.
RESULTADOS
Descri#a el color y la forma o#servados en el prosenc7falo0 mesenc7falo y rom#enc7falo.
,ntente explicar dnde se genera el comportamiento motivado.
Di#2e todas las estrctras o#servadas con ayda de textos.
DISCUSION
Dnde se prodcen los estados de vigilia y se4o.
En '7 estrctras del enc7falo se prodcen los refle2os.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
KA '7 se conoce como 'iasma ptico5 K+or '7 pede resltar interesante s estdio5
K(%l es la fncin del cerpo calloso5 KJ7 implicaciones pede tener para el paciente a
'i7n se secciona0 con el o#2eto de crar la epilepsia5
KEn '7 regin del cere#ro radica el s#consciente5
K(%l es la importancia del -emisferio i"'ierdo en el lenga2e5
SUBPROCESO SEIS
SISTEMA NER(IOSO PERIFERICO
El sistema nerviosos perif7rico se s#divide a s ve" en Sistema Nervioso atnomo y
som%tico
El siste"a A%tLo"o0 est% constitido por los nervios vegetativos0 'e son los 'e nos
permiten reali"ar fnciones atom%ticasF es decir0 a'ellas 'e no est%n s2etas a nestra
volntad y 'e controlan nestros rganos y sistemas vitales. Se s#divide en simp%tico y
parasimp%tico.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Siste"a Ne-@ioso Si",Dtico0 )rtosimp%tico o del Eran Simp%tico/ est% constitido por
na do#le cadena de ganglios nerviosos 'e se encentran a am#os lados de la colmna
verte#ral y 'e son c&mlos neronales distri#idos de la sigiente forma/ Regin cervical/
! gangliosF rg. Dorsal/1A 12 ganglios0 rg lm#ar $ gangliosF regin sacra0 $ ganglios en
total 2! ganglios.
De estos ganglios parten fi#ras 'e llegan a los distintos rganos so#re los 'e e2ercen s
fncin0 'e es estimlar all se entrecr"an y forman plexos/
Este sistema no es independiente0 ya 'e desde el #l#o y la m7dla espinal parten las
fi#ras 'e lo controlan.
Siste"a Ne-@ioso Pa-asi",Dtico/ ss centros est%n #icados a nivel encef%lico y en el
plexo sacro en la m7dla espinalF ss fi#ras se reparten aprovec-ando el trayecto de algnos
nervios craneales Llos de origen encef%licoM y el del nervio p7lvico Llas de origen sacroM. De
esta manera0 las fi#ras 'e inervan las gl%ndlas salivales Lreglando s secrecinM circlan
con el nervio facialF nmerosas fi#ras parasimp%ticas se nen al nemog%strico0
separ%ndose del mismo en la medida 'e van llegando a los rganos 'e inervan/ cora"n0
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
#ron'ios0 estmago0 -gado0 etc7tera.
1os sistemas nerviosos del gran simp%tico y del parasimp%tico son antagnicos. 1a
distincin entre am#os no es solamente anatmica0 sino tam#i7n fncional0 pesto 'e los
dos est%n presentes en cada no de los rganos0 e2erciendo na fncin estimladora Lva
simp%ticaM o in-i#idora Lva parasimp%ticaM.
+ara 'e 'ede m%s claro este tra#a2o en e'ipo0 n e2emplo/ en el cora"n0 la va simp%tica
estimla el implso cardaco y la parasimp%tica lo frena0 controlando el ritmo de los latidos.
En na persona de sald normal existe n perfecto e'ili#rio entre am#os sistemas.
Siste"a so"atico El sistema nervioso som%tico est%
compesto por/
+ares de Nervios Ra'deos
Ne-@ios es,iales0 'e son los 'e envan informacin
sensorial Ltacto0 dolorM del tronco y las extremidades
-acia el sistema nervioso central a trav7s de la m7dla
espinal. Tam#i7n envan informacin de la posicin y el
estado de la msclatra y las articlaciones del tronco
y las extremidades a trav7s de la m7dla espinal.
Reci#en rdenes motoras desde la m7dla espinal para
el control de la msclatra es'el7tica.
Ne-@ios c-aeales/ estos son los 'e envan
informacin sensorial procedente del cello y la ca#e"a
-acia el sistema nervioso central. Reci#en rdenes
motoras para el control de la msclatra es'el7tica
del cello y la ca#e"a. Est% conformado por 12 pares de
nervios
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
TEMA DOS
ESTANDARES
1. Explico el fncionamiento de los rganos de los sentidos y endocrinos en la escala
taxonmica.
()*+ETEN(,A
1. Explico el fncionamiento de los rganos de los sentidos y los relaciono con la
fncin endocrina en la escala taxonmica.
DESE*+E.)S
1. El estdiante explica los procesos de la reprodccin sexal y asexal en los seres
vivos.
12. E1 estdiante identifica la anatoma y fisiologa del aparato reprodctor -mano.
1!. E1 estdiante explica los procesos de reglacin endocrina en seres vivos.
1$. E1 estdiante identifica la fncin de cada gl%ndla y la relaciona con la
segregacin de -ormonas en cada na determinando s importancia..
1@. El estdiante reali"a tra#a2os0 talleres y3o la#oratorios so#re el tema.
SUBPROCESO UNO ORGANOS RECEPTORES
APROPIEDADES DE LOS RECEPTORES
Excita#ilidad / capaces de reaccionar ante el estimlo
Especficicidad/ reaccionan ante n estmlo determinado
Adaptacin/ ante n estmlo persistente el receptor disminye la reaccin.
Ela#ore n mapa conceptal 'e represente las clases de receptores0 y e2emplo de cada no.
CLASES DE RECEPTORES/
E8TEROCEPTORES/
B)T)RRE(E+T)RES/ +resentes en la visin. ,ndi'e por '7 se les da este nom#re.
INTEROCEPTORES/
JS,*,)RRE(E+T)RES / +resentes en el gsto y el olfato. ,ndi'e por 'e se les llama
'imiorreceptores
*E(AN)RRE(E+T)RES/ +resentes en el tacto0 la adicin. ,ndi'e por'e reci#en
este nom#re.
TER*)RRE(E+T)RES / para el calor y el fro. Diga donde se encentran.
El ser -mano carece de electrorreceptores y magnetorreceptores 'e s est%n presentes en
algnos animales.
PROPIORRECEPTORES/
1os receptores sensoriales 'e est%n en el interior de los te2idos de los m&sclos0 tendones y
articlaciones0 tam#i7n los rganos 'e se encentran en las profndidades del organismo0
e informan so#re sensaciones como el peso0 la posicin del cerpo y el 2ego de algnas
articlaciones.
S,STE*A 8EST,NS1AR/ En el interior del canal semicirclar del odo est% el rgano del
e'ili#rio0 'e informa de la esta#ilidad del cerpo.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1os cientficos conta#ili"an m%s de 1@ sentidos adicionales. 1as sensaciones generales de
las necesidades del organismo0 como la sed0 el -am#re0 la fatiga y el dolor0 tam#i7n se
consideran sentidos.
QUIMIORRECEPTORES.
PEDRO PATAQUIJA ACUDE
CON PREOCUPACIN ANTE SU
MEDICO(A) POR QUE
OBSERJA QUE DESDE HACE
CINCO DIAS NO PERCIBE
OLORES NI SABORES, EL LE
COMENTA QUE TIENE UN
FUERTE CATARRO HACE SIES
DIAS, QUE SOLUCIN LE
DARIA A PEDRO PARA
CALMAR SU ANGUSTIA ANTE
LA NO PERCEPCIN DE
OLORES Y SABORES?
E1 )1BAT)/ 1a parte interna
de la nari" est% formada por
dos paredes/ la pititaria
amarilla y la pititaria ro2a o
rosada. En la amarilla
olfatoria se encentran los
receptores del olfato0 'e
envan toda la informacin al
#l#o olfatorio0 'e es donde
se recepciona el estmlo0
transform%ndolo en implso
nervioso.
1a pititaria ro2a o
respiratoria0 llena de vasos
sangneos0 ayda a reglar la
temperatra del aire 'e entra
y sale de los plmones0
enti#i%ndolo.
E1 ESST)/
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1as sstancias 'micas de#en ser pestas en la #oca en solcin all excitan a los
receptores del gsto 0 las papilas gstativas
Dentro de cada papila0 las c7llas receptoras0 est%n ordenadas como los ga2os de na
naran2a0 de modo 'e los extremos speriores de las c7llas receptoras llegan -asta n poro
pe'e4o en la pnta de la yema gstativa. 1os extremos tienen microvellosidades y 7stas
proporcionan el pnto de contacto entre las mol7clas portadoras del sa#or y las c7llas
receptoras. 1a deteccin completa del sa#or esta relacionada con el olfato y con frecencia
son insepara#les. +or e2emplo0 drante n catarro perdemos el sentido del gsto por 'e no
podemos oler.
,dentifi'e las fnciones de las sigientes estrctras/ papilas filiformes0 coroliformes0
fngiformes0 caliciformes. 8 lingal0 %pice de la lenga0 #ase de la lenga. Notones
gstativos Lestos no se encentran en las papilas filiformesM.
1A ASD,(,)N/
SE A(SERDA DE 1AY1T,*A +E1Z(S1A DE1 )ESTE JSE 8,[0 EN 1A JSE SN
,ND,) A(ER(ANA SS )REUA A1 SSE1) +ARA 8ER S, 8ENZAN (ARR)S ) EN
1)S R,E1ES +ARA 8ER S, 8ENZA E1 (ANA11) DE G,ERR)5 KRES+)NDASE
ENT)N(ES ([*) 8,AUAN 1AS )NDAS S)N)RAS5. K([*) ES +)S,N1E ),R5
El odo es el rgano de la percepcin aditiva para s estdio se divide en tres/ odo
externo0 medio e interno. Sn condcto 'e comnica con la #oca y se llama Trompa de
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Esta'io.
El odo externo esta conformado por el pa#elln ariclarL -elix0anti-elix0trago 0anitrago0
l#loM y condcto aditivo externo0 c#ierto por gl%ndlas secretoras de cera y vellos 'e
protegen el odo de partclas como polvo y de insectos. 1a forma particlar de la ore2a
act&a como n em#do 'e atrapa las ondas y las dirige al canal aditivo0 el odo externo
finali"a con el tmpano.
El odo medio es llamado tam#i7n ca2a timp%nicaF inicia con la cadena de -esillos
martillo0 yn'e0 estri#o y lenticlar0 se encentra tam#i7n la ventana redonda y la ventana
oval.
)REAN)
8EST,NS1AR/
KGA SENT,D)
A1ESNA 8EC E1
*A1ESTAR DE
*ARE)5 K(S\ND)
SSTED DA
8SE1TAS
ENT)RN) A SZ
*,S*) RE+ET,DAS
8E(ES0 JS]
)(SRRE A SS
EJS,1,NR,)5
B)T)RRE(E+T)RES/
R)SA NSENAG)RA0 A(SDE A SS (ENTR) )BTA1*)1[E,() +ARA GA(ERSE
SNA RE8,S,[N )(S1AR0 SSTED DETE(TA JSE E11A N) +SEDE 8ER 1)S
)NUET)S (ER(AN)S0 ER+1,JSE ([*) ()RREE,R ]STE DEBE(T).
Nestros o2os son similares a na c%mara fotogr%fica0 n 2ego de lentes 'e nos permiten
perci#ir formas estereoscpicamente0 sea0 en tres dimensiones largo0 anc-o y profndoF
tam#i7npodemos perci#ir colores y movimientos transmitidos por va nerviosa al cere#ro.
An'e no siempr de forma exacta por 'e nestros o2os peden enga4arse o fallar.
En la estrctra general se divide en glo#o oclar y rganos anexos. En el glo#o oclar se
encentran/ a.M 1a esclertica 'e en la parte anterior se llama la crnea0 #Mla coroides0 'e
en la parte anterior forma el iris0 la ppilaF cM la retina0 formada por conos y #astones en
esta se destacan dos "onas0 el pnto ciego y la fvea0 m%cla o manc-a amarilla. Tam#i7n
est%n los medios transparentes dM el cristalino0 eM el -mor acoso0 fM el -mor vtreo.
27
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1os rganos anexos son/ rganos motoresF seis m&sclos 'e meven y acomodan el o2o0
rganos protectores/ los p%rpados0 ce2as0 pesta4as y con2ntiva0 y aparato lagrimal0
formado por/ gl%ndlas lagrimales0 condcto lagrimal y saco lagrimal. Diga las fnciones
de cada na de las partes anteriormente anotadas.
1a miopa
y la
pres#iopa
son
casadas
por
anomalas
de la forma
del o2o. En
el o2o
normal la
l" es
enfocada
so#re la
retinaF si el
glo#o
oclar es alargado el resltado es la miopa0 por'e la l" es enfocada delante de la retina.
Si el glo#o es demasiado corto0 la l" es enfocada detr%s de la retina0 lo 'e casa la
pres#icia. Si el glo#o no es totalmente esf7rico0 se prodce el astignatismo.
*E(AN)RRE(E+T)RES
TE)B,1A +ARADA0 A(SDE A SS ()NSS1T)R,) *ED,() AT)R*ENTAD) +)R
1A +RESEN(,A DE A(N] EN SS (ARA0 TA*N,]N +RESENTA A1ESNAS
8E11)S,DADES NAU) 1A NAR,C 6 ER(ES,8A SSD)RA(,[N EN T)D) E1
(SER+). JS] RE()*ENDA(,)NES GARZA A TE)B,1A +ARA
TRANJS,1,CAR1A5
E1 TA(T)/
Sperficie del cerpo esta c#ierta por na delgada envoltra sensi#le al tacto0 la piel. Je
est% formada por tres capas/ epidermis0 dermis y te2ido cellar s#ct%neo.
1a epidermis esta formada por varias capas/ la primera na capa crnea de c7llas mertas0
ensegida la capa de *alpig-i o mcosa. 1a dermis tam#i7n esta formada por dos capas/ la
papilar 'e es la m%s sperficial y la reticlar 'e se contin&a con el te2ido cellar
s#ct%neo.
28
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Dentro de la piel se encentra n verdadero la#oratorio de emociones y sensaciones
ela#oradas por n variado n&mero de rganos as/ gl%ndlas sdorpadas0 gl%ndlas
se#%ceas0 los nervios0 m&sclo -orripilador0 los vasos sangneos y los folclos pilosos.
Estos &ltimos
sirven como
receptores del
tacto0 a&n
cando ellos
mismos est%n
mertos0 por
'e alrededor
de la #ase de
cada pelo -ay
n collar de
nervios 'e
registran
cam#ios en s
posicin0 los
pelos 'e
tienen m%s
terminaciones
nerviosas est%n
en el rostro0
alrededor del
ano y de los
genitales.
En la dermis tam#i7n se encentran diferentes receptores encargados de perci#ir estmlos
del am#iente externo llamados corp&sclos y son/ de Wrase0 de Rffini0 de +acicni0 de
*eissner0 y terminaciones li#res.
B
PRACTI3UEMOS CON LAS PERCEPCIONES
PROCESOS PERCEPTI(OS
)NUET,8)
Determinar la sensi#ilidad relativa en %reas seleccionadas de la piel
*ATER,A1ES
Sn alfiler0 Sna -o2a de papel0 Sn tenedor met%lico0
Sn c#o de -ielo0
Sna ta"a de aga caliente0
Sn tro"o de -ilo.
Sello de estampar.
29
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Espon2a de tinta
Ta#la de Snellen
+R)(ED,*,ENT)
SENSIBILIDAD RELATI(A AL TACTO Y A LA TEMPERATURA/
Seleccione n %rea de piel y m%r'ela na cadrcla de 1A R 1A Lna regin con
relativamente poco vello como la parte #a2a del ante#ra"o preferi#lementeM.
Estampille el mismo patrn catro veces en na -o2a cadriclada de registro.
8ende los o2os del s2eto.
Tome el peda"o de -ilo y de2e 'e la pnta to'e la piel en cada pnto.
Registre los pntos o %reas -aciendo na marca apropiada en s -o2a de datos.
Aseg&rese de de2ar tiempo entre la pre#as de n mismo pnto para facilitar la
recperacin de la sensi#ilidad. Repita cada %rea por lo menos dos veces.
+inc-e a-ora en cada pnto ^con cidado_ (on el alfiler y registre en la -o2a de
datos.
Acer'e n diente del tenedor al c#o de -ielo para 'e se enfrie0 ac7r'elo a cada
pnto y proceda lo mismo 'e antes en na ta#la diferente. Aseg&rese 'e el s2eto
reporte fro siempre y cando el fro se sienta.
A-ora smer2a el diente del tenedor en aga caliente cando este #ien caliente
procede a lo mismo 'e en las otras pre#as. Tenga cidado por'e el s2eto tiende
a decir 'e el tenedor se siente caliente cando s calor es netral.
Todo lo anterior pede registrarlo en na ta#la de datos.
Di#2e n diagrama com#inando todos los datos registrados. ,ndi'e '7 lgares presentan
sensi#ilidad al calor0 fro0 presin0 dolor0 etc.
Seg&n el mapa 'e o#tiene de la experiencia pede determinar ss receptores en la mano.
A-ora escri#a el nom#re de cada no de ellos y determine 'e tipo de receptores encontr
con mayor frecencia en s mano.
RECONOCIMIENTO DE LA PERCEPCIN DEL GUSTO/
8erificar la #icacin de las "onas especiali"adas para cada sa#or en la lenga y
determinar si peden reaccionar a sa#ores diferentes. ,dentificar la fncin mixta del olfato
y gsto.
Necesita-e"os/
A"&car0 sal0 limn y a2en2o o plpa #lanca de la c%scara de naran2a0 caf70 alco-ol0 perfme
$ vasos. $ goteros. Aga destilada. Relo2 segndero o cronmetro0 +in"a para ropa. *apa
de sa#ores de la lenga.
1lene cada vaso con n sa#or diferente me"clando n gramo o mililitro de la
sstancia y agrege aga destilada -asta 2@ mililitros y rot&lelos como/ Dlce0
%cido0 salado y amargo.
Tome n poco de la solcin dlce con el gotero y colo'e na gota so#re la pnta
de la lenga de n compa4ero. No de#e introdcir la lenga a la #oca ni tocar los
la#ios o el paladar. (ando -aya perci#ido el sa#or de la sstancia -ace na se4al.
*ientras otro compa4ero conta#ili"a el tiempo desde 'e se coloca la mestra y se
perci#e el sa#or
.Repita el procedimiento pero en otra "ona de la lenga. Registre el tiempo 'e
30
Gloria AnunciacinMedinaUribe
demor en perci#ir cada sa#or en la sigiente ta#la. ^o2o_ Antes de colocar cada
gota de#e en2agarse la #oca.
Realice los mismos pasos pero a-ora con las diferentes sstancias salada0 amarga0 %cida.
Registre los datos de tiempo en na ta#la como la 'e sige
Cona dlce Cona salada Cona amarga Cona acida
1,*)N
(ABE
ACS(AR
SA1
FUNCIN DEL OLFATO EN LA DEGUSTACIN!
8ende los o2os de n compa4ero y lego acer'e a ss fosas nasales diferentes
sstancias como caf70 limn0 alco-ol0 perfme etc. +ara 'e las identifi'e0 registre
cantas sstancias feron examinadas y cantas feron identificadas.
A-ora colo'e na pin"a en la nari". )fre"ca varias sstancias para 'e capte el
sa#or. Determine si pede captar los sa#ores diferentes.
Regisre los datos en ta#las de resltados
PERCEPCIONES PTICAS/
Obse-@aciL del oIo de -es!
,dentificar las partes del o2o de res.
Necesita-e"os/
)2o de res. Nistr0 cartn0 ti2eras y pin"as.
1. Extraer toda la grasa 'e sea posi#le de alrededor de los o2o0 cidando de no cortar
el nervio ptico.
2. )#serve los o2os y recono"ca ss partes externas. Apreciar toda la apariencia
externa del glo#o oclar0 poner 7nfasis en la esclertica y la crnea.
!. Endre"ca el glo#o oclar0 para lo cal
se inyecta en s interior nos ! a @
cm! de aga.
$. Se introdce na ag2a fina en la
esclertica0 parte posterior0 cerca del
nacimiento del nervio ptico.
@. A-ora tenemos0 al glo#o oclar y
-acia delante se o#serva el iris0 como
na mem#rana delgada con pigmentos0
la cal posee n orificio0 la ppilaF
adem%s se o#servan lneas de
31
Gloria AnunciacinMedinaUribe
disposicin radialF retiramos esta delgada mem#rana y encontramos al cristalino0
fi2ado al cerpo vtreo!
V. Realice n corte transversal de los dos o2os para as dividirlo en dos partes cada no.
LSe procede a incidir en el lim#o escleroTcorneal0 esto se reali"a con el #istr0 se
-acen semicrclos de manera save y con ayda de la pin"a anatmica se li#era
poco a poco la crnea. Al momento en 'e se separe la crnea del o2o0 vamos a
o#tener n l'ido claro0 'e es el -mor acoso el corte de#e ser paralelo a la
ppila0 parte posterior y parte anteriorM.
?. 8ierta los l'idos de los o2os en n recipiente.
>. +ara retirar el cristalino y el cerpo vtreo0 -acemos presin en toda la pie"a0 con lo
'e consegimos 'e salgan nidos0 de2ando ver la retina.
X. Separamos con la mano el cristalino del cerpo vtreo0 'edando en la sperficie de
este &ltimo0 impresiones radiales 'e corresponden al cerpo ciliar. Retire el
cristalino de los dos o2os sin da4arlo.
1A. *o2e ss dedos y tome los cristalinos0 lego o#serve diferentes pala#ras so#re na
-o2a seca0 en el lgar donde se encentran las letras. Lmo2e con a#ndante aga ss
dedos0 por'e el cristalino tiende a des-acerse con ellos secosM.
Re&-iFecia/ realice el mismo procedimiento anterior0 colocando la crnea de cada no de
los dos o2os so#re na sperficie 'e contenga letras0 y o#serve 'e es lo 'e scede.
En las envoltras del glo#o oclar0
reali"amos catro cortes Lsperior0
inferior y lateralesM de nos 2 cm
cada no0 con lo cal se nos facilita
la o#servacin de la retina.
So#re la retina encontramos na
mem#rana transparente0 fina y
delicadaF en la cal se peden
apreciar los vasos retinianos0 los
mismos 'e conflyen -acia la
papila.
1a retina es na mem#rana de na
coloracin verde a"lada -acia la
parte posterior Lestrato pigmentarioM0
y este pigmento se va perdiendo poco a poco en sentido anterior0 'edando de color negro a
nivel de la ora serrata.
1ego locali"ar0 tili"ando la yema de los dedos0 la emergencia del nervio ptico0 'e a
nivel de la retina es la papila0 cercana a 7sta encontraremos na "ona de mayor coloracin
'e corresponde a la m%cla.
32
Gloria AnunciacinMedinaUribe
SUBPROCESO DOS
TEMA SISTEMA ENDOCRINO > SISTE REPRODUCTOR
Diferencia estrctras y fnciones del sistema endocrino
Diferencia -ormonas seg&n fncin
Ela#ora n %l#m so#re las principales gl%ndlas
SISTEMA
ENDOCRINO
33
Gloria AnunciacinMedinaUribe
LOGRO N 2
Explica funcionamiento de los rganos reproductores y endocrinos en la escala taxonmica.
INDI!DORE"
1. Explica los procesos de la reproduccin sexual y asexual en los seres vivos.
2. Identifica la anatoma y fisiologa del aparato reproductor humano
3. Explica los procesos de regulacin endocrina en seres vivos
4. Identifica la funcin de cada glndula y la relaciona con la segregacin de hormonas en cada una
determinando su importancia.
. !eali"a tra#a$os% talleres y&o la#oratorios so#re el tema.
G)R*)NAS EN ,N8ERTENRAD)S
En inverte#rados no aparecen at7nticas gl%ndlas. 1as -ormonas son segregadas por
c7llas nerviosas0 por lo 'e las -ormonas son nero-ormonas. Este tipo de -ormonas est%n
encargadas de reglar el crecimiento del animal y de s madracin sexal. Tam#i7n
peden controlar cam#ios de color0 'e permiten al animal mimeti"arse con el entorno.
El estmlo 'e prodce la secrecin -ormonal es visal. 1os cam#ios de l" son
detectados por los o2os.
En Artrpodos el crecimiento del animal implica 'e el exoes'eleto sea cam#iado por no
nevo0 de mayor tama4o. A este proceso se le denomina mda o ecdisis. 1a mda es
controlada por mecanismos -ormonales.
1os crst%ceos poseen c7llas nerosecretoras en los llamados rganos R y rganos 6. 1a
secrecin de nero-ormona por el rgano R0 'e se encentra en los ped&nclos oclares0
in-i#e la mda. 1a secrecin de nero-ormona por el rgano 60 'e se encentra en las
antenas0 activa la mda.

En ,nsectos aparece na nero-ormona secretada por el protocere#ro0 llamada neotenina0
'e promeve la formacin de estrctras larvarias y la in-i#icin de estrctras sexales.
Tam#i7n en el protocere#ro0 en los llamados cerpos cardiacos0 se prodce otra
nero-ormona0 llamada ecdisotropina0 'e act&a so#re na at7ntica gl%ndla0 la gl%ndla
protor%cica0 e indce la li#eracin de ecdisona. 1a ecdisona estimla formacin de la ppa0
la mda y la aparicin de caracteres de adlto.
1AN)RAT)R,)
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
+ro#lema
J7 cam#ios provocan las nero-ormanas en el crecimiento y desarrollo de los insectos5
*ateriales
Diferentes fentes de informacin0 13> de cartlina
*etodologa
1. Esco2a n insecto 'e le llame la antencin y conslte so#re s proceso normal de
desarrollo.
2. Ela#ore n al#n digital 'e inclya fotografas de los estadios de desarrollo del
insecto 'e conslt.
!. Socialice s tra#a2o enviando el %l#m por correo electrnico a los dem%s
compa4eros.
An%lisis de resltados
Je diferencias y seme2an"as -ay en el desarrollo de cada insecto5
(al es la importancia de las nero-ormonas en el desarrollo de los insectos5
(al de los insectos se desarrollo mas r%pido y cal se demoro mas para llegar a adlto.
(al menos
G)R*)NAS EN 8ERTENRAD)S
En 8erte#rados0 las "onas de secrecin -ormonal m%s importantes son el -ipot%lamo0 la
-ipfisis0 el tiroides0 las gl%ndlas paratiroides0 el p%ncreas0 las gl%ndlas sprarrenales0 las
gnadas y la placenta. Tam#i7n existen c7llas prodctoras de -ormonas0 dispersas por el
t#o digestivo0 'e prodcen gastrina0 en el estmago0 secretina y colecisto'inina en el
dodeno y yeyno. El ri4n prodce renina0 'e act&a reglando la presin sangnea. 1a
angiotensina , y angiotensina ,, se prodcen en el plmn.
El mecanismo de accin sige #%sicamente los principios de la retroalimentacin negativa.
El -ipot%lamo es la gl%ndla coordinadora de todo el sistema. Adem%s0 como parte del
sistema nervioso0 tiene fnciones de control nervioso so#re la temperatra corporal o el
estado de vigilia o se4o0 en el caso de *amferos. 1a -ipfisis0 2nto con el -ipot%lamo0
forma el e2e -ipot%lamoT-ipofisario0 'e constitye el centro de control de prodccin de
-ormonas.
El -ipot%lamo0 al reci#ir informacin del organismo0 li#era na nero-ormona0 denominada
factor de li#eracin0 'e act&a so#re la -ipfisis0 promoviendo la secrecin de na
determinada -ormona -ipofisaria.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1as -ormonas -ipofisarias act&an so#re te2idos rganos #lanco. El resltado es n cam#io
meta#lico en el te2ido rgano receptor de la -ormona. En el caso en 'e el rgano #lanco
sea na gl%ndla0 el efecto consistir% en la prodccin de otra -ormona.
El cam#io prodcido en el medio interno es detectado por el -ipot%lamo0 y esto in-i#e la
prodccin de nero-ormonas0 con lo 'e se #lo'ea la secrecin -ormonal en la -ipfisis.
1as condiciones en el medio interno volver%n a la sitacin inicial 'e desencaden todo el
proceso0 con lo 'e el -ipot%lamo volver% a prodcir nero-ormona.
Actividad de repaso
1a ecdisis es/

1a mda.
1a p7rdida de la capacidad para reprodcirse.
El proceso de regeneracin de n rgano.
1a prodccn de na -ormona 'e escinde n fragmento del cerpo.
1a capacidad de secrecin endocrina en verte#rados se encentra/

Ynicamente en gl%ndlas endocrinas.
En c7llas nerosecretoras y gl%ndlas endocrinas.
En c7llas nerosecretoras.
En el enc7falo.
1as -ormonas -ipofisarias act&an so#re/

Sn te2ido #lanco.
El -ipot%lamo.
1a nero-ipfisis.
El cere#elo.
El control del sistema endorino est% a cargo de/

El sistema nervioso.
El -ipot%lamo y la -ipfisis.
El sistema nervioso atnomo.
El p%ncreas.
1as -ormonas N) tienen nnca estctra de/

Esteroide.
Amino%cido.
+rotena.
+olisac%rido.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1a ecdisona es na -ormona prodcida por/

*olscos.
8erte#rados.
,nsectos.
(rst%ceos.
1os rganos R de crst%ceos est%n relacionados con la/

*adre" de los rganos sexales masclinos.
*adre" de los rganos sexales femeninos.
Activacin de la mda.
,n-i#icin de la mda.
Sna c7lla #lanco es n tipo de/

(7lla 'e reci#e n nerotransmisor
1ecocito
(7lla so#re la 'e act&a na -ormona
(7lla epitelial 'e no prodce melanina
1a reglacin de la secrecin -ormonal se reali"a por/

Estimlacin nerviosa.
Retroestimlacin optativa.
*ol7clas retrgradas.
Retroalimentacin negativa.
1A 1as -ormonas son sstancias/

Jmicas 'e se li#eran por la transmisin del implso nervioso
Segregadas al exterior del animal
Je prodcen respestas r%pidas
Secretadas a la sangre
7ORMONAS (EGETALES
1as plantas segregan sstancias en my #a2a concentracin0 con na fncin fisiolgica
concreta0 y 'e se transportan my f%cilmente a trav7s de los vasos condctores.
Dic-as sstancias reci#en el nom#re de -ormonas0 y se agrpan en fncin del tipo de
receptor cellar 'e presentan o de s fncin.
37
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Efecto fisiolgico Axinas Ei#erelinas (ito'ininas \cido
a#scsico
Etileno
Respestas trpicas S S No S S
(recimiento de
secciones de
coleoptilos en avena
1o activa
en algnos
casos
1o activa en
algnos
casos
1o activa 1o in-i#e
1o in-i#e0 en
algnos
casos
Amento del tama4o
cellar en cltivos de
te2idos
S0 en
algnos
casos
S0 en
algnos
casos
S No No
(ontrol de la
diferenciacin en el
cltivo de te2idos
S S S S S
Estimla el
enrai"amiento
S No
Respesta
my varia#le
S0 en algnos
casos
S
,n-i#e el desarrollo
radiclar
S No Se desconoce +ede in-i#irlo No
Estimla la divisin
del cam#im
S S S +ede in-i#irla No
A#scisin de -o2as y
frtos
S No S S S
Activa el crecimiento
de frtos
S S
S0 en algnos
casos
No No
Afecta al crecimiento
del tallo
No S0 lo activa No 1o in-i#e 1o in-i#e
,nterrmpe el reposo
de las yemas
vegetativas
No S S No0 lo indce
S0 en
algnos
casos
Bavorece la
germinacin de
algnas semillas
No S No
No0 la in-i#e
en general
S0 en
algnos
casos
Bavorece la sntesis de
alfaTamilasa en granos
de cereal
No S S No0 la in-i#e No
*antenimiento de la
dominancia apical
S S
S0 en algnos
casos
Se desconoce S
,n-i#e la degradacin
de protenas y de
clorofila en la
senescencia
S0 en
algnos
casos
S
S0 en algnos
casos
No0 la acelera
No0 la
acelera
Activa el pico
climat7rico de la
respiracin de frtos
Se
desconoce
No No No S
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
en el proceso de
madracin
Tipos de #ormonas $e%etales
Axinas0 gi#erelinas LEA
sM
0 cito'ininas L(WM0 %cido a#scsico LANAM y etileno.
Au&inas
Es el primer grpo de -ormonas vegetales 'e se desc#ri0 y s conocimiento data de la
7poca de (-arles Dar9in 'ien refle2a la existencia de este tipo de sstancias en s li#ro
H+o9er of movement in plantsI0 an'e por a'el entonces no se las -#iera #ati"ado
todava.
Axinas existen tanto natrales como sint7ticas0 y todas tienen el denominador com&n de
actar a my #a2as concentraciones0 del orden del nanomolar0 y nnca en concentraciones
speriores a 1ATV molar L*M.
Es my importante aplicar la -ormona en la concentracin adecada0 pesto 'e las axinas
en concentraciones altas act&an como -er#icidas.
S fncin #iolgica es la reglacin del crecimiento y desarrollo de las plantas. Tanto si
son sint7ticas como natrales son las responsa#les de los sigientes procesos/
1. Dominancia del #rote principal e in-i#icin de la ramificacin lateral.
2. Estimlacin del crecimiento apical de toda la planta
!. Diferenciacin de los vasos condctores Lxilema y floemaM
$. ,n-i#icin de la cada de las -o2as y de los frtos
@. Estimlacin de la formacin de races adventceas L,mportante en la plantacin de
es'e2esM.
V. Tropismos 1as fototropinas son las mol7clas responsa#les de este proceso0 pero
todava se desconoce la composicin de toda la mol7cla. Je tengamos noticias0
&nicamente se -a consegido caracteri"ar na parte del cromforo0 pero la apoprotena
contin&a siendo desconocida.
` Eravitropismo. 1os sensores de la gravedad son n tipo especial de amiloplastos
'e se encentran en el %pice de la ra". Dic-os amiloplastos contienen estatolitos
LHpiedrecitasIM 'eseg&n como se apoyan so#re el retclo endoplasm%tico LREM de la c7lla
'e los contiene provocan na reaccin otra.
Si las axinas est%n implicadas en la proliferacin cellar 'iere decir 'e intervienen en la
mitosis o divisin cellar. (oncretamente0 las axinas est%n implicadas en la sntesis de
nas determinadas mol7clas LciclinasM sin cya presencia las c7llas no peden entrar en
mitosis.
Activa la #om#a de protones.
(oen"ima LGTreceptorM/ Activa na serie de en"imas al nirse al receptor
Amenta la sntesis de RNA.
Sntesis de novo de m RNA
elongacin
Tropismos
Divisin y diferenciacin cellar
Dominancia apical
Disminye senescencia
39
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Disminye la madracin de frtos.
Amenta la sntesis de etileno.
Ger#icidasa algnas.
'iberelinas
Se conocen en la actalidad m%s de 12@ -ormonas diferentes de este grpo.
1as desc#rieron los 2aponeses reali"ando n estdio de n extracto del -ongo
LEi##erellm fgi;noiM responsa#le de la enfermedad #a;anae en los cltivos de arro".
Dic-a enfermedad se caracteri"a por'e todas las plantas de arro" se tm#an en lgar de
crecer erectas 'e es lo 'e tocara.
Al anali"ar el extracto0 se encontr %cido gi#er7lico y de a-0 'e a este grpo de -ormonas
se las cono"ca como gi#erelinas.
Todas las gi#erelinas desc#iertas presentan el es'eleto -idrocar#onatado del gi#ano y
tienen como mnimo n grpo car#oxlico en el car#ono siete0 por tanto0 se comportan
como %cidos d7#iles 'e son sol#les f%cilmente en medio alcalino.
1as gi#erelinas se encentran en cantidades particlarmente a#ndantes en rganos 2venes
de las plantas0 especialmente en los pntos de crecimiento del vegetal L"onas apicalesM y en
las -o2as 2venes en proceso de formacin.
Algnas se meven li#remente por la planta0 pero en algnos casos0 parecen estar my
locali"adas. El despla"amiento de las gi#erelinas parece ser de#ido a n transporte
meramente pasivo.
Estas -ormonas est%n implicadas en/
1. Sstitcin de las necesidades de fro o de da largo re'eridas por mc-as especies
para la floracin.
2. ,ndccin de la partenocarpia en algnas especies de frtales.
!. Eliminacin de la dormicin 'e presentan las yemas y semillas de nmerosas
especies de vegetales.
$. Retraso en la madracin de ciertos frtos0 especialmente los ctricos.
@. ,ndccin del alargamiento de los entrenados en los tallos.

