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Cestas Redondas

El documento proporciona instrucciones detalladas para tejer cestas redondas y otros proyectos de crochet, incluyendo medidas, materiales y niveles de habilidad. Se incluyen patrones específicos y abreviaturas para facilitar la comprensión del proceso. Además, se menciona la importancia de coincidir el calibre con el patrón para asegurar el tamaño correcto del proyecto.

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Thelma Camacho
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Cestas Redondas

El documento proporciona instrucciones detalladas para tejer cestas redondas y otros proyectos de crochet, incluyendo medidas, materiales y niveles de habilidad. Se incluyen patrones específicos y abreviaturas para facilitar la comprensión del proceso. Además, se menciona la importancia de coincidir el calibre con el patrón para asegurar el tamaño correcto del proyecto.

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Cestas redondas

Abreviaturas
Aprox = aproximadamente Ch (s) = cadena (s) rep = repetir rnd (s) = round (s) sc = punto bajo Pd = Slip puntada tog = juntos

Detalles e Instrucciones
MEDICIONES
Aproximadamente 3 "[7,5 S cm] de dimetro x 4" [10 cm] de altura Aproximadamente 4 M "[11,5 cm] de dimetro x 4" [10 cm] de altura. Aproximadamente 5 "[13 cm] de dimetro x 4" [10 cm] de alto.

MA E!IA"ES
Pe#ue$o %ersion Tamao 5 mm ([Link]. H / 8) aguja de crochet o el tamao necesario para obtener la muestra. Sti Tela Ener (opcional).

INDICADO!
12 pb y 13 hileras = 4 "[10 cm con 2 hebras de hilo trabajaron juntos de derecho

INS !&CCIONES
Nota' !as cestas se trabajaron con 2 hebras de hilo to"# $on 2 hebras de lana% ch 4# # &n"reso en anillo con pd al primer ch pri(era vuelta' 1 pc# ' pb en el anillo# (nir con pd en el primer pb# )a vuelta' 1 pc# 2 pb en cada pb alrededor# (nir con pd en el primer pb# # 1) sc tercera ronda' $h 1# * 2 pb en el pb si"# 1 pb en el si" pb# +ep# desde * alrededor# (nir con pd en el primer pb# 24 sc#

Pe#ue$a versi*n +nica' cuarta ronda' $h 1# * 2 pb en el pb si"# 1 pb en cada uno de los si"uientes , pb# +ep# desde * alrededor# (nir con pd en el primer pb# 2' sc# %ersiones (ediano , grande s*lo' cuarta ronda' $h 1# * 2 pb en el pb si"# 1 pb en cada uno de los si"uientes 2 pb# +ep# desde * alrededor# (nir con pd en el primer pb# # 32 sc #uinta vuelta' 1 pc# * 2 pb en el pb si"# 1 pb en cada uno de los si"uientes 3 cs# +ep# desde * alrededor# (nir con pd en el primer pb# 40 sc# %ersi*n -rande sola(ente' sexta ronda' $h 1# * 2 pb en el pb si"# 1 pb en cada uno de los si"uiente 4 sc# +ep# desde * alrededor# (nir con pd en el primer pb# 4' sc# odas las versiones' Sig. vuelta' # $h 1 Trabajando en los bucles de vuelta solamente % 1 pb en cada pb alrededor# (nir con pd en el primer pb# -arcador de lu"ar al .inal de la /ta# Sig. vuelta' # $h 1 Trabajando en ambos bucles % 1 pb en cada pb alrededor# # (nir con pd en el primer pb # +ep# la 0ltima /ta hasta 1ue el trabajo de las medidas rnd marcados 3 324 "[3#, cm Sig. vuelta' 1 pc# Trabajando desde la izquierda a la derecha en lugar de derecha a izquierda, como de costumbre % el trabajo 1 sc in/ersa en cada mp de la /uelta# (nir con pd al primer pb# +ematar#

Opcional' 4plicar re.uer5o de tela de acuerdo a las instrucciones del .abricante#

e/ido de punto Patr*n -ratuito' Cableado 0rap 1 So(brero


Lion Brand Procedencia [Link]. Modelo #: 60619B

!atin g"

5.# (basado en $ opiniones)

