USOS DEL SE
Se es pronombre personal de 3 persona en funcin de complemento indirecto cuando, precediendo de modo inmediato a las formas tonas lo, la, los, las equivale a le, les.Dicho de otro modo, se equivale a le o les cuando va inmediatamente delante de lo, la, los , las y, al quitar estas, se convierte en le, les. Por ello, para reconocerlo basta con cambiar la forma del CD lo, la, los o las que le sigue por un ! con ese mismo valor " eso, esa cosa, por e#emplo$. i se trata de este tipo de se, automticamente se convertir en le o les%se lo he dichoconvertimos el CD lo en eso = &se he dicho eso "es incorrecto% probemos cambiando el se por le$%' le he dicho eso "suena bien% la forma se, entonces, es una variante de le que ha aparecido aqu( por ir delante de lo. )s un *se'le+$ pero se lo llev ' se llev eso "el se no cambia y la oracin es correcta% este se no es de este tipo$ se la dieron ' &se dieron esa cosa , le dieron esa cosa "se=le$ 1. SE = LE se lo comieron ' se comieron eso , &le comieron eso. (se le) )s un pronombre personal de 3 persona que aparece en las oraciones refle-ivas. Desempe.a la misma funcin de CD o C/ que desempe.ar(a un ! en una oracin transitiva no refle-iva%
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Pepe lava a su hi#aCD , Pepe lava las manos a su hi#aC/
Pepe laCD lava , Pepe leC/ lava las manos Pepe seCD lava , Pepe seC/ lava las manos )n estos casos, el referente e-terno "la persona o cosa$ al que refieren el su#eto y el se es el mismo, y esta persona reali1a y recibe la accin. Para reconocerlo, basta con a.adir al final de la oracin el P a s mismo(s), y si el significado de la oracin no var(a en absoluto, no queda duda de que el se es refle-ivo. 2parece en las oraciones rec(procas, caracteri1adas por poseer un su e!o en plural o "#l!iple, un verbo transitivo y un pronombre personal refle-ivo "nos, os, se$ en plural "es decir, no puede ser me, te$. )n este tipo de oraciones, cada uno de los miembros del su#eto se refiere al agente de una accin que recibe otro de los miembros del su#eto. 2l igual que en las oraciones refle-ivas 3de las que las rec(procas no son ms que un caso especial3, el sepuede desempe.ar las funciones de CD o de C/ "oraciones rec(procas directas e indirectas$4uan e /gnacio se ati1an a menudo"' 4uan ati1a a /gnacio e /gnacio ati1a a
2. Se reflexivo 3. Se recproco
4uan$D. 5ermgenes y D Cunegunda se aman tiernamente )llos se ven las caras el uno al otro. Para reconocer es!e !ipo de se no tenemos ms que a.adir al final de la oracin bien la e-presin el uno al otro, el uno del otro,el uno con el otro "es decir, el uno -preposicin- el otro$ bien los adverbios mutuamente, recprocamente, bien el P entre s D. 5ermgenes y D Cunegunda se aman el uno al o!ro $ "u!ua"en!e $ recproca"en!e $ en!re s. i bien en los tres tipos anteriores de se 6ste no era ms que la forma de tercera persona de un pronombre personal, refle-ivo o no, en los casos de se pasivo refle#o o impersonal hemos de considerarlo no como un pronombre, sino como un *morfema e-tenso+, es decir, como una marca que indica que la oracin es pasiva o impersonal. )ste se es invariable, no pudiendo alternar con las formas me, te, nos, os.7na oracin pasiva es un tipo muy especial de oracin transitiva "no se da nunca con verbos intransitivos$ en la que el verbo concuerda con el paciente y no con el agente, o lo que es lo mismo, tales oraciones tienen un su#eto paciente, que en ve1 de reali1ar la accin del verbo, la reciben. 