!itoquininas
Son -ormonas derivadas de la adenina L#ase nitrogenada del DNAM y est%n relacionadas
principalmente con los procesos de divisin cellar LmitosisM0 an'e tam#i7n act&an a
otros niveles como/
1. Transporte de sstancias a nivel de floema
2. Estimlacin de la p7rdida de aga por transpiracin
!. Retraso de la senescencia Lenve2ecimientoM de las -o2as
$. Activacin del crecimiento de las yemas laterales
@. Eliminacin de la dormicin 'e presentan las yemas y semillas de algnas especies
V. ,ndccin a la partenocarpia de algnos frtos
?. Estimlacin de la formacin de t#7rclos en patata
Se conocen con el nom#re de H-ormonas 2venilesI0 de#ido a 'e evitan el enve2ecimiento
LsenescenciaM prematro de la planta y se empe"aron a estdiar en el a4o 1X@$.
40
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Se desc#rieron a partir de los tmores 'e provocan en las plantas la accin de
determinados microorganismos como Agro#acterim tmefaciens. Este microorganismo es
no de los m7todos 'e se tili"a para la o#tencin de las famosas plantas transg7nicas.
Actalmente0 sa#emos 'e no es necesario recrrir a dic-os tmores para encontrar
cito'ininas0 sino 'e prodctos natrales como el "mo de tomate o el esperma de
aren'es pasado por la atoclave tam#i7n contienen cito'ininas.
1as cito'ininas se sinteti"an0 so#re todo0 en la "ona meristem%tica de la ra" de la planta0
contrariamente a las axinas 'e lo -acan en las partes a7reas 2venes. Desde la ra"0 son
transportadas en na forma llamada con2gada a trav7s del xilema a toda la planta.
Se tili"an con2ntamente con las axinas para estimlar la proliferacin cellar y s so
m%s extendido en la#oratorio0 es la regeneracin de toda na planta a partir de n pe'e4o
fragmento de -o2a0 tallo0 etc... 'e reci#e el nom#re de callo.
(ando la concentracin de cito'ininas spera a la de axinas en na planta se prodce
na in-i#icin del crecimiento apical y tenemos n crecimiento en mata0 de#ido a la
acmlacin de esta -ormonas en la parte apical de los #rotes laterales.
(cido absc)sico *A+A,
El %cido a#scsico LANAM es la &ltima -ormona desc#ierta por los fisilogos en las plantas.
Se caracteri"a por in-i#ir mc-os fenmenos de crecimiento en las plantas speriores0 y por
especficamente0 por estar asociado a la dormicin de yemas y semillas0 as como tam#i7n
por casar la cada L:a#scisinM de las -o2as.
Es n compesto derivado del %cido mevalnico y s #iosntesis tiene lgar en/ frtos0
semillas0 races0 -o2as y tallos.
Se -a compro#ado 'e las -o2as de las plantas experimentan n amento considera#le en la
prodccin de ANA cando est%n ante na sitacin de estr7s -drico. As como tam#i7n se
-a compro#ado0 'e enc-arcamientos en las races0 fro y ciertas alteraciones patolgicas
estimlan s sntesis.
El ANA se transporta r%pidamente a toda la planta0 tanto a trav7s del xilema como del
floema.
De los estdios reali"ados con dic-a -ormona se extraen las sigientes conclsiones/
1. Reglacin de la apertra estom%tica0 de modo 'e na aplicacin exgena de dic-a
-ormona comporta el cierre de los estomas.
2. Dormicin de yemas y semillas.
!. A#scisin de -o2as y frtos.
$. ,n-i#icin de la sntesis de RNA y protenas.
@. ,n-i#icin del crecimiento de mc-as partes de la planta.
Aparte de esto0 se -a compro#ado s interaccin con otras -ormonas vegetales como las
gi#erelinas y cito'ininas en el control de la dormicin 'e presentan las yemas y semillas
de algnas especies. ,galmente0 interacciona con las axinas en los diferentes procesos
Res,%estas &isiolLFicas
1. *enor crecimiento Lcon excepcionesM y elongacin
2. *ayor a#scisin
!. *ayor enve2ecimiento
$. Respesta gravitrpica
@. *ayor dormicin : menor germinacin
41
Gloria AnunciacinMedinaUribe
V. Anla el efecto de las gi#erelinas.
Etileno
Se conoce desde -ace mc-o tiempo 'e cantidades my pe'e4as de este gas afectan al
crecimiento vegetal/ senescencia y a#scisin de las -o2as0 as como la madracin de
algnos frtos.
Es la &nica -ormona vegetal conocida0 -asta el momento0 'e se presenta en estado gaseoso
en condiciones normales de presin y temperatra.
Si consideramos a toda la planta0 nos daremos centa 'e la mayor cantidad de etileno se
sinteti"a a nivel de las flores y frtos. +recisamente en estos &ltimos0 o#servamos n
fenmeno crioso y lgico0 como es el incremento progresivo de la concentracin de
etileno conforme van madrando.
Se o#serva n incremento en la concentracin de etileno cando se somete a la planta a
sitaciones de estr7s.
1os estdios reali"ados -an detectado los sigientes efectos del en las plantas/
1. Estimlacin del crecimiento de las races.
2. ,n-i#icin del transporte de axinas en el interior de la planta.
!. Estimlacin de la sntesis de algnos en"imas o la li#eracin de alfaTamilasa ya
formada0 por e2emplo0 en granos de cereales drante la germinacin.
$. ,ndccin de la madracin de los llamados frtos climat7ricos. *adracin
anticipada de algnos frtos Lpl%tano0 tomate0 ctricos0 etc...M mediante la aplicacin de
etileno.
@. Eliminacin de la dormicin de yemas y de algnos rganos vegetativos0 tales como
#l#os y t#7rclos.
LABORATORIO CINCO
RECONOCIMIENTO DE 7ORMONAS
OB'ETI(O!
AaliKa- el e&ecto $%e las Fibe-elias > el Dcido abscHsico B;o-"oasC
tiee sob-e la Fe-"iaciL de las se"illas de leteIa > si la a,licaciL de
Fibe-elias ,%ede -e@e-ti- el e&ecto ca%sado ,o- el Dcido abscHsico!
MATERIAL
):: Se"illas de leteIa
2 caIas de Pet-i
Pa,el de &ilt-o
PiKas
Sol%ciL )::MM de ABALacido a#scsicoM -ormona de crecimiento vegetal
Solcin 1AAb* de %cido gi#er7lico -ormona de crecimiento cellar
Solcin dilida de -idrxido o car#onato de calcio al 1Ac
42
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Aga destilada est7ril
*ET)D)1)EZA
$.[Link] sperficial 1as semillas se lavan sperficialmente con la solcin de -idrxido
de calcio drante @ mintos y posteriormente se en2agan con aga destilada est7ril.
$.2. ,m#i#icin. 1as semillas se im#i#en drante na -ora en 2 grpos diferentes/
aM @A semillas en aga destilada.
#M @A semillas en na disolcin 1AAb* de ANA
$.!. Siem#ra y aplicacin de tratamientos. Se preparan $ca2as de petri
(a2a 1. 2@ semillas se colocan so#re papel de filtro -medecido con @ ml de aga
destilada.
(a2a 2. 2@ semillas se colocan so#re papel de filtro -medecido con @ ml de solcin de
gi#erelinas
(a2a ! 2@ semillas se colocan so#re papel de filtro -medecido con @ ml de solcin de
%cido a#scsico.
(a2a $ 2@ semillas se colocan so#re papel de filtro -medecido con @ ml de solcin de
%cido a#scsico.
$.$. ,nc#acin. 1as tres ca2as de +etri se inc#an en oscridad en na estfa a 2@d (
drante 2$ -oras y se centa el n&mero de semillas germinadas en cada ca2a. Se considera
'e la semilla -a germinado cando -a emergido la radcla.
[email protected] con %cido gi#er7lico
+asadas $> - de inc#acin se centa el n&mero de semillas germinadas en cada na de las
ca2as
1as semillas de la ca2a ! se en2agan con aga destilada Ltam#i7n la propia ca2aM0 se les
pone n papel de filtro nevo y se adicionan @ ml de la solcin de %cido gi#er7lico.
A las 2$ -oras de la aplicacin de %cido gi#er7lico se centa el n&mero de semillas
germinadas en cada na de las placas.
$. RESS1TAD)S
En na ta#la demostrar cmo se dio el crecimiento con el tratamiento con Aga destilada0
\cido gi#er7lico0 \cido a#scsico0 y \cido gi#er7lico m%s \cido a#scsico
determinando el n&mero de semillas germinadas
nd de semillas germinadas a las 2$ -
nd de semillas germinadas a las $> -
nd de semillas germinadas a las ?2 -
@. D,S(SS,)N
,ntente dar na explicacin a los resltados o#tenidos
ENDOCRINO EN 7UMANOS
43
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El sistema endocrino es no de los sistemas principales 'e tiene el cerpo para comnicar0
controlar y coordinar el fncionamiento del organismo. El sistema endocrino tra#a2a con el
sistema nervioso y el reprodctivo0 y con los ri4ones0 intestinos0 -gado y con la grasa para
aydar a mantener y controlar/
`los niveles de energa del cerpo
`la reprodccin
`el crecimiento y desarrollo
`el e'ili#rio interno de los sistemas del cerpo Lllamado -omeostasisM
`las reacciones a las condiciones al am#iente Lpor e2emplo0 la temperatraM0 al estr7s y a las
lesiones
El sistema endocrino desempe4a estas tareas por medio de na red de gl%ndlas y rganos
'e prodcen0 almacenan o secretan ciertas -ormonas.
1as -ormonas son sstancias 'micas especiales 'e penetran los flidos del cerpo
desp7s de ser fa#ricadas por na c7lla o n grpo de c7llas. 1as -ormonas casan n
efecto en otras c7llas o te2idos del cerpo.
Actividad
K(mo fnciona el Sistema Endocrino5
Trata de completar el p%rrafo de texto.

El Sistema Endocrino est% formado por nos rganos denominados========= endocrinas
'e segregan nas sstancias denominadas========== . Dic-as sstancias son
transportadas por la============ y e2ercen s accin so#re otros rganos
denominados============ . El exceso o el de -ormonas0 pede prodcir============ 0
por e2emplo la========= 0 'e se trata mediante el sministro externo de la -ormona
==========
1as gl%ndlas endocrinas fa#rican -ormonas 'e se tili"an internamente en el
cerpo. )tras gl%ndlas prodcen sstancias tales como la saliva0 'e llega al
exterior del cerpo. 1as gl%ndlas endocrinas y los rganos a
7stas asociados son como f%#ricas/ prodcen y almacenan las
-ormonas y las vierten a medida 'e son necesarias. (ando el cerpo
necesita estas sstancias0 el fl2o sangneo lleva las -ormonas a o#2etivos
especficos0 los cales peden ser rganos0 te2idos o c7llas.
+ara fncionar normalmente0 el cerpo necesita gl%ndlas 'e
fncionen correctamente0 n sministro de sangre 'e
transporte las -ormonas -asta los lgare o#2etivo0 receptores en las c7llas
correspondientes para 'e las -ormonas pedan srtir s
efecto0 y n sistema para controlar cmo se prodcen y tili"an
las -ormonas.
Relacin entre sistema nervioso y hormonal
44
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1AN)RAT)R,)
Mecais"o de cot-ol de Fl%cosa e saF-e
,nvestigar. Stilice como -erramienta la informacin 'e se pede o#tener a trav7s de
,nternet o de li#ros 0 enciclopedias0 revistas0 etc.
K(%les son las -ormonas implicadas en el proceso de control de glcosa en sangre5
KJ7 gl%ndla prodce estas -ormonas5
K(mo se controla la secrecin de estas -ormonas5
KJ7 enfermedad se prodce cando los niveles de glcosa en sangre no son constantes5

P-ocedi"ieto
(onslte y realice n informe0 con n procesador de textos0 en el 'e se reco2an las
respestas a las pregntas anteriores. Sna ve" 'e -ayas averigado el nom#re de la
enfermedad0 investiga so#re los distintos tipos de esta enfermedad. KJ7 tratamiento de#en
segir estos enfermos5.
45
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Ela#ore na dieta en la 'e apare"can los alimentos recomendados para estos enfermos.
(onfeccione na lista con tipos de alimentos 'e nnca de#en ser consmidos por los 'e
pade"can esa enfermedad.
Rec%-sos
GLANDULAS
Sna gl%ndla es n rgano0 cya fncin es sinteti"ar sstancias0 como las
-ormonas0 para li#erarlas0 a mendo en la corriente sangnea Lgl%ndla endocrinaM
y en el interior de na cavidad corporal o s sperficie exterior Lgl%ndla exocrinaM.
D-SO" DE LAS 'LA"DULAS
segn one vierten s! contenio"
Endocrinas T secretan ss prodctos -acia el
torrente sangneo.
E&ocrinas T secretan ss prodctos a n t#o
excretor 'e secreta s prodcto tanto so#re la
sperficie como -acia la l" de n rgano -eco.
#e ac!ero a s!s mecanismos e li$eracin e los %ro!ctos secretaos&
1. A,oc-iasT parte de las c7llas corporales se pierden drante la
secrecin. El t7rmino glandula apocrina se sa con frecencia para
referirse a las gl%ndlas sdorparas.
2. 7oloc-ias T toda la c7lla se desintegra para secretar ss
sstancias0 como en las gl%ndlas se#%ceas.
!. Me-oc-ias T las c7llas secretan ss sstancias por exocitosis0
como en las gl%ndlas mcosas y serosas.
seg&n s n&mero de c7llas
Tam#i7n se dividen en Snicellares y mlticellares.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
'egn s! (orma
1. El%ndla al@eola- si",leLSe#%ceaM
2 .El%ndla t%b%la- "Nlti,le# compestaL*amariaM
!.El%ndla con "Nlti,les al@Eolos/ gl%ndla alveolar compesta L*amariaM
$.El%ndla con m&ltiples alv7olos/ al@eola- co",%esta L*amariaM
El tipo de prodcto secretor de na gl%ndla exocrina pede dividirse
tam#i7n en tres clases/
Seroso T prodcto acoso a mendo rico en protenas.
*coso T prodcto viscoso rico en car#o-idratos0 como las
glicoprotenas.
Se#%ceo T prodcto lpido.
)as %rinci%ales hormonas
1as principales -ormonas y ss fnciones
G)R*)NA
E1\NDS1A
DE )R,EEN
TEU,D) DE
DEST,N) BSN(,[N
Adrenocorticotropina
LA(TGM
Gipfisis Ll#lo
anteriorM
(orte"a
sprarrenal
Activa la secrecin de
cortisol de la gl%ndla
sprarrenal
Gormona del
crecimiento
Gipfisis Ll#lo
anteriorM
Todo el cerpo Estimla el crecimiento y el
desarrollo
Gormona
folicloestimlante
LBSGM
Gipfisis Ll#lo
anteriorM
El%ndlas
sexales
Estimla la madracin del
vlo en la m2er y la
prodccin de esperma en el
-om#re
Gormona lteini"ante
L1GM
Gipfisis Ll#lo
anteriorM
El%ndlas
sexales
Estimla la ovlacin
femenina y la secrecin
masclina de testosterona
+rolactina L1TGM Gipfisis Ll#lo
anteriorM
El%ndlas
mamarias
Estimla la secrecin de
lec-e en las mamas tras el
parto
Tirotropina LTSGM Gipfisis Ll#lo
anteriorM
Tiroides Activa la secrecin de
-ormonas tiroideas
*elanotropina Gipfisis Ll#lo
anteriorM
(7llas
prodctoras de
melanina
(ontrola la pigmentacin de
la piel
8asopresina Gipfisis Ll#lo
posteriorM
Ri4ones Regla la retencin de
l'idos y la tensin arterial
)xitocina Gipfisis Ll#lo
posteriorM
Ytero Activa la contraccin del
&tero drante el parto
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
El%ndlas
mamarias
Estimla la secrecin de
lec-e tras el parto
*elatonina El%ndla pineal No est% claro0
an'e los
posi#les
destinos parecen
ser las c7llas
pigmentadas y
los rganos
sexales
+arece afectar a la
pigmentacin de la piel0
reglar los #iorritmos y
prevenir los trastornos por
desfase -orario
(alcitonina Tiroides Gesos (ontrola la concentracin de
calcio en la sangre
deposit%ndolo en los -esos
Gormonas tiroideas Tiroides Todo el cerpo Amentan el ritmo
meta#lico0 potencian el
crecimiento y el desarrollo
normal
+arat-ormona L+TGM +aratiroides Gesos0
intestinos y
ri4ones
Regla el nivel de calcio en
la sangre
Timosina Timo El#los
#lancos
+otencia el crecimiento y el
desarrollo de los gl#los
#lancos0 aydando al cerpo
a lc-ar contra las
infecciones
Aldosterona El%ndla sprarrenal Ri4ones Regla los niveles de sodio y
potasio en la sangre para
controlar la presin
sangnea
(ortisol o
Gidrocortisona
El%ndla sprarrenal Todo el cerpo Uega n papel esencial en la
respesta ante el estr7s0
amenta los niveles de
glcosa en sangre y movili"a
las reservas de grasa0 redce
las inflamaciones
Adrenalina El%ndla sprarrenal *&sclos y
vasos
sangneos
Amenta la presin
sangnea0 el ritmo cardiaco
y meta#lico y los niveles de
a"&car en sangreF dilata los
vasos sangneos. Tam#i7n
se li#era al reali"ar n
e2ercicio fsico
Norepinefrina El%ndla sprarrenal *&sclos y Amenta la presin
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
vasos
sangneos
sangnea y el ritmo
cardiaco0 prodce
vasoconstriccin
Elcagn +%ncreas Ggado Estimla la conversin del
glcgeno L-idrato de
car#ono almacenadoM en
glcosa La"&car de la sangreM0
regla el nivel de glcosa en
la sangre
,nslina +%ncreas Todo el cerpo Regla los niveles de glcosa
en la sangre0 amenta las
reservas de glcgeno0
facilita la tili"acin de
glcosa por las c7llas del
cerpo
Estrgenos )varios Sistema
reprodctor
femenino
Bavorecen el desarrollo
sexal y el crecimiento0
controlan las fnciones del
sistema reprodctor
femenino
+rogesterona )varios El%ndlas
mamarias
Ytero
+repara el &tero para el
em#ara"o
Testosterona Testclos Todo el cerpo Bavorece el desarrollo sexal
y el crecimientoF controla las
fnciones del sistema
reprodctor masclino
Eritropoyetina Ri4n *7dla sea Estimla la prodccin de
gl#los ro2os
Natriretica atrial
+7ptido natrir7tico
atrial LAN+M0 el factor
natrir7tico atrial
LANBM0 la -ormona
natrir7tico atrial
LANGM0 o atriopeptin
(7llas del msclo
cardicaco
Ri4ones
8asos
sangneos
Est% estrec-amente
relacionada con en el control
-omeost%tico del aga
corporal0 sodio0 potasio y
grasa . Es li#erado el cora"n
0en respesta a la presin
arterial alta. El AN+ act&a
con el fin de redcir el aga0
sodio y grasa del te2ido
adiposa en el sistema
circlatorio0 redciendo as
la presin arterial.
49
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+RA(T,(A )+(,)NA1
)NUET,8)F
,dentificar las estrctras 'e componen las gandlas sprarrenales0 #icando corte"a y
m7dla.
*ATER,A1ES/
Ri4n de cerdo con gl%ndlas sprarrenales ad-eridas0 slo sirve el ri4n si est%n las
gl%ndlas ad-eridas al mismo.
+R)(ED,*,ENT)
separe las gl%ndlas sprarrenales del ri4n e introd&"calas en n frasco y cons7rvelas.
Realice n es'ema de lo o#servado. J7 pede decir de la o#servacin5
,ntente #icar la m7dla y la corte"a de la gl%ndla. )#serve si -ay diferencias entre las dos
"onas.
TEMA TRES
. ESTANDARES
Anali"o los efectos del calentamiento glo#al en la #iodiversidad y la estrctra de
los selos.
50
Gloria AnunciacinMedinaUribe
()*+ETEN(,A
Explico cmo los fenmenos de calentamiento glo#al est%n afectando la
#iodiversidad regional y mndial y la estrctra de los selos
DESE*+E.)
El
1. estdiante indaga so#re los fenmenos 'e indcen al calentamiento glo#al.
El estdiante anali"a gr%ficas so#re la din%mica de los ntrientes en los ciclos
#iogeo'mico.
El estdiante explica la importancia de conservar la #iodiversidad de nestros ecosistemas.
El estdiante reali"a tra#a2os0 talleres y3o la#oratorios so#re el tema.
El estdiante reconoce la pro#lem%tica generada por el dese'ili#rio am#iental en los
diferentes #iomas.
CONOOCAMOS COMO ES Y 3UE TIENE NUESTRO SUELO
(SEST,)NE*)S
Gasta donde se profndi"an las raices de los ar#oles5
Je animalitos viven en el selo5
+or '7 es importante el selo para las plantas5
(mo se form el selo5
E1 SSE1) ES 1A +,E1 DE 1A T,ERRA
(mo se form5
+or la descomposicin y desintegracin de las rocasF prodcto de volcanes primitivos proceso
llamado *ETE)R,CA(,)N B,S,(A. 1ego se convierten en minerales por el proceso de
*ETE)R,CA(,)N JS,*,(A.(onslte esto 'e significa5 +osteriormente gracias a las plantas y
animales se prodce la *ETE)R,CA(,)N N,)1)E,([Link]#e esto 'e significa5
1a formacin del selo es my lenta/ pede drar cientos de a4os. Se forma a partir de rocas 'e se
rompen0 se filtra el aga0 en las grietas viven animales0 y todo esto -ace 'e se vaya formando el
selo.
(ando el selo esta #ien formado crecen en el %r#oles y plantas. Tam#i7n viven animales en el
interior del selo
()NSS1TE*)S ()*) ES 6 JSE T,ENE E1 SSE1)
1,JS,D)S/ cales l'idos se encentran presentes en el selo
S)1,D)S/ -ms arcilla0 arena y piedra0 animales y microrganismos0 de X2 elementos 'micos
de la natrale"a 1V son esenciales para las plantas. (onslte cal es la fncin de cada no de estos
componentes.
EASES/ (ales ser%n los gases 'e conforman el selo.
()*+R)NE*)S 1A +RESEN(,A DE EASES
En catro vasos llenos de aga0 ec-e mestras de los catro tipos de selo/ arenoso0 limoso0
arcilloso y -mfero0 y o#serve la cantidad de #r#2as 'e salen de cada no. Determine c%l de
los catro contiene m%s gases y expli'e si esto es #eno para la agricltra y por '75
51
Gloria AnunciacinMedinaUribe
()*+R)NE*)S 1A +RESEN(,A DE AESA
Tome na mestra de cada tipo de selo y caliente en n recipiente met%lico. (olo'e so#re el
recipiente n peda"o de vidrio 'e le permita identificar si se forman gotas de aga mientras se
calienta. Expli'e c%l tipo de selo contiene m%s aga y si esto es favora#le para la agricltra0
sstente s respesta.
()*+R)NE*)S +RESEN(,A DE S)1,D)S/ 1,*) AR(,11A 6 ARENA.
gTome na mestra de selo normal y ec-e en na #otella -asta la mitad. A-ora agrege aga -asta
completar el volmen de la #otella y agite fertemente. De2e reposar por media -ora y o#serve '7
ocrri con el selo. ,dentifi'e c%l es la arcilla0 cal el limo y cal la arena. Descri#a '7 otros
slidos se presentan en el selo.
De '7 color es la arena0 el limo0 la arcilla0 el -ms 'e conforma el selo5
()*+R)NE*)S +RESEN(,A DE SA1ES *,NERA1ES
Tome na mestra de cada tipo de selo y agrege nas gotas de aga oxigenada a cada na0
o#serve '7 ocrre y expli'e por '7 se presenta este fenmeno. En cal tipo de selo se presenta
mayor reaccin y expli'e por '75
()*+R)NE*)S +RESEN(,A DE *ATER,A )REAN,(A
Tome na mestra de cada tipo de selo0 agrege nas gotas de limn y o#serve '7 ocrre0 note si
en los $ tipos de selo se presenta la misma reaccin. Sstente el por'75
PROPIEDADES DEL SUELO
LAS PROPIEDADES 3UPMICAS
+.G0 materia org%nica0 (olor0 Salinidad. ,ntercam#io inico. Bertilidad.
EL P!7 : acideK
Es el potencial de Gidrogeno 'e tiene el seloLesto es0 la cantidad de iones de -idrgeno
presentesM. Se mide en na escala 'e va desde 1 a 1$0 donde los valores de 1 a ? son %cidos0 y de ?
a 1$ son #%sicosF se peden diferenciar distintos valores de pG y alcalinidad. 1os selos %cidos se
selen encalarLEc-ar calM para 'e pedan ser cltiva#les. 1a deficiencia de #ases ocrre por na
ferte lixiviacin0 ya 'e la mol7cla de aga se descompone y los cationes (ff0 *gff y Wf se
nen al grpo )GT y se pierden0 son sstitidos por el catin Gf.
MATERIA ORGANICA
1a materia org%nica del selo representa na acmlacin de las plantas parcialmente destridas y
parcialmente resinteti"adas0 y de los residos de animales. Este material esta en n activo estado de
desintegracin y s2eto al ata'e por parte de los microorganismos del selo. +or consigiente0 es
52
Gloria AnunciacinMedinaUribe
m%s #ien n constityente transitorio del selo y de#e ser renovado constante mente por la adicin
de los residos de las plantas speriores.
1a materia org%nica es la mayor fente del selo en dos importantes elementos minerales/ el fsforo
y el a"fre y esencialmente0 la &nica fente de nitrgeno. )tro #eneficio 'e ofrece es 'e tiende a
amentar la cantidad de aga. +or &ltimo la materia org%nica es la principal fente de energa para
los microorganismos del selo.
1a materia org%nica del selo de divide en dos grpos/
Los teIidos o-iFiales/ 'e inclyen los aportes mas o menos descompestos 'e prodcen las
races y partes a7reas de las plantas.
El ;%"%s/ material de color negro o pardo0 de natrale"a coloidal. S capacidad para almacenar
aga e iones ntrientes es mayor.
EL COLOR
Es no de los factores 'e nos transmite informacin so#re la composicin del selo.
1os selos 2venes selen tener nas caractersticas parecidas a las de la roca madre0 mientras 'e
los selos vie2os no tienen por'e parecerse a 7sta.
S%elos -oIiKos. +resencia de xidos de -ierro0 generalmente en forma de ses'ixidos de -ierro
LBe2)!M. Esto implica 'e la filtracin del aga en esos selos es alta.
S%elos a"a-illos. +resencia de -ierro com#inado con aga.
S%elos F-ises! Aparecen en climas -&medos0 normalmente son po#res en ntrientes
S%elos blacos. ,ndican 'e -ay na gran cantidad de sales minerales0 car#onatos LdesiertosM0
donde la cantidad de -ms es my redcida.
7%"%s. Es la materia org%nica parcialmente descompesta y finamente dividida0 aparece en la capa
m%s sperficial del selo0 de manera general la a#ndancia va depender de la cantidad y tipo de
vegetacin y tam#i7n de la intensidad de la actividad micro#iana0 'e a s ve" depender%n del
clima. A mayor temperatra0 normalmente encontramos mayor actividad micro#iana0 y a&n m%s se
la -medad relativa es grande. (anto m%s -ms tengamos0 el color del selo ser% m%s oscro0 y
presentar% mayor fertilidad.
SALINIDAD
Es la presencia en el selo de de determinadas sales L(lorros0 Slfatos0 etc.M.
En climas -&medos0 donde lleve mc-o0 es raro 'e -aya selos salinos0 pesto 'e las sales son
lavadas en profndidad y no afectan a la "ona de las races. En climas secos0 son m%s tpicos ya 'e
no existen esas llvias a#ndantes 'e arrastren las sales.
+rovoca 'e las races no pedan a#sor#er el aga. Es crioso0 pero a pesar de 'e el selo est%
regado0 la planta da sntomas de pasar sed. Esto se de#e a la smosis. El caso es 'e tiene -medad
pero como si no la tviera. El aga no pede entrar dentro de los pelos radiclares de#ido a la alta
concentracin en sales del aga.
El sntoma tpico del selo salino son las pntas de las -o2as 'emadas.
INTERCAMBIO IONICO
53
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Se define el cam#io inico como los procesos reversi#les por los cales las partclas slidas del
selo adsor#enLNo0 a#sor#enM iones de la fase acosa li#erando al mismo tiempo otros iones en
cantidades e'ivalentes0 esta#leci7ndose el e'ili#rio entre am#as fases.
LAS PROPIEDADES FPSICAS
+orosidad0 textra0 estrctra0 permea#ilidad0 profndidad efectiva0 drena2e0
TE8TURA/
Es la cantidad relativa expresada en c de arena0 cde limo y c de arcilla contenida en na porcin
de selo.T Este t7rmino se refiere a las diferentes proporciones de separados en la fraccin mineral
del selo0 denomin%ndose de la sigiente manera/
ARENAS/ Si ss tama4os sonde [Link] a A.A@mm de di%metro.
1,*)S/ Si ss tama4os son de A.A@ a A.AA2mm de di%metro.
AR(,11AS/ Si ss tama4os son menores de A.AA2mm de di%metro.
De acerdo con el separado 'e domine en el selo0 7ste reci#e n nom#re especialF as como por
e2emplo si domina la arena0 el selo se denomina a-eoso o li@iaoF si domina la arcilla se
denomina a-cillosoF si denomina el limo se denomina li"oso0 si -ay na me"cla adecada de los
tres separados se le domina &-aco o "ediao.
Nos indica la capacidad de retencin de aga. En selos arenosos el aga se drena r%pidamente y se
pierde f%cilmente0 en selos arcillosos el aga se 'eda retenida en los poros y el drena2e es peor.
(om#inando esos tres tipos de textras se propone na clasificacin. 1as textras e'ili#radas son
las m%s indicadas para el crecimiento de la vegetacin. 1os coloides son partclas cargadas
el7ctricamente0 gracias a ellas se da el intercam#io de #ases cationesM/ calcio0 magnesio y potasio.
ESTRUCTURA
Es la forma en 'e las partclas finas est%n ordenadas0 formando agrpamientos de distintas
proporciones scesivas0 la estrctra del selo esta relacionada estrec-amente con la textra. Es la
facilidad 'e presenta el selo para formar terrores. Dependiendo de la estrctra del selo crecer%
n tipo determinado de vegetacin. Sna estrctra la"ia- impide la penetracin vertical de las
races0 aga y aire.
1a de tipo ,-is"Dtico aparecen en -ori"ontes ricos en arcillas0 peden presentar gran dre"a.
1as estrctras de tipo col%"a- tienen na terminacin en forma de c&pla0 pero por lo dem%s son
my parecidas a las de tipo prism%tico. 1as estrctras aF%la-es > s#anglares se encentran en
54
Gloria AnunciacinMedinaUribe
selos semi%ridos y %ridos. 1as granlares son esferas imperfectas0 son las estrctras m%s
favora#les de cara a la actividad #iolgica.
CONSISTENCIA
Resistencia del selo para ser moldeado o tra#a2ado. 1os selos francos tiene m%s facilidad para ser
tra#a2ados
POROSIDAD!
Es la cantidad de poros por volmen 'e existe en el selo0 canto m%s poros m%s materia org%nica0
en arenas my finas la porosidad es #a2a.
1os poros del selos condicionan el desarrollo de los sistemas radiclares.
1as dimensiones de los poros tam#i7n son importantes0 existiendo poros de dimensiones
capilaresLpe'e4osM0 donde el aga no circla0 siendo mayor la posi#ilidad de ad-erencia 'e la de
percolacinLmovimiento del aga a trav7s de los porosMF y poros no capilaresLgrandesM0 'e facilitan
el drena2e y la aireacin. 1as races van a tomar el aga de los poros capilares. +odemos determinar
la densidad del selo seg&n el grado de porosidad 'e presente0 n selo con m%s poros es menos
denso 'e otro con inferior porosidad.
(apacidad de campo. Es el contenido de aga en el selo desp7s de $> -oras de n riego o llvia
a#ndante. Se trata de na medida del contenido m%ximo de aga 'e pede retener el selo cando
la mayora de la macroporosidad est% ocpada por el aire.
+nto de marc-ite". Es el contenido de aga por de#a2o del cal las plantas mesofticas no son
capaces de extraer aga del selo. 8iene a corresponder al lmite inferior del aga retenida por
fer"as capilares a#sor#i#le por las races.
PERMEABILIDAD
1a permea#ilidad se refiere a la facilidad con la 'e el aga y el aire circlan o se meven a trav7s
de los poros del selo. 1os selos arenosos son de permea#ilidad alta y los arcillosos0 de #a2a
permea#ilidad.
1os me2ores selos para el cltivo son los francos0 en los cales la permea#ilidad es moderada.
Normalmente0 el tama4o de los poros y s conectividad determinan si el selo posee na alta o #a2a
permea#ilidad. El aga podr% flir f%cilmente a trav7s de n selo de poros grandes con na #ena
conectividad entre ellos. 1os poros pe'e4os como el mismo grado de conectividad tendra na #a2a
permea#ilidad0 ya 'e el aga flira a trav7s del selo m%s lentamente Es posi#le tener cero
permea#ilidad Lasencia de fl2oM en n selo de alta porosidad si los poros est%n aislados Lno
conectadosM. Tam#i7n es posi#le tener permea#ilidad cero si los poros son my pe'e4os0 como en
el caso de la arcilla.
DRENA'E
Es la rapide" o velocidad para evacar el aga por escrrimiento sperficial y por infiltracin
profnda. +ara el estdio del selo se discrimina el drena2e externo y el drena2e interno.
El drena2e externo est% dado por el escrrimiento sperficial y el drena2e interno por la infiltracin y
la percolacin. 1a infiltracin es el ingreso del aga al selo -asta la satracin y la percolacin el
proceso por el cal el aga recorre Laccin de la gravedadM el perfil del selo lego de la satracin.
55
Gloria AnunciacinMedinaUribe
PROFUNDIDA EFECTI(A
+rofndidad de la tierra -asta la cal las races de las plantas peden penetrar con facilidad para
a#sor#er aga y ntrientes.
Se trata de la profndidad a partir de la cal se previene o retarda el crecimiento de races o la
penetracin de aga.
1as categoras de profndidad son my profndo0 m%s de 1@A cmF profndo0 de 1@A a 1AA cmF
moderadamente profndo0 de 1AA a @A cmF poco profndo0 de @A a 2@ cmF my poco profndo 2@ a
! cm.
RECONOOCAMOS LAS PROPIEDADES FISICAS Y 3UIMICAS DEL SUELO
LAS PROPIEDADES 3UPMICAS BDise+e ex,e-i"etos ,a-a ,-oba- las ,-o,iedades
$%H"icas del seloC
,! ; o acideK
tome las $ mestras se selo0 -med7"calas n poco y colo'e so#re ellas0 n peda"o de papel
tornasol0 para identificar el +.G del selo
Colo-
Tome $ mestras de selo y o#serve el color de cada na0 comparando con la carta de colores.
Expli'e por '7 se presenta el color registrado.
Saliidad!
Tomar los $ tipos de selo previamente asoleados y someterlos al calor0 desp7s de agregar nas
gotas de aga. )#servar si se presenta na formacin #lan'ecina so#re el selo. Esto indica 'e
-ay presencia de selo
LAS PROPIEDADES FPSICAS BDise+e ex,e-i"etos ,a-a ,-oba- las ,-o,iedades &Hsicas del
s%eloC
Po-osidad
Tomar $ mestras de selo y de2ar pasar a trav7s de ellas la misma cantidad de aga Lmedio
pocilloM a trav7s del em#do. Reco2a aparte en na vaso medidor la cantidad de aga 'e atraviesa a
cada tipo de selo. Determinando 'e cantidad es mayor0 lo cal nos indica mayor porosidad0
expli'e por '75
Text%-a/
tome na mestra de cada tipo de selo y determine '7 tipo de textra experimenta cada selo.
Expli'e por '7 se presenta este tipo de textra. Ayd%ndose de na lpa0 registre el tama4o
aproximado de las partclas 'e conforman cada tipo de selo.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Est-%ct%-a/
Tome los $ tipos de selo y trate de -acer #olitas con cada na. )#serve cal de los $ tipos presenta
mayor estrctra por'e se de2a tra#a2ar me2or y expli'e por '75
Pe-"eabilidad
Tomar $ mestras de selo y de2ar pasar a trav7s de ellas la misma cantidad de aga Lmedio
pocilloM a trav7s del em#do. )#serve en c%l de las catro0 el aga ocpa mayor cantidad de
espacio.
D-eaIe
Tomar $ mestras de selo y de2ar pasar a trav7s de ellas la misma cantidad de aga Lmedio
pocilloM a trav7s del em#do. (on n cronometro registre el tiempo en 'e aparece la primera gota
de aga en cada mestra0 y expli'e por '7 ocrre esto.
ESTRUCTURA DEL SUELO
Tradicionalmente estos -ori"ontes se nom#ran con las letras A0 N0 ( 6 D0 con distintas
s#divisiones/ AA0 A10 etc.
Ss caractersticas son/
7ORIOONTE A# O OONA DE LA(ADO (ERTICAL/
Es el m%s sperficial y en 7l enra"a la vegetacin -er#%cea. S color es generalmente oscro por la
a#ndancia de materia org%nica descompesta o -ms ela#orado0 determinando el paso del aga a
s trav7s el arrastre -acia a#a2o0 de fragmentos de tama4o fino y de compestos sol#les.
1os -ori"ontes org%nicos desprovistos de materia mineral0 lla"ados a "e%do Q:R % Q7R es el
m%s sperficial y en 7l se acmlan -o2as0 restos de plantas mertas0 de animales0 etc.
1os -ori"ontes de lavado0 en el 'e los minerales m%s f%ciles de descomponer por la accin del
clima0 organismos y materia org%nica0 desprenden partclas Llimos arcilla0 mol7clas org%nicas0
ntrientesM al sigiente -ori"onte. Se trata de los ;o-iKotes QER!
El -ori"onte A acmla el -ms por lo 'e s color es my oscro. El aga de llvia lo atraviesa0
disolviendo y arrastrando -acia a#a2o iones y otras mol7clas. A esta accin se le llama lavado del
selo y es mayor cando la plviosidad es alta y la capacidad de retencin de iones del selo es #a2a
Lselos poco arcillososM. En los climas %ridos el lavado pede ser ascendente0 cando la evaporacin
retira aga de la parte alta del selo0 lo 'e provoca la llegada de sales a la sperficie Lsalini"acin
del seloM.
el -ori"onte ( est% formado por la roca madre m%s o menos disgregada.
7ORIOONTE B O OONA DE PRECIPITACIN/
El -ori"onte N acmla los materiales 'e proceden del A.
(arece pr%cticamente de -ms0 por lo 'e s color es m%s claro0 en 7l se depositan los materiales
arrastrados desde arri#a0 principalmente0 materiales arcillosos0 xidos e -idrxidos met%licos0
car#onatos0 etc.0 sit%ndose en este nivel los encostramientos calc%reos %ridos y las cora"as
laterticas tropicales.
7ORIOONTE C O ROCA MADRE# O SUBSUELO/
57
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Est% constitido por la parte m%s alta del material rocoso in sit0 so#re el 'e se apoya el selo0 m%s
o menos fragmentado por la alteracin mec%nica y la 'mica0 pero en 7l a&n pede reconocerse las
caractersticas originales del mismo.
7ORIOONTE D U 7ORIOONTE R O MATERIAL ROCOSO/
Es el material rocoso s#yacente 'e no -a sfrido ningna alteracin 'mica o fsica significativa.
Algnos distingen entre D0 cando el selo es atctono y el -ori"onte representa a la roca madre0
y R0 cando el selo es alctonoL'e procede de otro terrenoM y la roca representa slo na #ase
fsica sin na relacin especial con la composicin mineral del selo 'e tiene encima.
1os caracteres0 textra y estrctra de los -ori"ontes peden variar ampliamente0 pdiendo llegar de
n -ori"onte A de centmetros a metros.