%pini&n m's actual / (er todas las opiniones Escribir una opini&n

NIVEL DE HABILIDAD: Easy + (Nivel 3) TAMAO: Un tamao Wrap Tama !i"al 12 x 50 pulgadas (30,5 x 127 cm) # m$rer Termi"a% &ir'("!ere"'ia de 20 pulgadas (51 cm) &O))E&&IONE#: Ninguno

INDICADO!' 12 pts = 4 pul"adas (10 cm) en el patr6n de cable# 7S89 S7:(+; <7 $;-=+;>4+ S( -7<&<;+# 4l coincidir con el calibre en un patr6n% su proyecto ser? el tama@o [Link] en el patr6n y los materiales [Link] en el patr6n ser? [Link]# Si le toma menos puntos e hileras para hacer un 4 pul"adas [10 cm cuadrados% pruebe a utili5ar un "ancho o a"ujas de tama@o m?s pe1ue@o% y si m?s puntadas y .ilas% intentan un "ancho o a"ujas de tama@o m?s "rande# S I C2 E3P"ICACI4N'

3*3 L& (3 s $re 3 'r ss %e i+,(ier%a) de deslizamiento 3 pts a ag aux y mantener al rente, !3, a continuaci"n, 3d de la ag ca#le$ -.NTO# DEL MODELO /01 p0 )i$ (m2l3ipl %e 4 p3s) V(el3a 5: 6 2d, 2r, rep desde %$ 7ila 0: & los te'idos y los p (U)*$ )ep )o+ 2 para el patr"n$ -a3r8" &a$le (m2l3ipl %e 53 p3s) 7ilas 51 3 y 9 ()#): % (2, !,, p2, ! t#l, p1, ! -.*, rep desde %$ !ilas 01 41 :1 ; (W#): % $ ( -.*, !1, p -.*, !2, p,, !2, rep desde % 7ila <: % (2, 3/3 *0, p2, ! t#l, p1, ! -.*, rep desde %$ 1ilas )ep 123 para 0a#le (atr"n$

0!AP -on 3) pts# =url 1 .ila# 5ilas 67 8 , 9 (!S)' 8rabajo Aila 1 del patr6n del cable% para una duraci6n de 10 pts% p2% B)% p2# :ilas )7 ;7 < , = ("!)' C2% p)% B2% # Aila de trabajo 2 de =atr6n $able 5ila >' 8rabajo .ila , del -odelo de $able para durar 10 pts% p2% 323 !$% p2# Ailas +ep 1D' hasta 1ue la pie5a mide ,0 pul"adas (12E cm) del inicio#+em#

ACA?ADO !ap un extremo del abri"o sobre el lado opuesto% haciendo coincidir los bordes% y coser en su lu"ar# 8ejido en extremos# 2A -on ,2 pts# 7l trabajo en B2% costilla p2 de 3 122 pul"adas (3 cm)# 5ilas 67 8 , 9 (!S)' =1% B 8>!% p1% B 8>!F +oG trabajo 1 del patr6n del cable para durar 3 pts% # p2% B)% p1 :ilas )7 ;7 < , = (0S)' # C1% p)% B2F +oG trabajo 2 de =atr6n $able para durar 4 pts% p 8>!% B1% p tbl B1 5ila >' =1 % B 8>!% p1% B 8>!% el trabajo +oG , de =atr6n $able para durar 3 pts% p2% 323 !$% p1# Ailas +ep 1D' hasta 1ue la pie5a mide ) pul"adas (1, cm) desde el com% terminan con la .ila # 4 :ila siguiente (!S)' =1% B tbl% p1% B tbl * p2to"% 323 !$% p2to"% B 8>!% p1% B 8>!% rep desde * hasta los 0ltimos 3 pts% p2to"% 323 !$ % p1 D 4, pts# Sig. vuelta' 8ejer del re/Hs# 5ila siguiente' =1% (B2to") dos /eces% B)% * (B2to") 3 /eces% B,% rep desde *% p1 .inal D 34 pts# :ila siguiente' # =url 5ila siguiente' 82jun tra/Hs#5ila siguiente' 8ejer del re/Hs#

ACA?ADO hilo de corte% dejando una cola lar"a# <ibuja la cola a tra/Hs de los pts restantes y tirar con .uer5a# $errar la costura% re/irtiendo costura en las ner/aduras# 8ejido en extremos#

