IES Profesor Mximo Trueba
Boadilla del Monte
Departamento de Geografa e Historia
1 de ESO
Programa Bilinge
Los contenidos se calificarn globalmente cuantitativa (del 0 al 10) y cualitativamente: insuficiente (0,1, 2, 3, 4), suficiente (5), bien (6), notable (7,8) y sobresaliente (9, 10). Para una evaluacin positiva ser imprescindible superar las pruebas escritas que al efecto determine el profesor. En dichas pruebas se indicar el valor cuantitativo correspondiente a cada una de las preguntas o cuestiones. Dicha calificacin se podr alterar entre dos y cuatro puntos en funcin del cuaderno de clase, de las preguntas orales y la actitud de los alumnos en las clases siempre y cuando la calificacin obtenida en los exmenes y pruebas escritas sea igual o superior a cuatro. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir la nota del ejercicio segn la apreciacin del profesor.
Seccin Bilinge
La evaluacin de la asignatura se realizar en funcin de los siguientes criterios (% de la nota final de evaluacin): La evaluacin continua del trabajo realizado diariamente en el aula y en casa (deberes), que incluyen: hojas de trabajo, preguntas del libro de texto, elaboracin de carteles para las presentaciones, diagramas, proyectos, presentaciones..10% La actitud y comportamiento en la clase respetando el derecho a aprender de los dems y el trabajo del profesor...10% Presentacin del cuaderno correcciones10% de clase completo con ejercicios y
Las pruebas escritas al finalizar uno o dos temas.70%
2 de ESO
Programa Bilinge
Los contenidos se calificarn globalmente cuantitativa (del 0 al 10) y cualitativamente: insuficiente (0,1, 2, 3, 4), suficiente (5), bien (6), notable (7, 8) y sobresaliente (9, 10).
Para una evaluacin positiva ser imprescindible superar las pruebas escritas que al efecto determine el profesor. En las pruebas escritas se indicar el valor cuantitativo de cada una de las preguntas o cuestiones. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir un punto por cada cuatro faltas de la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor. Tambin se valorarn el cuaderno de clase, las preguntas orales y la actitud positiva y activa del alumno durante el proceso del aprendizaje, de tal manera que estos aspectos podrn incidir en la calificacin de cada evaluacin en un mximo de 4 puntos.
Seccin Bilinge
La evaluacin de la asignatura se realizar en funcin de los siguientes criterios (% de la nota final de evaluacin): La evaluacin continua del trabajo realizado diariamente en el aula y en casa (deberes), que incluyen: hojas de trabajo, preguntas del libro de texto, elaboracin de carteles para las presentaciones, diagramas, proyectos, presentaciones..10% La actitud y comportamiento en la clase respetando el derecho a aprender de los dems y el trabajo del profesor...10% Presentacin del cuaderno correcciones10% de clase completo con ejercicios y
Las pruebas escritas al finalizar uno o dos temas.70%
3 de ESO
Programa Bilinge
Los contenidos se calificarn globalmente cuantitativa (del 0 al 10) y cualitativamente, es decir, insuficiente (0,1, 2, 3, 4), suficiente (5), bien (6), notable (7, 8) y sobresaliente (9, 10). Los criterios de calificacin de cada perodo evaluativo se basarn fundamentalmente en los exmenes y pruebas escritas, en las que se indicar el valor cuantitativo de cada pregunta o cuestin. Dicha calificacin se podr alterar entre dos y cuatro puntos en funcin de las preguntas orales y la actitud de los alumnos en las clases siempre y cuando la calificacin obtenida en los exmenes y pruebas escritas sea igual o superior a cuatro. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir un punto por cada cuatro faltas de la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor.
Seccin Bilinge
La evaluacin de la asignatura se realizar en funcin de los siguientes criterios (% de la nota final de evaluacin): La evaluacin continua del trabajo realizado diariamente en el aula y en casa (deberes), que incluyen: hojas de trabajo, preguntas del libro de texto, proyectos, presentaciones y cuaderno de clase completo y corregido.10% La actitud y comportamiento en la clase respetando el derecho a aprender de los dems y el trabajo del profesor......10% Las pruebas escritas al finalizar uno o dos temas.80%
4 de ESO
Programa Bilinge
Los contenidos se calificarn globalmente cuantitativa (del 0 al 10) y cualitativamente: insuficiente (0,1, 2, 3, 4), suficiente (5), bien (6), notable (7,8) y sobresaliente (9,10). Los criterios de calificacin de cada perodo evaluativo se basarn fundamentalmente en los exmenes escritos, en las que se indicar el valor cuantitativo de cada pregunta o cuestin, pudindose alterar dicha calificacin entre dos y cuatro puntos en funcin de las preguntas orales y la actitud de los alumnos en las clases siempre y cuando la calificacin obtenida en los exmenes y pruebas escritas sea igual o superior a cuatro. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir un punto por cada cuatro faltas de la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor.