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Gloria AnunciacinMedinaUribe
TEMA CUATRO
ESTANDARES
Anali"o la estrctra del %tomo seg&n los n&meros c%nticos y explico el
comportamiento de los flidos y las leyes 'e los rigen.
()*+ETEN(,A
Recono"co en la estrctra del %tomo los n&meros c%nticos. Desarrollando
e2ercicios y explico el comportamiento de los flidos
.
DESE*+E.)S/
1. E1 estdiante descri#e la estrctra del %tomo teniendo en centa los n&meros
c%nticos.
@.
>.
X. E1 estdiante #ica el elementos en la ta#la peridica seg&n la distri#cin
electrnica
1A.
12. E1 estdiante descri#e las caractersticas de los flidos.
1!. E1 estdiante explica las leyes 'e rigen los flidos.
1$. E1 estdiante reali"a tra#a2os0 talleres y3o la#oratorios so#re el tema.
TE)R,AS AT)*,(AS
7isto-ia/ "odelos atL"icos
Desde la Antiggedad0 el ser -mano se -a cestionado de '7 esta#a -ec-a la materia.
Snos $AA a4os antes de (risto0 el filsofo griego De"Lc-ito consider 'e la materia
esta#a constitida por pe'e4simas partclas 'e no podan ser divididas en otras m%s
pe'e4as. +or ello0 llam a estas partclas Dto"os0 'e en griego 'iere decir
Pindivisi#leP. Demcrito atri#y a los %tomos las calidades de ser eternos0 inmta#les e
indivisi#les.
Sin em#argo las ideas de Demcrito so#re la materia no feron aceptadas por los filsofos
de s 7poca y -#ieron de transcrrir cerca de 22AA a4os para 'e la idea de los %tomos
fera tomada de nevo en consideracin.
A+o CietH&ico Desc%b-i"ietos ex,e-i"etales Modelo atL"ico
59
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1>A>
Uo-n Dalton
Drante el S. R8,,, y principios
del R,R algnos cientficos
-a#an investigado distintos
aspectos de las reacciones
'micas0 o#teniendo las llamadas
le>es clDsicas de la 3%H"ica.
1a imagen del %tomo
expesta por Dalton en s
teora atmica0 para
explicar estas leyes0 es la
de min&sclas partclas esf7ricas0
indivisi#les e inmta#les0
igales entre s en
cada elemento
'mico.
1>X?
U.U. T-omson
Demostr 'e dentro de los
%tomos -ay nas partclas
dimintas0 con carga el7ctrica
negativa0 a las 'e se llam
elect-oes.
De este desc#rimiento ded2o 'e el
%tomo de#a de ser na esfera de
materia cargada positivamente0 en
cyo interior esta#an incrstados los
electrones.h
L*odelo atmico
de T-omson.M
1X11
E. Rt-erford
Demostr 'e los %tomos no eran
maci"os0 como se crea0 sino 'e
est%n vacos en s mayor parte y
en s centro -ay n diminto
Ncleo.
Ded2o 'e el %tomo de#a estar
formado por na corte:a con los
electrones girando alrededor de n
n&cleo central cargado positivamente.h
L*odelo atmico
de Rt-erfordM
1X1!
Niels No-r
Es,ect-os atL"icos discontinos
originados por la radiacin
emitida por los %tomos excitados
de los elementos en estado
gaseoso.
+ropso n nevo modelo atmico0
seg&n el cal los electrones giran
alrededor del n&cleo en nos niveles
#ien definidos.h
L*odelo atmico
de No-r.M
Ayda visal
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:lvA=)6Wdmd9
*)DE1) DE U)NG DA1T)N
Dalton explic s teora formlando na serie de
ennciados simples/
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1.1a materia est% formada por partclas my pe'e4as llamadas %tomos0 'e son
indivisi#les y no se peden destrir.
2.1os %tomos de n mismo elemento son igales entre s0 tienen s propio peso y
calidades propias. 1os %tomos de los diferentes elementos tienen pesos diferentes.
!.1os %tomos permanecen sin divisin0 a&n cando se com#inen en las reacciones
'micas.
$.1os %tomos0 al com#inarse para formar compestos
gardan relaciones simples.
@.1os %tomos de elementos diferentes se peden
com#inar en proporciones distintas y formar m%s de
n compesto.
V.1os compestos 'micos se forman al nirse %tomos
de dos o m%s elementos distintos.
Pa-a Dalto los Dto"os e-a es&e-as "aciKas!
REPRESENTACIN ES3UEMSTICA DEL MODELO
DE T7OMPSON!
El "odelo atL"ico de T;o"so0 tam#i7n conocido como el #din de
pasas0 es na teora so#re la estrctra atmica propesta en 1>X?
por Uosep- Uo- T-omson0 desc#ridor del electrn antes del
desc#rimiento del protn y del netrn. En dic-o modelo0 el
%tomo est% compesto por electrones de carga negativa en n
%tomo positivo0 como pasas en n #dn. Se pensa#a 'e los
electrones se distri#an niformemente alrededor del %tomo. En
otras ocasiones0 en lgar de na sopa de carga positiva se
postla#a con na n#e de carga positiva. En 1XA$ T-omson
reci#i el premio No#el de Bsica por este desc#rimiento.
.ODELO ATO.!A DE RUT/ER0ORD

Rt-erford a#andon el antigo modelo y sgiri n %tomo
nclear0 n %tomo 'e posee dos "onas my separadas/
En la "ona central o n&cleo se encentra la carga total
positiva LprotonesM y la mayor parte de la masa del
%tomo aportada por los protones y
los netrones.
En la "ona externa o corte"a del %tomo
se -allan los electrones0 'e ocpan casi todo el volmen
atmico y na pe'e4sima parte de la masa del %tomo.
Sn %tomo 'e tiene n n&cleo central en el cal la
carga positiva y la masa est%n concentradas. 1a carga
61
Gloria AnunciacinMedinaUribe
positiva de los protones est% compensada con la carga negativa de los electrones 'e se
-allan fera del n&cleo. El n&cleo contiene0 por tanto0 protones en n n&mero igal al de
electrones del %tomo0 m%s los netrones necesarios para 2stificar la masa del %tomo.
.ODELO AT1.!O DE +O/R
El modelo atmico de No-r o de No-rTRt-erford es n modelo canti"ado del %tomo
propesto en 1X1! por el fsico dan7s Niels No-r0 para explicar cmo
los electrones peden tener r#itas esta#les alrededor
del n&cleo. Este modelo planetario es n modelo
fncional 'e no representa el %tomo Lo#2eto
fsicoM en s sino 'e explica s
fncionamiento por medio de ecaciones.
No-r se #as en el %tomo de -idrgeno
para reali"ar el modelo 'e lleva s
nom#re. No-r intenta#a reali"ar n
modelo atmico capa" de explicar la
esta#ilidad de la materia y los espectros de
emisin y a#sorcin discretos 'e se
o#servan en los gases. Descri#i el %tomo de
-idrgeno con n protn en el n&cleo0 y girando a
s alrededor n electrn. El modelo atmico de No-r parta
conceptalmente del modelo atmico de Rt-erford y de las incipientes ideas
so#re canti"acin 'e -a#an srgido nos a4os antes con las investigaciones de *ax
+lanc; y Al#ert Einstein. De#ido a s simplicidad el modelo de No-r es todava tili"ado
frecentemente como na simplificacin de la estrctra de la materia.
En este modelo los electrones giran en r#itas circlares alrededor del n&cleo0 ocpando la
r#ita de menor energa posi#le0 o la r#ita m%s cercana posi#le al n&cleo. El
electromagnetismo cl%sico predeca 'e na partcla cargada movi7ndose de forma
circlar emitira energa por lo 'e los electrones de#eran colapsar so#re el n&cleo en
#reves instantes de tiempo. +ara sperar este pro#lema No-r spso 'e los electrones
solamente se podan mover en r#itas especficas0 cada na de las cales caracteri"ada por
s nivel energ7tico. (ada r#ita pede entonces identificarse mediante n n&mero entero n
'e toma valores desde 1 en adelante. Este n&mero PnP reci#e el nom#re de N&mero
(%ntico +rincipal.
No-r spso adem%s 'e el momento anglar de cada electrn esta#a canti"ado y slo
poda variar en fracciones enteras de la constante de +lanc;. De acerdo al n&mero c%ntico
principal calcl las distancias a las cales se -alla#a del n&cleo cada na de las r#itas
permitidas en el %tomo de -idrgeno.
62
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Estos niveles en n principio esta#an clasificados por letras 'e empe"a#an en la PWP y
termina#an en la PJP. +osteriormente los niveles electrnicos se ordenaron por n&meros.
(ada r#ita tiene electrones con distintos niveles de energa o#tenida 'e desp7s se tiene
'e li#erar y por esa ra"n el electrn va saltando de na r#ita a otra -asta llegar a na 'e
tenga el espacio y nivel adecado0 dependiendo de la energa 'e posea0 para li#erarse sin
pro#lema y de nevo volver a s r#ita de origen.
Sin em#argo no explica#a el espectro de estrctra fina 'e podra ser explicado algnos
a4os m%s tarde gracias al modelo atmico de Sommerfeld. Gistricamente el desarrollo del
modelo atmico de No-r 2nto con la dalidad ondaTcorp&sclo permitira a Er9in
Sc-ridinger desc#rir la ecacin fndamental de la mec%nica c%ntica.
*)DE1) AT)*,() DE S)**ERBE1D
En 1X1V0 Sommerfeld perfeccion el modelo atmico de No-r intentando paliar los dos
principales defectos de 7ste. +ara eso introd2o dos
modificaciones #%sicas/ [r#itas casiTelpticas para los
electrones y velocidades relativistas. En el modelo de No-r los electrones slo
gira#an en r#itas circlares. 1a excentricidad de la r#ita dio
lgar a n nevo n&mero c%ntico/ el n&mero
c%ntico a"imtal0 'e determina la forma de los or#itales0 se lo representa
con la letra l y toma valores 'e van desde A -asta nT1.
1as r#itas con/
l : A se denominaran posteriormente or#itales s o
s-arp
l : 1 se denominaran 2 p o principal.
l : 2 se denominaran d o diffse.
l : ! se denominaran f o fndamental.
+ara -acer coincidir las frecencias calcladas con las
experimentales0 Sommerfeld postl 'e el n&cleo del
%tomo no permanece inmvil0 sino 'e tanto el n&cleo
como el electrn se meven alrededor del centro de masas del sistema0 'e estar% sitado
my prximo al n&cleo al tener este na masa varios miles de veces sperior a la masa del
electrn.
+ara explicar el desdo#lamiento de las lneas espectrales0 o#servando al emplear
espectroscopios de me2or calidad0 Sommerfeld spone 'e las r#itas del electrn peden
ser circlares y elpticas. ,ntrodce el n&mero c%ntico secndario o a"imtal0 en la
actalidad llamado l0 'e tiene los valores A0 10 20jLnT1M0 e indica el momento anglar del
electrn en la r#ita en nidades de 0 determinando los s#niveles de energa en cada nivel
c%ntico y la excentricidad de la r#ita.
MODELO ATMICO DE SC7RTDINGER
63
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El modelo atmico de Sc-ridinger es n modelo c%ntico no relativista.. En este modelo el
electrn se contempla#a originalmente como na onda estacionaria de materia cya
amplitd decaa r%pidamente al so#repasar el radio atmico.
El modelo atmico de Sc-ridinger conce#a originalmente los electrones como ondas de
materia. As la ecacin se interpreta#a como la ecacin ondlatoria 'e descri#a la
evolcin en el tiempo y el espacio de dic-a onda material. *%s tarde *ax Norn propso
na interpretacin pro#a#ilstica de la fncin de onda de los electrones. Esa neva
interpretacin es compati#le con los electrones conce#idos como partclas casipntales
cya pro#a#ilidad de presencia en na determinada regin viene dada por la integral del
cadrado de la fncin de onda en na regin. Es decir0 en la interpretacin posterior del
modelo0 7ste era modelo pro#a#ilista 'e permita -acer predicciones empricas0 pero en el
'e ni la posicin ni el movimiento del electrn en el %tomo varia#a de manera
determinista.
En el modelo de Sc-ridinger se a#andona la concepcin de los electrones como esferas
dimintas con carga 'e giran en torno al n&cleo0 'e es na extrapolacin de la
experiencia a nivel macroscpico -acia las dimintas dimensiones del %tomo. En ve" de
esto0 Sc-ridinger descri#e a los electrones por medio de na fncin de onda0 el cadrado
de la cal representa la pro#a#ilidad de presencia en na regin delimitada del espacio. Esta
"ona de pro#a#ilidad se conoce como or#ital.
MODELO ATOMICO 7OY
El modelo actal del %tomo se #asa en la mec%nica c%ntica ondlatoria0 la cal est%
fndamentada en catro n&meros c%nticos0 mediante los cales pede descri#irse n
electrn en n %tomo.
El desarrollo de est% teora drante la d7cada de 1X2A es el resltado de las contri#ciones
de destacados cientficos entre ellos Einstein0 +lanc; L1>@>T1X$?M0 de Nroglie0 No-r L1>>@T
1XV2M0 Sc-ridinger L1>>?T1XV1M y Geisen#erg.
NY*ER)S (S\NT,()S
1os n&meros c%nticos son valores nm7ricos 'e nos indican las caractersticas de los
electrones de los %tomos0 esto esta #asado desde lego en la teora atmica de Neils No-r
'e es el modelo atmico mas aceptado y tili"ado en los &ltimos tiempos.
1os n&meros atmicos m%s importantes son catro/
n : N&mero (%ntico +rincipal L10 20 !0 ...M Lniveles de energaM
l : N&mero (%ntico momento Secndario cin7tico L A0 10 ... nT1M Ldesde cero -asta ene
menos noM
m : N&mero (%ntico *agn7tico. LTl0 ... A0 ... flM Ldesde menos ele0 pasando por cero0
-asta eleM
s : N&mero (%ntico de Spin. LklM LmasTmenos n medio
)C NUMERO CUSNTICO PRINCIPAL BC
64
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Representa los niveles energ7ticos. Se designa con n&meros enteros positivos desde n:1
-asta n:? para los elementos conocidos.
+ara calclar el n&mero m%ximo de electrones 'e acepta cada nivel se calcla con la
frmla 2n2 donde PnP es el nivel.
El valor de PnP determina el volmen efectivo.
E2ms/
N,8E1 L n M2 N&mero m%ximo de electrones
1 2 L 1 M2 : 2
2 2 L 2 M2 : >
! 2 L ! M2 : 1>
$ 2 L $ M2 : !2
El n&mero c%ntico principal nos indica en 'e nivel se encentra el electrn0 este valor
toma valores enteros del 1 al ?.
.C NUMERO CUSNTICO SECUNDARIO O AOIMUTAL B l C
Determina el s#nivel y se relaciona con la forma del or#ital.
(ada nivel energ7tico L n M tiene HnI
s#niveles.
E2ms.

Se designa con n&meros 'e van de cero a nT10 los cales se identifican con las letras s0 p0
d0 f.
65
NI(EL
ENERGVTICO
B C
NN"e-o de s%bi@eles
coteidos e el i@el
) )
. .
0 0
NI(EL
SUBNI(EL
BN"e-o asiFadoC
LETRA
) l A : s
.
l A :
l A )
s
,
0
l A :
l A )
l A .
s
,
d
2
l A :
l A )
l A .
l A 0
s
,
d
&
Gloria AnunciacinMedinaUribe
A continacin se mestra la forma de los $ s#niveles/ s0 p0 d0 f
(ada s#nivel acepta n n&mero m%ximo de electrones/
s : 2 eT
p : V eT
d : 1A eT
f : 1$ eT
g: 22 eT
- : 2V eT
Este n&mero c%ntico nos indica
en 'e s#nivel se encentra el
electrn0 este
n&mero c%ntico
toma valores desde
A -asta Ln T 1M0 seg&n
el modelo atmico de No-r T Sommerfield
existen adem%s de los niveles or#itas circlares0 ciertas r#itas elpticas denominados
s#niveles. Seg&n el n&mero atmico tenemos los nmeros/
l : A s s-arp
l : 1 p principal
l : 2 d diffse
l : ! f fndamental
l : $ g
l : @ -
l : V i
0C NUMERO CUSNTICO MAGNVTICO B"C
Representa los or#itales presentes en n s#nivel.
Se designa con n&meros 'e van de Tl a f l pasando por cero.
El n&mero c%ntico magn7tico nos indica las orientaciones de los or#itales magn7ticos en el
espacio0 los or#itales magn7ticos son las regiones de la n#e electrnica donde se
encentran los electrones0 el n&mero magn7tico depende de l y toma valores desde Tl -asta
l.
l "
) : B s C :
.
: B s C
) B , C
:
*)# :# W)
0
: B s C
) B , C
. B d C
:
*)# :# W)
*.# *)# :# W)# W.
66
Gloria AnunciacinMedinaUribe
2
: B s C
) B , C
. B d C
0 B & C
:
*)# :# W)
*.# *)# :# W)# W.
*0#*.#*)#:#W)#W.#W0
2C NUMERO CUSNTICO POR SPIN BsC
Se relaciona con el giro del electrn so#re s propio e2e. Al estar 2ntos en n mismo
or#ital0 n electrn gira -acia la derec-a y otro -acia la i"'ierda. Se le asignan n&meros
fraccionarios/ T132 y f132
El n&mero c%ntico de spin nos indica el sentido de rotacin en el propio e2e de los
electrones en n or#ital0 este n&mero toma los valores de T132 y de 132.
De esta manera entonces se pede determinar el lgar donde se encentra n electrn
determinado0 y los niveles de energa del mismo0 esto es importante en el estdio de las
radiaciones0 la energa de ioni"acin0 as como de la energa li#erada por n %tomo en na
reaccin.
+R,N(,+,) DE ER(1SS,[N DE +AS1,
El mismo dice PEn n mismo %tomo no pede existir dos electrones 'e tengan los mismos
n&meros c%nticosP de esta manera podemos entonces afirmar 'e en n mismo or#ital no
pede -a#er m%s de dos electrones y 'e los mismos de#en tener distinto n&mero de spin.
+R,N(,+,) DE *\R,*A *S1T,+1,(,DAD ) REE1A DE GSND.T
P1os or#itales con igal contenido de energa se van formando con n solo electrn antes
de 'e formen pares
(ando se llena or#itales con n mismo nivel de energa o lo 'e es lo mismo 'e se
encentran en n mismo s#nivel se de#e empe"ar llenando la mitad del s#nivel con
electrones de spin f132 para lego proceder a llenar los s#niveles con electrones de spin
contrario LT132M.
67
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Ayda visal
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:nJv?v+o-"2A
E'ERCICIO DE NUMEROS CUSNTICOS/
Se+ale co %a X8X el N"e-o ico--ecto de las se-ies "ost-adas a coti%aciL#
dado %a b-e@e ex,licaciL I%sti&icado s% -es,%esta! El ,-i"e- -eFlL estD -es%elto
co"o eIe",lo se+alado co -oIo el N"e-o ico--ecto!
68
" l m s E&plicacin
2 2 34 5674 En n 8 2 l 8 9,6,4,: y ;
9 6 9 3674
; 4 3: 5674
6 9 9 9
34 6 36 5674
: 6 54 3674
< 34 9 5674
: 4 36 567:
4 : 36 3674
< 2 32 :
2 . W0 *)<.
Gloria AnunciacinMedinaUribe

CONFIGURACIN ELECTRNICA!*
*estra el acomodo de los electrones en el %tomo en niveles y sniveles.
1a configracin electrnica pede mostrarse en dos formas/
aM (ondensada
#M Desarrollada
aC CONDENSADA!*
Solo mestra el nivel0 el s#nivel y el n&mero de electrones.
E2m/
(ada no de los s#niveles con s respectivo nivel principal de energa0 tiene diferente
energa. 1os s#niveles est%n ordenados de acerdo con s incremento de energa en la
sigiente lista Lel sm#olo m se lee Pmenor 'eP.M
1s m 2s m 2p m !s m !p m $s m !d m$p m @s m $d m @s m $d m @p m Vs m $f m @d...
A continacin se mestra n diagrama 'e representa las energas relativas de los
diferentes s#niveles electrnicos. 1os n&meros entre par7ntesis significan la cantidad
m%xima de electrones en el s#nivel.
1os s#niveles PsP se mestran
en negro0 los s#niveles PpP en ro2o0 los s#niveles PdP en a"l y los PfP
en verde.
69
Gloria AnunciacinMedinaUribe
A continacin se mestra na diagrama f%cil de ela#orar0 'e nos ayda a recordar la
forma en los 'e niveles y s#niveles del %tomo se van llenando.
70
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+R,N(,+,) DE ED,B,(A(,[N +R)ERES,8A ) REE1A DE ASBANS o REE1A DE1
SERRS(G) ) principio de constrccion
Esta#lece 'e/ P 1os electrones van formando los or#itales atmicos de menor a mayor
contenido de energa.P (omo indica la flec-a0 como formando n serrc-o
bC DESARROLLADA!*
En este tipo de configracin se mestran los catro n&meros c%nticos/ n0 l0 m y s.
El n&mero c%ntico por spin L s M se representa con flec-as0 na -acia arri#a0 otra -acia
a#a2o0 si est%n 2ntas en el mismo or#ital/

71
Gloria AnunciacinMedinaUribe
E'EMPLOS DE CONFIGURACIONES ELECTRNICAS CONDENSADAS
N&mero de masa : Ln de protones LfM W n de netrones LoMM
1?(l/ 1s 0 2s 0 2p 0!s 0 !p@
N&mero atmico LRepresenta el n de pf0 y como el %tomo es netro n pf : neTM
!ACn/ 1s 0 2s 0 2p 0!s 0 !p 0 $s 0 !d
A partir de la configracin electrnica condensada0 nosotros podemos o#tener los
sigientes datos/
aM Nivel de energa m%s externo/ Es el &ltimo nivel0 por tanto est% representado por el
coeficiente m%s alto.
#M Yltimo s#nivel 'e se forma/ Es el s#nivel en el cal termina la configracin.
cM Electrones de valencia/ N&mero de electrones presentes en el &ltimo nivel.
E2m/
1$Si/ 1s 0 2s 0 2p 0!s 0 !p
aM Nivel de energa m%s externo/ !
#M Yltimo s#nivel 'e se forma/ p
cM Electrones de valencia/ 2 f 2 : $
2X(/ 1s 0 2s 0 2p 0!s 0 !p 0 $s 0 !d
aM Nivel de energa m%s externo/ $
#M Yltimo s#nivel 'e se forma/ d
cM Electrones de valencia/ 2
Es importante o#servar 'e el nivel de energa m%s externo0 no corresponde necesariamente
al &ltimo s#nivel.
EUER(,(,)S/ Escri#a la configracin electrnica condensada de los sigientes elementos
indicando en cada caso/
aM Nivel de energa m%s externo
#M Electrones de valencia
cM Yltimo s#nivel 'e se forma
1.T 11Na
2.T VANd
!.T 2@*n
$.T@1S#
(onfigracin electrnica o configracin peridica
Al referirnos a la configracin electrnica Lo peridicaM estamos -a#lando de la
descripcin de la #icacin de los electrones en los distintos niveles Lcon s#niveles y
or#italesM de n determinado %tomo.
*odelo atmico general.
(onfigrar significa PordenarP o PacomodarP0 y electrnico deriva de
PelectrnPF as0 configracin electrnica es la manera ordenada de
repartir los electrones en los niveles y s#niveles de energa.
72
Gloria AnunciacinMedinaUribe
(ientficamente0 diremos 'e es la representacin del modelo atmico de Sc-ridinger o
modelo de la mec%nica c%ntica. En esta representacin se indican los niveles0 s#niveles y
los or#itales 'e ocpan los electrones.
De#emos acotar 'e an'e el modelo de Sc-ridinger es exacto slo para el %tomo de
-idrgeno0 para otros %tomos es aplica#le el mismo modelo mediante aproximaciones my
#enas.
+ara comprender Lvisali"ar o graficarM el mapa de configracin electrnica Lo peridicaM
es necesario revisar los sigientes conceptos.
1os N&meros (%nticos
En el contexto de la mec%nica c%ntica0 en la descripcin de n %tomo se sstitye el
concepto de r#ita por el de or#ital atmico. Sn or#ital atmico es la regin del espacio
alrededor del n&cleo en el 'e la pro#a#ilidad de encontrar n
electrn es m%xima.
N&mero c%ntico principal LnM.
1a solcin matem%tica de la ecacin de Sc-ridinger precisa de
tres n&meros c%nticos. (ada tro de valores de estos n&meros
descri#e n or#ital.
N&mero c%ntico principal LnM/ pede tomar valores enteros L10 20 !0 $0 @0 V0 ?M y
coincide con el mismo n&mero c%ntico introdcido por No-r. Est% relacionado con la
distancia promedio del electrn al n&cleo en n determinado or#ital y0 por tanto0 con el
tama4o de este e indica el nivel de energa.
N&mero c%ntico secndario LlM/ pede tener todos los valores desde A -asta n Q 1. Est%
relacionado con la forma del or#ital e indica el s#nivel de energa.
N&mero c%ntico magn7tico LmlM/ pede tener todos los valores desde Q l -asta f l pasando
por cero. Descri#e la orientacin espacial del or#ital e indica el n&mero de or#itales
presentes en n s#nivel determinado.
+ara explicar determinadas caractersticas de los espectros de emisin se consider 'e los
electrones podan girar en torno a n e2e propio0 #ien en el sentido de las ag2as del relo2 o
en el sentido contrario. +ara caracteri"ar esta do#le posi#ilidad se introd2o el n&mero
c%ntico de espn LmsM 'e toma los valores de f l o Q l..
(adro de las diagonales0 mecanismo para distri#ir electrones en ss diferentes niveles de
energa.
+ara entender el concepto de configracin electrnica es necesario asmir o aplicar dos
principios importantes/
` +rincipio de ,ncertidm#re de Geisen#erg/ HEs imposi#le determinar simlt%neamente
la posicin exacta y el momento exacto del electrnI
` +rincipio de Exclsin de +ali/ HDos electrones del mismo %tomo no peden tener los
mismos n&meros c%nticos id7nticos y por lo tanto n or#ital no pede tener m%s de dos
electronesI.
73
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Tipos de configracin electrnica
+ara graficar la configracin electrnica existen catro modalidades0 con mayor o menor
comple2idad de comprensin0 'e son/
(onfigracin est%ndar
Se representa la configracin electrnica 'e se o#tiene
sando el cadro de las diagonales Lna de ss formas
gr%ficas se mestra en la imagen de la i"'ierdaM.
Es importante recordar 'e los or#itales se van llenando
en el orden en 'e aparecen0 sigiendo esas
diagonales0 empe"ando siempre por el 1s.
Aplicando el mencionado cadro de las
diagonales la configracin electrnica est%ndar0
para cal'ier %tomo0 es la sigiente/
1s2 2s2 2pV !s2 !pV $s2 !d1A $pV
@s2 $d1A @pV Vs2 $f1$ @d1A VpV ?s2
@f1$ Vd1A ?pV
*%s adelante explicaremos cmo se llega este en2am#re de n&meros y letras 'e pertr#a
inicialmente0 pero 'e es de na simple"a sorprendente.
(onfigracin condensada
1os niveles 'e aparecen llenos en la configracin est%ndar se peden representar con n
gas no#le Lelemento del grpo 8,,, A0 Ta#la +eridica de los elementosM0 donde el n&mero
atmico del gas coincida con el n&mero de electrones 'e llenaron el &ltimo nivel.
1os gases no#les son Ge0 Ne0 Ar0 Wr0 Re y Rn.
(onfigracin desarrollada
(onsiste en representar todos los electrones de n %tomo empleando flec-as para sim#oli"ar
el spin de cada no. El llenado se reali"a respetando el principio de exclsin de +ali y la
Regla de m%xima mltiplicidad de Gnd.

Bigra de n %tomo sencillo ilstrando lo indefinido de ss r#itas.
(onfigracin semidesarrollada
Esta representacin es na com#inacin entre la configracin condensada y la
configracin desarrollada. En ella slo se representan los electrones del &ltimo nivel de
energa.
74
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Niveles de energa o capas
Si repasamos o recordamos los diferentes modelos atmicos veremos 'e en esencia n
%tomo es parecido a n sistema planetario. El n&cleo sera la estrella y los electrones seran
los planetas 'e la circndan0 girando eso s Llos electronesM en r#itas a#soltamente no
definidas0 tanto 'e no se pede determinar ni el tiempo ni el lgar para #icar n electrn
L+rincipio de ,ncertidm#re de Geisen#ergM.
1os electrones tienen0 al girar0 distintos niveles de energa seg&n la r#ita Len el %tomo se
llama capa o nivelM 'e ocpen0 m%s cercana o m%s le2ana del n&cleo. Entre m%s ale2ada del
n&cleo0 mayor nivel de energa en la r#ita0 por la tendencia a intercam#iar o ceder
electrones desde las capas m%s ale2adas.
Entendido el tema de las capas0 y sa#iendo 'e cada na de ellas representa n nivel de
energa en el %tomo0 diremos 'e/
1. Existen ? niveles de energa o capas donde peden sitarse los electrones para girar
alrededor del n&cleo0 nmerados del 10 el m%s interno o m%s cercano al n&cleo Lel 'e tiene
menor nivel de energaM0 al ?0 el m%s externo o m%s ale2ado del n&cleo Lel 'e tiene mayor
nivel de energaM.
Estos niveles de energa corresponden al n&mero c%ntico principal LnM y adem%s de
nmerarlos de 1 a ?0 tam#i7n se san letras para denominarlos0 partiendo con la W. As/ W
:10 1 : 20 * : !0 N : $0 ) : @0 + : V0 J : ?.
2. A s ve"0 cada nivel de energa o capa tiene ss electrones repartidos en distintos
s#niveles0 'e peden ser de catro tipos/ s0 p0 d0 f.
,lstracin para los niveles y s#niveles de energa electrnica en el %tomo
75
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+ara determinar la configracin electrnica de n elemento slo -ay 'e sa#er cantos
electrones de#emos acomodar y distri#ir en los s#niveles empe"ando con los de menor
energa e ir llenando -asta 'e todos los electrones est7n #icados donde les corresponde.
Recordemos 'e partiendo desde el s#nivel s0 -acia p0 d o f se amenta el nivel de energa.
!. En cada s#nivel -ay n n&mero determinado de or#itales 'e peden contener0 como
m%ximo0 2 electrones cada no. As0 -ay 1 or#ital tipo s0 ! or#itales p0 @ or#itales d y ? del
tipo f. De esta forma el n&mero m%ximo de electrones 'e admite cada s#nivel es/ 2 en el
sF V en el p L2 electrones x ! or#italesMF 1A en el d L2 x @MF 1$ en el f L2 x ?M..
1a distri#cin de niveles0 s#niveles0 or#itales y n&mero de electrones posi#les en ellos se
resme0 para las $ primera capas0 en la sigiente ta#la/
Ni@eles de ee-FHa o ca,a
BC
1 LWM 2 L1M ! L*M $ LNM
Ti,o de s%bi@eles s s p s p d s p d f
NN"e-o de o-bitales e
cada s%bi@el
1 1 ! 1 ! @ 1 ! @ ?
Deo"iaciL de los
o-bitales
1s 2s 2p !s !p !d $s $p $d $f
NN"e-o "Dxi"o de
elect-oes e los o-bitales
2 2 T V 2 T V T 1A 2 T V T 1A T 1$
NN"e-o "Dxi"o de
elect-oes ,o- i@el de
ee-FHa o ca,a
2 > 1> !2
,nsistiendo en el concepto inicial0 repetimos 'e la configracin electrnica de n %tomo
es la distri#cin de ss electrones en los distintos niveles0 s#niveles y or#itales. 1os
electrones se van sitando en los diferentes niveles y s#niveles por orden de energa
creciente Lpartiendo desde el m%s cercano al n&cleoM -asta completarlos.
Recordemos 'e alrededor del n&cleo pede -a#er n m%ximo de siete capas atmicas o
niveles de energa donde giran los electrones0 y cada capa tiene n n&mero limitado de
ellos.
1a forma en 'e se completan los niveles0 s#niveles y
or#itales est% dada por la secencia 'e se grafica en el
es'ema conocido como regla de las diagonales/
76
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Es importante sa#er cantos electrones existen en el nivel m%s externo de n %tomo pes
son los 'e intervienen en los enlaces con otros %tomos para formar compestos.
Regla de las diagonales
Sirve para determinar el mapa de configracin electrnica Lo peridicaM de n elemento.
En otras pala#ras0 la secencia de ocpacin de los or#itales atmicos la podemos graficar
sando la regla de la diagonal0 para ello de#emos segir la flec-a ro2a del es'ema de la
derec-a0 comen"ando en 1sF sigiendo la flec-a podremos ir completando los or#itales con
los electrones en forma correcta.
En na configracin est%ndar0 y de acerdo a la secencia segida en el grafico de las
diagonales0 el orden de constrccin para la configracin electrnica Lpara cal'ier
elementoM es el sigiente/
1s2 2s2 2pV !s2 !pV $s2 !d1A $pV @s2 $d1A @pV Vs2 $f1$ @d1A
VpV ?s2 @f1$ Vd1A ?pV
1os valores 'e se encentran como sperndices indican la cantidad m%xima de electrones
'e pede -a#er en cada s#nivel Lcolocando slo dos en cada or#ital de los s#nivelesM.
1a Ta#la +eridica0 pnto de partida
En la ta#la peridica0 entre los datos 'e encontramos de cada
no de los elementos se -allan el N&mero atmico y la Estrctra
electrnica o Distri#cin de electrones en niveles.
El N&mero atmico nos indica la cantidad de electrones y de protones 'e tiene n
elemento.
1a Estrctra electrnica o Distri#cin de electrones en niveles indica cmo se distri#yen
los electrones en los distintos niveles de energa de n %tomo Llo 'e vimos m%s arri#a con
la regla de las diagonalesM.
+ero0 si no tengo la ta#la peridica para sa#er cantos electrones tengo en cada nivel0
Kcmo pedo -acer para averigarlo5
6a vimo 'e la regla de las diagonales ofrece n medio sencillo para reali"ar dic-o c%lclo.
+ara escri#ir la configracin electrnica de n %tomo es necesario/
Sa#er el n&mero de electrones 'e tiene el %tomoF para ello #asta conocer el n&mero
atmico LCM del %tomo en la ta#la peridica. Recerda 'e el n&mero de electrones en n
%tomo netro es igal al n&mero atmico LCM.
77
Gloria AnunciacinMedinaUribe
S#icar los electrones en cada no de los niveles de energa0 comen"ando desde el nivel m%s
cercano al n&cleo Lnivel 1M.
Respetar la capacidad m%xima de cada s#nivel Ls : 2eT0 p : VeT0 d : 1AeT y f : 1$eTM.
Spongamos 'e tenemos 'e averigar la Distri#cin electrnica en el elemento sodio0
'e como s n&mero atmico indica tiene 11 electrones0 los pasos son my sencillos/
de#emos segir las diagonales0 como se representan m%s arri#a.

,lstracin simplificada de n %tomo.
En el e2emplo del sodio sera/ 1s20 como
sigiendo la diagonal no tengo nada #sco la
sigiente diagonal y tengo 2s20 como sigiendo
la diagonal no tengo nada #sco la sigiente diagonal y
tengo 2pV0 sigiendo la diagonal tengo !s2.
Siempre de#o ir smando los sperndices0 'e me indican la cantidad
de electrones. Si smo los sperndices del e2emplo0 o#tengo 120 'iere decir
'e tengo n electrn de m%s0 ya 'e mi sma para ser correcta de#e dar 110 por lo 'e al
final de#era corregir para 'e me 'edara !s1.
+or lo tanto0 para el sodio L11 electronesM0 el resltado es/ 1s2 2s2 2pV !s1
+rimer nivel/ 2 electrones Llos 2 en s#nivel s0 en n or#italMF
Segndo nivel/ > electrones L2 en s#nivel s0 en n or#ital0 y V en s#nivel p0 con 2 en cada
no de ss ! or#italesMF
tercer nivel/ 1 electrn L#icado en el s#nivel s0 en n or#italM.
En la ta#la peridica podemos leer0 respecto al sodio/ 2 T > T 1
)tros e2emplos/
)s
.
.s
.
.,
5
0s
.
0,
4
1d nivel/ 2 electrones
2d nivel/ > electrones
!d nivel/ ? electrones
En la ta#la peridica podemos leer/ 2 T >
T ?
*ANEANES)/ 2@ electrones
)s
.
.s
.
.,
5
0s
.
0,
5
2s
.
0d
4
1d nivel/ 2 electrones
2d nivel/ > electrones
!d nivel/ 1! electrones
$d nivel/ 2 electrones
En la ta#la peridica podemos leer/ 2 T > T 1! Q 2
El sperndice es el n&mero de electrones de
cada s#nivel Lrecordando siempre 'e en
cada or#ital del s#nivel ca#en solo dos
electronesM.
78
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El N&mero m%ximo de electrones por nivel es 2LnM2 Ldonde n es la cantidad de s#niveles
'e tiene cada nivelM.
,lstracin m%s comple2a y m%s realista de la estrctra de n %tomo.
Gagamos n e2ercicio/
Spongamos 'e deseamos conocer la configracin electrnica de la plata0 'e tiene $?
electrones.
+or lo ya aprendido0 sa#emos 'e el orden de energa de los or#itales es 1s0 2s0 2p0 !s0 !p0
$s0 !d0 $p0 @s0 $d0 @p0 etc.
En cada s#nivel s L'e tienen slo n or#italM ca#r%n dos electrones.
En cada s#nivel p L'e tienen ! or#italesM ca#r%n V electrones.
En cada s#nivel d L'e tienen @ or#italesM ca#r%n 1A electrones.
En cada s#nivel f L'e tienen ? or#italesM ca#r%n 1$ electrones.
Sigiendo esta regla de#emos colocar los $? electrones del %tomo de plata0 la cal de#e
'edar as//
1s20 2s20 2pV0 !s20 !pV0 $s20 !d1A0 $pV0 @s20 $dX
donde slo se -an pesto X electrones en los or#itales d L'e son cincoM de la capa carta
para completar0 sin pasarse0 los $? electrones de la plata.
8er n video clarificador y explicativo en/
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:-#nA>dGUfEc
En 7l se aclara o explica cmo determinar la configracin electrnica de n %tomo o de n
in/
1.T (onocer s n&mero atmico Lsacado de la ta#la peridicaM.
2.T 1a carga Ldel %tomo o del inM est% dada por n&mero de protones menos LQM n&mero de
electrones.
!.T El n&mero de protones es igal al n&mero atmico del elemento L%tomo o inM.
$.T En cada %tomo -ay Len estado el7ctrico netroM igal n&mero de protones 'e de
electrones.
+or e2emplo0 el in *gf2 Lmagnesio m%s dosM0 averigamos o sa#emos 'e s n&mero
atmico LCM es 120 significa 'e tiene 12 protones y de#era tener 12 electrones0 pero como
el in de nestro e2emplo L*gf2M tiene carga f2 Lpor'e perdi o cedi 2 electronesM0
-acemos
12 LprotonesM Q R : 2
+or lo tanto R Ln&mero de electrones del in *gf2M es igal a 1A0
El in *gf2 tiene 1A electrones.
K(mo se determina s configracin electrnica o lo 'e es lo mismo cmo se distri#yen
esos electrones en los or#itales del %tomo5
Empe"amos por el nivel inferior Lel m%s cercano al n&cleoM/ 10 'e slo tiene n or#ital s0 y
sa#emos 'e cada or#ital tiene como m%ximo 2 electrones L1s2M.
+asamos al segndo nivel0 el 20 en el cal encontramos or#itales s LnoM y or#itales p LtresM
L2s y 2p 2p 2pM.
79
Gloria AnunciacinMedinaUribe
En 2s -ay slo 2 electrones/ 2s2 y en cada 2p -ay dos electrones/ 1s2 2s2 2pV Leste 2pV es
los mismo 'e 2p2 f 2p2 f 2p2: 2pVM
)tro e2emplo/
(onfigracin electrnica del fsforo L+M
Nd atmico C : 1@
1@ protones y 1@ electrones
1s2 2s2 2pV !s2 !p!
CLASIFICACIN DE LA MATERIA
*ateria es el t7rmino para referirse a los constityentes de la realidad material o#2etiva0
entendiendo por o#2etiva 'e peda ser perci#ida de la misma forma por diversos s2etos.
Se considera 'e es lo 'e forma la parte sensi#le de los o#2etos percepti#les o detecta#les
por medios fsicos.
)! (lasificacin de la materia por s aspecto
Y La "ate-ia ;o"oFEea /es la 'e presenta n aspecto niforme0 en la cal no se peden
distingir a simple vista ss componentes.
= La "ate-ia ;ete-oFEea/ es a'ella en la 'e los componentes se distingen
nos de otros.
Sna sstancia 'e parece -omog7nea a simple vista pede parecer -eterog7nea si se
tili"an instrmentos de o#servacin.
2. (lasificacin de la materia por s composicin/ sstancias pras y me"clas
Sna sstancia es cal'ier variedad de materia de composicin y caractersticas definidas y
reconoci#les.
S%stacias ,%-as0 cada na de las cales tiene na composicin fi2a y n &nico
con2nto de propiedades0 no se pede separar en otras sstancias por procedimientos
fsicos0 son a'7llas cya natrale"a y composicin no varan sea cal sea s estado.
80
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1as sstancias pras peden ser simples o compestasF esto es ser ele"etos o
co",%estos en el primer caso constityen n elemento 'mico0 y en el segndo0 n
compesto.
Ele"etos/ El t7rmino elemento 'mico -ace referencia a na clase de %tomos0 todos ellos
con el mismo n&mero de protones en s n&cleo. An'e0 por tradicin0 se pede definir
elemento 'mico como a'ella sstancia 'e no pede ser descompesta0 mediante na
reaccin 'mica0 en otras m%s simples. Son sstancias pras 'e no peden
descomponerse en otras sstancias pras m%s sencillas por ning&n procedimiento. 1os
elementos 'micos son sstancias de composicin simple Lest%n formadas por n solo tipo
de %tomoM y 'e no peden descomponerse en otras m%s sencillas por los medios 'micos
ordinarios.
(ando na sstancia pra est% formada por n solo tipo de elemento0 se dice 'e es na
s%stacia si",le o ,%-a. Esto ocrre cando la mol7cla contiene varios %tomos pero
todos son del mismo elemento. Efemplo. Oxigeno gaseoso (O
2
), o:ono (O
3
), etc. Estan
constituidas sus moleculas por varios atomos del elemento oxigeno.
Efemplo. Todos los elementos de la tabla periodica. Oxigeno, hierro, carbono, sodio,
cloro, cobre, etc. Se representan mediante s sH"bolo $%H"ico y se conocen 11> en la
actalidad.
Los co",%estos 1os compestos 'micos est%n formados por m%s de n tipo de %tomo y
peden descomponerse en distintas sstancias por procedimientos 'micos0 son sstancias
pras 'e est%n constitidas por 2 m%s elementos com#inados en proporciones fi2as. 1os
compestos se peden descomponer mediante procedimientos 'micos en los elementos
'e los constityen. Efemplo. Agua, de formula H
2
O, esta constituida por los elementos
hidrogeno (H) v oxigeno (O) v se puede descomponer en ellos mediante la accion de una
corriente electrica (electrolisis). 1os compestos se representan mediante &L-"%las
$%H"icas en las 'e se especifican los elementos 'e forman el compesto y el n&mero de
%tomos de cada no de ellos 'e compone la mol7cla. Efemplo. En el agua hav 2 atomos
del elemento hidrogeno v 1 atomo del elemento oxigeno formando la molecula H
2
O.
LAS MEOCLAS es na com#inacin de dos o mas sstancias en la cal no ocrre
transformacin de tipo 'mico0 de modo 'e no ocrren reacciones 'micas. 1as
sstancias participantes conservan s identidad y propiedades. Se encentran
formadas por 2 m%s sstancias pras. Sna me"cla est% compesta por dos o m%s
sstancias0 cada na de las cales conservan s identidad y propiedades especficas.
En na me"cla se peden separar los componentes por procedimientos fsicos
sencillos. Sn e2emplo de na me"cla es arena con limadras de -ierro0 'e a simple
vista es f%cil ver 'e la arena y el -ierro mantienen ss propiedades
S composicin es varia#le. Se distingen dos grandes grpos/ MeKclas ;o"oFEeas y
MeKclas ;ete-oFEeas.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
T MeKclas ;o"oFEeas/ Tam#i7n llamadas Disol%cioes. Son me"clas en las 'e no se
peden distingir ss componentes a simple vista. Efemplo. Disolucion de sal en agua, el
aire, una aleacion de oro v cobre, etc.
MeKclas ;ete-oFEeas/ Son me"clas en las 'e se peden distingir a los componentes a
simple vista. Efemplo. Agua con aceite, granito, arena en agua, etc.
MVTODOS DE SEPARACIN DE MEOCLAS 7ETEROGVNEAS
1os diversos m7todos se #asan en las diferentes propiedades fsicas de cada no de los
componentes de la me"cla. Entre ellos podemos destacar/
1os procedimientos fsicos m%s empleados para separar los componentes de na me"cla
-eterog7nea son m7todos de separacin #astante sencillos por el -ec-o de 'e en estas
me"clas se distingen my #ien los componentes.
* Filt-aciL/
+ara separar n slido no diselto en n l'ido. Se tili"a n filtro 'e el slido no peda
atravesar.
Este procedimiento se emplea para separar n l'ido de n slido insol#le. Efemplo.
Separacion de agua con arena. A trav7s de materiales porosos como el papel filtro0
algodn o arena se pede separar n slido 'e se encentra sspendido en n l'ido.
Estos materiales permiten solamente el paso del l'ido reteniendo el slido.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe


* DecataciL/
+ara separar l'idos no misci#les de distinta densidad. *ediante n em#do de
decantacin L'e presenta na llave para controlar la salida de l'idoM se de2a pasar el
l'ido m%s denso.
Esta t7cnica se emplea para separar 2 l'idos no misci#les entre s. Efemplo. Agua v
aceite. 1a decantacin se #asa en la diferencia de densidad entre los dos componentes0 'e
-ace 'e de2ados en reposo0 am#os se separen -asta sitarse el m%s denso en la parte
inferior del envase 'e los contiene. De esta forma0 podemos vaciar el contenido por arri#a
Lsi 'eremos tomar el componente menos densoM o por a#a2o Lsi 'eremos tomar el m%s
densoM.
En la separacin de dos l'idos no misci#les0 como el aga y el aceite0 se tili"a n
em#do de decantacin 'e consiste en n recipiente transparente provisto de na llave en
s parte inferior. Al a#rir la llave0 pasa primero el l'ido de mayor densidad y cando 7ste
se -a agotado se impide el paso del otro l'ido cerrando la llave. 1a sperficie de
separacin entre am#os l'idos se o#serva en el t#o estrec-o de goteo.
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*La sedi"etaciL es el proceso por el cal el material slido0 transportado por na
corriente de aga0 se deposita en el fondo del ro0 em#alse0 canal artificial0 o dispositivo
constrido especialmente para tal fin. Toda corriente de aga0 caracteri"ada por s cadal0
tirante de aga0 velocidad y forma de la seccin tiene na capacidad de transportar material
slido en sspensin. El cam#io de algna de estas caractersticas de la corriente pede
-acer 'e el material transportado se sedimenteF o el material existente en el fondo o
margenes del cace sea erosionado.
* Se,a-aciL "aFEtica/
+ara separar dos slidos cando no tiene propiedades magn7ticas. Se emplea n im%n 'e
atrae al slido magn7tico. Ningno de estos procesos altera las propiedades de los
componentes separados0 por ello se consideran procesos fsicos Lno 'micosM.
Esta t7cnica sirve para separar sstancias magn7ticas de otras 'e no lo son. Al aproximar a
la me"cla el im%n0 7ste atrae a las limadras de -ierro0 'e se separan as del resto de la
me"cla.
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Ta"iKado o c-ibado +ara separar me"clas de slidos de
distintos tama4os.
Se tili"a n tami" o cri#a 'e solo de2e pasar los de menor tama4o.
Cet-i&%FaciL
+ara separar n slido no diselto en n l'ido cando n filtro
no es &til.
Se tili"a na centrifgadora 'e al girar a gran velocidad provoca el
despla"amiento
del slido -acia el fondo de n t#o.
Disol%ciL selecti@a
+ara separar dos slidos cando no es sol#le y el otro no.
Se emplea n vaso de precipitados y n em#do con n filtro en el 'e se deposita la
me"cla.
*La s%bli"aciL Ldel latn s#limoreM es el proceso 'e consiste en el cam#io de estado de
la materia slida al estado gaseoso sin pasar por el estado l'ido. Se pede llamar de la
misma forma al proceso inverso0 el paso directo del estado gaseoso al estado slido0 pero es
m%s apropiado referirse a esa transicin como s#limacin inversa. Sn e2emplo cl%sico de
sstancia capa" de s#limarse es el -ielo seco.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
*La ext-acciL es n procedimiento de separacin de na sstancia 'e pede disolverse
en dos disolventes no misci#les entre s0 con distinto grado de sol#ilidad y 'e est%n en
contacto a trav7s de na interfase. 1a relacin de las concentraciones de dic-a sstancia en
cada no de los disolventes0 a na temperatra determinada0 es constante.
MEtodos de se,a-aciL de "eKclas ;o"oFEeas
En las me"clas -omog7neas los componentes no se distingen a simple vista. 1os procesos
empleados para separarlos tam#i7n son fsicos y se #asan en las propiedades fsicas
diferentes de las sstancias 'e se 'iere separar. 1os m7todos son/
C-istaliKaciL
+ara separar n slido diselto en n l'ido.
Se #asa en las diferentes temperatras de evaporacin del
slido y del l'ido.
El tama4o de los cristales formados depende de la velocidad
de cristali"acin/
canto m%s lenta sea0 m%s grandes ser%n los cristales.
DestilaciL
+ara separar l'idos diseltos.
Se #asa en la diferencia en la temperatra de e#llicin de los
componentes.
Sn destilador consiste #%sicamente en n matra" en el 'e se calienta
la me"cla
y n refrigerante en el 'e se condensa el vapor formado.
La C-o"atoF-a&Ha es na t7cnica 'e permite separar los componentes de na me"cla
-aci7ndola pasar a trav7s de n medio adsor#ente Lad-esin a na sperficieM. Sna de las
m%s sencillas es la cromatografa en papel 'e emplea como medio adsor#ente papel filtro
y como solvente n l'ido.1os distintos componentes se separan de#ido a 'e cada no de
ellos manifiesta diferentes afinidades por el papel filtro o por el disolvente.
MVTODOS DE IDENTIFICACIN DE SUSTANCIAS PURAS
1as me"clas -omog7neas frecentemente son difciles de distingir de las sstancias pras.
+ara -acerlo se pede recrrir a ciertas propiedades caractersticas de las sstancias pras.
+odemos citar como e2emplos/
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
En las sstancias pras la densidad es siempre la misma0 mientras 'e en las me"clas la
densidad depende de la composicin L'e es varia#leM.
En las sstancias pras la temperatra de e#llicin no varaF en na me"cla vara al ir
cam#iando s composicin0 ya 'e nos componentes se evaporan antes 'e otros.
MEOCLAS 7OMOGVNEAS/ DISOLUCIONES
Sna disolcin es na me"cla -omog7nea y esta#le de dos o m%s sstancias.
1as disolciones verdaderas son -omog7neas tanto en na o#servacin macroscpica
como microscpica.
En na disolcin podemos distingir dos componentes/
Sele llamarse DISOL(ENTE BFASE DISPERSANTEC al componente cyo estado
fsico inicial es el mismo 'e el estado fsico de la disolcin0 y se encentra en mayor
proporcin.
El SOLUTO BFASE DISPERSAC es el componente o componentes 'e se encentran en
menor proporcin en la disolcin.
1as disolciones se peden clasificar en fncin de la cantidad relativa Lo proporcinM de
solto 'e contengan0 es decir0 en fncin de s concentracin.
Disolcin concentrada es la 'e tienen gran cantidad relativa de solto.
Disolcin dilida es la 'e contiene poca cantidad relativa de solto.
A6SDA 8,SSA1
-ttp/[Link]#e.com39atc-5v:+'C(xRDl(DE
PROPIEDADES DE LA MATERIA
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sgiero esta p%gina 'e contiene interesantes e2ercicios de aplicacin mediante la#oratorios
virtales0 copien el lin; y pegen en la p%gina del #scador de ,nternet.
-ttp/[Link].com3dpto3fy'3mat3mat2.-tm
1as propiedades de las materia
peden ser *Acroscpicas y *icroscpicas0 las
primeras se peden determinar
directamente0 y las segndas son a
nivel moleclar o atmico0 de#en
ser determinadas por m7todos
indirectos.
8eamos a continacin n e2emplo
de cmo se clasifica E1 G,ERR)
PROPIEDADES FISICAS Y
3UIMICAS DE LA MATERIA!
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
PROPIEDADES FPSICAS/
1as propiedades fsicas son a'ellas 'e se peden medir o determinar sin 'e vari7 la
composicin 'mica o identidad de la sstancia0 por e2emplo/ el calor0 el estado fsico0
pnto de e#llicin0 pnto de fsin0 densidad y sol#ilidad entre otras.
Sn e2emplo0 el aga posee las sigientes propiedades fsicas/
`Sn pnto de e#llicin de 1AA (. a nivel del mar
`Sna densidad de 1g3cm! a la temperatra de $ (.
`Sn pnto de fsin de A (. al nivel del mar
1as propiedades fsicas de la materia son
el con2nto de caractersticas 'e
permiten s estdio sando los sentidos o alg&n
instrmento especfico. 1os cientficos
se -an pesto de acerdo en determinar
'e la materia posee ciertas
propiedades 'e son/ masa0 peso0
volmen y densidad.
Masa
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Es la cantidad de materia 'e constitye n cerpo determinado. Esta propiedad fsica no
vara 2am%s0 independiente del lgar donde se encentre el cerpo o de s volmen. +ara
medir la masa se tili"a n instrmento llamado #alan"a. S valor de#e ser expresado
siempre en na de estas nidades/ tonelada0 ;ilogramo o gramo.
Peso
Esta propiedad fsica es la fer"a de atraccin 'e e2erce la gravedad so#re la masa de n
cerpo. A diferencia de la masa0 esta propiedad vara dependiendo en el lgar donde se
encentre el cerpo. +or e2emplo0 cal'ier o#2eto pesar% m%s si est% sitado a nivel del
mar 'e si se encentra en lo alto de na monta4a0 pero s masa segir% siendo la misma.
*%s sorprendente a&n es la variacin del peso en la Tierra v3s la 1na0 ya 'e en el sat7lite
el peso disminye considera#lemente.
El peso se mide con n instrmento llamado dinammetro y s nidad se expresa en
Ne9ton LNM. El dinammetro est% formado por n resorte con n extremo li#re y posee na
escala gradada en nidades de peso. +ara sa#er el peso de n o#2eto solo se de#e colgar
del extremo li#re del resorte0 el 'e se estirar%F mientras m%s se estire0 m%s pesado es el
o#2eto.
(ol%"e
El volmen de n cerpo es el espacio 'e 7ste ocpa. +ara medirlo0 se de#e ver cantas
veces entra en 7l na nidad de volmen tili"ada como nidad de medida. Esta nidad se
llama metro c&#ico0 y corresponde a n c#o de n metro de lado.
+ara medir vol&menes mayores y menores 'e el metro c&#ico0 se tili"an ss m&ltiplos y
s#m&ltiplos0 'e amentan o disminyen de [Link] en [Link]. Densidad
Desidad
1a densidad es na caracterstica de cada sstancia .
1a de l'idos y slidos -omog7neos .
S densidad0 pr%cticamente0 no cam#ia con la presin y la temperatra F mientras 'e los
gases son my sensi#les a las variaciones de estas magnitdes.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
=RO=EDADES >U?.!AS
1as propiedades 'imicas son a'ellas 'e solo peden determinarse cando cam#ia la
composicin de la sstancia. Estas descri#en el comportamiento de na sstancia en
las reacciones 'imicas. Tam#i7n se pede definir como la propiedad de na
sstancia para com#inarse o cam#iar en otra o mas sstancias.
E2emplos de las propiedades 'imicas son/ 1a reactividad de nas sstancias con otras0 la
com#sti#ilidad0 la oxidaccin y la redccin.
+or e2emplo na propiedad de los gases no#les es 'e no reaccionen en
condiciones normales0 solo cando se varia la presin y la
temperatra.
Son a'ellas propiedades distintivas de las sstancias
'e se o#servan cando reaccionan0 es decir0 cando se
rompen o se forman enlaces 'micos entre los %tomos0
form%ndose con la misma materia sstancias nevas distintas de las
originales. 1as propiedades 'micas se manifiestan en los procesos 'micos Lreacciones
'micasM0 mientras 'e las propiamente llamadas propiedades fsicas0 se manifiestan en los
procesos fsicos0 como el cam#io de estado0 la deformacin0 el despla"amiento0 etc.
E2emplos de propiedades 'micas/
(orrosividad de %cidosh
+oder calorfico o energa calrica
Acide"
Reactividad