8as oraciones pasivas refle#as no suelen tener un complemento agente en el lengua#e normal "aunque es posible hallarlo en el lengua#e period(stico$% e venden pisos "&por la empresa Chimponsa$ e firm el tratado por todos los asistentes9oda oracin pasiva refle#a sin agente e-preso es semnticamente impersonal. Por esto, las pasivas refle#as y las impersonales son dif(ciles de diferenciar en muchos casos en los que el verbo es transitivo%Pronto se desvel toda la verdad %. Se de pasiva refle a :/mpersonal transitiva% ;se la desvel< o pasiva refle#a% ;se desvelaron todas las verdades<0 7na oracin es sin!'c!ica"en!e i"personal cuando ni tiene su#eto e-pl(cito ni puede tenerlo. )s el caso de las oraciones creadas con el verbo haber, con verbos de fenmeno meteorolgico, como llueve, truena o amanece y con el verbo hacer en e-presiones como hace fro, hace calor; hace siete aos que no la veo. =ue no pueden tener su#eto queda claro si ponemos el verbo en plural "prueba de la concordancia verbo3su#eto$% llueven, truenan, amanecen; hacen fro, hacen calor, hacen siete aos que no la veo . 2hora bien, hay que distinguir estas oraciones sin!'c!ica"en!e i"personales de las se"'n!ica"en!e i"personales, que son oraciones que s( tienen o pueden tener su#eto sintctico, pero cuyo agente no est e-preso, como ena. dicen que maana llover!; b. llaman a la puerta; c. ho" en da sales a la calle " no ves m!s que coches; d. uno se mata a traba#ar " $qu% consi&ue')n estas oraciones o bien no hay su#eto "a3c$ o bien el que hay tiene un valor general "d$. )n "a$ el su#eto no se e-presa por no interesar> en "b$ por desconocido, en "c$ no est e-preso por las mismas ra1ones generales que no lo est en $tienes un boli' 3el propio verbo de#a en claro el su#eto3 y en "d$ el pronombre indefinido uno equivale a cualquiera.7n caso algo diferente presentan las pasivas refle#as% tienen su#eto, pero al ser pasivas, este su#eto es paciente, por lo que el agente de la
&. Se i"personal
accin no se e-presa. 2 diferencia de las pasivas perifrsticas "con el au-iliar ser ms el participio$, el complemento agente no se admite por lo general "ver el punto ?$. Por ello, podemos decir que las oraciones pasivas refle#as son sint!cticamente personales 3tienen su#eto aunque paciente3 pero sem!nticamente impersonales 3no e-presan el agente de la accin3. Por esto se produce la ambig@edad que mencionbamos.8as que podr(amos llamar verdaderas impersonales con se pueden formarse con verbos de todo tipo%A. copulativos% i se es un buen soldado, esas cosas no importan B. intransitivos% 8a vida es de color de rosa cuando se nace de pie 3. transitivos% Se compra papel al peso lo con estos Cltimos se produce la ambig@edad con las pasivas refle#as )ste Cltimo grupo incluye todos los dems tipos de se en un verdadero ca#n de sastre en el que es muy dif(cil delimitar grupos. 2 modo de e#emplo, se.alamos los dos tipos ms frecuentes% Se "edio.Da sabemos que e-iste la vo1 activa, en la que el su#eto es agente y el CD es paciente ((edrito rompi el #arrn), y la vo1 pasiva ()l #arrn fue roto por (edrito), en la que el su#eto es paciente y puede haber un complemento agente. Pero, :qu6 pasa si, segCn Pedrito, 6l no rompi el #arrn, sino que el #arrn se rompi solo0 :Cul es el agente0 :D el paciente0 i el #arrn se rompi solo, nadie reali1 la accin, luego no hay agente. D el #arrn no recibe la accin que otro reali1a, luego no es paciente. )l #arrn, pues, en ve1 de agente o paciente es un e*perimentante% el hecho le pasa a 6l sin que lo pueda controlar. Cuando tenemos un su#eto e-perimentante y un verbo transitivo con se, estamos ante un caso de vo1 media, y al se lo llamamos *de vo1 media+.