AB)EVIAT.)A# * )E7E)EN&IA#
4aga clic para explicaci"n e ilustraci"n

#eg 5 #egin (s) (ning) !2tog 5 te'er 2 'untos p 5 re67s 8t st 5 (unto 'ersey :8 5 *) p2tog 5 2 re67s 'untos st (s) 5 punto (s) rep 5 repetir (s) (ing) )8 5 lado derec9o

Modelo del ganchillo libre' !o,al Chal ri@ngulo


Lion Brand Heartland Modelo #: L30107

!atin g"

).# (basado en $ opiniones)

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NIVEL DE HABILIDAD: -ri"'ipia"3e (Nivel 5) TAMAO: Un tamao ;cerca de 52 x 2< pulgadas (132 x ,1 cm)

INDICADO!' 11 puntos = aproximadamente 4 pul"adas (10 cm) en el patr6n# ' hileras de crochet simple I 1 .ila de cuadrados de malla = aproximadamente 3 124 pul"adas ('%, cm)# !os cuadrados de malla se crean en la .ila E de patr6n# $ada malla cuadrada = 1 crochet doble I 1 cadena# NO AS' 1# -ant6n se trabaj6 desde el punto arriba# 2# !os puntos se incrementaron en un trabajo 2 puntadas en el mismo punto o un espacio para 1ue el mant6n m?s amplio#

C2A" # $adena 2 5ila 6' # 8rabajo 3 solo crochet en se"unda cadena del "ancho D 3 "anchillo sola :ila )' $adena 1% "ire% 2 punto bajo en el primer punto bajo% 1 punto bajo en el si"uiente punto bajo% 2 solo crochet en 0ltima solo crochet D ahora tiene , solo crochet# 5ilas 8A<' $adena 1% a su /e5% 2 solo crochet en primera solo crochet% tejer 1 punto bajo en cada punto bajo a tra/Hs al 0ltimo punto bajo% 2 solo crochet en 0ltimo punto bajo D # 13 punto bajo al .inal de la .ila ) %uelta 9' $adena 3 (cuenta como un punto alto)% crochet doble en la primera solo crochet% crochet doble en el pr6ximo punto bajo% * 1 cadena% saltar el si"uiente punto bajo% punto alto en el pr6ximo # punto bajo% repetir de * a tra/Hs al 0ltimo punto bajo% 2 crochet doble en la 0ltima solo crochet D 10 crochet doble y , de la cadenaD1 espacios al .inal de esta .ila 5ila =' $adena 1% "ire% 2 solo crochet en primer doble "anchillo% 1 punto bajo en el si"uiente punto alto% 1 punto bajo en cada cadenaD1 el espacio y el punto alto en toda la cadena de principio 3 de la .ila E% 2 solo crochet en la parte superior de la cadena a partir de 3 D 1E punto bajo al .inal de esta .ila # 5ilas BA6>' $adena 1% a su /e5% 2 crochet sencillo en el primer punto bajo% 1 punto bajo en cada punto bajo a tra/Hs al 0ltimo punto

bajo% 2 crochet sencillo en 0ltimo punto bajo D 31 punto bajo al .inal de la .ila 1,# +epetir Ailas ED1, seis /eces hasta 1ue ten"a un total de 133 puntos de sutura#+ematar#

ACA?ADO tejer en los extremos#

-ratuito de Punto Patr*n' guantes sin dedos


Calcetn-Ea e Lion Brand !M Modelo #: L070"

!atin g"

).5 (basado en $ opiniones)

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NIVEL DE HABILIDAD: E=perime"3a% (Nivel <) TAMAO: Un tamao medio de las =u'eres Termi"a% &ir'("!ere"'ia %e la m(e'a alrededor de 7 pulgadas (13 cm) Termi"a% &ir'("!ere"'ia %e la ma" 0erca de 7 1/2 pulgadas (1> cm)N 3a: *os guantes est?n destinados a ser accesorio muy cerca, pero se estiran para adaptarse a una 6ariedad de tamaos$&O))E&&IONE#: Ninguno

INDICADO!' 32 pts I 44 /ueltas = 4 pul" (10 cm) en re/ St J trabajaron en <K+ (puntilla cada rnd)# 7S89 S7:(+; <7 $;-=+;>4+ S( -7<&<;+# 4l coincidir con el calibre en un patr6n% su proyecto ser? el tama@o [Link] en el patr6n y los materiales [Link] en el patr6n ser? [Link]# Si le toma menos puntos e hileras para hacer un 4 pul"adas [10 cm cuadrados% pruebe a utili5ar un "ancho o a"ujas de tama@o m?s pe1ue@o% y si m?s puntadas y .ilas% intentan un "ancho o a"ujas de tama@o m?s "rande# S I C2 E3P"ICACI4N'

M5 (mar'a 5) $ Un aumento tra#a'ado le6antando el 9ilo 9orizontal @ue se extiende entre las agu'as y coloc?ndola en la agu'a iz@uierda (url esta nue6a puntada a tra67s del #ucle de nue6o 2 1 A aumentada$ 5*5 L& (5 s $re 5 'r(+ i+,(ier%a) desl 1 pt a la agu'a auxiliar y mantener al rente, -.* !1, entonces !1 -.* de la ag aux$ 5*5 L-& (5 s $re 5 i+,(ier%a 'r(+a%a rev>s) desl 1 pt a la agu'a auxiliar y mantener al rente, p1, entonces !1 -.* de la ag aux$ 5*5 )-& (5 s $re 5 'r(+ %el rev>s a la %ere'?a) desl 1 pt a la agu'a auxiliar y mantener en la parte trasera, -.* !1, entonces (1 de la ag aux$ 5*0 L& (5 s $re 0 'r ss %e i+,(ier%a) desl 1 pt de la ag aux y mantenga al rente, (-.* !1) dos 6eces, luego !1 -.* de la ag aux$

-AT)@N DE -.NTADA# pa3r8" %e &a$le -e,(ea (m2l3ipl %e : p3s) N 3a: -odos los pts ! se tra#a'an a tra67s del #ucle de retorno (-.*) en el patr"n de 0a#le (e@uea$ )"%s 5A3: $ % (2, -.* !1, rep desde % V3a 4: % (2, 1/1 *(0, 1/1 )(0, rep desde %

alrededor$ V3a <: & -.* los pts de punto y p los pts del re67s$ V3a :: (3, % 1/1 *0, p<, representante de % alrededor de 3 Bltimos pts, 1/1 *0, p1$ V3a 9: )ep Cta 5$ V3a ;: % (2, 1/1 )(0, 1/1 *(0, rep desde % alrededor$ )"%s BA55: )ep Cta 5$ )ep )nds <211 para el patr"n de 0a#le (e@uea$

-a3r8" a'a"ala% p r 'a$le (mCs %e B p3s) N 3a: -odos los pts ! se tra#a'an a tra67s del #ucle de retorno (-.*) en el patr"n acanalado 0a#le$ )"%s 5A3: ((2, -.* !1) 3 6eces$ V3a 4: (2, 1/1 $ *(0, p1, -.* !1, p1, 1/1 )(0 V3a <: & -.* los pts de punto y p los pts del re67s$ V3a :: $ (3, 1/1 *(0, -.* !1, 1/1 )(0, p1 V3a 9 : $ )ep Cta 5 V3a ;: (<, 1/2 *0, p2$ V3a B: $ )ep Cta 5 V3a 5D: (3, 1/1 )(0, -.* !1, 1/1 *(0, p1$ V3a 55:)ep Cta 5 $ V3a 50: (2, 1/1 )(0, p1, -.* !1, p1, 1/1 *(0$ )ep )nds 1212 para el patr"n acanalado 0a#le$

/51 p5 & s3illa 3ra$aE8 e" DN) (m2l3iples %e 0 p3s) ) "%a 5: $ % &1, p1, rep desde % 9asta el inal de la 6ta )ep )onda 1 para &1, p1 0ostilla tra#a'" en DN)$
NO AS' 1# !os "uantes se trabajaron en la ronda% comen5ando en el borde de la mu@eca de crucerLa# 2# +nds 1D)4 de "uantes pueden ser trabajados de instrucciones escritas o si"uiendo "r?.icos#Si se trabaja a partir de "r?.icos% tanto para los "uantes% si"a +nds 1D44 de la carta% a continuaci6n% si"a +nds 4,D)4 de concreto :uante &51uierda o "uante derecho# 3# Si"a :r?.icos de derecha a i51uierda en cada rnd# 4# Santos se aumentan para 1ue la cartela pul"ar D# (n escudete crea el espacio adicional necesario para el dedo ,# 8odos los pts derechos en el patr6n de $able =e1ue@a y el patr6n acanalado cable se tejen a tra/Hs del bucle de retorno (8>!)#