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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Ot-o F-%,o de ,-o,iedades $%e ca-acte-iKa la "ate-ia so las Extesi@as e Itesi@as
Las =ropiedades E&tensi$as dependen de la cantidad de .ateria, por e@emplo, el peso,
$olumen, lon%itud, ener%)a potencial, calor, etc. Las =ropiedades ntensi$as no
dependen de la !antidad de .ateria y pueden ser una relacin de propiedades,
por e@emploA Temperatura, =unto de 0usin, =unto de Ebullicin, ndice de
Refraccin, !alor Espec)fico, Densidad, !oncentracin, etc.
=RO=EDADES EBTR?"SE!AS O 'E"ERALES
1as presentan los sistemas materiales #%sicos sin distincin y por tal motivo no permiten
diferenciar na sstancia de otra. Algnas de las propiedades generales se les da el
nom#re de extensivas0 pes s valor depende de la cantidad de materia0 tal es el
caso de la "asa0 el ,eso0 @ol%"e.
1a masa es na propiedad Extensiva0 mas materia significa mas masa0 adem%s0 las
propiedades Extensivas se peden smar Lson aditivasM0 el 8olmen tam#i7n lo es.
Tam#i7n se peden definir como las calidades 'e nos permiten reconocer a la materia0
como la extensin0 o la inercia. Son aditivas de#ido a 'e dependen de la cantidad de la
mestra tomada.
+ara medirlas definimos magnitdes0 como la masa0 para medir la inercia0 y el volmen0
para medir la extensin Lno es realmente na propiedad aditiva exacta de la materia en
general0 sino para cada sstancia en particlar0 por'e si me"clamos por e2emplo @A ml de
aga con @A ml de etanol o#tenemos n volmen de disolcin de XV mlM.
Gay otras propiedades generales como la interaccin0 'e se mide mediante la fer"a. Todo
sistema material interacciona con otros en forma gravitatoria0 electromagn7tica o nclear.
Tam#i7n es na propiedad general de la materia s est-%ct%-a co-,%sc%la-0 lo 'e 2stifica
'e la cantidad se mida para ciertos sos en moles.
Entre algnas propiedades generales tenemos/
` *asa/ Es la cantidad de materia 'e presenta n cerpo Lla masa no define
volmenM.
` Extensin/ L8olmenM Es el lgar 'e ocpa n cerpo en el espacio.
` ,mpenetra#ilidad/ +ropiedad por la cal el lgar ocpado por n cerpo no pede
ser ocpado por otro al mismo tiempo. Salvo 'e lo desplace.
` ,nercia/ Todo cerpo se mantiene en reposo o en movimiento0 mientras no exista
na casa Lfer"aM 'e modifi'e dic-o estado.
` Divisi#ilidad/ 1a *ateria se pede fraccionar en partes cada ve" m%s pe'e4o por
diferentes medios Lmec%nico0 fsico0 'micoM0 de acerdo a la sigiente secencia.
` Atraccin/ Es la propiedad por la cal dos cerpos o partclas o mol7clas o
%tomos tienden a nirse.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
=RO=EDADES "TR?"SE!AS O ES=E!?0!AS
1as +ropiedades ,ntensivas peden servir para identificar y caracteri"ar na sstancia pra.
1as propiedades ,ntensivas0 no dependen de la cantidad de masa0 adem%s0 no son aditivas0
tenemos n e2emplo0 la densidad0 esta no cam#ia con la cantidad de materia0 la
temperatra tam#i7n es na propiedad intensiva.
1as m%s importantes son/
` Dre"a/ Es la resistencia 'e presenta n slido a ser rayado. 1a dre"a de n
cerpo se esta#lece mediante la escala de *)GS. El material m%s dro es el
PdiamanteP y el menos el PtalcoP.
` Tenacidad/ Es la oposicin 'e presenta n cerpo slido al fraccionamiento
LrotraM.
` *alea#ilidad/ +ropiedad por la cal los metales se peden transformar -asta
l%minas.
` Dcti#ilidad/ +ropiedad por la cal los metales se peden transformar -asta
alam#res o -ilo.
` Nrillo/ +ropiedad por la cal n cerpo refle2a la l".
` Elasticidad/ Es la capacidad 'e presentan algnos slidos para recperar s forma
original na ve" 'e de2a de actar la fer"a 'e los deforma#a.L1os cerpos 'e no
recperan s forma se llaman Pcerpos pl%sticosPM.
` 8iscosidad/ Es la resistencia 'e presenta los flidos en s despla"amiento. Esta
dificltad disminye al amentar la temperatra.
Todos los cerpos tienen masa ya 'e est%n compestos por materia. Tam#i7n tienen peso0
ya 'e son atrados por la fer"a de gravedad. +or lo tanto0 la masa y el peso son
dos propiedades diferentes y no de#en confndirse.
)tra propiedad de la materia es el volmen0 por'e todo cerpo ocpa n lgar en el
espacio. A partir de las propiedades anteriores srgen0 entre otras0 propiedades
como la impenetra#ilidad y la dilata#ilidad
MEDICIONES
1as mediciones definen el mndo donde vivimos0 todo0 esta cantificado0 y definido por
nidades0 la lec-e 'e compramos en las ma4anas0 nestro seldo0 la cantidad de oxigeno
'e respiramos.....
+ara el estdio de la 'mica se tili"an par%metros esta#lecidos por el -om#re0 todas las
mediciones son ar#itrarias0 pero no en el sentido del desorden0 no0 en el sentido 'e feron
escogidas por el -om#re a s conveniencia.
En n la#oratorio0 existen aparatos para medir 0 longitd0 masa0 volmen0 etc.
SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS
*agnitd Nom#re Sm#olo
longitd metro m
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
masa ;ilogramo ;g
tiempo segndo s
corriente el7ctrica amperio A
temperatra termodin%mica ;elvin W
con2nto de sstancia mole mol
intensidad lminosa candela cd
1a nidad de na medicin indica na escala o n standard 'e se sa para representar los
resltados de n sistema.
+or mc-os a4os0 los cientficos saron nidades m7tricas0 pero no esta#an nificadas0 cada
grpo -mano tenia s sistema de medidas0 y esto por spesto traa siempre confsiones0
por eso a partir de 1XVA la (onferencia general de pesos y medidas0 propso n Siste"a
Ite-acioal de Uidades LS,0 del franc7s0 Systeme ,nternationale dpSnitedM.
En el estdio de la 'mica y en general de las ciencias el so de nidades es
,*+RES(,SD,N1E0 -ay 'e aprender a sar y a apreciar las nidades de medida.
MaFit%d
&Hsica bDsica
SH"bolo
di"esioal
Uidad
bDsica
SH"bolo
de la
Uidad
Obse-@acioes
1ongitd 1 metro m
Se define fi2ando el valor de la
velocidad de la l" en el vaco
Tiempo T segndo s
Se define fi2ando el valor de la
frecencia de la transicin
-iperfina del %tomo de cesio.
*asa *
;ilogram
o
;g
Es la masa del qcilindro
patrnr cstodiado en la
)ficina ,nternacional de +esos
y *edidas0 en Sevres
LBranciaM.
,ntensidad de
corriente
el7ctrica
, amperio A
Se define fi2ando el valor de
constante magn7tica.
Temperatra s ;elvin W
Se define fi2ando el valor de la
temperatra termodin%mica del
pnto triple del aga.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
(antidad de
sstancia
N mol mol
Se define fi2ando el valor de la
masa molar del %tomo de
car#onoT12 a 12 gramos3mol.
87ase tam#i7n n&mero de
Avogadro
,ntensidad
lminosa
U candela cd
87ase tam#i7n conceptos
relacionados/ lmen0 lx e
ilminacin fsica
SN,DES BSNDA*ENTA1ES DE1 S,TE*A ,NTERNA(,)NA1
1)NE,TSDh
1a nidad fndamental del sistema ,nternacional es el metro0 en el siglo R,R se
defini como la Die"millonesima parte de la distancia del +olo Norte al
Ecador0 pero para efectos pr%cticos0 se defini n standard0 es
decir na mestra fsica de dic-a distancia0 es na #arra de
platinoTiridio0 'e representa esta distancia0 esta #arra esta en el
institto de pesas y medidas de +ars.
Se eligi +latinoT ,ridio0 por'e esta aleacin Lme"cla de dos
metalesM presenta na my #a2a dilatacin t7rmica0 as el volmen de
la #arra y por ende s longitd0 no variara aprecia#lemente0 no importa los
cam#ios t7rmicos. En nestros das el metro se define como
1.V@A.?V!0?! veces la longitd de onda de la l" ro2a Q
anaran2ada de gas criptn Q >V.
+ara el sistema ingles de mediciones0 -ay varias
conversiones
1 plg : 2.@$ cm
1 mts : !.2> pies
1 m : [Link]!V yarda
1 milla : [Link]! Wm : @2>A pies
MASA Y PESO!
Se define masa como la cantidad de materia de
n cerpo0 independientemente del las fer"as
'e act&en so#re el0 refiri7ndose
especficamente a la gravedad. El peso es la fer"a
con 'e la gravedad atrae a este o#2eto. 1a masa de n o#2eto es la misma en la
lna 0 *arte0 U&piter y la tierra0 pero s peso asi
no. En el sistema ,nternacional la nidad
fndamental de la masa es el Wg.
En Wilogramo en t7rminos rigrosos es igal a la masa de @.A1>> t 1A2@ %tomos del
istopo 12(.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
(OLUMEN
Es la cantidad de espacio tridimensional 'e ocpa na
sstancia.
En el sistema internacional0 la nidad fndamental es n
c#o 'e tiene n metro de arista0 es decir/
1m x 1m x 1m : 1m! Ln metro cp#icoM
Existen s# T m&ltiplos0
1 m! : 1AAA lts 1 lt : 1AAA cm!
PRESION
1os gases e2ercen presin so#re cal'ier sperficie 'e
to'en0 de#ido a 'e ss mol7clas est%n en constante
movimiento. 1os seres -manos nos -emos adaptado tan
#ien a este comportamiento 'e casi ni nos percatamos de
s presencia al igal 'e los peces ni se dar%n centa de la
presin 'e so#re ellos -ay. Asi mismo0 so#re nosotros -ay na presin0 la 'e e2erce na
colmna de gases de mas de 1A Wm de altra0 llamada presin atmosf7rica.
1a propiedad mas f%cil de medir de los gases el s presin. Esta tiene
nidades de /
+resin : Ber"a 3 \rea
En el sistema ,nternacional0 la nidad de Ber"a es el Ne=to BNC 'e
e'ivale a /
1 N : ;g x m 3 s
6 la Snidad de presin es el Pascal BPaCh
1 +a : N3 m
Sn +ascal se define como Sn ne9ton por metro
cadrado.
1 Atm : 1A1.!2@ +a : ?VA mmGg
1a presin atmosf7rica varia con la altra0 de#ido a 'e la colmna de gases se -ace mas
pe'e4a 0 por e2emplo en (artagena la presin atm es de ?VA mmGg y en Ncaramanga 0
'e esta a 1AAA m so#re el nivel del mar es V>A mmGg.
ESCALAS DE TEMPERATURA
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
1a temperatra se define como la manifestacin de la cantidad de calor presente en n
cerpo. +ara cantificarla se recrri a n -ec-o com&n de la natrale"a0 el pnto de
congelacin del Aga y s pnto de e#llicin.
Existen varias escalas de temperatra0 las mas reconocidas son/
`Welvin LWM
`Ba-ren-eit L)BM
`(elsis o (entigrada L)( M
`Escala Welvin.h
Esta escala es la fndamental del sistema internacional de medidas0 en ella0 el pnto de
congelacin del aga es 2?! W y el pnto de e#llicin a na atmsfera es !?! W0 o#serve
'e el sfi2o Welvin N) 11E8A E1 S,*N)1) DE ERAD)S L ) M ya 'e esta escala es
a#solta y no toma valores negativos0 la cifra A W Lcero WelvinM significa la temperatra
mas #a2a alcan"a#le en teora0 por eso es a#solta.
`Escala (entgrada L(elsisM
1a Escala (entigrada0 com&nmente sada en nestro medio0 toma como cero grados
(entgrados LA )( M el pnto de congelacin del aga0 y el pnto de e#llicin a na
atmsfera de esta como 1AA )(0 distan estos dos pntos en 1AA divisiones. El tama4o de
las divisiones en la escala ;elvin y (entigrada son igales. Esta escala se le llama Escala
Relativa (elsis0 ya 'e si existen valores negativos.
`Escala Ba-ren-eit
Esta escala de temperatra0 mas sada en el sistema ,ngles de medidas0 pone como pnto de
congelacin del Aga !2 )B L!2 grados Ba-ren-eitM y como pnto de E#llicin del aga
212 )B .
97
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1a escala Ba-ren-eit dista estos dos pntos en 1>A divisiones0 consta de valores negativos0
as 'e es na escala relativa. El tama4o de las divisiones de la escala Ba-ren-eit es mas
pe'e4o 'e en la Welvin y (entigrada.
RELACION ENTRE LAS ESCALAS DE TEMPERATURA
1as tres escalas de temperatra est%n relacionadas matem%ticamente por las sigientes
expresiones/
)B : L10> t )(M f !2
W: )( f 2?!
)( : L )B T !2M 3 10> ) @3XLuBT !2M
uRa: $VA f uB
uRa : X3@ R uW
1. +ara convertir de d( a dB se la frmla/ dB : d( x 1.> f !2.
2. +ara convertir de dB a d( se la frmla/ d( : LdBT!2M v 1.>.
!. +ara convertir de W a d( se la frmla/ d( : W Q 2?!.1@
$. +ara convertir de d( a W se la frmla/ W : d( f 2?!.1@.
@. +ara convertir de dB a W se la frmla/ W : @3X LdB Q !2M f 2?!.1@.
V. +ara convertir de W a dB se la frmla/ dB : 1.>LW Q 2?!.1@M f !2.
LA DENSIDAD
Se define la densidad0 como la cantidad de materia contenida en n volmen dado de
espacio.
+ara los slidos de forma reglar existen relaciones matem%ticas 'e peden definir s
volmen0 pero para slidos irreglares 5.....Neno0 el volmen de n slidos se pede
medir0 por la cantidad de flidos 'e despla"a cando este se smerge.
1a densidad adem%s se pede sar como -erramienta para la identificacin de sstancias o
para determinar la concentracin de na solcin. 1as me"clas de Aga T Etanol Lconocido
vlgarmente como AgardienteM varan s densidad cando s concentracin cam#ia.
E'ERCICIOS!
1. De por lo menos @ e2emplos de (am#ios fsicos de na sstancia y @ m%s de cam#ios
'micos.
2. Diga de las sigientes premisas cales se refieren a cam#ios 'micos y cales a cam#ios
fsicos.
ah1as En"imas digestivas act&an so#re los alimentos 'e ingerimos.
ahEndl"ar na ta"a de caf7 con sacarina.
ah)xidacin del -ierro.
ahEl -ierro es mas denso 'e el alminio.
ahSn %r#ol 'e se 'emo.
ahA trav7s de la fotosntesis las plantas toman energa del sol.
!. A8ER,ESE JSE )TRAS B)R*AS GA6 DE )NTENER 1A 1)NE,TSD DE SN
*ETR) EN E1 1AN)RAT)R,).
98
Gloria AnunciacinMedinaUribe
$. En 'e nidad de longitd se delimita na canc-a de ft#oll5 y a canto e'ivale esto en
metros 5
1as medidas seran/
LoFit%d/ *nimo XA m
*%ximo 12A m
Ac;%-a/ *nimo $@ m
*%ximo XA m
+ero para los partidos internacionales las longitdes no peden ser tan extremas/
LoFit%d/ *nimo 1AA m
*%ximo 11A m
Ac;%-a/ *nimo V$ m
*%ximo ?@ m
@. A cantos Wm e'ivale na nidad Astronmica o SA 5
1a %idad ast-oL"ica L%aM es na nidad de distancia 'e es aproximadamente igal a la
distancia media entre la Tierra y el Sol y cyo valor0 determinado experimentalmente0 es
alrededor de 1$X.@X?.>?A ;m Lel valor dado en el Sistema ,nternacional de Snidades es
10$X@ X?> ?A w 1A
11
mM.
?. Sn corredor corre na milla en 1! min. (alcle la velocidad en aM pies3seg
#Mmts3min cM ;m3- . Recerde 'e 1 milla : 1VAX mts.
8 : Ldf T dAM 3 Ltf T tAM
1 plg : 2.@$ cm
1 mts : !.2> pies
1 m : [Link]!V yarda
1 milla : [Link]! Wm : @2>A pies
1 metro : !.2>A>$ pies
>. Sna persona mide V pies de altra y pesa 1V> l#. (al es s altra en mts y peso en
Wgs. L1 l# : $@!.V g y 1 mt : !.2> piesM
1 ;ilo : 2.2A$V2 li#ras
1 ;ilo : [email protected]?!X2 on"as
1 li#ra : 1V on"as
>. (onvierta las sigientes temperatras Ba-ren-eit a )(
aM A ) B
#M V> ) B
cM Q1A ) B
dM [Link] ) B
1A. (onvierta las sigientes temperatras a ) B
aM 1a temperatra de E#llicin del Alco-ol Etlico0 ?>.1 )(
#M Sn da c%lido de playa !X )(
cM 1a temperatra mas #a2a posi#le 0 T2?! )(
dM 1a temperatra de na persona con Gipotermia0 !2 )(
11. Sna #arra de metal rectanglar tiene volmen de VA plg. 1a #arra pesa 1.$2 Wg.
(alcle la densidad del metal en gr3cc.
D: m 3 v gr3cm!
Sna plgada : 2.@ cm
99
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sn metro :2@A plgadas
12. Sna mestra de alco-ol tiene por densidad A.>2 gr3cc. (anto pesan @@ cc del li'ido 5
1!. Sn #armetro es n dispositivo 'e sirve para medir la presin atmosf7rica0 a-ora0 la
presin atmosf7rica varia LdesciendeM con la altra0 aprox. A.A> atm3mts es decir a oLceroM
mts de altra -ay na atmsfera de presin L?VA mmGgM0 cal ser% la presin0 en Atms y
mmGg en Nogot%0 a 2VAA mts mas cerca de las estrellas 5. (anto -ay en el saln de
Jmica , del Tecnolgico0 'e esta aprox a 2A mts de altra0 so#re el nivel del mar 5
NOTA. PARA ESTAS CUESTIONES Y PROBLEMAS, EL PUNTO (.) ES PUNTUACIN
DECIMAL
Escriba en el espacio en blanco el simbolo que corresponda(~, o )
( a) 37.12gr .... 0.3712gr
b) 35 m3 .... 35 x 102 cm3
c)758 mm .... 758 x 106 nm
[Link] personas que no pueden dormir, acostumbran tomar un vaso de leche tibia, a 52C,
Cual es la temperatura de la leche tibia en F v en K?
[Link] freir los buuelos se recomienda el aceite no muv caliente, a 400F
aproximadamente. Exprese esta temperatura en C v en K. (Ofo, tres cifras
significativas).
4. La temperatura maxima de Medellin en los ultimos dias ha llegado a los 40C, Cual es
la temperatura en F v en K?
5. Cada uno de los siguientes datos se refieren al agua. Clasifica cada uno de ellos como
propiedad fisica o quimica.
a)1 cm3 a 4 C tiene una masa de 1gr
b)Su punto de ebullicion a 1 atm. de presion es de 100 C
c)Al me:clarse con NaOH (Soda Caustica) desprende calor
d)Alcan:a su volumen maximo en estado solido (Hielo)
6. Un tinto cuesta $[Link] pesos en la cafeteria, v se prepara con aproximadamente 9
gramos de cafe molido. Si se venden 2 grecas de cafe por dia, v cada greca rinde 200
tintos,
a) Si una libra de cafe molido cuesta $[Link], cual es la utilidad mensual en la venta de
tintos?
b)Si usted se toma 5 tintos al dia, cuanto gasta mensualmente en cafe?
7. Exprese las siguientes cantidades en notacion cientifica.
a) 6022 1020 atomos
b)300000000 m/s
c)0.000325 L
d)0.456 gr
e)212.34 F
8. Redondee hasta el numero de cifras significativas indicado
a)2.3546 kg (tres cifras significativas)
b)456.72 cm3 (dos cifras significativas)
c)325.32 o: (una cifra significativa)
100
Gloria AnunciacinMedinaUribe
d)6.022 1023 moleculas (tres cifras significativas)
9. El volumen ocupado por una volquetada de arena es de 7 m3 v su masa es de 12
toneladas, cual es la densidad de la arena en kg/litro?
10, En un beaker de 250 mL se coloca un tro:o de material cuva masa es de 78.60 grs, v
se afusta el volumen del recipiente con 240 mL de agua. Cual es la densidad del
material?
11. Un cubo de hielo (d 0.917 gr/mL) tiene (un pie) de lado. Cuantos litros de agua
(d 1.000 gr/mL) se obtendran cuando el hielo se derrita?
12. Si la solubilidad del cloruro de potasio a 70C es de 48.3 grs/100 grs de agua, calcule
la cantidad de agua necesaria para disolver 25 grs de cloruro de potasio a 70C
13. Cuando se hace un b:scocho negro, se requiere precalentar el horna a 400F, Cuanto
es esta temperatura en K?
14. Cada ve: se hacen esfuer:os para consumir menos gasolina pura v mas me:clas de
gasolina con etanol en los vehiculos, si lo recomendado es un 30 de etanol por un 70
de gasolina, v lleno el tanque del carro con 11 galones (galones us), cuantos litros de
etanol recibio el vehiculo?
15. El volumen ocupado por 5 huevos batidos es de 150 mL v su masa es de 2.00X102
grs, Cual es la densidad media de los huevos?
16 El oxigeno tiene una densidad de 1.31 grs/L. Cuanto oxigeno recibe una persona
adulta si respira aproximadamente 8.50X103 litros de aire al dia
Avuda visual
http.//[Link]/watch?vX9sKULfpQrs&featureplaverembedded
http.//[Link]/watch?v2KFuLeFBAks&featurerelated
DI(ISIBILIDAD DE LA MATERIA
!
AC ASUNTO/ experiencia so#re las propiedades generales de la materia.
BC OB'ETI(O/ demostrar 'e el aire ocpa n lgar en el espacio y demostrar la
divisi#ilidad de la materia.
101
Gloria AnunciacinMedinaUribe
CC MATERIALES/ c#eta0 dos vasos de vidrio0 capsla de evaporacin L plato
refractarioM0 morteroLcc-araM0 agitador0 clorro de sodioLsal com&nM0 aga destilada o aga
normal e imaginacin.
.
DC DIAGRAMACION/
Bigra nu 1
EC FUNDAMENTO
CIENTPFICO/ la materia
presenta na serie de
caractersticas 'e son
comnes a todos los
cerpos. As posee masa0
volmen y es impenetra#le0
o sea 'e los cerpos no
peden ocpar el mismo
tiempo ni el mismo lgar.
FC PROCEDIMIENTO/
PARTE A
1. En la c#eta grande0
vierta aga -asta casi llenar
el recipiente.
2. (on na mano smerge
en el aga el vaso A y con
otra smerge el vaso N0
am#os invertidos. KJ7 o#servas5
!. De2a el vaso N se llene de aga inclinando la #oca -acia arri#a. KJ7 scede5
$. Sost7n lego el vaso A con la #oca -acia a#a2o y colcalo encima del vaso N. responde/
aM KJ7 scede al inclinarse el vaso N5
#M KJ7 o#servas en el vaso A5
PARTE B
1. (oloca el trocito de sal en na capsla de evaporacin o plato refractario. Anota ss
caractersticas.
2. Tritra o mele el trocito de sal en el mortero o na cc-ara0 -asta o#tener n fino polvo.
(ontesta/
aM KJ7 clase de materia es el trocito de sal5
#M 1os cristales de sal0 KJ7 nom#re reci#en5
cM KJ7 procedimientos -as empleado para o#tener las partclas de sal5 K+or'e5
!. *e"cla la sal molida con aga0 en el vaso de precipitacin. Responde/
aM KJ7 scede con la sal y '7 sa#or toma la solcin5
#M KJ7 procedimiento -as empleado y '7 grado de divisin de la materia consegiste5
cM El grado de divisin de la materia 'e -as o#tenido0 Kes visi#le o invisi#le50 Kpor '75
dM +ara o#tener %tomos0 KJ7 aparato de la#oratorio tili"aras y en '7 consiste5
GC ANSLISIS E8PERIMENTAL
102
Gloria AnunciacinMedinaUribe
1. 1a experiencia reali"ada en la parte A0 nos permite conclir 'e el aire ocpa n lgar en
el espacio0 por la propiedad de la impenetra#ilidadF esto se demostr cando el vaso N
LvacoM desprendi #r#2as 'e se dirigan al vaso A0 para desalo2ar el aga 'e contena.
2. 1a experiencia reali"ada en la parte N0 permite conclir 'e los cerpos peden dividirse
en partclas cada ve" m%s pe'e4as0 sin perder ss propiedades ntimas0 mediante
procedimientos mec%nicos o fsicos.
ESTADOS DE LA .ATERA
103
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Estados ite-"edios de la "ate-ia
Entre slido y l'ido
Estado pastoso/ m%s seme2ante al slido 'e al l'ido0 es el 'e presentan manteca0
vaselina slida0 2a#nF cando se los comien"a a calentar.
Estado viscoso/ m%s seme2ante al l'ido 'e al slido0 es el 'e presentan 2ara#es0 vaselina
l'ida etc.
Entre l'ido y gaseoso
Estado vesiclar/ por e2emplo0 el aga contenida en las n#es.
Estado radiante/ por e2emplo0 el de los gases a #a2as presiones
CAMBIOS DE ESTADO
En fsica y 'mica se denomina cam#io de estado a la evolcin de la materia entre varios
estados de agregacin sin 'e ocrra n cam#io en s composicin. 1os tres estados m%s
estdiados y comnes en la tierra son el slido0 el l'ido y el gaseosoF no o#stante0 el
estado de agregacin m%s com&n en nestro niverso es el plasma0 material del 'e est%n
compestas las estrellas Lsi descartamos la materia oscraM.
1a fsin es el cam#io de estado de slido a l'ido.
104
Estados
+rincipales
Estados
,ntermedios
(aractersticas
Slido a T +oseen forma propia0 ss mol7clas se -allan en n estado de
orden reglar0 no son compresi#les0 entre ss mol7clas
predomina la fer"a de atraccin 8an der Daals.
8treo a T 1'ido de alta viscosidad 'e -a perdido s capacidad de
flir.
+astoso a T 1'ido de alta viscosidad facti#le de moldeo.
Eel a T Sspensin coloidal de partclas slidas en n l'ido0 en el
'e 7stas forman na especie de red 'e le da a la sspensin
cierto grado de firme"a el%stica.
1i'ido a T No tiene forma propia0 ss mol7clas no se -allan en estado
de orden reglar0 tiene sperficie li#re y -ori"ontal0 no son
compresi#les0 las fer"as de atraccin y replsin est%n
e'ili#radas.
Easeoso a T No tienen forma propia0 ss mol7clas tienen mc-a
movilidad y lo -acen en espacios my grandes con respecto a
s propio volmen0 poseen fer"a expansiva0 no tienen
sperficie li#re0 son f%cilmente compresi#les0 predominan entre
ss mol7clas las fer"as de replsin.
+lasma a T Eas ioni"ado en 'e los %tomos se encentran disociados en
electrones e iones positivos cyo movimiento es li#re. 1a
mayor parte del niverso est% formado por plasma.
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+or el contrario la solidificacin o congelacin es el cam#io inverso0 de l'ido a slido.
1a vapori"acin es el cam#io de estado de l'ido a gas.
(ontrariamente la licacin o condensacin es el cam#io inverso0 de gas a l'ido.
1a s#limacin es el cam#io de estado de slido a gas.
El cam#io inverso reci#e el nom#re de s#limacin regresiva o cristali"acin.
1a ioni"acin es el cam#io de estado de n gas a plasma.
En caso contrario0 se le llama deioni"acin.
)#servemos el sigiente mapa conceptal para recordar las distintas clasificaciones 'e
podemos encontrar en este tema.
KEn donde podemos o#servar estos cam#ios de estados5
Existe no my evidente0 es el 'e podemos apreciar en nestro medio am#iente.
A continacin el sigiente es'ema representa los diferentes
cam#ios de estado de la materia0 2nto con s
nom#re y m%s a#a2o s respectiva explicacin/
105
Gloria AnunciacinMedinaUribe
EdotE-"icos/ (a,o-iKaciL# F%siL!
F%siL/ En n slido las partclas est%n my nidas0 pero al calentarse amenta s
vi#racin -asta 'e a#andonan s posicin fi2a y entonces se despla"an li#remente nas de
otras0 entonces se convierte en l'ido. (ando el -ielo pasa a transformarse en aga lo
-ace en n pnto llamado pnto de fsin.
(a,o-iKaciL/ Es el paso de na sstancia del estado l'ido al gaseoso0 la vapori"acin
pede llevarse a ca#o a trav7s de dos mecanismos. El ,-i"e-o es a t-a@Es de la
e@a,o-aciL0 'e scede cando slo las partclas de la sperficie de n l'ido pasan del
estado l'ido al gaseoso por lo tanto ocrre a menor temperatra 'e la e#llicin. El
seF%do es a t-a@Es de la eb%lliciL0 en donde a diferencia del primero T)DA la masa del
l'ido se vapori"a0 entonces el li'ido -ierve llegando as al pnto de e#llicin.
ExotE-"icos/ CodesaciL# Solidi&icaciL!
CodesaciL/ +ara 'e ocrra la condensacin las partclas del gas de#en disminir s
movimiento y agrparse en el estado li'ido0 lo 'e slo se prodce si el gas elimina
energa a s entorno. +ara 'e el gas llege a transformarse en l'ido de#e llegar a n
pnto. +nto de (ondensacin.
Solidi&icaciL/ )crre el li'ido a trav7s de la li#eracin de energa se transforma en
slido0 como el movimiento de las partclas se torna lento termina por adoptar na
posicin mas rgida
La s%bli"aciLF Ldel latn s#limoreM o volatili"acin es el proceso 'e consiste en el
cam#io de estado de la materia slida al estado gaseoso sin pasar por el estado l'ido. Se
pede llamar de la misma forma al proceso inversoF es decir0 el paso directo del estado
gaseoso al estado slido0 pero es m%s apropiado referirse a esa transicin como s#limacin
106
Gloria AnunciacinMedinaUribe
inversa o cristali"acinF ocrre en las geoditas. Sn e2emplo cl%sico de sstancia capa" de
s#limarse es el -ielo seco.
La ioiKaciL/ es el proceso 'mico o fsico mediante el cal se prodcen iones0 7stos
son %tomos o mol7clas cargadas el7ctricamente de#ido al exceso o falta de electrones
respecto a n %tomo o mol7cla netro. A la especie 'mica con m%s electrones 'e el
%tomo o mol7cla netros se le llama anin0 y posee na carga neta negativa0 y a la 'e
tiene menos electrones catin0 teniendo na carga neta positiva. Gay varias maneras por las
'e se peden formar iones de %tomos o mol7clas.
La c-istaliKaciL es el proceso por el cal se forma n slido cristalino0 ya sea a partir de
n gas0 n l'ido o na disolcin. 1a operacin de cristali"acin es a'ella por medio de
la cal se separa n componente de na solcin li'ida transfiri7ndolo a la fase slida en
forma de cristales 'e precipitan. Es na operacin necesaria para todo prodcto 'mico
'e se presenta comercialmente en forma de polvos o cristales0 ya sea el a"&car o sacarosa0
la sal com&n o clorro de sodio.
(ando calentamos n slido0 al amentar s temperatra0 ss mol7clas tienden a moverse
m%s Lya 'e la temperatra mide la capacidad de movimiento de las mol7clasM. 1lega n
momento en 'e las fer"as intermoleclares no peden mantener fi2as las mol7clas y
7stas empie"an a moverse y a desli"arse na so#re otra/ el slido se convierte en l'ido0 se
prodce la fsin. 1a temperatra a la 'e se prodce esta mtacin se conoce como pnto
de fsin y no vara -asta 'e todo el slido se -aya convertido en l'ido.
107
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sna ve" 'e toda la sstancia est% en estado l'ido0 al continar calentando velve a
s#ir la temperatra y llega n momento en 'e las fer"as intermoleclares ya son
incapaces de mantener 2ntas las mol7clas del l'ido0 por lo 'e 7ste -ierve y se convierte
en n gas0 se prodce la e#llicin. 1a temperatra a la 'e el l'ido se convierte en gas se
la denomina pnto de e#llicin e0 igal 'e antes0 no cam#ia -asta 'e todo el l'ido se
-a transformado en gas.
Si por el contrario enfriamos n gas0 al llegar al pnto de e#llicin0 empie"a a
convertirse en l'ido0 se prodce la condensacin0 proceso drante el 'e la temperatra
no vara. (ando el gas se -a convertido completamente en l'ido0 la temperatra contina
#a2ando -asta alcan"ar el pnto de fsin0 momento en 'e el l'ido se convierte en slido
en n proceso llamado solidificacin.
Existen algnos slidos0 como el -ielo seco L()2 slidoM sado en los espect%clos para
formar las nie#las0 'e cando se calientan no se fnden0 sino 'e se convierten
directamente en gases. Este proceso reci#e el nom#re de s#limacin y0 lo mismo 'e en la
fsin o la e#llicin0 drante 7l la temperatra permanece constante. (ndo se enfra el
gas o#tenido0 no se convierte en l'ido0 sino 'e pasa directamente al estado slido/ es lo
'e se conoce como condensacin a slido.
Avuda visual
108
Gloria AnunciacinMedinaUribe
http.//[Link]/watch?vEZxFvoS1DLk
http.//[Link]/watch?vc4EP-7cbpQY
http.//[Link]/cnice2005/93iniciacioninteractivamateria/curso/materiale
s/estados/[Link]
EJERCICIOS DE REPASO
http.//[Link]/pmarti1/educacion/3esomateriales/bii/efercicios/bl2ap1
[Link]
MVTODO E8PERIMENTAL!
E -oIo se "%est-a el "ate-ial $%e debe t-ae-!
Se procede a la explicacin detallada de toda la pr%ctica a trav7s de pasos/
1. Tome na me"cla de slidosLsal cocina0 alcanfor0 car#onato de calcioM0 coloc%ndola en
na c%psla de porcelana y montando na estrctra parar -acer 'e s#lime el alcanfor0 de
n soporte con mec-ero #nsen y trpode para calentar0 so#re ellos na placa cer%mica para
evitar 'e se rompa la c%psla de porcelana0 dentro de ella la me"cla de slidos y de forma
cncava se coloca el vidrio de relo2 0 so#re el se coloca el -ielo/
109
Gloria AnunciacinMedinaUribe
2. Tras -a#er colocado la estrctra0 se procede a proceso de separacin por s#limacin0
-aciendo 'e por las propiedades del alcanfor este s#lime tras aplicarle calor a trav7s del
mec-ero #nsen0 y con el -ielo se trata 'e al estar en forma gaseosa el alcanfor so#re na
sperficie fra0 se consige separarlo y 'edarse de nevo en el estado slido0 por la
s#limacin regresiva0 'ed%ndose pegado al vidrio de cristal.
2. Transcrrido el tiempo de la separacin por s#limacin0 apagamos el mec-o #nsen0
de2amos enfriar y sacamos el vidrio de relo2. )#servamos 'e el alcanfor se -a 'edado
pegado al vidrio0 por lo 'e con na esp%tla rascamos todo el alcanfor pegado0
recogi7ndolo en n papel de filtro .
!. Se a4aden 2Aml de aga destilada en n vaso de precipitado0 y la me"cla slida so#rante
en la c%psla de porcelana0 se diselve en aga y para facilitar s disolcin se remeve
con na varilla de vidrio para favorecer la disolcin del Na(l. Desp7s al a4adirlo en el
filtro se de#e a4adir nos @ml para recoger todo el contenido.
$. Se prepara n papel de filtro liso0 se pliega en forma de em#do . +osteriormente se
coloca n monta2e para poder reali"ar la filtracin por gravedad de la disolcin acosa0
'e por diferencia de sol#ilidades0 el car#onato de calcio se 'edara en el papel de filtro y
el clorro de sodio estar% diselto en aga en la c%psla de porcelanaLal ser el clorro de
calcio m%s sol#leM. +ara poder reali"ar esto0 de#emos colocar n pin"a en el soporte y
colocar el em#do de vidrio y dentro el papel de filtro y
0! CONCLUSIONES
Drante la pr%ctica -emos podido o#tener la separacin de na me"cla de slidos0 a trav7s
de distintos procesos. Adem%s -emos podido consegir determinar n rendimiento propio y
normal de este proceso/
MEOCLA DE SLIDOS C):7)5OW CaCO0 W NaCl!
(on todo esto0 ela#ore n cadro resmen de toda la pr%ctica. Nom#rando los procesos 'e
se presentaron drante la misma.
110
Gloria AnunciacinMedinaUribe
K+or '7 se deposita el alcanfor en el vidrio de relo25
KJ7 caractersticas de#era renir n slido para 'e s#lime en n tiempo
ra"ona#lemente corto en las condiciones normales de tra#a2o del la#oratorio5
K Sn compesto org%nico tiene Tf:1@Vu( siendo +vL1@Vu(M:2!1 mm Gg Kcmo podra
s#limarse5
K+odra explicar por '7 no se o#tienen cristales grandes de Na(l5
II! E8PERIENCIAS CON LI3UIDOS
OB'ETI(OS
` Determinar la densidad de algnos l'idos tili"ando tres m7todos diferentes.
` Disctir0 a partir de los resltados experimentales0 c%l de los m7todos es el m%s exacto
para medir la densidad de l'idos.
` Anali"ar si la densidad se pede tili"ar como criterio para esta#lecer la pre"a de n
l'ido.
` Determinar la densidad de algnas solciones.
MARCO TEORICO
1a densidad de los l'idos se mide de na manera similar a la densidad de los slidos.
Se emplear%n tres m7todos/ el del picnometro0 el de la pro#eta y el del principio de
Ar'medes. Es necesario tener en centa la temperatra por'e 7sta inflye en el valor de
la densidad/ a medida 'e amenta la temperatra0 la densidad del l'ido se -ace
ligeramente menor. K+or '75
Sn picnmetro es n pe'e4o frasco de vidrio de volmen exacto y conocido L8
p
M.
+R)(ED,*,ENT)
Deteminaremos la densidad del etanol. *etanol0 lmpido. Easolina0 y cloroformo.
)!DETERMINACION DE LA DENSIDAD DE LI3UIDOS POR EL METODODEL
PICNOMETRO
En2age primero el picnmetro con n poco del l'ido de inter7s antes de llenarlo. 1a
densidad se calcla por medio de la ecacin
1. Se pesa el picnometro vaco Lm
p
M0
2. Se llena completamente Lincldo el capilarM con el l'ido cya
densidad se desea determinar
!. Se pesa Lm
pl
M con el picnmetro con el l'ido
adentro
$. (on estos datos se pede calclar la densidad del l'ido/
2. DETERMINACIN DE LA DENSIDAD POR EL MVTODO DE LA PROBETA
1. Se pesa la pro#eta vaca y seca L9
o
M0
[Link] llena con 8 : @.AA m1 del l'ido pro#lema
!. Se pesa todo el con2nto L9
f
M.
111
Gloria AnunciacinMedinaUribe
$. 1a diferencia 9
f
T 9
o
corresponde a la masa del l'ido.
Entonces/
d1 : L9
f
T 9
o
M 3 8
+ro#eta
RESULTADOS
Datos o#tenidos con el picnmetro y la pro#eta
*7todo del picnmetro *7todo de la pro#eta
1'ido m
pl
LgM m
pl
T m
p
LgM m
f
LgM m
f
T
o
LgM
etanol
*ETAN)1
EAS)1,NA
1,*+,D)
cloroformo
0! DETERMINACIN DE LA DENSIDAD POR EL PRINCIPIO DE
AR3UPMEDES
1. Se pesa n vaso de precipitados Len s lgar pede sarse n recipiente pl%sticoM
parcialmente lleno con no de los l'idos pro#lema L9
#
M.
2. Se ata n slido de densidad conocida Lsugerencia. Cu, un peda:o de alambre o
lamina de cobreM con n -ilo delgado y se sspende en el #ea;er con el l'ido.
+rocrar 'e el slido no to'e las paredes del vaso.
!. Se o#tiene el peso del sistema y se anota s peso como 9
T
.
1a densidad del l'ido se pede calclar con ayda de la ecacin/
donde d
S
corresponde a la densidad del slido Ld Cu : >.XV g 3cm
!
M y w
S
a s peso.
Datos o#tenidos con el principio de Ar'medes
Slido de referencia/ ==========
1'ido 9
T
LgM 9
#
LgM E : 9
T
T 9
#
LgM
etanol
*etanol
Easolina
limpido
cloroformo
112
Gloria AnunciacinMedinaUribe
PREGUNTAS ORIENTADORAS
` K1a densidad sirve como criterio para esta#lecer la pre"a de n l'ido5
` KSe afecta significativamente la densidad de n l'ido con los cam#ios de temperatra5
K(on los cam#ios de presin5
TEORIAS ATOMICAS
Historia: modelos atmicos
Desde la Antigedad, el ser humano se ha cuestionado de qu estaba hecha la materia.
Unos 400 aos antes de Cristo, el filsofo griego Demcrito consider que la materia estaba
constituida or eque!simas art!culas que no od!an ser di"ididas en otras m#s equeas. $or
ello, llam a estas art!culas tomos, que en griego quiere decir %indi"isible%. Demcrito atribu& a
los #tomos las cualidades de ser eternos, inmutables e indi"isibles.
'in embargo las ideas de Demcrito sobre la materia no fueron acetadas or los filsofos de su
oca & hubieron de transcurrir cerca de ((00 aos ara que la idea de los #tomos fuera tomada
de nue"o en consideracin.
Ao Cientfico Descubrimientos experimentales Modelo atmico
)*0*
+ohn Dalton
Durante el '. ,-... & rinciios del
,., algunos cient!ficos hab!an
in"estigado distintos asectos de las
reacciones qu!micas, obteniendo las
llamadas leyes clsicas de la
Qumica.
/a imagen del #tomo e0uesta or
Dalton en su teor!a atmica,
ara e0licar estas le&es, es
la de min1sculas art!culas
esfricas, indi"isibles e inmutables,
iguales entre s! en cada
elemento qu!mico.
)*23
+.+. 4homson
Demostr que dentro de los #tomos
ha& unas art!culas diminutas, con
carga elctrica negati"a, a las que se
llam electrones.
De este descubrimiento dedu5o que el
#tomo deb!a de ser una esfera de
materia cargada ositi"amente, en cu&o
interior estaban incrustados los
electrones.
67odelo atmico de
4homson.8
113
Gloria AnunciacinMedinaUribe
)2))
9. :utherford
Demostr que los #tomos no eran
maci;os, como se cre!a, sino que
est#n "ac!os en su ma&or arte & en
su centro ha& un diminuto ncleo.
Dedu5o que el #tomo deb!a estar
formado or una corte;a con los
electrones girando alrededor de un
n1cleo central cargado ositi"amente.
67odelo atmico de
:utherford8
)2)<
=iels >ohr
spectros atmicos discontinuos
originados or la radiacin emitida
or los #tomos e0citados de los
elementos en estado gaseoso.
$rouso un nue"o modelo atmico,
seg1n el cual los electrones giran
alrededor del n1cleo en unos ni"eles
bien definidos.
67odelo atmico
de >ohr.8
Avuda visual
http.//[Link]/watch?vlv0OYKdmdw
MODELO DE JONH DALTON
Dalton explico su teoria formulando una serie de
enunciados simples.
[Link] materia esta formada por particulas muv
pequeas llamadas atomos, que son indivisibles v
no se pueden destruir.
[Link] atomos de un mismo elemento son iguales entre si, tienen
su propio peso v cualidades propias. Los atomos de los
diferentes elementos tienen pesos diferentes.
[Link] atomos permanecen sin division, aun cuando se
combinen en las reacciones quimicas.
[Link] atomos, al combinarse
para formar compuestos guardan
relaciones simples.
114
Gloria AnunciacinMedinaUribe
[Link] atomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas v
formar mas de un compuesto.
[Link] compuestos quimicos se forman al unirse atomos de dos o mas elementos distintos.
=ara Dalton los Ctomos eran esferas maciDas.
RE=RESE"TA!1" ES>UE.(T!A DEL .ODELO DE T/O.=SO".
El "odelo atL"ico de T;o"so0 tam#i7n conocido como el #dn de
pasas0 es na teora so#re la estrctra atmica propesta en 1>X?
por Uosep- Uo-n T-omson0 desc#ridor del electrn
1
antes del
desc#rimiento del protn y del netrn. En dic-o modelo0 el
%tomo est% compesto por electrones de carga negativa en n
%tomo positivo0 como pasas en n #dn. Se pensa#a 'e los
electrones se distri#an niformemente alrededor del %tomo. En
otras ocasiones0 en lgar de na sopa de carga positiva se
postla#a con na n#e de carga positiva. En 1XA$ T-omson reci#i
el premio No#el de Bsica por este desc#rimiento.
.ODELO ATO.!A DE RUT/ER0ORD

Rutherford abandono el antiguo modelo v sugirio un atomo
nuclear, un atomo que posee dos :onas muv separadas.
En la :ona central o nucleo se encuentra la carga total
positiva (protones) v la mavor parte de la masa del atomo
aportada por los protones v los neutrones.
En la :ona externa o
corte:a del atomo se hallan los
electrones, que ocupan casi todo el
volumen atomico v una pequeisima
parte de la masa del atomo.
Un atomo que tiene un nucleo central en el
cual la carga positiva v la masa estan concentradas. La carga
positiva de los protones esta compensada con la
carga negativa de los electrones que se hallan fuera del
nucleo. El nucleo contiene, por tanto, protones en
115
Gloria AnunciacinMedinaUribe
un numero igual al de electrones del atomo, mas los neutrones necesarios para fustificar la
masa del atomo.
.ODELO AT1.!O DE +O/R
El modelo atomico de Bohr o de Bohr-Rutherford es un modelo cuanti:ado del atomo
propuesto en 1913 por el fisico danes Niels Bohr, para explicar como los electrones
pueden tener orbitas estables alrededor del nucleo. Este modelo planetario es un modelo
funcional que no representa el atomo (obfeto fisico) en si sino que explica su
funcionamiento por medio de ecuaciones.
Bohr se baso en el atomo de hidrogeno para reali:ar el modelo que lleva su nombre. Bohr
intentaba reali:ar un modelo atomico capa: de explicar la estabilidad de la materia v los
espectros de emision v absorcion discretos que se observan en los gases. Describio el
atomo de hidrogeno con un proton en el nucleo, v girando a su alrededor un
electron. El modelo atomico de Bohr partia
conceptualmente del modelo atomico de
Rutherford v de las incipientes ideas sobre
cuanti:acion que habian surgido unos aos
antes con las investigaciones de Max
Planck v Albert Einstein. Debido a su
simplicidad el modelo de Bohr es
todavia utili:ado frecuentemente como
una simplificacion de la estructura de
la materia.
En este modelo los electrones giran en
orbitas circulares alrededor del nucleo,
ocupando la orbita de menor energia
posible, o la orbita mas cercana posible al
nucleo. El electromagnetismo clasico predecia que una particula
cargada moviendose de forma circular emitiria energia por lo que los electrones
deberian colapsar sobre el nucleo en breves instantes de tiempo. Para superar este
problema Bohr supuso que los electrones solamente se podian mover en orbitas
especificas, cada una de las cuales caracteri:ada por su nivel energetico. Cada orbita
puede entonces identificarse mediante un numero entero n que toma valores desde 1 en
adelante. Este numero "n" recibe el nombre de Numero Cuantico Principal.
Bohr supuso ademas que el momento angular de cada electron estaba cuanti:ado v solo
podia variar en fracciones enteras de la constante de Planck. De acuerdo al numero
cuantico principal calculo las distancias a las cuales se hallaba del nucleo cada una de las
orbitas permitidas en el atomo de hidrogeno.
116
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Estos niveles en un principio estaban clasificados por letras que empe:aban en la "K" v
terminaban en la "Q". Posteriormente los niveles electronicos se ordenaron por numeros.
Cada orbita tiene electrones con distintos niveles de energia obtenida que despues se tiene
que liberar v por esa ra:on el electron va saltando de una orbita a otra hasta llegar a una
que tenga el espacio v nivel adecuado, dependiendo de la energia que posea, para
liberarse sin problema v de nuevo volver a su orbita de origen.
Sin embargo no explicaba el espectro de estructura fina que podria ser explicado algunos
aos mas tarde gracias al modelo atomico de Sommerfeld. Historicamente el desarrollo
del modelo atomico de Bohr funto con la dualidad onda-corpusculo permitiria a Erwin
Schrdinger descubrir la ecuacion fundamental de la mecanica cuantica.
MODELO ATOMICO DE SOMMERFELD
En 1916, Sommerfeld perfecciono el modelo atomico de Bohr
intentando paliar los dos principales defectos de este. Para
eso introdufo dos modificaciones basicas. rbitas cuasi-elipticas para los
electrones v velocidades relativistas. En el modelo de Bohr
los electrones solo giraban en orbitas circulares. La
excentricidad de la orbita dio lugar a un nuevo numero cuantico. el
numero cuantico a:imutal, que determina la forma de los
orbitales, se lo representa con la letra l v toma
valores que van desde 0 hasta n-1. Las orbitas con.
l 0 se denominarian posteriormente orbitales s o
sharp
l 1 se denominarian 2 p o principal.
l 2 se denominarian d o diffuse.
l 3 se denominarian f o fundamental.
Para hacer coincidir las frecuencias calculadas con
las experimentales, Sommerfeld postulo que el nucleo
del atomo no permanece inmovil, sino que tanto el nucleo como el electron se mueven
alrededor del centro de masas del sistema, que estara situado muv proximo al nucleo al
tener este una masa varios miles de veces superior a la masa del electron.
Para explicar el desdoblamiento de las lineas espectrales, observando al emplear
espectroscopios de mefor calidad, Sommerfeld supone que las orbitas del electron pueden
ser circulares v elipticas. Introduce el numero cuantico secundario o a:imutal, en la
actualidad llamado l, que tiene los valores 0, 1, 2,.(n-1), e indica el momento angular del
electron en la orbita en unidades de , determinando los subniveles de energia en cada nivel
cuantico v la excentricidad de la orbita.
.ODELO AT1.!O DE S!/RED"'ER
El modelo atomico de Schrdinger es un modelo cuantico no relativista.. En este modelo el
electron se contemplaba originalmente como una onda estacionaria de materia cuva
amplitud decaia rapidamente al sobrepasar el radio atomico.
117
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El modelo atomico de Schrdinger concebia originalmente los electrones como ondas de
materia. Asi la ecuacion se interpretaba como la ecuacion ondulatoria que describia la
evolucion en el tiempo v el espacio de dicha onda material. Mas tarde Max Born propuso
una interpretacion probabilistica de la funcion de onda de los electrones. Esa nueva
interpretacion es compatible con los electrones concebidos como particulas cuasipuntuales
cuva probabilidad de presencia en una determinada region viene dada por la integral del
cuadrado de la funcion de onda en una region. Es decir, en la interpretacion posterior del
modelo, este era modelo probabilista que permitia hacer predicciones empiricas, pero en
el que ni la posicion ni el movimiento del electron en el atomo variaba de manera
determinista.
En el modelo de Schrdinger se abandona la concepcion de los electrones como esferas
diminutas con carga que giran en torno al nucleo, que es una extrapolacion de la
experiencia a nivel macroscopico hacia las diminutas dimensiones del atomo. En ve: de
esto, Schrdinger describe a los electrones por medio de una funcion de onda, el cuadrado
de la cual representa la probabilidad de presencia en una region delimitada del espacio.
Esta :ona de probabilidad se conoce como orbital.
MODELO ATOMICO HOY
El modelo actual del atomo se basa en la mecanica cuantica ondulatoria, la cual esta
fundamentada en cuatro numeros cuanticos, mediante los cuales puede describirse un
electron en un atomo.
El desarrollo de esta teoria durante la decada de 1920 es el resultado de las
contribuciones de destacados cientificos entre ellos Einstein, Planck (1858-1947), de
Broglie, Bohr (1885-1962), Schrdinger (1887-1961) v Heisenberg..
Numeros Cuanticos
Los numeros cuanticos son valores numericos que nos indican las caracteristicas de los
electrones de los atomos, esto esta basado desde luego en la teoria atomica de Neils Bohr
que es el modelo atomico mas aceptado v utili:ado en los ultimos tiempos.
Los numeros atomicos mas importantes son cuatro.
n Numero Cuantico Principal (1, 2, 3, ...) (niveles de energia)
l Numero Cuantico momento Secundario cinetico ( 0, 1, ... n-1) (desde cero hasta ene
menos uno)
m Numero Cuantico Magnetico. (-l, ... 0, ... l) (desde menos ele, pasando por cero,
hasta ele)
118
Gloria AnunciacinMedinaUribe
s Numero Cuantico de Spin. (/) (mas-menos un medio
6, "[Link] !U("T!O =R"!=AL *n,
Representa los niveles energeticos. Se designa con numeros enteros positivos desde n1
hasta n7 para los elementos conocidos.
Para calcular el numero maximo de electrones que acepta cada nivel se calcula con la
formula 2n2 donde "n" es el nivel.
El valor de "n" determina el volumen efectivo.
Efms.
NIJEL ( n )2 Numero maximo de electrones
1 2 ( 1 )2 2
2 2 ( 2 )2 8
3 2 ( 3 )2 18
4 2 ( 4 )2 32
El numero cuantico principal nos indica en que nivel se encuentra el electron, este valor
toma valores enteros del 1 al 7.
4, "[Link] !U("T!O SE!U"DARO O [Link] * l ,
Determina el subnivel v se relaciona con la forma del orbital.
Cada nivel energetico ( n ) tiene 'n` subniveles.
Efms.
!"#$
!%&'("C) * n +
!mero de subni,eles
contenidos en el ni,el
6 6
4 4
: :

Se designa con numeros que van de cero a n-1, los cuales se identifican con las letras s, p,
d, f.
!"#$
-./!"#$
*nmero asi0nado+
$(%A
6 l 8 9 s
4
l 8 9
l 8 6
s
p
: l 8 9
l 8 6
s
p
119
Gloria AnunciacinMedinaUribe
l 8 4 d
;
l 8 9
l 8 6
l 8 4
l 8 :
s
p
d
f
A continuacion se muestra la forma de los 4 subniveles. s, p, d, f
Cada subnivel acepta un numero maximo de electrones.
s 2 e-
p 6 e-
d 10 e-
f 14 e-
g 22 e-
h 26 e-
Este numero cuantico nos indica en que subnivel se encuentra el electron, este numero
cuantico toma valores desde 0 hasta (n - 1), segun el modelo atomico de Bohr -
Sommerfield existen ademas de los niveles u orbitas circulares, ciertas orbitas elipticas
denominados subniveles. Segun el numero atomico tenemos los numeros.
l 0 s sharp
l 1 p principal
l 2 d diffuse
l 3 f fundamental
l 4 g
l 5 h
l 6 i
:, "[Link] !U("T!O .A'"HT!O *m,
Representa los orbitales presentes en un subnivel.
Se designa con numeros que van de -l a l pasando por cero.
El numero cuantico magnetico nos indica las orientaciones de los orbitales magneticos en
el espacio, los orbitales magneticos son las regiones de la nube electronica donde se
120
Gloria AnunciacinMedinaUribe
encuentran los electrones, el numero magnetico depende de l v toma valores desde -l hasta
l.
n
l
m
6 9 * s , 9
4
9 * s,
6 * p ,
9
36, 9, 56
:
9 * s ,
6 * p ,
4 * d ,
9
36, 9, 56
34, 36, 9, 56, 54
;
9 * s ,
6 * p ,
4 * d ,
: * f ,
9
36, 9, 56
34, 36, 9, 56, 54
3:,34,36,9,56,54,5:
;, "[Link] !U("T!O =OR S=" *s,
Se relaciona con el giro del electron sobre su propio efe. Al estar funtos en un mismo
orbital, un electron gira hacia la derecha v otro hacia la i:quierda. Se le asignan numeros
fraccionarios. -1/2 v 1/2
El numero cuantico de spin nos indica el sentido de rotacion en el propio efe de los
electrones en un orbital, este numero toma los valores de -1/2 v de 1/2.
De esta manera entonces se puede determinar el lugar donde se encuentra un electron
determinado, v los niveles de energia del mismo, esto es importante en el estudio de las
radiaciones, la energia de ioni:acion, asi como de la energia liberada por un atomo en
una reaccion.
PRINCIPIO DE EXCLUSIN DE PAULI
El mismo dice "En un mismo atomo no puede existir dos electrones que tengan los mismos
numeros cuanticos" de esta manera podemos entonces afirmar que en un mismo orbital no
puede haber mas de dos electrones v que los mismos deben tener distinto numero de spin.
PRINCIPIO DE MAXIMA MULTIPLICIDAD O REGLA DE HUND.-
"Los orbitales con igual contenido de energia se van formando con un solo electron antes
de que formen pares
Cuando se llena orbitales con un mismo nivel de energia o lo que es lo mismo que se
encuentran en un mismo subnivel se debe empe:ar llenando la mitad del subnivel con
electrones de spin 1/2 para luego proceder a llenar los subniveles con electrones de spin
contrario (-1/2).
121
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Avuda visual
http.//[Link]/watch?vnQv7vPoh:f0
1%C"C") D !2M%)- C.3!("C)-:
122
! l m s xplicacin
4 4 56 7896 n n : 4 l : ;<8<6<= y >
; 8 ; 5896
> 6 5= 7896
8 ; ; ;
56 8 58 7896
= 8 76 5896
? 56 ; 7896
= 6 58 789=
6 = 58 5896
? 4 54 =
> 6 7= 5896
Gloria AnunciacinMedinaUribe
-eale con una @A@ el nmero incorrecto de las series mostradas a continuacin< dando una
bre,e explicacin Bustificando su respuestaC l primer ren0ln est resuelto como eBemplo
sealando con roBo el nmero incorrectoC
!O"0'URA!1" ELE!TR1"!A.3
Muestra el acomodo de los electrones en el atomo en niveles v suniveles.
La configuracion electronica puede mostrarse en dos formas.
a) Condensada
b) Desarrollada
a, !O"DE"SADA.3
Solo muestra el nivel, el subnivel v el numero de electrones.
Efm.
Cada uno de los subniveles con su respectivo nivel principal de energia, tiene diferente
energia. Los subniveles estan ordenados de acuerdo con su incremento de energia en la
siguiente lista (el simbolo se lee "menor que".)
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5s 4d 5p 6s 4f 5d...
A continuacion se muestra un diagrama que representa las energias relativas de los
diferentes subniveles electronicos. Los numeros entre parentesis significan la cantidad
maxima de electrones en el subnivel. Los subniveles "s" se muestran en negro, los
subniveles "p" en rofo, los subniveles "d" en a:ul v los "f" en verde.
123
Gloria AnunciacinMedinaUribe
A continuacion se muestra una diagrama facil de elaborar, que nos avuda a recordar la
forma en los que niveles v subniveles del atomo se van llenando.
124
Gloria AnunciacinMedinaUribe
PRINCIPIO DE EDIFICACIN PROGRESIJA O REGLA DE AUFABU o REGLA DEL
SERRUCHO O principio de construccion
Establece que. " Los electrones van formando los orbitales atomicos de menor a mavor
contenido de energia." Como indica la flecha, como formando un serrucho
b, DESARROLLADA.3
En este tipo de configuracion se muestran los cuatro numeros cuanticos. n, l, m v s.
El numero cuantico por spin ( s ) se representa con flechas, una hacia arriba, otra hacia
abafo, si estan funtas en el mismo orbital.

125
Gloria AnunciacinMedinaUribe
EIE.=LOS DE !O"0'URA!O"ES ELE!TR1"!AS !O"DE"SADAS
Numero de masa (= de protones () 5 = de neutrones (o))
17Cl. 1s , 2s , 2p ,3s , 3p5
Numero atomico (Representa el = de p, v como el atomo es neutro = p =e-)
30Zn. 1s , 2s , 2p ,3s , 3p , 4s , 3d
A partir de la configuracion electronica condensada, nosotros podemos obtener los
siguientes datos.
a) Nivel de energia mas externo. Es el ultimo nivel, por tanto esta representado por el
coeficiente mas alto.
b) Ultimo subnivel que se forma. Es el subnivel en el cual termina la configuracion.
c) Electrones de valencia. Numero de electrones presentes en el ultimo nivel.
Efm.
14Si. 1s , 2s , 2p ,3s , 3p
a) Nivel de energia mas externo. 3
b) Ultimo subnivel que se forma. p
c) Electrones de valencia. 2 2 4
29Cu. 1s , 2s , 2p ,3s , 3p , 4s , 3d
a) Nivel de energia mas externo. 4
b) Ultimo subnivel que se forma. d
c) Electrones de valencia. 2
Es importante observar que el nivel de energia mas externo, no corresponde
necesariamente al ultimo subnivel.
EJERCICIOS. Escriba la configuracion electronica condensada de los siguientes
elementos indicando en cada caso.
a) Nivel de energia mas externo
b) Electrones de valencia
c) Ultimo subnivel que se forma
1.- 11Na
2.- 60Nd
3.- 25Mn
4.-51Sb
126
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Configuracion electronica o configuracion periodica
Al referirnos a la configuracion electronica (o periodica) estamos hablando de la
descripcion de la ubicacion de los electrones en los distintos niveles (con subniveles v
orbitales) de un determinado atomo.
Modelo atomico general.
Configurar significa "ordenar" o "acomodar", v electronico deriva de
"electron", asi, configuracion electronica es la manera ordenada de
repartir los electrones en los niveles v subniveles de energia.
Cientificamente, diremos que es la representacion del modelo
atomico de Schrdinger o modelo de la mecanica cuantica. En esta
representacion se indican los niveles, subniveles v los orbitales que
ocupan los electrones.
Debemos acotar que aunque el modelo de Schrdinger es exacto solo para el atomo de
hidrogeno, para otros atomos es aplicable el mismo modelo mediante aproximaciones muv
buenas.
Para comprender (visuali:ar o graficar) el mapa de configuracion electronica (o
periodica) es necesario revisar los siguientes conceptos.
Los Numeros Cuanticos
En el contexto de la mecanica cuantica, en la descripcion de un atomo se sustituve el
concepto de orbita por el de orbital atomico. Un orbital atomico es la region del espacio
alrededor del nucleo en el que la probabilidad de encontrar un
electron es maxima.
Numero cuantico principal (n).
La solucion matematica de la ecuacion de Schrdinger precisa de
tres numeros cuanticos. Cada trio de valores de estos numeros
describe un orbital.
Numero cuantico principal (n). puede tomar valores enteros (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) v
coincide con el mismo numero cuantico introducido por Bohr. Esta relacionado con la
distancia promedio del electron al nucleo en un determinado orbital v, por tanto, con el
tamao de este e indica el nivel de energia.
Numero cuantico secundario (l). puede tener todos los valores desde 0 hasta n 1. Esta
relacionado con la forma del orbital e indica el subnivel de energia.
Numero cuantico magnetico (ml). puede tener todos los valores desde l hasta l
pasando por cero. Describe la orientacion espacial del orbital e indica el numero de
orbitales presentes en un subnivel determinado.
127
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Para explicar determinadas caracteristicas de los espectros de emision se considero que
los electrones podian girar en torno a un efe propio, bien en el sentido de las agufas del
relof o en el sentido contrario. Para caracteri:ar esta doble posibilidad se introdufo el
numero cuantico de espin (ms) que toma los valores de / o /..

Cuadro de las diagonales, mecanismo para distribuir electrones en sus diferentes niveles
de energia.
Para entender el concepto de configuracion electronica es necesario asumir o aplicar dos
principios importantes.
Principio de Incertidumbre de Heisenberg. 'Es imposible determinar
simultaneamente la posicion exacta v el momento exacto del electron`
Principio de Exclusion de Pauli. 'Dos electrones del mismo atomo no pueden tener
los mismos numeros cuanticos identicos v por lo tanto un orbital no puede tener mas de
dos electrones`.
Tipos de configuracion electronica
Para graficar la configuracion electronica existen cuatro
modalidades, con mavor o menor complefidad de
comprension, que son.
Configuracion estandar
Se representa la configuracion electronica que
se obtiene usando el cuadro de las diagonales
(una de sus formas graficas se muestra en la
imagen de la i:quierda).
Es importante recordar que los orbitales se van
llenando en el orden en que aparecen, siguiendo
esas diagonales, empe:ando siempre por el 1s.
Aplicando el mencionado cuadro de las diagonales la configuracion electronica estandar,
para cualquier atomo, es la siguiente.
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10
6p6 7s2 5f14 6d10 7p6
Mas adelante explicaremos como se llega este enfambre de numeros v letras que perturba
inicialmente, pero que es de una simple:a sorprendente.
Configuracion condensada
128
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Los niveles que aparecen llenos en la configuracion estandar se pueden representar con un
gas noble (elemento del grupo JIII A, Tabla Periodica de los elementos), donde el numero
atomico del gas coincida con el numero de electrones que llenaron el ultimo nivel.
Los gases nobles son He, Ne, Ar, Kr, Xe v Rn.
Configuracion desarrollada
Consiste en representar todos los electrones de un atomo empleando flechas para
simboli:ar el spin de cada uno. El llenado se reali:a respetando el principio de exclusion
de Pauli v la Regla de maxima multiplicidad de Hund.

Figura de un atomo sencillo ilustrando lo indefinido de sus orbitas.
Configuracion semidesarrollada
Esta representacion es una combinacion entre la configuracion condensada v la
configuracion desarrollada. En ella solo se representan los electrones del ultimo nivel de
energia.
Niveles de energia o capas
Si repasamos o recordamos los diferentes modelos atomicos veremos que en esencia un
atomo es parecido a un sistema planetario. El nucleo seria la estrella v los electrones
serian los planetas que la circundan, girando eso si (los electrones) en orbitas
absolutamente no definidas, tanto que no se puede determinar ni el tiempo ni el lugar para
ubicar un electron (Principio de Incertidumbre de Heisenberg).
Los electrones tienen, al girar, distintos niveles de energia segun la orbita (en el atomo se
llama capa o nivel) que ocupen, mas cercana o mas lefana del nucleo. Entre mas alefada
del nucleo, mavor nivel de energia en la orbita, por la tendencia a intercambiar o ceder
electrones desde las capas mas alefadas.
Entendido el tema de las capas, v sabiendo que cada una de ellas representa un nivel de
energia en el atomo, diremos que.
1. Existen 7 niveles de energia o capas donde pueden situarse los electrones para girar
alrededor del nucleo, numerados del 1, el mas interno o mas cercano al nucleo (el que
tiene menor nivel de energia), al 7, el mas externo o mas alefado del nucleo (el que tiene
mavor nivel de energia).
Estos niveles de energia corresponden al numero cuantico principal (n) v ademas de
numerarlos de 1 a 7, tambien se usan letras para denominarlos, partiendo con la K. Asi.
K 1, L 2, M 3, N 4, O 5, P 6, Q 7.
2. A su ve:, cada nivel de energia o capa tiene sus electrones repartidos en distintos
subniveles, que pueden ser de cuatro tipos. s, p, d, f.
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Ilustracion para los niveles v subniveles de energia electronica en el atomo
Para
determinar la
configuracion
electronica de un
elemento solo hav que saber
cuantos electrones debemos acomodar v
distribuir en los subniveles empe:ando con los de menor energia e
ir llenando hasta que todos los electrones esten ubicados donde les
corresponde. Recordemos que partiendo desde el
subnivel s, hacia p, d o f se aumenta el nivel de
energia.
3. En cada subnivel hav un numero determinado de orbitales que pueden contener, como
maximo, 2 electrones cada uno. Asi, hav 1 orbital tipo s, 3 orbitales p, 5 orbitales d v 7 del
tipo f. De esta forma el numero maximo de electrones que admite cada subnivel es. 2 en el
s, 6 en el p (2 electrones x 3 orbitales), 10 en el d (2 x 5), 14 en el f (2 x 7)..
La distribucion de niveles, subniveles, orbitales v numero de electrones posibles en ellos se
resume, para las 4 primera capas, en la siguiente tabla.
!i,eles de ener0a o capa *n+
) 6?8 ( 6/8 < 678 4 6=8
(ipo de subni,eles s s s d s d f
!mero de orbitales en cada subni,el ) ) < ) < @ ) < @ 3
Denominacin de los orbitales )s (s ( <s < <d 4s 4 4d 4f
!mero mximo de electrones en los orbitales ( ( A B ( A B A )0 ( A B A )0 A )4
!mero mximo de electrones por ni,el de
ener0a o capa
( * )* <(
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Insistiendo en el concepto inicial, repetimos que la configuracion electronica de un atomo
es la distribucion de sus electrones en los distintos niveles, subniveles v orbitales. Los
electrones se van situando en los diferentes niveles v subniveles por orden de energia
creciente (partiendo desde el mas cercano al nucleo) hasta completarlos.
Recordemos que alrededor del nucleo puede haber un maximo de siete capas atomicas o
niveles de energia donde giran los electrones, v cada capa tiene un numero limitado de
ellos.
La forma en que se completan los niveles, subniveles v orbitales esta dada por la secuencia
que se grafica en el esquema conocido como regla de las diagonales.
Es importante saber cuantos electrones existen en el
nivel mas externo de un atomo pues son los que
intervienen en los enlaces con otros atomos para
formar compuestos.
Regla de las diagonales
Sirve para determinar el mapa de configuracion
electronica (o periodica) de un elemento.
En otras palabras, la secuencia de ocupacion de los orbitales atomicos la
podemos graficar usando la regla de la diagonal, para ello debemos seguir la flecha rofa
del esquema de la derecha, comen:ando en 1s, siguiendo la flecha podremos ir
completando los orbitales con los electrones en forma correcta.
En una configuracion estandar, v de acuerdo a la secuencia seguida en el grafico de las
diagonales, el orden de construccion para la configuracion electronica (para cualquier
elemento) es el siguiente.
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10
6p6 7s2 5f14 6d10 7p6
Los valores que se encuentran como superindices indican la cantidad maxima de
electrones que puede haber en cada subnivel (colocando solo dos en cada orbital de los
subniveles).
La Tabla Periodica, punto de partida
En la tabla periodica, entre los datos que encontramos de cada
uno de los elementos se hallan el Numero atomico v la
Estructura electronica o Distribucion de electrones en niveles.
El Numero atomico nos indica la cantidad de electrones v de protones que tiene un
elemento.
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La Estructura electronica o Distribucion de electrones en niveles indica como se
distribuven los electrones en los distintos niveles de energia de un atomo (lo que vimos
mas arriba con la regla de las diagonales).
Pero, si no tengo la tabla periodica para saber cuantos electrones tengo en cada nivel,
como puedo hacer para averiguarlo?
Ya vimo que la regla de las diagonales ofrece un medio sencillo para reali:ar dicho
calculo.
Para escribir la configuracion electronica de un atomo es necesario.
Saber el numero de electrones que tiene el atomo, para ello basta conocer el numero
atomico (Z) del atomo en la tabla periodica. Recuerda que el numero de electrones en un
atomo neutro es igual al numero atomico (Z).
Ubicar los electrones en cada uno de los niveles de energia, comen:ando desde el nivel
mas cercano al nucleo (nivel 1).
Respetar la capacidad maxima de cada subnivel (s 2e-, p 6e-, d 10e- v f 14e-).
Supongamos que tenemos que averiguar la Distribucion electronica en el elemento sodio,
que como su numero atomico indica tiene 11 electrones, los pasos son muv sencillos.
debemos seguir las diagonales, como se representan mas arriba.

Ilustracion simplificada de un atomo.
En el efemplo del sodio seria. 1s2, como siguiendo la
diagonal no tengo nada busco la
siguiente diagonal v tengo 2s2, como
siguiendo la diagonal no tengo nada
busco la siguiente diagonal v tengo 2p6, siguiendo la
diagonal tengo 3s2.
Siempre debo ir sumando los superindices, que me
indican la cantidad de electrones. Si sumo los superindices del
efemplo, obtengo 12, quiere decir que tengo un electron de mas, va que mi
suma para ser correcta debe dar 11, por lo que al final deberia corregir para que me
quedara 3s1.
Por lo tanto, para el sodio (11 electrones), el resultado es. 1s2 2s2 2p6 3s1
Primer nivel. 2 electrones (los 2 en subnivel s, en un orbital),
Segundo nivel. 8 electrones (2 en subnivel s, en un orbital, v 6 en subnivel p, con 2 en cada
uno de sus 3 orbitales),
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
tercer nivel. 1 electron (ubicado en el subnivel s, en un orbital).
En la tabla periodica podemos leer, respecto al sodio. 2 - 8 - 1
Otros efemplos.
8s
6
6s
6
6p
?
=s
6
=p
4
)C ni"elD ( electrones
(C ni"elD * electrones
<C ni"elD 3 electrones
9n la tabla eridica odemos leerD ( A * A 3
7A=EA=9'FD (@ electrones
8s
6
6s
6
6p
?
=s
6
=p
?
>s
6
=d
4
)C ni"elD ( electrones
(C ni"elD * electrones
<C ni"elD )< electrones
4C ni"elD ( electrones
9n la tabla eridica odemos leerD ( A * A )< G (
El superindice es el numero de electrones de cada subnivel (recordando siempre que en
cada orbital del subnivel caben solo dos electrones).
El Numero maximo de electrones por nivel es 2(n)2 (donde n es la cantidad de subniveles
que tiene cada nivel).