*er+os prono"inales. 5ay algunos verbos, los pronominales, que slo pueden con#ugarse con la ayuda de un morfema cl(tico me, te, se, nos, os, se. 8os que no tienen una pare#a no pronominal son pocos% suicidarse, que#arse, arrepentirse, abalan+arse, desma"arse, abstenerse, e*tralimitarse, etc., pero hay muchos otros que forman pare#as% fi#ar (al&o) , fi#arse (en al&o); mover (al&o) , moverse ( -). Como ves, estos verbos no se pueden con#ugar sin el cl(tico% "o que#o, t/ que#as, %l que#a. sino "o me que#o, t/ te que#as, %l se que#a. )n estos casos, el se que aparece en las terceras personas no es ni CD, ni C/, sino un morfema derivativo que sirve para crear nuevos verbos a partir de otros e-istentes. De#o aqu( un cuadro aclaratorio% 32compa.a obligatoriamente a determinados verbos
(. Se "edio ) o!ros
Se que#aba continuamente
32 veces indica el comien1o de la accin "valor incoa!ivo$% 3/ntensificador del verbo% 2 veces, el pronombre "en cualquier persona$ sirve Cnicamente para in!ensificar el si,nificado del ver+o, en construcciones transitivas o intransitivas. 3Diferencia el significado de ciertos verbosin!ransi!ividad $ oposicin l.xica/ SE da!ivo .!ico
)l nio se ha dormido , )l nio ha dormido0uan va , 0uan se va.
1omi tres platos , Se comi tres platos "9ransitiva$2ue en se&uida , Se fue en se&uida "/ntransitiva$
3cordar la pa+, 3cordarse de al&o.
)s un refuer1o pronominal enftico, ponderativo, e-presivo, coloquial, afectivo que subraya a la persona que reali1a la accin verbal y el inter6s del su#eto por la accin e-presada "alterna con las restantes personas% me, te, nos, os$. 9iene, por tanto, valor e-presivo, no sintctico. Se le" el libro sin rechistar = 4e" el libro sin rechistar
E0E123234 1 /ndica cules de las siguientes son oraciones de pasiva refle#a, demostrando en cada caso por qu6 lo son, o por qu6 no.
e divulgan ms rpidamente las noticias buenas que las malas. )l paquete se cay al agua del cubo de la fregona. e hicieron fotocopias para todos. e habla mucho de pol(tica estos d(as. e di#eron cosas triviales en la conferencia. e les ve a todos preocupados. 4uan se comi toda la tarta.
e est muy bien aqu(. e prepararon los v(veres necesarios para la e-cursin. 2ll( aba#o se ba.an los perros para eliminar sus parsitos.
E0E123234 2. /dentifica los valores del se en el te-to que aparece a continuacin%
)n esta empresa no se traba#a ms que a fuer1a de amena1as. 8os chicos se golpearon sa.udamente entre s(. Ei madre se peinaba los ri1os con fi#ador. )n las guerras se cometen los cr(menes ms horrendos. )l ricachn se enorgullec(a ostentosamente de su fortuna. 8os animales se corte#an con demostraciones de cari.o muy curiosas. e ve(a venir la desgracia sobre esta casa. )n agosto de AF?G se firm la rendicin #aponesa sobre el acora1ado Eissouri. 8os empollones siempre se saben muy bien la leccin. Ei madre lamentaba la rotura del #arrn, porque mi abuela se lo hab(a regalado el d(a de su boda.
E0E123234 3 /dentifica los valores del se "y los pronombres de su serie$ en el te-to que aparece a continuacin% (epe " Sebasti!n se adoraban, pero eran mu" distintos; mientras que 0uan recelaba hasta de su propia sombra, su hermano Sebasti!n se mostraba confiado " parlanchn. 3qu todos piensan que a (epe lo capturaron por culpa de su hermano. )l da de 5e"es, Sebasti!n sali de la cueva ale&remente, sin precaucin nin&una; a pesar de las advertencias de su hermano, no ocult la entrada con el mano#o de ramas que haban preparado la noche anterior. 3l&unos creen que lo hi+o a propsito, que quera quedarse con la novia de su hermano; "o creo que si actu as, fue en&aado por al&uien.