-&AN E ICD&IE!DO -on ,E pts# <i/ida pts en 4 a" de doble punta# $olocar marcador de inicio de la /ta# Mnete al trabajar el primer pt en la a"uja de la mano i51uierda con el hilo de trabajo de la a"uja de la mano derecha y con cuidado de no torcer pts# !onda 6 (SetA&p)' 8rabajo +onda 1 del patr6n de $able =e1ue@a sobre primeros ) pts% +onda 1 de patr6n de cable acanalado los pr6ximos 3 pts% y +onda 1 del patr6n de $able =e1ue@a sobre rem 42 pts# %ta )' * 8rabajar Nta 2 de $able =e1ue@a patr6n de los pr6ximos ) pts% Nta 2 de acanalado $able patr6n pr6ximos 3 pts% y Nta 2 de patr6n pe1ue@o cable sobre rem 42 pts# $ontinuar en patrones establecidos hasta 1ue se haya completado 3 repeticiones de patr6n de $able =e1ue@a% extremo con un Nta 11 del patr6n de $able =e1ue@a#Notas' 8ermine con una Nta 11 de $able =e1ue@a si"[Link] patr6n 1ue el 0ltimo rnd se trabaja debe ser un Nta 11# Se habr? trabajado un total de 2E rnds de patr6n de $able =e1ue@a# !a 0ltima rnd del patr6n acanalado $able trabaj6 deberLa haber sido una Nta 3# %ta )=' =)% .unciona Nta 4 de patr6n acanalado $able pr6ximos 3 pts% p42# $ontinuar en los patrones establecidos por 1, rnds m?s% extremo con Nta E de acanalado patr6n de cable#

5or(ar para el pulgar %ta ;;' =)% .unciona Nta ' de patr6n acanalado $able% p para durar ) pts% marcador de lu"ar (por la tarde)% p2% pm% p4# %ta ;> (Inc)' =)% trabajar Nta 3 de patr6n acanalado $able% p al primer marcador% marcador de desli5amiento (sm)% -1% p2% -1% sm% p4 D ,3 pts al .inal de esta rnd# Nota' # aumentos de re.uer5o del pul"ar se trabajan en la cuarta a"uja Nota' 7n los si"uientes <K+% desli5amiento # marcadores como se lle"a a ellos %ta ;<' =)% .unciona Nta 10 del patr6n acanalado $able% p hasta el .inal de la /ta# %ta ;9 (Inc)' =)% trabajar Nta 11 de acanalado $able patr6n% p al primer marcador% sm% -1 % p4% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta D )1 pts al .inal de esta rnd# %ta ;=' # C 8>! los pts derechos% yp los pts del re/Hs hasta el .inal de la /ta %ta ;B (Inc)' ='% 1 # 2 1 +=$% =1% 8>! C1% p1% 121 !=$% p al primer marcador% S-% -1% =)% -1% S-% p hasta el .inal de +K< D )3 pts al .inal de esta +K< !ND >E' +ep Nta 4'# %ta >6 (Inc)' # C 8>! los pts de punto y p los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p'% -1% sm% p hasta .inales de rnd D ), pts al .inal de esta +K< !ND >) ' # =E% 121 +=$% p2% 8>! B1% p2% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta %ta >8 (Inc)' C 8>! los pts de punto y p los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p10% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta D )E pts al .inal de esta rnd# %ta >;' # +ep Nta 4' %ta >> (Inc)' =)% 121 +=$% p3% 8>! B1% p3% 1 2 1 !=$% p al primer marcador% sm% -1% p12% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta D )3 pts al .inal de esta rnd# %ta ><' # +ep Nta 4' %ta >9 (Inc)' C 8>! el tejido de punto p pts y los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p14% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta D E1 pts al .inal de esta rnd# %ta >=' =,% 121 +=$% p4% 8>! B1% # p4% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta !nds >B , <E' +ep Nta 4' dos /eces# %ta <6' =4% 121 +=$% p,% 8>! B1% p,% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta # !nds <)A<;' +ep Nta 4' tres /eces#