Ilustracion mas complefa v mas realista de la estructura de un atomo.
Hagamos un efercicio.
Supongamos que deseamos conocer la
configuracion electronica de la plata, que
tiene 47 electrones.
Por lo va aprendido, sabemos que el
orden de energia de los orbitales es 1s, 2s,
2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d, 5p, etc.
En cada subnivel s (que tienen solo un orbital)
cabran dos electrones.
En cada subnivel p (que tienen 3 orbitales) cabran 6 electrones.
En cada subnivel d (que tienen 5 orbitales) cabran 10 electrones.
En cada subnivel f (que tienen 7 orbitales) cabran 14 electrones.
Siguiendo esta regla debemos colocar los 47 electrones del atomo de plata, la cual debe
quedar asi..
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d9
donde solo se han puesto 9 electrones en los orbitales d (que son cinco) de la capa cuarta
para completar, sin pasarse, los 47 electrones de la plata.
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Jer un video clarificador v explicativo en.
http.//[Link]/watch?vhbn08dHJfGc
En el se aclara o explica como determinar la configuracion electronica de un atomo o de
un ion.
1.- Conocer su numero atomico (sacado de la tabla periodica).
2.- La carga (del atomo o del ion) esta dada por numero de protones menos () numero de
electrones.
3.- El numero de protones es igual al numero atomico del elemento (atomo o ion).
4.- En cada atomo hav (en estado electrico neutro) igual numero de protones que de
electrones.
Por efemplo, el ion Mg2 (magnesio mas dos), averiguamos o sabemos que su numero
atomico (Z) es 12, significa que tiene 12 protones v deberia tener 12 electrones, pero
como el ion de nuestro efemplo (Mg2) tiene carga 2 (porque perdio o cedio 2
electrones), hacemos
12 (protones) X 2
Por lo tanto X (numero de electrones del ion Mg2) es igual a 10,
El ion Mg2 tiene 10 electrones.
Como se determina su configuracion electronica o lo que es lo mismo como se distribuven
esos electrones en los orbitales del atomo?
Empe:amos por el nivel inferior (el mas cercano al nucleo). 1, que solo tiene un orbital s,
v sabemos que cada orbital tiene como maximo 2 electrones (1s2).
Pasamos al segundo nivel, el 2, en el cual encontramos orbitales s (uno) v orbitales p (tres)
(2s v 2p 2p 2p).
En 2s hav solo 2 electrones. 2s2 v en cada 2p hav dos electrones. 1s2 2s2 2p6 (este 2p6 es
los mismo que 2p2 2p2 2p2 2p6)
Otro efemplo.
Configuracion electronica del fosforo (P)
N atomico Z 15
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15 protones v 15 electrones
1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
!LAS0!A!1" DE LA .ATERA
Materia es el termino para referirse a los constituventes de la realidad material obfetiva,
entendiendo por obfetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sufetos.
Se considera que es lo que forma la parte sensible de los obfetos perceptibles o detectables
por medios fisicos.
6. Clasificacion de la materia por su aspecto
J La materia #omo%Knea .es la que presenta un aspecto uniforme, en la cual no se pueden
distinguir a simple vista sus componentes.
La materia #etero%Knea. es aquella en la que los componentes se distinguen
unos de otros.
Una sustancia que parece homogenea a simple vista puede parecer heterogenea si se
utili:an instrumentos de observacion.
2. Clasificacion de la materia por su composicion. sustancias puras v me:clas
Una sustancia es cualquier variedad de materia de composicion v caracteristicas definidas
v reconocibles.
Sustancias puras, cada una de las cuales tiene una composicion fifa v un unico
confunto de propiedades, no se puede separar en otras sustancias por
procedimientos fisicos, son aquellas cuva naturale:a v composicion no varian sea
cual sea su estado.
Las sustancias puras pueden ser simples o compuestas, esto es ser elementos o
compuestos en el primer caso constituven un elemento quimico, v en el segundo, un
compuesto.
Elementos. El termino elemento quimico hace referencia a una clase de atomos, todos
ellos con el mismo numero de protones en su nucleo. Aunque, por tradicion, se puede
definir elemento quimico como aquella sustancia que no puede ser descompuesta,
mediante una reaccion quimica, en otras mas simples. Son sustancias puras que no pueden
descomponerse en otras sustancias puras mas sencillas por ningun procedimiento. Los
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elementos quimicos son sustancias de composicion simple (estan formadas por un solo tipo
de atomo) v que no pueden descomponerse en otras mas sencillas por los medios quimicos
ordinarios.
Cuando una sustancia pura esta formada por un solo tipo de elemento, se dice que es una
sustancia simple o pura. Esto ocurre cuando la molecula contiene varios atomos pero
todos son del mismo elemento. Efemplo. Oxigeno gaseoso (O
2
), o:ono (O
3
), etc. Estan
constituidas sus moleculas por varios atomos del elemento oxigeno.
Efemplo. Todos los elementos de la tabla periodica. Oxigeno, hierro, carbono, sodio,
cloro, cobre, etc. Se representan mediante su s)mbolo qu)mico v se conocen 118 en la
actualidad.
Los compuestos Los compuestos quimicos estan formados por mas de un tipo de atomo v
pueden descomponerse en distintas sustancias por procedimientos quimicos, son
sustancias puras que estan constituidas por 2 o mas elementos combinados en
proporciones fifas. Los compuestos se pueden descomponer mediante procedimientos
quimicos en los elementos que los constituven. Efemplo. Agua, de formula H
2
O, esta
constituida por los elementos hidrogeno (H) v oxigeno (O) v se puede descomponer en
ellos mediante la accion de una corriente electrica (electrolisis). Los compuestos se
representan mediante frmulas qu)micas en las que se especifican los elementos que
forman el compuesto v el numero de atomos de cada uno de ellos que compone la
molecula. Efemplo. En el agua hav 2 atomos del elemento hidrogeno v 1 atomo del
elemento oxigeno formando la molecula H
2
O.
LAS .EG!LAS es una combinacion de dos o mas sustancias en la cual no ocurre
transformacion de tipo quimico, de modo que no ocurren reacciones quimicas. Las
sustancias participantes conservan su identidad v propiedades. Se encuentran
formadas por 2 o mas sustancias puras. Una me:cla esta compuesta por dos o mas
sustancias, cada una de las cuales conservan su identidad v propiedades
especificas. En una me:cla se pueden separar los componentes por procedimientos
fisicos sencillos. Un efemplo de una me:cla es arena con limaduras de hierro, que a
simple vista es facil ver que la arena v el hierro mantienen sus propiedades
Su composicion es variable. Se distinguen dos grandes grupos. .eDclas #omo%Kneas v
.eDclas #etero%Kneas.
- .eDclas #omo%Kneas. Tambien llamadas Disoluciones. Son me:clas en las que no se
pueden distinguir sus componentes a simple vista. Efemplo. Disolucion de sal en agua, el
aire, una aleacion de oro v cobre, etc.
.eDclas #etero%Kneas. Son me:clas en las que se pueden distinguir a los componentes a
simple vista. Efemplo. Agua con aceite, granito, arena en agua, etc.
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.HTODOS DE SE=ARA!1" DE .EG!LAS /ETERO'H"EAS
Los diversos metodos se basan en las diferentes propiedades fisicas de cada uno de los
componentes de la me:cla. Entre ellos podemos destacar.
Los procedimientos fisicos mas empleados para separar los componentes de una me:cla
heterogenea son metodos de separacion bastante sencillos por el hecho de que en estas
me:clas se distinguen muv bien los componentes.
3 0iltracin.
Para separar un solido no disuelto en un liquido. Se utili:a un filtro que el solido no pueda
atravesar.
Este procedimiento se emplea para separar un liquido de un solido insoluble. Efemplo.
Separacion de agua con arena. A traves de materiales porosos como el papel filtro,
algodon o arena se puede separar un solido que se encuentra suspendido en un liquido.
Estos materiales permiten solamente el paso del liquido reteniendo el solido.


3 Decantacin.
Para separar liquidos no miscibles de distinta densidad. Mediante un embudo de
decantacion (que presenta una llave para controlar la salida de liquido) se defa pasar el
liquido mas denso.
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Esta tecnica se emplea para separar 2 liquidos no miscibles entre si. Efemplo. Agua v
aceite. La decantacion se basa en la diferencia de densidad entre los dos componentes, que
hace que defados en reposo, ambos se separen hasta situarse el mas denso en la parte
inferior del envase que los contiene. De esta forma, podemos vaciar el contenido por
arriba (si queremos tomar el componente menos denso) o por abafo (si queremos tomar el
mas denso).
En la separacion de dos liquidos no miscibles, como el agua v el aceite, se utili:a un
embudo de decantacion que consiste en un recipiente transparente provisto de una llave en
su parte inferior. Al abrir la llave, pasa primero el liquido de mavor densidad v cuando
este se ha agotado se impide el paso del otro liquido cerrando la llave. La superficie de
separacion entre ambos liquidos se observa en el tubo estrecho de goteo.

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3La sedimentacin es el proceso por el cual el material solido, transportado por una
corriente de agua, se deposita en el fondo del rio, embalse, canal artificial, o dispositivo
construido especialmente para tal fin. Toda corriente de agua, caracteri:ada por su
caudal, tirante de agua, velocidad v forma de la seccion tiene una capacidad de
transportar material solido en suspension. El cambio de alguna de estas caracteristicas de
la corriente puede hacer que el material transportado se sedimente, o el material existente
en el fondo o margenes del cauce sea erosionado.
3 Separacin ma%nKtica.
Para separar dos solidos cuando uno tiene propiedades magneticas. Se emplea un iman
que atrae al solido magnetico. Ninguno de estos procesos altera las propiedades de los
componentes separados, por ello se consideran procesos fisicos (no quimicos).
Esta tecnica sirve para separar sustancias magneticas de otras que no lo son. Al
aproximar a la me:cla el iman, este atrae a las limaduras de hierro, que se separan asi del
resto de la me:cla.

TamiDado o cribado Para separar me:clas de solidos de
distintos tamaos.
Se utili:a un tami: o criba que solo defe pasar los de menor tamao.
!entrifu%acin
Para separar un solido no disuelto en un liquido cuando un
filtro no es util.
Se utili:a una centrifugadora que al girar a gran velocidad provoca el
despla:amiento
del solido hacia el fondo de un tubo.
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Disolucin selecti$a
Para separar dos solidos cuando uno es soluble v el otro no.
Se emplea un vaso de precipitados v un embudo con un filtro en el que se deposita la
me:cla.
3La sublimacin (del latin sublimre) es el proceso que consiste en el cambio de estado de
la materia solida al estado gaseoso sin pasar por el estado liquido. Se puede llamar de la
misma forma al proceso inverso, el paso directo del estado gaseoso al estado solido, pero
es mas apropiado referirse a esa transicion como sublimacion inversa. Un efemplo clasico
de sustancia capa: de sublimarse es el hielo seco.
3La e&traccin es un procedimiento de separacion de una sustancia que puede disolverse
en dos disolventes no miscibles entre si, con distinto grado de solubilidad v que estan en
contacto a traves de una interfase. La relacion de las concentraciones de dicha sustancia
en cada uno de los disolventes, a una temperatura determinada, es constante.
.Ktodos de separacin de meDclas #omo%Kneas
En las me:clas homogeneas los componentes no se distinguen a simple vista. Los procesos
empleados para separarlos tambien son fisicos v se basan en las propiedades fisicas
diferentes de las sustancias que se quiere separar. Los metodos son.
!ristaliDacin
Para separar un solido disuelto en un liquido.
Se basa en las diferentes temperaturas de evaporacion del
solido v del liquido.
El tamao de los cristales formados depende de la velocidad
de cristali:acion.
cuanto mas lenta sea, mas grandes seran los cristales.
Destilacin
Para separar liquidos disueltos.
Se basa en la diferencia en la temperatura de ebullicion de los
componentes.
Un destilador consiste basicamente en un matra: en el que se
calienta la me:cla
v un refrigerante en el que se condensa el vapor formado.
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La !romato%raf)a es una tecnica que permite separar los componentes de una me:cla
haciendola pasar a traves de un medio adsorbente (adhesion a una superficie). Una de las
mas sencillas es la cromatografia en papel que emplea como medio adsorbente papel filtro
v como solvente un [Link] distintos componentes se separan debido a que cada uno de
ellos manifiesta diferentes afinidades por el papel filtro o por el disolvente.
.HTODOS DE DE"T0!A!1" DE SUSTA"!AS =URAS
Las me:clas homogeneas frecuentemente son dificiles de distinguir de las sustancias puras.
Para hacerlo se puede recurrir a ciertas propiedades caracteristicas de las sustancias
puras. Podemos citar como efemplos.
En las sustancias puras la densidad es siempre la misma, mientras que en las me:clas la
densidad depende de la composicion (que es variable).
En las sustancias puras la temperatura de ebullicion no varia, en una me:cla varia al ir
cambiando su composicion, va que unos componentes se evaporan antes que otros.
.EG!LAS /O.O'H"EASA DSOLU!O"ES
Una disolucion es una me:cla homogenea v estable de dos o mas sustancias.
Las disoluciones verdaderas son homogeneas tanto en una observacion macroscopica
como microscopica.
En una disolucion podemos distinguir dos componentes.
Suele llamarse DSOL-E"TE *0ASE DS=ERSA"TE, al componente cuvo estado fisico inicial
es el mismo que el estado fisico de la disolucion, v se encuentra en mavor proporcion.
El SOLUTO *0ASE DS=ERSA, es el componente o componentes que se encuentran en menor
proporcion en la disolucion.
Las disoluciones se pueden clasificar en funcion de la cantidad relativa (o proporcion) de
soluto que contengan, es decir, en funcion de su concentracion.
Disolucion concentrada es la que tienen gran cantidad relativa de soluto.
Disolucion diluida es la que contiene poca cantidad relativa de soluto.
AYUDA JISUAL
http.//[Link]/watch?vPqZCxXWlCDE
=RO=EDADES DE LA .ATERA
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sugiero esta pagina que contiene interesantes efercicios de aplicacion mediante
laboratorios virtuales, copien el link v peguen en la pagina del buscador de Internet.
http.//[Link]/dpto/fvq/mat/[Link]
Las propiedades de las materia
pueden ser Macroscopicas v Microscopicas, las
primeras se pueden determinar
directamente, v las segundas son a
nivel molecular o atomico, deben
ser determinadas por metodos
indirectos.
Jeamos a continuacion un efemplo
de como se clasifica EL HIERRO
PROPIEDADES FISICAS Y
3UIMICAS DE LA MATERIA!
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PROPIEDADES FPSICAS/
1as propiedades fsicas son a'ellas 'e se peden medir o determinar sin 'e vari7 la
composicin 'mica o identidad de la sstancia0 por e2emplo/ el calor0 el estado fsico0
pnto de e#llicin0 pnto de fsin0 densidad y sol#ilidad entre otras.
Sn e2emplo0 el aga posee las sigientes propiedades fsicas/
`Sn pnto de e#llicin de 1AA (. a nivel del mar
`Sna densidad de 1g3cm! a la temperatra de $ (.
`Sn pnto de fsin de A (. al nivel del mar
1as propiedades fsicas de la materia son el con2nto de caractersticas 'e permiten s
estdio sando los sentidos o alg&n instrmento especfico. 1os cientficos se -an pesto de
acerdo en determinar 'e la materia posee ciertas propiedades 'e son/ masa0 peso0
volmen y densidad.
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Gloria AnunciacinMedinaUribe
Masa
Es la cantidad de materia 'e constitye n
cerpo determinado. Esta propiedad fsica
no vara 2am%s0 independiente del lgar
donde se encentre el cerpo o de s
volmen. +ara medir la masa se tili"a
n instrmento llamado #alan"a. S
valor de#e ser expresado siempre en na
de estas nidades/ tonelada0 ;ilogramo o
gramo.
Peso
Esta propiedad fsica es la
fer"a de atraccin 'e e2erce la
gravedad so#re la masa de n
cerpo. A diferencia de la masa0
esta propiedad vara dependiendo en el lgar donde se encentre el cerpo. +or e2emplo0
cal'ier o#2eto pesar% m%s si est% sitado a nivel del mar 'e si se encentra en lo alto de
na monta4a0 pero s masa segir% siendo la misma. *%s sorprendente a&n es la variacin
del peso en la Tierra v3s la 1na0 ya 'e en el sat7lite el peso disminye considera#lemente.
El peso se mide con n instrmento llamado dinammetro y s nidad se expresa en
Ne9ton LNM. El dinammetro est% formado por n resorte con n extremo li#re y posee na
escala gradada en nidades de peso. +ara sa#er el peso de n o#2eto solo se de#e colgar
del extremo li#re del resorte0 el 'e se estirar%F mientras m%s se estire0 m%s pesado es el
o#2eto.
(ol%"e
El volmen de n cerpo es el espacio 'e 7ste ocpa. +ara medirlo0 se de#e ver cantas
veces entra en 7l na nidad de volmen tili"ada como nidad de medida. Esta nidad se
llama metro c&#ico0 y corresponde a n c#o de n metro de lado.
+ara medir vol&menes mayores y menores 'e el metro c&#ico0 se tili"an ss m&ltiplos y
s#m&ltiplos0 'e amentan o disminyen de [Link] en [Link]. Densidad
Desidad
1a densidad es na caracterstica de cada sstancia.
1a de l'idos y slidos -omog7neos .
S densidad0 pr%cticamente0 no cam#ia con la presin y la temperatra F mientras 'e los
gases son my sensi#les a las variaciones de estas magnitdes.
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PROPIEDADES QUMICAS
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)as %ro%ieaes *!imicas son a*!ellas *!e solo %!een eterminarse c!ano
cam$ia la com%osicin e la s!stancia" +stas escri$en el com%ortamiento
e !na s!stancia en las reacciones *!imicas" ,am$i-n se %!ee e(inir como
la %ro%iea e !na s!stancia %ara com$inarse o cam$iar en otra o mas
s!stancias"
+.em%los e las %ro%ieaes *!imicas son& )a reactivia e !nas s!stancias con
otras/ la com$!sti$ilia/ la o0iaccin y la re!ccin"
1or [Link]%lo !na %ro%iea e los gases no$les es *!e no
reaccionen en coniciones normales/ solo
c!ano se varia la %resin y la
tem%erat!ra"
Son a'ellas propiedades distintivas de las sstancias 'e se
o#servan cando reaccionan0 es decir0 cando se rompen o se forman enlaces 'micos
entre los %tomos0 form%ndose con la misma materia sstancias nevas distintas de las
originales. 1as propiedades 'micas se manifiestan en los procesos 'micos Lreacciones
'micasM0 mientras 'e las propiamente llamadas propiedades fsicas0 se manifiestan en los
procesos fsicos0 como el cam#io de estado0 la deformacin0 el despla"amiento0 etc.
E2emplos de propiedades 'micas/
Corrosividad de acidos
Poder calorifico o energia calorica
Acide:
Reactividad