E0E123234 %. Se5ala en cada caso el !ipo de 6se7 8ue aparece en las si,uien!es oracionesa$ 8uisa se ha puesto un sombrero nuevo. b$ e hacen tra#es espaciales. c$ !o se lo digas a tu amigo. d$ )l pecador se arrepinti de sus pecados. e$ e comieron todo el queso. f$ 8os diputados se construyeron lu#osas casas.
g$ e recibir al emba#ador marroqu( el mes que viene. h$ 8os conce#ales se ocupan de la ciudad. i$ )l presidente se #actaba de su dedicacin al club. #$ Ea.ana se inaugura la e-posicin de Dal(. H$ !o se conoce la fecha de regreso. l$ !o se entra hasta que avisen. m$ e cansaron de andar tanto. n$ e oye cantar una cancin. o$ 8os alumnos se que#aron al director. p$ e decidieron a contar su vida. q$ 8a pr-ima semana se recibir la orden. r$ e bebi tres copas de an(s. s$ e dedicaba a sus labores. t$ e lo di#e por la ma.ana. u$ e discute de pol(tica. v$ Ear(a se cuida mucho. I$ )n )spa.a se lee muy poco. -$ e vende mucho por las tardes. y$ e vende una bicicleta. 1$ e arreglan toda clase de paraguas. aa$ !o se lo repitas ms. bb$ e dispuso a hacer negocios. cc$ 9us padres se alegran de tus triunfos. dd$ 4uan y su novia se besan. ee$ 86eselo. ff$ 9odo eso ya se conoc(a. gg$ Ear(a se pinta las u.as. hh$ 8os ni.os se tiran piedras en el #ard(n 95ado !a"+i.n al,unos e ercicios )a corre,idos para 8ue pod'is prac!icar por voso!ros "is"osA. e ayud a los ms necesitados. B. Pilatos se lav las manos. 3. e ha divulgado la noticia.
?. e vendieron dos pisos en este portal. G. 8uis y 2ntonio se prestan los apuntes. J. Eis amigas se limpian las u.as con unas ti#eras especiales. K. e seca las manos con una toalla. L. 6 ms aplicado. F. 8os novios se besaron delante de todo el mundo. AM. )n el norte se come bien. AA. e pasan la pelota unos a otros. AB. )n este /nstituto se acaba a las tres. A3. e traba# mucho ayer. A?. 8a ninfa se mir en el agua. AG. )l delantero se rompi la pierna. AJ. e alquila una casita amueblada. AK. e #u1g al terrorista. AL. e admiten reclamaciones. AF. Nl se rasca la nari1. BM. e multa por aparcar en la acera. BA. !o se averg@en1a de sus errores. BB. Para ese puesto se requieren dotes de mando. B3. Pedro se mira en el espe#o a todas horas. B?. Nl siempre se viste en esa tienda de modas. S6471869)S A. /mpersonal refle#a. B. Oefle-iva. 3. Pasiva refle#a. ?. Pasiva refle#a. G. Oec(proca. J. Oefle-iva. K. Oefle-iva. L. /mperativa "Perbo ser$ F. Oec(proca AM. /mpersonal refle#a AA. Oec(proca AB. /mpersonal refle#a A3. /mpersonal refle#a. A?. Oefle-iva. AG. /ntransitiva pronominal. AJ. Pasiva refle#a AK. /mpersonal refle#a. AL. Pasiva refle#a AF. Oefle-iva. BM. /mpersonal refle#a BA. /ntransitiva pronominal. Eorfema verbal BB. Pasiva refle#a B3. Oefle-iva B?. /ntransitiva pronominal. QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ
