MATRIZ FODA
FORTALEZA - Cuenta con una planta fsica acorde a las necesidades de la Comunidad Escolar. - Docentes en su mayora profesionales en la Educacin. -Deseos de superacin personal y profesional por parte de docentes. -Implementacin Calendario Productivo, PEIC, P.A. como herramienta de planificacin. - Se cuenta con especialistas de Msica, Danza , Teatro, Huerto y Jardn, Aula Integral -Cuenta con aula de Computacin y aula Interactiva. - Buen trato de los Docentes haca los alumnos. - Bajo ndice de inasistencia por parte de los alumnos. - Se planifican y ejecutan actividades deportivas, culturales y religiosas. -Aulas de Clases amplias con ambiente agradable y acogedor.
ESTRATEGIAS F .O -Involucrar a las misiones Sucre, UNA, IUTE e Instituto Occidente en la Planificacin y ejecucin de actividades deportivas culturales y religiosa para el realce de la Institucin. Incorporar a los padres, representantes, miembros de la Comunidad y representantes gubernamentales que hacen vida activa en la Comunidad al abordaje y solucin del Servicio de agua potable y su tratamiento para el consumo humano. -Planificar charlas concientizadores sobre el agua contaminada y sus consecuencias en la Salud Integral de la Comunidad. -integrar a la U.B.V. de la Mencin Gestin Ambiental para exponer sus estudios realizados a travs de una Asamblea de Padres, informando sobre los resultados obtenidos y sus posibles soluciones. -Planificar actividades en conjunto con el Liceo donde se busquen soluciones del agua. AMENAZAS -Fomentar la participacin de la - transporte. Comunidad en T alleres y cursos - - Contaminacin ambiental. facilitados por el CBIT para el avance -Agua no tratada. -Carencia en el servicio del tecnolgico, adems de otros cursos agua de manera consecutiva. impartidos en la Institucin. - Falta de Comunicacin entre -Planificar charlas VIH, salud Integral e higiene bucal. Padres e Hijos. - Problemas de parejas en el -Fomentar la participacin de todos los miembros de la Comunidad escolar en Hogar. -Consumo de ALCOHOL, talleres y cursos impartidos en la Institucin acerca del envasado al vaci Drogas y Chim. .Quebrada cerca de la Escuela de alimentos y tallado de lajas. sin muro de Contencin.
Buena disposicin por parte del representante en la participacin a solucionar problema de la Institucin. -El ambulatorio brinda atencin mdico odontolgico, charlas , programas de control y planes de vacunacin. -Se cuenta con representantes gubernamentales como junta Parroquial, Prefectura y Casilla Policial. -Se cuenta con las diferentes misiones: Robinsn, Ribas, Sucre, Barrio Adentro y Vuelvan Caras. -El Liceo Bolivariano San Francisco que atiende III etapa y Ciclo Diversificado. - Pasantes de la Misin Sucre, UNA, yute e Instituto Occidente. -Funcionamiento de Curso de Pintura en aula de la Institucin en horario nocturno.
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES -Lectura, Escritura y calculo matemtico - Falta de Comunicacin entre la Escuela y la Comunidad. - Falta del funcionamiento del Programa P.A.E. - Desinters y poca preocupacin de los representados en las actividades pedaggicas. - Falta de Integracin entre Docentes y Representantes. - Falta de techo del nico espacio amplio para realizar actividades culturales, sociales, recreativas y deportivos. -Falta de Comunicacin entre el personal docente afectando las relaciones interpersonales. -Falta de luz elctrica interna. -No se cuenta con equipos audio visual como retroproyectores y video been, televisor, D.V.D. -Falta de Integracin por parte de los Docentes en participar en los problemas y Actividades de la Comunidad. -La planta fsica del anexo presenta filtraciones en algunas de las aulas de clase y no cuenta con un depsito de agua. - Mal funcionamiento de baos, tuberas interna tapada. ESTRATEGIAS D.O -Realizar encuentros donde participe la escuela y la Comunidad ya sean deportivos, culturales, Salud Integral y actividades recreativas para fortalecer la comunicacin y la integracin escuela-Comunidad. -Fomentar el hbito de la lectura a travs de lecturas dirigidas durante 20 minutos diarios, sobre temas de inters local. -Involucrar a los Padres y Representantes en las actividades planificadas en los Proyectos de Aprendizaje donde faciliten sus saberes populares al estudiantado en general para el enriquecimiento pedaggico. -Oficiar a los representantes gubernamentales y municipales para el techado de la cancha de la Institucin. -Realizar C.A.D. donde se reforc el quehacer pedaggico y se practiquen valores de solidaridad para mejorar las relaciones Interpersonales. - Oficiar a la Central de Cadela y entes Comunales para el cambio del sistema elctrico Interno de la Institucin. - Involucrar al personal Docente para participar junto a la Comunidad en la solucin del problema del agua potable y tratada para el consumo diario . -Oficiar a los entes Comunales, municipales, gubernamentales y Educacin para la rehabilitacin de la planta anexo a la Institucin. -Rehabilitar con la ayuda de la Asociacin Civil Padres y Representantes, entes involucrados e el proceso educativo, el buen funcionamiento de los baos y tuberas internas de la Institucin. -Planificar charlas de concientizacin de la importancia del agua potable.