Ot-o F-%,o de ,-o,iedades $%e ca-acte-iKa la "ate-ia so las Extesi@as e Itesi@as
146
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Las Propiedades Extensivas dependen de la antidad de Materia! por
e"e#plo! el peso! vol$#en! lon%it$d! ener%&a potenial! alor! et'
Las Propiedades Intensivas no dependen de la Cantidad de
Materia ( p$eden ser $na relai)n de propiedades! por e"e#plo*
Te#perat$ra! P$nto de +$si)n! P$nto de E,$llii)n! Indie de
Re-rai)n! Calor Espe&-io! Densidad! Conentrai)n! et'
PROPIEDADES [Link] O GENERALES
)as %resentan los sistemas materiales $2sicos sin istincin y %or tal motivo no
%ermiten i(erenciar !na s!stancia e otra" Alg!nas e las %ro%ieaes
generales se les a el nom$re e e0tensivas/ %!es s! valor e%ene e la
cantia e materia/ tal es el caso e la #asa/ el peso/ vol$#en"
)a masa es !na %ro%iea +0tensiva/ mas materia signi(ica mas masa/ aem2s/ las
%ro%ieaes +0tensivas se %!een s!mar 3son aitivas4/ el 5ol!men tam$i-n
lo es"
Tam#i7n se peden definir como las calidades 'e nos permiten reconocer a la materia0
como la extensin0 o la inercia. Son aditivas de#ido a 'e dependen de la cantidad de la
mestra tomada.
+ara medirlas definimos magnitdes0 como la masa0 para medir la inercia0 y el volmen0
para medir la extensin Lno es realmente na propiedad aditiva exacta de la materia en
general0 sino para cada sstancia en particlar0 por'e si me"clamos por e2emplo @A ml de
aga con @A ml de etanol o#tenemos n volmen de disolcin de XV mlM.
Gay otras propiedades generales como la interaccin0 'e se mide mediante la fer"a. Todo
sistema material interacciona con otros en forma gravitatoria0 electromagn7tica o nclear.
Tam#i7n es na propiedad general de la materia s est-%ct%-a co-,%sc%la-0 lo 'e 2stifica
'e la cantidad se mida para ciertos sos en moles.
Entre algnas propiedades generales tenemos/
` *asa/ Es la cantidad de materia 'e presenta n cerpo Lla masa no define
volmenM.
` Extensin/ L8olmenM Es el lgar 'e ocpa n cerpo en el espacio.
` ,mpenetra#ilidad/ +ropiedad por la cal el lgar ocpado por n cerpo no pede
ser ocpado por otro al mismo tiempo. Salvo 'e lo desplace.
147
Gloria AnunciacinMedinaUribe
` ,nercia/ Todo cerpo se mantiene en reposo o en movimiento0 mientras no exista
na casa Lfer"aM 'e modifi'e dic-o estado.
` Divisi#ilidad/ 1a *ateria se pede fraccionar en partes cada ve" m%s pe'e4o por
diferentes medios Lmec%nico0 fsico0 'micoM0 de acerdo a la sigiente secencia.
` Atraccin/ Es la propiedad por la cal dos cerpos o partclas o mol7clas o
%tomos tienden a nirse.
148
Gloria AnunciacinMedinaUribe
PROPIEDADES INTRNSECAS O ESPEC+ICAS
)as 1ro%ieaes 6ntensivas %!een servir %ara ienti(icar y caracteri7ar !na
s!stancia %!ra"
)as %ro%ieaes 6ntensivas/ no e%enen e la cantia e masa/ aem2s/ no son
aitivas/ tenemos !n [Link]%lo/ la ensia/ esta no cam$ia con la cantia e
materia/ la tem%erat!ra tam$i-n es !na %ro%iea intensiva"
)as m2s im%ortantes son&
` #!re7a& +s la resistencia *!e %resenta !n slio a ser rayao" )a !re7a e
!n c!er%o se esta$lece meiante la escala e 89:'" +l material m2s !ro es
el ;iamante; y el menos el ;talco;"
` ,enacia& +s la o%osicin *!e %resenta !n c!er%o slio al (raccionamiento
3rot!ra4"
` 8alea$ilia& 1ro%iea %or la c!al los metales se %!een trans(ormar hasta
l2minas"
` #!cti$ilia& 1ro%iea %or la c!al los metales se %!een trans(ormar hasta
alam$res o hilo"
` Brillo& 1ro%iea %or la c!al !n c!er%o re(le.a la l!7"
` +lasticia& +s la ca%acia *!e %resentan alg!nos slios %ara rec!%erar s!
(orma original !na ve7 *!e e.a e act!ar la (!er7a *!e los e(orma$a"3)os
c!er%os *!e no rec!%eran s! (orma se llaman ;c!er%os %l2sticos;4"
` 5iscosia& +s la resistencia *!e %resenta los (l!ios en s! es%la7amiento"
+sta i(ic!lta ismin!ye al a!mentar la tem%erat!ra"
,oos los c!er%os tienen masa ya *!e est2n com%!estos %or materia" ,am$i-n
tienen %eso/ ya *!e son atra<os %or la (!er7a e gravea" 1or lo tanto/ la
masa y el %eso son os %ro%ieaes i(erentes y no e$en con(!nirse"
9tra %ro%iea e la materia es el vol!men/ %or*!e too c!er%o oc!%a !n l!gar en
el es%acio" A %artir e las %ro%ieaes anteriores s!rgen/ entre otras/
%ro%ieaes como la im%enetra$ilia y la ilata$ilia
.ED!O"ES
149
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Las mediciones definen el mundo donde vivimos, todo, esta cuantificado, v definido por
unidades, la leche que compramos en las maanas, nuestro sueldo, la cantidad de oxigeno
que respiramos.....
Para el estudio de la quimica se utili:an parametros establecidos por el hombre, todas las
mediciones son arbitrarias, pero no en el sentido del desorden, no, en el sentido que fueron
escogidas por el hombre a su conveniencia.
En un laboratorio, existen aparatos para medir , longitud, masa, volumen, etc.
SSTE.A "TER"A!O"AL DE .EDDAS
7agnitud =ombre '!mbolo
longitud metro m
masa Hilogramo Hg
tiemo segundo s
corriente elctrica amerio A
temeratura
termodin#mica
Hel"in ?
con5unto de sustancia mole mol
intensidad luminosa candela cd
La unidad de una medicion indica una escala o un standard que se usa para representar
los resultados de un sistema.
Por muchos aos, los cientificos usaron unidades metricas, pero no estaban unificadas,
cada grupo humano tenia su sistema de medidas, v esto por supuesto traia siempre
confusiones, por eso a partir de 1960 la Conferencia general de pesos v medidas, propuso
un Sistema nternacional de Unidades (SI, del frances, Svsteme Internationale dUnited).
En el estudio de la quimica v en general de las ciencias el uso de unidades es
IMPRESCISDIBLE, hav que aprender a usar v a apreciar las unidades de medida.
.a%nitud
f)sica bCsica
S)mbolo
dimensiona
l
Unidad
bCsica
S)mbolo
de la
Unidad
Obser$aciones
Longitud L metro m
Se define fifando el valor de la
velocidad de la lu: en el vacio
150
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Tiempo T segundo s
Se define fifando el valor de la
frecuencia de la transicion
hiperfina del atomo de cesio.
Masa M
kilogram
o
kg
Es la masa del cilindro
patron custodiado en la
Oficina Internacional de Pesos
v Medidas, en Sevres
(Francia).
Intensidad de
corriente
electrica
I amperio A
Se define fifando el valor de
constante magnetica.
Temperatura O kelvin K
Se define fifando el valor de la
temperatura termodinamica
del punto triple del agua.
Cantidad de
sustancia
N mol
mol Se define fifando el valor de la
masa molar del atomo de
carbono-12 a 12 gramos/mol.
Jease tambien numero de
Avogadro
Intensidad
luminosa
J candela
cd Jease tambien conceptos
relacionados. lumen, lux e
iluminacion fisica
UNIDES FUNDAMENTALES DEL SITEMA
INTERNACIONAL
LONGITUD
151
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La unidad fundamental del sistema Internacional es el metro, en el siglo XIX se definio
como la Die:millonesima parte de la distancia del Polo Norte al Ecuador, pero para
efectos practicos, se definio un standard, es decir una muestra fisica de dicha distancia, es
una barra de platino-iridio, que representa esta distancia, esta barra esta en el instituto de
pesas v medidas de Paris.
Se eligio Platino- Iridio, porque esta aleacion (me:cla de dos metales) presenta una muv
bafa dilatacion termica, asi el volumen de la barra v por ende su longitud, no variara
apreciablemente, no importa los cambios termicos. En nuestros dias el metro se define
como 1.650.763,73 veces la longitud de onda de la lu: rofa anaranfada de gas cripton
86.
Para el sistema ingles de mediciones, hav varias conversiones
1 pulg 2.54 cm
1 mts 3.28 pies
1 m 1.0936 varda
1 milla 1.6093 Km 5280 pies
.ASA L =ESO.
Se define masa como la cantidad de materia de
un cuerpo, independientemente del las fuer:as
que actuen sobre el, refiriendose
especificamente a la gravedad. El peso es la fuer:a
con que la gravedad atrae a este obfeto. La masa de un obfeto es la misma en
la luna , Marte, Jupiter v la tierra, pero su peso
asi no. En el sistema Internacional la unidad
fundamental de la masa es el Kg.
En Kilogramo en terminos rigurosos es igual a la masa de 5.0188 * 1025 atomos del
isotopo 12C.
-OLU.E"
Es la cantidad de espacio tridimensional que ocupa una
sustancia.
En el sistema internacional, la unidad fundamental es un
cubo que tiene un metro de arista, es decir.
1m x 1m x 1m 1m3 (un metro cubico)
Existen sub - multiplos,
1 m3 1000 lts 1 lt 1000 cm3
=RESO"
Los gases efercen
presion sobre cualquier superficie que
toquen, debido a que sus moleculas
estan en constante movimiento. Los
seres humanos nos hemos
adaptado tan
152
Gloria AnunciacinMedinaUribe
bien a este comportamiento que casi ni nos percatamos de su presencia al igual que los
peces ni se daran cuenta de la presion que sobre ellos hav. Asi mismo, sobre nosotros hav
una presion, la que eferce una columna de gases de mas de 10 Km de altura, llamada
presion atmosferica.
La propiedad mas facil de medir de los gases el su presion. Esta tiene unidades de .
Presion Fuer:a / Area
En el sistema Internacional, la unidad de Fuer:a es el "eMton *", que equivale a .
1 N kg x m / s
Y la Unidad de presion es el =ascal *=a,
1 Pa N/ m
Un Pascal se define como Un newton por metro cuadrado.
1 Atm 101.325 Pa 760 mmHg
La presion atmosferica varia con la altura, debido a que la columna de gases se hace mas
pequea , por efemplo en Cartagena la presion atm es de 760 mmHg v en Bucaramanga ,
que esta a 1000 m sobre el nivel del mar es 680 mmHg.
ES!ALAS DE TE.=ERATURA
La temperatura se define como la manifestacion de la cantidad de calor presente en un
cuerpo. Para cuantificarla se recurrio a un hecho comun de la naturale:a, el punto de
congelacion del Agua v su punto de ebullicion.
Existen varias escalas de temperatura, las mas reconocidas son.
Kelvin (K)
Fahrenheit (OF)
Celsius o Centigrada (OC )
Escala Kelvin.
153
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Esta escala es la fundamental del sistema internacional de medidas, en ella, el punto de
congelacion del agua es 273 K v el punto de ebullicion a una atmosfera es 373 K, observe
que el sufifo Kelvin NO LLEJA EL SIMBOLO DE GRADOS ( O ) va que esta escala es
absoluta v no toma valores negativos, la cifra 0 K (cero Kelvin) significa la temperatura
mas bafa alcan:able en teoria, por eso es absoluta.
Escala Centigrada (Celsius)
La Escala Centigrada, comunmente usada en nuestro medio, toma como cero grados
Centigrados (0 OC ) el punto de congelacion del agua, v el punto de ebullicion a una
atmosfera de esta como 100 OC, distan estos dos puntos en 100 divisiones. El tamao de
las divisiones en la escala kelvin v Centigrada son iguales. Esta escala se le llama Escala
Relativa Celsius, va que si existen valores negativos.
Escala Fahrenheit
Esta escala de temperatura, mas usada en el sistema Ingles de medidas, pone como punto
de
congelacion del Agua 32 OF (32 grados Fahrenheit) v como punto de Ebullicion del agua
212 OF .
La escala Fahrenheit dista estos dos puntos en 180 divisiones, consta de valores negativos,
asi que es una escala relativa. El tamao de las divisiones de la escala Fahrenheit es mas
pequeo que en la Kelvin v Centigrada.
RELA!O" E"TRE LAS ES!ALAS DE TE.=ERATURA
Las tres escalas de temperatura estan relacionadas matematicamente por las siguientes
expresiones.
154
Gloria AnunciacinMedinaUribe
OF (1,8 * OC) 32
K OC 273
OC ( OF - 32) / 1,8 O 5/9(F- 32)
Ra 460 F
Ra 9/5 X K
9. Para convertir de C a F use la formula. F C x 1.8 32.
10. Para convertir de F a C use la formula. C (F-32) 1.8.
11. Para convertir de K a C use la formula. C K 273.15
12. Para convertir de C a K use la formula. K C 273.15.
13. Para convertir de F a K use la formula. K 5/9 (F 32) 273.15.
14. Para convertir de K a F use la formula. F 1.8(K 273.15) 32.
LA DE"SDAD
Se define la densidad, como la cantidad de materia contenida en un volumen dado de
espacio.
Para los solidos de forma regular existen relaciones matematicas que pueden definir su
volumen, pero para solidos irregulares ?.....Bueno, el volumen de un solidos se puede
medir, por la cantidad de fluidos que despla:a cuando este se sumerge.
La densidad ademas se puede usar como herramienta para la identificacion de sustancias
o para determinar la concentracion de una solucion. Las me:clas de Agua - Etanol
(conocido vulgarmente como Aguardiente) varian su densidad cuando su concentracion
cambia.
EIER!!OS.
1. De por lo menos 5 efemplos de Cambios fisicos de una sustancia v 5 mas de cambios
quimicos.
2. Diga de las siguientes premisas cuales se refieren a cambios quimicos v cuales a
cambios fisicos.
Las En:imas digestivas actuan sobre los alimentos que ingerimos.
Endul:ar una ta:a de cafe con sacarina.
Oxidacion del hierro.
El hierro es mas denso que el aluminio.
Un arbol que se quemo.
A traves de la fotosintesis las plantas toman energia del sol.
3. AJERIGUE QUE OTRAS FORMAS HAY DE OBTENER LA LONGITUD DE UN
METRO EN EL LABORATORIO.
4. En que unidad de longitud se delimita una cancha de futboll? v a cuanto equivale esto
en metros ?
Las medidas serian.
Lon%itudA Minimo 90 m
Maximo 120 m
155
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Anc#uraA Minimo 45 m
Maximo 90 m
Pero para los partidos internacionales las longitudes no pueden ser tan extremas.
Lon%itudA Minimo 100 m
Maximo 110 m
Anc#uraA Minimo 64 m
Maximo 75 m
5. A cuantos Km equivale una unidad Astronomica o UA ?
La unidad astronmica (ua) es una unidad de distancia que es aproximadamente igual a
la distancia media entre la Tierra v el Sol v cuvo valor, determinado experimentalmente, es
alrededor de 149.597.870 km (el valor dado en el Sistema Internacional de Unidades es
1,495 978 70 10
11
m).
15. Un corredor corre una milla en 13 min. Calcule la velocidad en a) pies/seg
b)mts/min c) km/h . Recuerde que 1 milla 1609 mts.
J (df - d0) / (tf - t0)
1 pulg 2.54 cm
1 mts 3.28 pies
1 m 1.0936 varda
1 milla 1.6093 Km 5280 pies
1 metro 3.28084 pies
16. Una persona mide 6 pies de altura v pesa 168 lb. Cual es su altura en mts v peso en
Kgs. (1 lb 453.6 g v 1 mt 3.28 pies)
1 kilo 2.20462 libras
1 kilo 35.27392 on:as
1 libra 16 on:as
8. Convierta las siguientes temperaturas Fahrenheit a OC
a) 0 O F
b) 68 O F
c) 10 O F
d) 10.000 O F
10. Convierta las siguientes temperaturas a O F
a) La temperatura de Ebullicion del Alcohol Etilico, 78.1 OC
b) Un dia calido de plava 39 OC
c) La temperatura mas bafa posible , -273 OC
d) La temperatura de una persona con Hipotermia, 32 OC
11. Una barra de metal rectangular tiene volumen de 60 pulg. La barra pesa 1.42 Kg.
Calcule la densidad del metal en gr/cc.
D m / v gr/cm3
Una pulgada 2.5 cm
Un metro 250 pulgadas
12. Una muestra de alcohol tiene por densidad 0.82 gr/cc. Cuanto pesan 55 cc del
liquido ?
156
Gloria AnunciacinMedinaUribe
13. Un barometro es un dispositivo que sirve para medir la presion atmosferica, ahora, la
presion atmosferica varia (desciende) con la altura, aprox. 0.08 atm/mts es decir a o(cero)
mts de altura hav una atmosfera de presion (760 mmHg), cual sera la presion, en Atms v
mmHg en Bogota, a 2600 mts mas cerca de las estrellas ?. Cuanto hav en el salon de
Quimica I del Tecnologico, que esta aprox a 20 mts de altura, sobre el nivel del mar ?
NOTA. PARA ESTAS CUESTIONES Y PROBLEMAS, EL PUNTO (.) ES PUNTUACIN
DECIMAL
Escriba en el espacio en blanco el simbolo que corresponda(~, o )
( a) 37.12gr .... 0.3712gr
b) 35 m3 .... 35 x 102 cm3
c)758 mm .... 758 x 106 nm
[Link] personas que no pueden dormir, acostumbran tomar un vaso de leche tibia, a 52C,
Cual es la temperatura de la leche tibia en F v en K?
[Link] freir los buuelos se recomienda el aceite no muv caliente, a 400F
aproximadamente. Exprese esta temperatura en C v en K. (Ofo, tres cifras
significativas).
4. La temperatura maxima de Medellin en los ultimos dias ha llegado a los 40C, Cual es
la temperatura en F v en K?
5. Cada uno de los siguientes datos se refieren al agua. Clasifica cada uno de ellos como
propiedad fisica o quimica.
a)1 cm3 a 4 C tiene una masa de 1gr
b)Su punto de ebullicion a 1 atm. de presion es de 100 C
c)Al me:clarse con NaOH (Soda Caustica) desprende calor
d)Alcan:a su volumen maximo en estado solido (Hielo)
6. Un tinto cuesta $[Link] pesos en la cafeteria, v se prepara con aproximadamente 9
gramos de cafe molido. Si se venden 2 grecas de cafe por dia, v cada greca rinde 200
tintos,
a) Si una libra de cafe molido cuesta $[Link], cual es la utilidad mensual en la venta de
tintos?
b)Si usted se toma 5 tintos al dia, cuanto gasta mensualmente en cafe?
7. Exprese las siguientes cantidades en notacion cientifica.
a) 6022 1020 atomos
b)300000000 m/s
c)0.000325 L
d)0.456 gr
e)212.34 F
8. Redondee hasta el numero de cifras significativas indicado
a)2.3546 kg (tres cifras significativas)
b)456.72 cm3 (dos cifras significativas)
c)325.32 o: (una cifra significativa)
d)6.022 1023 moleculas (tres cifras significativas)
157
Gloria AnunciacinMedinaUribe
9. El volumen ocupado por una volquetada de arena es de 7 m3 v su masa es de 12
toneladas, cual es la densidad de la arena en kg/litro?
10, En un beaker de 250 mL se coloca un tro:o de material cuva masa es de 78.60 grs, v
se afusta el volumen del recipiente con 240 mL de agua. Cual es la densidad del
material?
11. Un cubo de hielo (d 0.917 gr/mL) tiene (un pie) de lado. Cuantos litros de agua
(d 1.000 gr/mL) se obtendran cuando el hielo se derrita?
12. Si la solubilidad del cloruro de potasio a 70C es de 48.3 grs/100 grs de agua, calcule
la cantidad de agua necesaria para disolver 25 grs de cloruro de potasio a 70C
13. Cuando se hace un b:scocho negro, se requiere precalentar el horna a 400F, Cuanto
es esta temperatura en K?
14. Cada ve: se hacen esfuer:os para consumir menos gasolina pura v mas me:clas de
gasolina con etanol en los vehiculos, si lo recomendado es un 30 de etanol por un 70
de gasolina, v lleno el tanque del carro con 11 galones (galones us), cuantos litros de
etanol recibio el vehiculo?
15. El volumen ocupado por 5 huevos batidos es de 150 mL v su masa es de 2.00X102
grs, Cual es la densidad media de los huevos?
16 El oxigeno tiene una densidad de 1.31 grs/L. Cuanto oxigeno recibe una persona
adulta si respira aproximadamente 8.50X103 litros de aire al dia
Avuda visual
http.//[Link]/watch?vX9sKULfpQrs&featureplaverembedded
http.//[Link]/watch?v2KFuLeFBAks&featurerelated
D-S+LDAD DE LA .ATERA
.
A, ASU"TOA experiencia sobre las propiedades generales de la materia.
+, O+IET-OA demostrar que el aire ocupa un lugar en el espacio v demostrar la
divisibilidad de la materia.
!, .ATERALESA cubeta, dos vasos de vidrio, capsula de evaporacion ( plato
refractario), mortero(cuchara), agitador, cloruro de sodio(sal comun), agua destilada o
agua normal e imaginacion.
.
D, DA'RA.A!O"A
158
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Figura n 1
E, 0U"DA.E"TO
!E"T?0!OA la materia
presenta una serie de
caracteristicas que son
comunes a todos los
cuerpos. Asi posee masa,
volumen v es impenetrable,
o sea que los cuerpos no
pueden ocupar el mismo
tiempo ni el mismo lugar.
0, =RO!ED.E"TOA
=ARTE A
1. En la cubeta grande,
vierta agua hasta casi llenar el recipiente.
2. Con una mano sumerge en el agua el vaso A v con otra sumerge el vaso B, ambos
invertidos. Que observas?
3. Defa el vaso B se llene de agua inclinando la boca hacia arriba. Que sucede?
4. Sosten luego el vaso A con la boca hacia abafo v colocalo encima del vaso B. responde.
a) Que sucede al inclinarse el vaso B?
b) Que observas en el vaso A?
=ARTE +
1. Coloca el trocito de sal en una capsula de evaporacion o plato refractario. Anota sus
caracteristicas.
2. Tritura o muele el trocito de sal en el mortero o una cuchara, hasta obtener un fino
polvo. Contesta.
a) Que clase de materia es el trocito de sal?
b) Los cristales de sal, Que nombre reciben?
c) Que procedimientos has empleado para obtener las particulas de sal? Porque?
3. Me:cla la sal molida con agua, en el vaso de precipitacion. Responde.
159
Gloria AnunciacinMedinaUribe
a) Que sucede con la sal v que sabor toma la solucion?
b) Que procedimiento has empleado v que grado de division de la materia conseguiste?
c) El grado de division de la materia que has obtenido, es visible o invisible?, por que?
d) Para obtener atomos, Que aparato de laboratorio utili:arias v en que consiste?
', A"(LSS EB=ER.E"TAL
1. La experiencia reali:ada en la parte A, nos permite concluir que el aire ocupa un lugar
en el espacio, por la propiedad de la impenetrabilidad, esto se demostro cuando el vaso B
(vacio) desprendio burbufas que se dirigian al vaso A, para desalofar el agua que
contenia.
2. La experiencia reali:ada en la parte B, permite concluir que los cuerpos pueden
dividirse en particulas cada ve: mas pequeas, sin perder sus propiedades intimas,
mediante procedimientos mecanicos o fisicos.
160
Gloria AnunciacinMedinaUribe
ESTADOS DE LA .ATERA
Estados intermedios de la materia
Entre solido v liquido
Estado pastoso. mas semefante al solido que al liquido, es el que presentan manteca,
vaselina solida, fabon, cuando se los comien:a a calentar.
Estado viscoso. mas semefante al liquido que al solido, es el que presentan farabes,
vaselina liquida etc.
Entre liquido v gaseoso
161
9stados
$rinciales
9stados
.ntermedios
Caracter!sticas
'lido A $oseen forma roia, sus molculas se hallan en un
estado de orden regular, no son comresibles, entre sus
molculas redomina la fuer;a de atraccin -an der
Iaals.
-!treo A /!quido de alta "iscosidad que ha erdido su caacidad
de fluir.
$astoso A /!quido de alta "iscosidad factible de moldeo.
Eel A 'usensin coloidal de art!culas slidas en un l!quido,
en el que stas forman una esecie de red que le da a la
susensin cierto grado de firme;a el#stica.
/iquido A =o tiene forma roia, sus molculas no se hallan en
estado de orden regular, tiene suerficie libre &
hori;ontal, no son comresibles, las fuer;as de atraccin
& reulsin est#n equilibradas.
Easeoso A =o tienen forma roia, sus molculas tienen mucha
mo"ilidad & lo hacen en esacios mu& grandes con
resecto a su roio "olumen, oseen fuer;a e0ansi"a,
no tienen suerficie libre, son f#cilmente comresibles,
redominan entre sus molculas las fuer;as de
reulsin.
$lasma A Eas ioni;ado en que los #tomos se encuentran
disociados en electrones e iones ositi"os cu&o
mo"imiento es libre. /a ma&or arte del uni"erso est#
formado or lasma.
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Estado vesicular. por efemplo, el agua contenida en las nubes.
Estado radiante. por efemplo, el de los gases a bafas presiones
!A.+OS DE ESTADO
En fisica v quimica se denomina cambio de estado a la evolucion de la materia entre
varios estados de agregacion sin que ocurra un cambio en su composicion. Los tres
estados mas estudiados v comunes en la tierra son el solido, el liquido v el gaseoso, no
obstante, el estado de agregacion mas comun en nuestro universo es el plasma, material
del que estan compuestas las estrellas (si descartamos la materia oscura).
La fusion es el cambio de estado de solido a liquido.
Por el contrario la solidificacion o congelacion es el cambio inverso, de liquido a solido.
La vapori:acion es el cambio de estado de liquido a gas.
Contrariamente la licuacion o condensacion es el cambio inverso, de gas a liquido.
La sublimacion es el cambio de estado de solido a gas.
El cambio inverso recibe el nombre de sublimacion regresiva o cristali:acion.
La ioni:acion es el cambio de estado de un gas a plasma.
En caso contrario, se le llama deioni:acion.
Observemos el siguiente mapa conceptual para recordar las distintas clasificaciones que podemos
encontrar en este tema.
162
Gloria AnunciacinMedinaUribe
En donde podemos observar estos cambios de estados?
Existe uno muv evidente, es el que podemos apreciar en nuestro medio ambiente.
A continuacion el siguiente esquema representa
los diferentes cambios de estado de la materia,
funto con su nombre v mas abafo su
respectiva explicacion.
163
Gloria AnunciacinMedinaUribe
EndotKrmicosA -aporiDacin, 0usin.
0usinA En un solido las particulas estan muv unidas, pero al calentarse aumenta su
vibracion hasta que abandonan su posicion fifa v entonces se despla:an libremente unas de
otras, entonces se convierte en liquido. Cuando el hielo pasa a transformarse en agua lo
hace en un punto llamado punto de fusion.
-aporiDacinA Es el paso de una sustancia del estado liquido al gaseoso, la vapori:acion
puede llevarse a cabo a traves de dos mecanismos. El primero es a tra$Ks de la
e$aporacin, que sucede cuando solo las particulas de la superficie de un liquido pasan
del estado liquido al gaseoso por lo tanto ocurre a menor temperatura que la ebullicion. El
se%undo es a tra$Ks de la ebullicin, en donde a diferencia del primero TODA la masa del
liquido se vapori:a, entonces el liquido hierve llegando asi al punto de ebullicion.
E&otKrmicosA !ondensacin, Solidificacin.
!ondensacinA Para que ocurra la condensacion las particulas del gas deben disminuir su
movimiento v agruparse en el estado liquido, lo que solo se produce si el gas elimina
energia a su entorno. Para que el gas llegue a transformarse en liquido debe llegar a un
punto. Punto de Condensacion.
164
Gloria AnunciacinMedinaUribe
SolidificacinA Ocurre el liquido a traves de la liberacion de energia se transforma en
solido, como el movimiento de las particulas se torna lento termina por adoptar una
posicion mas rigida
La sublimacin, (del latin sublimre) o volatili:acion es el proceso que consiste en el
cambio de estado de la materia solida al estado gaseoso sin pasar por el estado liquido. Se
puede llamar de la misma forma al proceso inverso, es decir, el paso directo del estado
gaseoso al estado solido, pero es mas apropiado referirse a esa transicion como
sublimacion inversa o cristali:acion, ocurre en las geoditas. Un efemplo clasico de
sustancia capa: de sublimarse es el hielo seco.
La ioniDacinA es el proceso quimico o fisico mediante el cual se producen iones, estos
son atomos o moleculas cargadas electricamente debido al exceso o falta de electrones
respecto a un atomo o molecula neutro. A la especie quimica con mas electrones que el
atomo o molecula neutros se le llama anion, v posee una carga neta negativa, v a la que
tiene menos electrones cation, teniendo una carga neta positiva. Hav varias maneras por
las que se pueden formar iones de atomos o moleculas.
La cristaliDacin es el proceso por el cual se forma un solido cristalino, va sea a partir de
un gas, un liquido o una disolucion. La operacion de cristali:acion es aquella por medio
de la cual se separa un componente de una solucion liquida transfiriendolo a la fase solida
en forma de cristales que precipitan. Es una operacion necesaria para todo producto
quimico que se presenta comercialmente en forma de polvos o cristales, va sea el a:ucar o
sacarosa, la sal comun o cloruro de sodio.
165
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Cuando calentamos un solido, al aumentar su temperatura, sus moleculas tienden a
moverse mas (va que la temperatura mide la capacidad de movimiento de las moleculas).
Llega un momento en que las fuer:as intermoleculares no pueden mantener fifas las
moleculas v estas empie:an a moverse v a desli:arse una sobre otra. el solido se convierte
en liquido, se produce la fusion. La temperatura a la que se produce esta mutacion se
conoce como punto de fusion v no varia hasta que todo el solido se hava convertido en
liquido.
Una ve: que toda la sustancia esta en estado liquido, al continuar calentando vuelve a
subir la temperatura v llega un momento en que las fuer:as intermoleculares va son
incapaces de mantener funtas las moleculas del liquido, por lo que este hierve v se
convierte en un gas, se produce la ebullicion. La temperatura a la que el liquido se
convierte en gas se la denomina punto de ebullicion e, igual que antes, no cambia hasta
que todo el liquido se ha transformado en gas.
Si por el contrario enfriamos un gas, al llegar al punto de ebullicion, empie:a a
convertirse en liquido, se produce la condensacion, proceso durante el que la temperatura
no varia. Cuando el gas se ha convertido completamente en liquido, la temperatura
continua bafando hasta alcan:ar el punto de fusion, momento en que el liquido se
convierte en solido en un proceso llamado solidificacion.
Existen algunos solidos, como el hielo seco (CO2 solido) usado en los espectaculos
para formar las nieblas, que cuando se calientan no se funden, sino que se convierten
directamente en gases. Este proceso recibe el nombre de sublimacion v, lo mismo que en la
fusion o la ebullicion, durante el la temperatura permanece constante. Cundo se enfria el
gas obtenido, no se convierte en liquido, sino que pasa directamente al estado solido. es lo
que se conoce como condensacion a solido.
166
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Avuda visual
http.//[Link]/watch?vEZxFvoS1DLk
http.//[Link]/watch?vc4EP-7cbpQY
http.//[Link]/cnice2005/93iniciacioninteractivamateria/curso/materiale
s/estados/[Link]
EJERCICIOS DE REPASO
http.//[Link]/pmarti1/educacion/3esomateriales/bii/efercicios/bl2ap1
[Link]
MVTODO E8PERIMENTAL!
167
Gloria AnunciacinMedinaUribe
E -oIo se "%est-a el "ate-ial $%e debe t-ae-!
Se procede a la explicacin detallada de toda la pr%ctica a trav7s de pasos/
1. Tome na me"cla de slidosLsal cocina0 alcanfor0 car#onato de calcioM0 coloc%ndola en
na c%psla de porcelana y montando na estrctra parar -acer 'e s#lime el alcanfor0 de
n soporte con mec-ero #nsen y trpode para calentar0 so#re ellos na placa cer%mica para
evitar 'e se rompa la c%psla de porcelana0 dentro de ella la me"cla de slidos y de forma
cncava se coloca el vidrio de relo2 0 so#re el se coloca el -ielo/
2. Tras -a#er colocado la estrctra0 se procede a proceso de separacin por s#limacin0
-aciendo 'e por las propiedades del alcanfor este s#lime tras aplicarle calor a trav7s del
mec-ero #nsen0 y con el -ielo se trata 'e al estar en forma gaseosa el alcanfor so#re na
sperficie fra0 se consige separarlo y 'edarse de nevo en el estado slido0 por la
s#limacin regresiva0 'ed%ndose pegado al vidrio de cristal.
2. Transcrrido el tiempo de la separacin por s#limacin0 apagamos el mec-o #nsen0
de2amos enfriar y sacamos el vidrio de relo2. )#servamos 'e el alcanfor se -a 'edado
pegado al vidrio0 por lo 'e con na esp%tla rascamos todo el alcanfor pegado0
recogi7ndolo en n papel de filtro .
!. Se a4aden 2Aml de aga destilada en n vaso de precipitado0 y la me"cla slida so#rante
en la c%psla de porcelana0 se diselve en aga y para facilitar s disolcin se remeve
con na varilla de vidrio para favorecer la disolcin del Na(l. Desp7s al a4adirlo en el
filtro se de#e a4adir nos @ml para recoger todo el contenido.
168
Gloria AnunciacinMedinaUribe
$. Se prepara n papel de filtro liso0 se pliega en forma de em#do . +osteriormente se
coloca n monta2e para poder reali"ar la filtracin por gravedad de la disolcin acosa0
'e por diferencia de sol#ilidades0 el car#onato de calcio se 'edara en el papel de filtro y
el clorro de sodio estar% diselto en aga en la c%psla de porcelanaLal ser el clorro de
calcio m%s sol#leM. +ara poder reali"ar esto0 de#emos colocar n pin"a en el soporte y
colocar el em#do de vidrio y dentro el papel de filtro y
0! CONCLUSIONES
Drante la pr%ctica -emos podido o#tener la separacin de na me"cla de slidos0 a trav7s
de distintos procesos. Adem%s -emos podido consegir determinar n rendimiento propio y
normal de este proceso/
MEOCLA DE SLIDOS C):7)5OW CaCO0 W NaCl!
(on todo esto0 ela#ore n cadro resmen de toda la pr%ctica. Nom#rando los procesos 'e
se presentaron drante la misma.
K+or '7 se deposita el alcanfor en el vidrio de relo25
KJ7 caractersticas de#era renir n slido para 'e s#lime en n tiempo
ra"ona#lemente corto en las condiciones normales de tra#a2o del la#oratorio5
K Sn compesto org%nico tiene Tf:1@Vu( siendo +vL1@Vu(M:2!1 mm Gg Kcmo podra
s#limarse5
K+odra explicar por '7 no se o#tienen cristales grandes de Na(l5
II! E8PERIENCIAS CON LI3UIDOS
O+IET-OS
Determinar la densidad de algunos liquidos utili:ando tres metodos diferentes.
Discutir, a partir de los resultados experimentales, cual de los metodos es el mas exacto
para medir la densidad de liquidos.
Anali:ar si la densidad se puede utili:ar como criterio para establecer la pure:a de un
liquido.
Determinar la densidad de algunas soluciones.
.AR!O TEOR!O
La densidad de los liquidos se mide de una manera similar a la densidad de los solidos.
Se emplearan tres metodos. el del picnometro, el de la probeta v el del principio de
Arquimedes. Es necesario tener en cuenta la temperatura porque esta influve en el valor de
la densidad. a medida que aumenta la temperatura, la densidad del liquido se hace
ligeramente menor. Por que?
169
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Un picnometro es un pequeo frasco de vidrio de volumen exacto v conocido (J
p
).
PROCEDIMIENTO
Deteminaremos la densidad del etanol. Metanol, limpido. Gasolina, v cloroformo.
[Link]."A!O" DE LA DE"SDAD DE L>UDOS =OR EL .ETODODEL
=!"[Link]
Enfuague primero el picnometro con un poco del liquido de interes antes de llenarlo. La
densidad se calcula por medio de la ecuacion
5. Se pesa el picnometro vacio (m
p
),
6. Se llena completamente (incluido el capilar) con el liquido cuva
densidad se desea determinar
7. Se pesa (m
pl
) con el picnometro con el liquido
adentro
8. Con estos datos se puede calcular la densidad del liquido.
2. DETER."A!1" DE LA DE"SDAD =OR EL .HTODO DE
LA =RO+ETA
1. Se pesa la probeta vacia v seca (w
o
),
[Link] llena con J 5.00 mL del liquido problema
3. Se pesa todo el confunto (w
f
).
4. La diferencia w
f
- w
o
corresponde a la masa del liquido.
Entonces.
dL (w
f
- w
o
) / J
Probeta
RESULTADOS
Datos obtenidos con el picnometro v la probeta
Metodo del picnometro Metodo de la probeta
Liquido m
pl
(g) m
pl
- m
p
(g) m
f
(g) m
f
-
o
(g)
etanol
METANOL
GASOLINA
LIMPIDO
cloroformo
:. DETER."A!1" DE LA DE"SDAD =OR EL =R"!=O DE AR>U?.EDES
170
Gloria AnunciacinMedinaUribe
4. Se pesa un vaso de precipitados (en su lugar puede usarse un recipiente plastico)
parcialmente lleno con uno de los liquidos problema (w
b
).
5. Se ata un solido de densidad conocida (sugerencia. Cu, un peda:o de alambre o
lamina de cobre) con un hilo delgado v se suspende en el beaker con el liquido.
Procurar que el solido no toque las paredes del vaso.
6. Se obtiene el peso del sistema v se anota su peso como w
T
.
La densidad del liquido se puede calcular con avuda de la ecuacion.
donde d
S
corresponde a la densidad del solido (d Cu 8.96 g /cm
3
) v w
S
a su peso.
Datos obtenidos con el principio de Arquimedes
Solido de referencia.
Liquido w
T
(g) w
b
(g) E w
T
- w
b
(g)
etanol
Metanol
Gasolina
limpido
cloroformo
=RE'U"TAS ORE"TADORAS
La densidad sirve como criterio para establecer la pure:a de un liquido?
Se afecta significativamente la densidad de un liquido con los cambios de temperatura?
Con los cambios de presion?
PROCESOS FPSICOS
Seg&n el modelo de Uo-n Dalton0 el %tomo se presenta como/
A0 Sna masa gelatinosa de cargas positivas con cargas negativas inmersas
N. n sistema solar en el 'e los electronoes giran alrededor de ncleo como los planetas
alrededor del sol.
(. na esfera con carga netra
D Sn espacio en el cal giran los electrones en niveles0 s#niveles y or#itales.
(ando apare"ca en s ga 7ste signo de dda0 sted de#er% desarrollar na
actividad0 la cal presentar% al crso y podr% ser evalada por la profesora.
171
Gloria AnunciacinMedinaUribe
No todas las actividades podr%n ser ponderadas para la nota final0 pero s se tendr% en
centa s inter7s y tra#a2o.

Si encentra esta figra de n -ogar es para 'e la actividad sea desarrollada en
familia0 en s casa y disctida con las personas 'e conviven con sted o con s
familia
En otros apartados encontrar% algnos elementos de la#oratorio0 esto indica 'e
reali"aremos na pr%ctica 'e permita compro#ar la teora vista en clase0 este tipo de
actividades0 tendr% ponderacin dentro de la nota final0 seg&n lo concertado con sted.
Est7 atento a esta sim#ologa0 rec%rgese con la me2or de las energas y mc-a serte___
LOGRO DEL PERIODO
Descri#e el comportamiento de los flidos y relaciona con los elementos 'e determinan la
presin para anali"ar sitaciones cotidianas y procesos #iolgicos y 'micos.
INDICADORES DE LOGRO
1. Descri#e las propiedades de los flidos en t7rminos de velocidad y %rea
2. +ropone n proyecto so#re propiedades0 aplicaciones0 etc de los flidos.
!. Experimenta con presin en sitaciones cotidianas.
$. Expone so#re la relacin de la presin con la fer"a y el %rea.
TEMA UNO
.
Se pede definir n flido como a'ella sstancia 'e0 de#ido a s poca co-esin
intermoleclar0 carece de forma propia y adopta la forma del recipiente 'e lo contiene.
An%lisis de la sitacin pro#lem%tica
1. Tome n glo#o e nflelo0 ensegida pnc-elo con na ag2a.
2. Tome n vaso pl%stico y %#rale con na g2a n orificio en la #ase. 1ego ll7nelo e
aga.
RES+)NDA
J7 pas con el aga contenida en el vaso y con el aire del glo#o5
J7 scede si pinc-a con na ag2a n o#2eto slido0 por e2emplo n ladrillo5 (am#iaria s
forma5
172
Gloria AnunciacinMedinaUribe
(am#ia de forma el aga de na vaso cando se vierte en n platn5
(am#ian de forma las canicas si se pasan de n vaso a n platn5
A '7 se de#e 'e ocrra as con el aire y el aga y no con el ladrillo o las canicas5
ESTAD)S DE 1A *ATER,A
En na gr%fica represente cmo se presentan las mol7clas en los tres estados
fndamentales de la materia. Slido0 l'ido y gaseoso. Expli'e cales son las propiedades
de los slidos0 l'idos y gases5
D,BEREN(,AS ENTRE (A1)R 6 TE*+ERATSRA
Tome dos glo#os para fiesta del mismo tama4o0 aga de n grifo0 na naran2a y na ag2a.
Sno de los glo#os ll7nelo con aga0 el otro con aire. )#serve la forma de los dos glo#os y
de la naran2a. K(%les tienen formas definidas5
+inc-e con la ag2a los dos glo#os y la naran2a0 '7 ocrre5^J7 propiedades tienen en
com&n el aga y el aire5
+R)N1E*A/ Es m%s frio el metal 'e el cartn5
)NUET,8)/ Determinar el grado de valide" del mito poplar 'e el metal es mas frio 'e
el cartn o la madera0 aportando elementos para tener clara la idea 'e todos los cerpos
tienen calor.
*ATER,A1ES
Sn o#2eto de metal0 n o#2eto de cartn y el refrigerador de s casa.
D,SE.) *ET)D)1)E,()
1. ,ntrodcir los o#2etos en le refrigerador drante 2$ -oras
2. (mplido el tiempo sacarlos y tocarlos
!. Je diferencias de temperatra encontr en los dos o#2etos
ANA1,S,S DE RESS1TAD)S
1. Algno de los dos est% m%s fro 'e el otro5
2. (mo explica el resltado si los dos estvieron el mismo tiempo en el refrigerador y
por tanto ss temperatras son igales5
!. A '7 se de#e la sensacin de 'e el metal es m%s fro 'e el cartn o la madera5
$. 1os dos condcen el calor con la misma rapide"5 Si no es as0 c%l lo condce m%s
r%pido y por '75
+ARA RES+)NDER EN BA*,1,A
+or 'e las agarraderas de las ollas est%n rec#iertas de na pasta o de
madera5
(mo explica desde el pnto de vista macroscpico el -ec-o de 'e los metales
cond"can me2or el calor 'e la madera5
RE1A(,)N DE TE*+ERATSRA0 +RES,)N 6 8)1S*EN
(mo se relaciona la temperatra y la presin y el volmen5
+R)N1E*A/
(mo se mide la presin de na gas 'e se encentra en el interior de n recipiente5
)NUET,8)
Determinar la presin de n gas en el interior de n recipiente.
*ATER,A1ES
173
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sn recipiente pl%stico con tapa -erm7tica y pitillo0 na mangerita transparente de 2A cms
de largo para incrstar el pitillo del recipiente0 plastilina o silicona li'ida0 cinta
trasnparente y n marcador delgado.
D,SE.) *ET)D)1)E,()
(ierre el recipiente con la tapa y verifi'e 'e no -aya escapes so#re la tapa0 si existen se
plastilina o silicona. Retire el pitillo original de la tapa.
Agrege aga dentro de la mangera por no de los extremos sin permitir 'e salga por el
otro. Sficiente con la mitad de la mangera.
Sin de2ar 'e salga aga de la mangera. (on7ctela en el lgar donde se incrsta el pitillo
original del recipiente y cercirese 'e la conexin sea -erm7tica0 con plastilina o silicona.
(olo'e la mangera en forma de S y f2ela contra el recipiente sando cinta transparente.
*ar'e con el marcador a cada no de los lados de la mangera adonde llega el nivel del
aga.
)prima savemente el recipiente con la mano y o#serve y descri#a lo 'e ocrre con el
nivel del aga en la mangera.
LEY DE BOYLE/
Tome na 2eringa ll7nela con @ c.c de aga0 apli'e so#re el 7m#olo presin y o#serve '7
scede con el volmen del aga. Esto explica la 1ey de Noyle. En&nciela.
LEY DE C7ARLES
,nfle n glo#o y ll7velo al refrigerador por 2$ -oras. J7 ocrre con el glo#o. A' se
o#serva la ley de (-arles0 en&nciela.
(olo'e en la #oca de na #otella n glo#o sin inflar y caliente n poco la #otella
procrando 'e no se rompa con el calor. )#serve 'e ocrre con el glo#o
Expli'e por '7 las re2illas de aireacin0 por e2emplo en los #a4os0 est%n colocadas cerca
al tec-o y no el piso5
Expli'e por '7 se forma los vientos5
Tome na lata de gaseosa vaca y col'ela dentro de n recipiente con aga #ien caliente0
o#serve '7 ocrre5 +or '7 se presenta este fenmeno0 '7 ley se esta cmpliendo en este
caso5
174
IDENTIFICAR PROPIEDADES DE LOS GASES
Gloria AnunciacinMedinaUribe
(A1ENTA*,ENT) DE SN EAS A 8)1S*EN ()NSTANTE

175
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+R)N1E*A
+or 'e se desinflan los #alones cando se llevan del interior del pas a
la costa5
)NUET,8)/
(ompro#ar el efecto de la presin atmosf7rica so#re los flidos.
*ATER,A1ES
Dos #om#as de cac-o0 na pe'e4a y otra grandeT
D,SE.) *ET)D)1)E,()
176
Gloria AnunciacinMedinaUribe
*eta la #om#a pe'e4a dentro de la grande e nflela -asta casi reventar. (ierre la #o'illa
de la #om#a pe'e4a introdci7ndola dentro de la grande.
,nfle la #om#a grande y mientras introdce aire o#serve '7 ocrre en la pe'e4a0 contin&e
infl%ndola -asta casi reventar.
ANA1,S,S DE RESS1TAD)S
J7 o#serva en la #om#a pe'e4a mientras infla la grande5
Es igal de templada la #om#a pe'e4a a medida 'e infla la grande5 +or '7 ocrre esto5
(ales son las varia#les 'e intervienen en este experimento5
Je cree 'e pasa si est% en (artagena y lego lleva la #om#a a Nogot%5
En los velos interoce%nicos recomiendan 'e en el e'ipa2e no se lleven #alones inflados
ni recipiente sellados del todo. +or '75
(onslte so#re la vida de el Si"o Daniel Nernolli0 por '7 fe importante para la fsica s
principio5
8EN(,END) 1A +RES,)N 1A AT*)SBER,(A. ()*+R)NA(,)N +R,N(,+,)
1. Tome n par de glo#os inflados y ci7rrelos0 s2ete cada glo#o con n -ilo de2ando
!A cm de -ilo li#re entre los dos glo#[Link] los glo#os de2ando na distancia
entre los dos de 1@ cm.
2. (ol'ese frente a los glo#os y sople dirigiendo el aire en lnea recta a trav7s del
espacio entre los glo#os. J7 scede5 1os glo#os se acercan o se ale2an5
TA*N,EN SE ()*+RSENA
1. Tome na tira de papel de @ cm de anc-o
2. Sostenga el extremo del papel so#re la #ar#illa0 2sto de#a2o del la#io inferior
!. Sople en direccin al otro extremo del papel. Je scede5 Expli'e.
177
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El teorema de Nernolli explica0 por e2emplo0 la fer"a de sstentacin 'e act&a so#re el
ala de n avin en velo. Sn ala xo plano aerodin%micox est% dise4ada de forma 'e el
aire flya m%s r%pidamente so#re la sperficie sperior 'e so#re la inferior0 lo 'e provoca
na dismincin de presin en la sperficie de arri#a con respecto a la de a#a2o. Esta
diferencia de presiones proporciona la fer"a de sstentacin 'e mantiene el avin en
velo.
+ARA RES+)NDER EN BA*,1,A
Expli'e cmo fnciona na pistola plveri"adora de pintra.
+or '7 velan los aviones5
+or 'e los carros de carrera son #a2os5
+or 'e es necesario levantar las velas en n #arco seg&n el viento5
,nvestige acerca de la vida de Nlaise +ascal0 ela#ore na rese4a con s vida y ss aportes
a la ciencia. J7 calidades se destacan en este cientfico5
()*+R)NE*)S 1A 1E6 DE +AS(A1
1lene de aga n glo#o. J7 cree 'e scede si lo presiona5 A-ora -nda s sperficie con
n dedo. J7 ocrre5 J7 ocrre cando incrementa la presin del aga en el interior del
glo#o5 Bormle na explicacin.
178
Gloria AnunciacinMedinaUribe
El principio de +ascal0 esta#lece 'e la presin aplicada en n pnto de n flido se
transmite con la misma intensidad a cada pnto del mismo.
()*+R)NE*)S 1A 1E6 DE +AS(A1
En na #otella pl%stica0 perfore tres orificios0 tape cada no con n
tapn de corc-o o de cac-o0 procrando 'e todos 'eden a2stados y
en forma precisa.
1lene todo el recipiente con aga. Tape la #oca al frasco asegr%ndose
'e sea posi#le -acer fer"a so#re el aga al presionar el tapn.
+resione el tapn con la mano0 mientras o#serva '7 scede a los
diferentes tapones a lo largo de la #otella.
(omo se relaciona este experimento con el principio de +ascal5
(omo fnciona n gato -idr%lico y c%l es la fncin del li'ido para frenos en n
atomvil..
J7 es na m%'ina -idr%lica y cales son ss aplicaciones en la vida diariaO
()NSS1TE S)NRE E1 ER,EE) DE S,RA(SSA ARJS,*,DES0 JS]
,*+)RTAN(,A T,ENEN SSS TRANAU)S EN 1A B,S,(A5
()NSS1TE ()*) DES(RSN,[ SS +R,N(,+,)0 6 JS] S,
EN,B,(A 1A +A1ANRA HESREWAI
(mo se relacin el peso de n cerpo con el miedio5
179
Gloria AnunciacinMedinaUribe
+R)N1E*A/
Sn cerpo pesa menos en el aga 'e fera de ella5
)NUET,8)
(ompro#ar el principio de Ar'medes
*ATER,A1ES
Sn recipiente 0 n dinammetro0 n o#2eto pede ser na piedra 'e peda introdcirse en
el recipiente.
D,SE.) *ET)D)1)E,()
S2ete al dinammetro n peso de n tama4o 'e peda soportar el dinammetro.
1ea en la escala del dinammetro la fer"a re'erida para mantener el o#2eto en e'ili#rio
con el cerpo sspendido en el aire. Esto e'ivale al peso del o#2eto.
(olo'e en el recipiente aga -asta la mitad e introd"ca el o#2eto y mire nevamente la
fer"a en el dinammetro este valor corresponde al valor del peso en el aga y se llama
peso aparente.
(ompare los dos valores0 cal es menor5
ANA1,S,S DE 1A S,TSA(,)N
A '7 se de#e esta diferencia de peso.
J7 es emp2e0
Expli'e por '7 n cerpo presenta menos peso Haparente Hen el aga 'e fera de ella.
Je relacin -ay entre este experimento y los ni4os 'e san flotadores por'e no sa#en
nadar5
+or '7 flota n srfista5
K+)R JSE B1)TAN A1ESN)S (SER+)S EN 1)S 1,JS,D)S5
*ATER,A1ES
Dos recipientes0 n -evo cocido0 sal
D,SE.) *ET)D)1)E,()
En n recipiente colo'e n -evo cocido y agrege aga -asta las y partes.
+repare en otro recipiente na solcin #ien concentrada de sal de cocina con aga
Agrege poco a poco esta solcin al recipiente 'e contiene el -evo0 o#servando con
cada adicion de sal la posicin del -evo.
(ontin&e el proceso -asta -acer 'e el -evo flote
ANA1,S,S DE 1A S,TSA(,)N
Descri#a por '7 ocrre la flotacin del -evo
Expli'e otra sitacin donde es posi#le la flotacin de los cerpos en el aga .
J7 ocrre cando adicionamos sal5
J7 provoca el ascenso del -evo5
EFECTO DE LA PRESIN ATMOSFVRICA EN EL 7OMBRE
(onslte cales son las capas 'e conforman la atmosfera y '7 caracterstica tiene cada
na.
(mo ser% la presin atmosf7rica en la troposfera con respecto de la exosfera5
()*) DE*)STRAR JSE 1A +RES,)N AT*)SBER,(A EUER(E +RES,)N S)NRE
1)S (SER+)S5
*ATER,A1ES
180
Gloria AnunciacinMedinaUribe
Sn recipiente de pl%stico con tapa pede ser na #otella de plastico0 n recipiente para
-ervir aga0
D,SE.) *ET)D)1)E,()
Tome el recipiente de pl%stico e introd&"calo en el recipiente con aga caliente sin 'e el
aga penetre en la #otella0 mantener el frasco en esa posicin por @ mintos0 lego sin
sacar el frasco del aga t%pelo #ien.
Sa'e el frasco y d72elo enfriar. )#serve y descri#a lo 'e ocrre al frasco.
ANA1,S,S DE 1A S,TSA(,)N
Je -ace 'e ocrra lo o#servado al frasco5
+or '7 nos agotamos m%s cando corremos en Nogot% 'e en (artagena5
(onslte en '7 consiste la -ipertensin0 cales son las casas0 sntomas y tratamientos5
(mo se prodcen los movimientos respiratorios5
J7 es la presin arterial5
(onstrya n ldin y expli'e cmo fnciona y '7 principios se peden o#servar a'5
(mo fnciona n motor de catro tiempos5
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