Seccin Bilinge
La evaluacin de la asignatura se realizar en funcin de los siguientes criterios (% de la nota final de evaluacin): La evaluacin continua del trabajo realizado diariamente en el aula y en casa (deberes), que incluyen: hojas de trabajo, preguntas del libro de texto, proyectos, presentaciones y cuaderno de clase completo y corregido.10% La actitud y comportamiento en la clase respetando el derecho a aprender de los dems y el trabajo del profesor......10% Las pruebas escritas al finalizar uno o dos temas.80%
Comn a todos los grupos de seccin bilinge:
El resultado de estos porcentajes dar una calificacin de 0 a 10, necesitndose un 5 para tener aprobada la evaluacin. Las pruebas escritas consistirn en los contenidos y aplicacin de procedimientos de una o dos unidades realizndose, al menos, dos pruebas por evaluacin. La recuperacin de las evaluaciones no aprobadas se realizar: a) O bien mediante una prueba de recuperacin a realizar en la evaluacin siguiente a la suspendida (la recuperacin de la 1 evaluacin se realizar as al comenzar la 2 evaluacin; la recuperacin de la 2 evaluacin al comenzar la 3 evaluacin). La 3 evaluacin se recuperar con una prueba antes de finalizar esa misma evaluacin. Cada una de estas pruebas de recuperacin examinar todos los contenidos de la evaluacin a recuperar. b) O tambin presentando ejercicios, trabajos o cuaderno que no se hubieran completado durante la evaluacin. c) Se puede dar el caso de que se necesite presentarse a la prueba de recuperacin, y adems, presentar algn tipo de trabajo personal o en el cuaderno. El profesor decidir en todo momento cul de estas opciones es la adecuada para la recuperacin. Para considerar superado el curso es necesario tener aprobadas, al menos, dos de las evaluaciones y obtener un 4 en la evaluacin restante. Al final de curso se realizar una prueba final para aquellos/as alumnos/as que no hubieran alcanzado estos objetivos. La prueba final consistir en los contenidos mnimos contemplados en el currculo. En septiembre se llevar a cabo la convocatoria extraordinaria y consistir en una prueba escrita que comprenda algunos de los contenidos mnimos de los temas de la asignatura, a saber: preguntas abiertas, anlisis de fuentes histricas o geogrficas, ordenar cronolgicamente hechos, definiciones de conceptos y mapas. Se puntuar de 0 a 10 y deber obtenerse un 5 para considerar superada la prueba. La presentacin del trabajo realizado durante el verano ser condicin importante para la superacin de la prueba. Los criterios especficos de evaluacin de cada una de las unidades se desarrollarn en la programacin de los contenidos. La recuperacin de las materias pendientes de cursos anteriores en la Seccin Bilinge se realizar de igual manera que en los cursos en castellano, segn, se acord en Departamento de Geografa e Historia: los alumnos tendrn que completar un cuaderno con los contenidos de la asignatura. El examen de la primera mitad de la asignatura se realizar en enero y el de la segunda mitad en abril. Si el alumno no lo supera, todava tendr la convocatoria de junio y la de septiembre. Es condicin obligada que el alumno se presente al examen con el cuaderno de los contenidos completado.
1 de Bachillerato
La calificacin de las pruebas ser cuantitativa, de 0 a 10, valorando el conocimiento y la comprensin histrica del perodo evaluado. Los criterios de calificacin de cada perodo evaluativo se basarn fundamentalmente en los exmenes escritos, en los que se indicar el valor cuantitativo de cada una de las preguntas o cuestiones. Ser imprescindible para obtener una evaluacin positiva superar dichas pruebas. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor. En todo caso, un ejercicio con ms de cuatro faltas no podr ser calificado de suficiente. No obstante, la calificacin podr ser alterada hasta un mximo de dos puntos en funcin de las preguntas orales y la actitud de los alumnos durante el perodo del aprendizaje. Los ejercicios escritos de evaluacin se realizarn nicamente en la fecha acordada. Los alumnos que por cualquier causa no hayan podido realizarla, la harn a travs de la pregunta o preguntas que determine el profesor en el siguiente examen. El nmero de preguntas se har de forma compensada para que no realicen mayor nmero de preguntas que sus compaeros.
2 de Bachillerato Historia de Espaa
Las calificaciones de las pruebas escritas respondern tambin al modelo seguido en la PAU. Las cuestiones tendrn un valor mximo de 4 puntos y se elegirn entre las 10 primeras unidades del programa (Desde la Prehistoria a la Edad Moderna). Los temas y el comentario de texto tendrn una valoracin mxima de 4.5 puntos y, estarn referidos a la Historia Contempornea. El comentario de la fuente histrica obtendr una calificacin de hasta 1,5 puntos y se intentar que corresponda a un perodo cronolgico distinto al del tema o comentario de texto tal y como ocurrir en la PAU en especial en los exmenes finales de mayo y septiembre. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuacin- y valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor. En todo caso, un ejercicio con ms de ocho faltas no podr ser calificado de suficiente.
2 de Bachillerato Geografa
Las calificaciones de las pruebas escritas respondern tambin al modelo seguido en las PAU. La puntuacin de cada pregunta ser la misma que en dichos exmenes. La ortografa se valorar en su totalidad letras, tildes y signos de puntuaciny valorada dentro de la capacidad de expresin general del alumno. Por la reiteracin de faltas se podr deducir la nota del ejercicio, segn la apreciacin del profesor. En todo caso, un ejercicio con ms de ocho faltas no podr ser calificado de suficiente.