- Fomentar el hbito de lectura y escritura a travs de estrategias pedaggicas en el aula y el hogar para disminuir la deficiencia en lectura, escritura y clculo aplicando juegos didcticos - Planificar charlas y talleres para representantes docentes, personal directivo y alumnos para mejorar la convivencia y las relaciones interpersonales. - Involucrar a los Coordinadores, Padres y representantes, Directivo, Docente y entes educativos para el abastecimiento y funcionamiento de P.A.E. Bolivariano como derecho a la alimentacin de los nios de la Institucin. -Organizar y Planificar actividades deportivas, culturales, recreativas que involucren a la Comunidad en la participacin activa para una verdadera integracin en pro del quehacer Comunitario y pedaggico. -Realizar Campaas de concientizacin acerca de los problemas de agua potable y enfermedades respiratorias que aquejan a la Comunidad. -Oficiar organismos competentes para la construccin del muro de contencin y embaulamiento de las Quebradas adems del tratado de agua potable. -Oficiar a organismos educativos, entes gubernamentales y municipales para la adquisicin de equipos audio-visuales para la Institucin en funcin de mejorar la actividad pedaggica.
ESTRATEGIAS O.A -Involucrar organismos pblicos (gubernamentales, municipales y juntas comunales) en la solucin de problemas de embaulamiento de las quebradas, construccin del muro de contencin detrs de la institucin, tratamiento del agua potable y mejora del servicio, adems de mejorar el transporte pblico en cuanto al servicio que presta. -Planificar y ejecutar charlas con el mdico del Dispensario sobre el consumo de alcohol, Drogas y Chim en la Comunidad, adems de las enfermedades respiratorias en la Institucin y la Comunidad. -Planificar y ejecutar charlas concientizadas a los PadresRepresentantes y alumnos para mejorar la Comunicacin entre Padres e hijos fomentando valores.
ESTRATEGIAS F.A - Incorporar los padres y representantes en las
ESTRATEGIAS D.A
actividades deportivas culturales religiosas y recreativas donde se propicie un ambiente de convivencia y Comunicacin eficaz entre los representantes, alumnos docentes y Comunidad en general. - Elaborar proyectos con la ayuda de estudiantes de las misiones y Universidad Bolivariana de Venezuela para la construccin del muro de contencin y enviarlo a las autoridades competentes. - Integrar a los Docentes a la bsqueda de solucin de problemas como el agua, luz elctrica, transporte para mejorar la practica pedaggica de los alumnos y la Comunicacin con la Comunidad. -Planificar la actualizacin y reactivacin del calendario productivo como herramienta de planificacin pedaggica local. -Realizar campaas a nivel comunal acerca de enfermedades transmitidas por el consumo de agua no tratada, involucrando al sector salud y juntas comunales, resaltando adems el dao ocasionado por el consumo de alcohol, drogas y chim.
ESTRATEGIA F.D. - Planificar actividades con estrategias ldicas que fomenten la interaccin permanente para mejorar la lectura, escritura y clculo e los nios en cada aula de clases. -Realizar talleres de relaciones interpersonales y convivencia entre Padres y Representantes, Docentes, personal Directivo y alumnos para mejorar la comunicacin eficiente. -Elaborar juegos didcticos con material de gdesechos entre alumnos y docentes. - Incorporar a los Padres y representantes en las actividades escolares y proyectos de Aprendizaje, adems de actividades deportivas y culturales. - Realizar el cambio de cableado elctrico interno de la Institucin con el asesoramiento y ejecucin de organismos de servicio elctrico CADELA -Realizar campaas de concientizacin sobre la importancia de consumir agua potable tratada eficientemente. -Elaborar los arreglos a la planta fsica del anexo de la Institucin a travs de los entes competentes. -Adquirir material audio visual para mejorar la prctica pedaggica oficiando a los organismos competentes.
ESTRATEGIAS F.O - Planificacin, charlas VIH, salud integral e higiene bucal. - Involucrar a los padres y representantes, entes gubernamentales y comunidad en general en campaas de concientizacin dirigidas a la preservacin de la salud integral. - Participacin de las misiones en el cuidado mantenimiento y ornato de la escuela. - Integrar a la comunidad en general en el enriquecimiento de Calendario Productivo Sociocultural como herramienta de planificacin en pro del rescate de la cultura y lo autctono. - Fomentar la participacin de todos los miembros de la comunidad escolar en talleres y cursos impartidos en nuestra comunidad. Es.D.O - Planificar actividades en conjunto liceo escuela.