Divide para Pulgar %ta <>' =11% 8>! B1% p al primer marcador% 1uite marcador% desli5arse pr6ximos 1) pts a "ancho o se"uro aux para el pul"ar% retire marcador% mon ) pts% p hasta el .inal de la /ta D )1 pts rem en las a"ujas en la .inal de este rnd# !nds << , <9' =11% 8>! B1% p hasta el .inal de la /ta# !nds <=A98' =url# Notas' 1# 4l trabajar los dedos% distribuir pts sobre <=K# 2# 4 medida 1ue trabaja cada :uante% pts para los dedos se colocan en "anchos o se"uros auxF lue"o cada dedo se trabaja indi/idualmente con los pts pts celebradas y reco"ido adicionales# 3# &nstrucciones crear?n dedos 1ue son alrededor de 122 pul"ada (1%3 cm) de lar"o# =ara los dedos lar"os% trabajar

rnds puntilla adicionales en cada dedo# Divide a Me$i#ue %ta 9;' =20% sl pr6ximos 14 pts a un soporte para el dedo me@i1ue% mon , pts% p hasta el .inal de la /ta D ,2 pts rem en las a"ujas en el extremo de este rnd# Na a continuar en estos ,2 pts 0nicamente para 4 rnds m?s para crear la lon"itud adicional en la parte de la mano del "uante% antes de di/idirse para el resto de los dedos#!nds 9>A 9=' 8ejer del re/Hs# !ing 5inger Sig. vuelta' =13 y sl estos pts a un soporte% p13% sl pr6ximos 20 pts a un soporte% mon , pts D 24 pts rem en las a"ujas para el dedo anular# 7l trabajo en m?s de 24 rnds dedo anular sts solamente# Pr*xi(os ; !nds' # =url # .unciona en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

Dedo Medio Sl E pts antes dedo anular de soporte en una dpn% sl pr6ximos E pts si"uientes dedo anular de soporte en otro dpn# Nuel/a a unir hilo al inicio de la primera dpn% pE% reco"er , pts en todo el borde de montar del dedo anular% pE% mon , pts D 24 pts en a" para el dedo medio# 7l trabajo en m?s de 24 rnds dedo medio sts solamente#Pr*xi(os ; !nds' # =url # .unciona en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

Dedo Fndice Sl rem 13 pts antes dedo medio de soporte en <=K# Nuel/a a unir hilo% p13% reco"er , pts en todo el borde de montar del dedo medio D 24 pts en a" para el dedo Lndice# 7l trabajo en m?s de 24 rnds dedo Lndice sts solamente# Pr*xi(os ; !nds' # =url # .unciona en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

Me$i#ue Sl 14 pe1ue@os dedos pts del "ancho o se"uro a <=K# Nuel/a a unir hilado% p14% le/ante 4 pts en todo el borde de montar del dedo anular D 1' pts en a" para el dedo me@i1ue# 7l trabajo en m?s de 1' rnds me@i1ue sts solamente# Pr*xi(os ; !nds' # =url # 8rabajar en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

Pulgar Sl 1) pts del pul"ar de titular a <=K# Nuel/a a unir hilo% p1)% le/antar 1 pt en el lado del pul"ar% reco"er ) pts en todo el borde de montar y le/antar 1 pt al otro lado del pul"ar D 24 pts en a" para el pul"ar# 7l trabajo en m?s de <K+ s6lo 24 pts del pul"ar# Pr*xi(os ; !nds' # =url # 8rabajar en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