ESTRATEGIAS O.A - Planificar charlas con el mdico del dispensario relacionada con las enfermedades. - Involucrar organismos pblicos en la solucin d problema (canalizacin de las quebradas, construccin del muro de contencin, tratamiento del agua de consumo y mejoramiento del transporte pblico). ESTRATEGIAS F .A - Campaa de concientizacin para la prevencin de enfermedades. - Integral al personal directivo, docente, administrativo, obreros, alumnos, fuerzas vivas, misiones para reforestacin. - Elaborar proyectos para la construccin del muro de contencin, enviarlo a organismos competentes. - Planificar actividades culturales y sociales para recabar fondos destinados al mante nimiento de ornatos de nuestra institucin.
ESTRATEGIAS D.A - Organizacin y planificacin de actividades que involucren a los miembros de la comunidad a participar y contribuir con el quehacer escolar comunitario. - Reunin con la lnea de Transporte Pblico para el mejoramiento del servicio. - Solicitar a los organismos competentes la realizacin d estudio del agua de consumo de la comunidad. - Organizar campaa de mantenimientote la planta fsica de la institucin. - Aplicar actividades ldicas para lograr la concentracin del nio en las actividades pedaggicas. - Realizar campaa de prevencin de enfermedades. - Oficiar organismos competentes para la construccin del puente y el muro de construccin. - Planificar actividades recreativas para docentes, Alumnos. ESTRATEGIA F .D. - Elaborar cartelera informativa con programacin del da e informacin M.E.D. - Enriquecer Calendario Productivo con vivencias P.P.A.
Diagnstico Escuela Comunidad
Segn el estudio evidenciado en la institucin se constataron las diferentes debilidades, fortalezas, estrategias y recursos que sern aplicados durante el ao escolar, entre los cuales tenemos: Fortalezas - El plantel cuenta con una planta fsica adecuada y acorde a las necesidades de los nios. - Los Docentes cumplen con las actividades propias e inherentes a su deber. - Programa de alimentacin contino PAEB, que contribuye en el progreso socioeconmico de la comunidad. - Implementacin de Calendario Productivo como herramienta de planificacin. - Se cuenta con profesionales capacitados para la labor pedaggica.
- Atencin mdico odontolgica a travs de charlas y programas de control de placas y enjuague de fluor. - Personal docente abierto al cambio educativo y superacin personal. Debilidades - Falta de comunicacin entre el personal lo que altera las relaciones interpersonales. - Falla de luz elctrica interna. - Deficiencia de lecto- escritura y proceso lgico matemtico. - No se cuenta con recursos didcticos audiovisuales, como retroproyectores, videovic. - Falta de integracin por parte de los docentes en participar en los problemas y actividades de la comunidad. - Poca concentracin de los alumnos lo cual interfiere en el proceso enseanza aprendizaje - Carencia de valores (respeto, obediencia, responsabilidad, vocabulario en la mayora de los nios (as). - El anexo no cuenta con electricidad y se observan filtraciones en algunas aulas de clase - No se cuenta con agua de consumo potable o tratada en la institucin - Especialista con poca carga horaria. - Poca colaboracin de los representantes en el mantenimiento. - Poca participacin de los padres en las actividades escolares, solo se limitan a recibir boletines. - Falta de espacio de inters para los nios como laboratorio de computacin, recreacin, que hagan que el nio disfruten de actividades diversas y amenas. Estrategias - Realizar encuentros donde el docente exprese sus inquietudes, fortalezca lazos de solidaridad, intercambie experiencias pedaggicas y mejore sus relaciones interpersonales. - Incentivar a los nios y jvenes a travs de la incorporacin de las diferentes actividades para fomentar el respeto, cooperacin y responsabilidad del cumplimiento de su deber. - Planificar actividades ldicas que fomenten valores. - Realizar talleres de relaciones interpersonales. - Motivar la lecto-escritura y proceso lgico matemtico por medio de juego. - Elaborar recursos didcticos con material de desecho. - Incorporara a los padres y representantes en las actividades escolares, P.P.A y culturales y de mantenimiento de la institucin. - Involucrar a las organizaciones pblicas para abordar el problema del agua no tratada. - Planificar charlas de la concientizacin de la importancia del agua potable. - Oficiar directivos de la lnea para el mejoramiento del servicio tomando en cuenta la cantidad de personas. - Incorporar los padres y representantes y miembros de comunidad al abordaje y solucin del servicio pblico, vas de comunicacin, tratamiento para el agua de consumo. - Fomentar una verdadera comunicacin interpersonal a travs de charlas y talleres para mejorar la convivencia entre los miembros de la comunidad escolar . - Estudiar los principales problemas ambientales y realizar campaa concientizadora para disminuir su impacto.
- Realizar la Instalaciones de luz elctrica en el anexo y revisar la luz interna de la planta fsica de la institucin. - Reparar las filtraciones del techo en el anexo. - Adquisicin de filtros de agua para las dos plantas fsicas. - Campaa de concientizacin para el tratamiento del agua (hervir)