DE!EC2O DE" -&AN E trabajo mismo 1ue &51uierda :uante hasta lle"ar a la con.ormaci6n de la secci6n del pul"ar# 5or(ar para el pulgar derecho %ta ;;' =)% trabajar Nta ' de acanalado $able patr6n% p12% =-% p2% =-% p hasta el .inal de la /ta# %ta ;> (Inc)' =)% trabajar Nta 3 de acanalado $able patr6n% p al primer # marcador% sm% -1% p2% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta D ,3 pts al .inal de esta rnd %ta ;<' =)% .unciona Nta 10 del patr6n acanalado $able% p hasta el .inal de la /ta# %ta ;9 (Inc )' =)% .unciona Nta 11 del patr6n acanalado $able% p al primer marcador% sm% -1% p4% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta# %ta ;=' C 8>! los pts derechos% yp los pts del re/Hs hasta el .inal de rnd# %ta ;B (Inc)' ='% 121 +=$% p1% 8>! B1% p1% 121 !=$% p al primer marcador% sm% -1% p)% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta# %ta >E ' # +ep Nta 4' %ta >6 (Inc)' C 8>! los pts de punto y p los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p'% -1% sm% p hasta el .inal de la /ta# %ta >)' =E% 121 +=$ % p2% 8>! B1% p2% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta# %ta >8 (Inc)' C 8>! los pts de punto y p los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p10% -1% sm% p al .inal de la /ta#%ta >;' +ep Nta 4'# %ta >> (Inc)' =)% 121 +=$% p3% 8>! B1% p3% 121 !=$% p al primer marcador% sm% -1% p12% -1% # sm% p hasta el .inal de la /ta %ta ><' +ep Nta 4'# %ta >9 (Inc)' C 8>! los pts de punto y p los pts del re/Hs hasta el primer marcador% sm% -1% p14% -1% sm% p hasta el .inal de rnd# %ta >=' # =,% 121 +=$% p4% 8>! B1% p4% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta !nds >B , <E' +ep Nta 4' dos /eces# %ta <6' =4% 121 +=$% p,% 8>! B1% p,% 121 !=$% p hasta el .inal de la /ta# !nds <)A<;' +ep Nta 4' tres /eces#

Divide para Pulgar %ta <>' =11% 8>! B1% p al primer marcador% 1uite marcador% desli5arse pr6ximos 1) pts a "ancho o se"uro aux para el pul"ar% retire marcador% mon ) pts% p hasta el .inal de la /ta D )1 pts rem en las a"ujas en la .inal de este rnd# !nds << , <9' =11% 8>! B1% p hasta el .inal de la /ta# !nds <=A98' =url# Notas' 1# 4l trabajar los dedos% distribuir pts sobre <=K# 2# &nstrucciones crear?n dedos 1ue son alrededor de 122 pul"ada (1%3 cm) de lar"o# =ara los dedos lar"os% trabajar rnds puntilla adicionales en cada dedo# Divide a Me$i#ue %ta 9;' =,0% rem sl 11 pts a los titulares para el dedo me@i1ue% retire inicio de marcador rnd% sl pr6ximos 3 pts a un mismo titular para el dedo me@i1ue% mon , pts% pm para el nue/o inicio de la /ta D ,2 pts reales sobre a"ujas en el extremo de este +K<# Na a continuar en estos ,2 pts 0nicamente para 4 rnds m?s para crear la lon"itud adicional en la parte de la mano del "uante% antes de di/idirse para el resto de los dedos# !nds 9>A9='8ejer del re/Hs# Dedo Fndice Sig. vuelta' =14 y sl estos pts a un soporte% p13% los pts rem sl a titular% mon , pts D 24 pts rem en las a"ujas para el dedo Lndice# 7l trabajo en m?s de 24 rnds dedo Lndice sts solamente# Pr*xi(os ; !nds' # =url # .unciona en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

Dedo Medio Sl E pts antes dedo Lndice desde el soporte en la 1 dpn% sl pr6ximos E pts si"uientes dedo Lndice desde el soporte en la se"unda dpn# Nuel/a a unir hilo al inicio de la primera dpn% pE% reco"er , pts en todo el borde de montar del dedo Lndice% pE% mon , pts para completar el dedo medio D 24 pts en a" para el dedo medio# 7l trabajo en m?s de 24 rnds dedo medio sts solamente# Pr*xi(os ; !nds' # =url # .unciona en C1% costilla p1 de 2 rnds rem pts .lojos en la costilla#

!ing 5inger trabajo mismo 1ue el dedo Lndice de la i51uierda :uante# Me$i#ue trabajo mismo 1ue -e@i1ue de &51uierda "uante# Pulgar trabajo mismo 1ue el pul"ar del "uante i51uierdo# ACA?ADO tejer en los extremos#

AB)EVIAT.)A# * )E7E)EN&IA#
4aga clic para explicaci"n e ilustraci"n

#eg 5 #egin (s) (ning) inc 5 creciente (e) (s) (ing) p 5 re67s rep 5 repetir (s) (ing) rnd (s) 5 round (s)

dpn (s) 5 agu'a de do#le punta (s) ! 5 punto rem 5 permanecer? (s) (ing) )e6 8t st 5 punto 'ersey re67s )8 5 lado derec9o

sl 5 deslizamiento -.* 5 a tra67s del #ucle de nue6o

st (s) 5 punto (s)

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