Colegio Renacer Dpto. de Lenguaje y Comunicacin Prof.

Nadia Jara Inostroza

EVALUACIN: GNERO LRICO APELLIDO PATERNO:_________________________________________________ Pje. Ideal APELLIDO MATERNO: ________________________________________________ NOMBRES: _________________________________________________________ RUT:___________________FECHA___________CURSO ______ N LISTA ______ I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas: Pje. Total Nota

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ELEMENTOS DEL GNERO LRICO El gnero lrico es aquel en que el poeta canta sus propios sentimientos. Es de carcter subjetivo porque la fuente, el sujeto de la inspiracin, es el poeta mismo. El nombre de lrico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la lira. La lrica o gnero lrico es un gnero literario en el que el autor expresa sus sentimientos y emociones. Suele utilizar como forma habitual el verso y la primera persona. El presente, pasado y futuro se confunden. Comunica las ms ntimas vivencias del hombre, lo subjetivo. Comunica estados anmicos. En este gnero, el autor abre su mundo interior. Se expresa bsicamente a travs de versos, pero tambin se puede manifestar en prosa, pues lo que la define es la expresin de sentimientos. La mxima expresin del gnero lrico es el poema. El poema es un conjunto de versos reunidos en estrofas. Los rasgos ms importantes de la lrica son la musicalidad, el simbolismo y la evocacin. Algunos elementos del gnero lrico son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Obra lrica.- Es la obra literaria en la que predomina la expresin de los sentimientos del hablante. Mundo lrico.- Se manifiesta en las obras lricas y est constituido por los sentimientos y emociones del hablante. Hablante lrico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a travs del cual este expresa sus sentimientos y emociones. Actitud del hablante.- Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede entregar sus sentimientos a travs de tres actitudes bsicas: Actitud enunciativa: el hablante cuenta algo y se escribe en 1| y 3| persona (yo l). Es ms objetiva. Actitud apostrfica: el hablante se dirige a un t (2 persona) e interpela a este objeto lrico. Actitud de la cancin (carmnica): es la ms potica de todas y el hablante se dirige a su propia interioridad (1 persona) Recuerda...

Los poemas estn escritos en versos. Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa. La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama rima. La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a la poesa. Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como figuras literarias. La reiteracin es una figura literaria que consiste en repetir palabras o frases. La rima es la coincidencia de sonidos entre las palabras finales de dos versos, a partir de la ltima vocal tnica o acentuada. Cuando la coincidencia es total -afecta a vocales y consonantes-, se le denomina rima consonante. Si slo coinciden las vocales, recibe el nombre de rima asonante.

Escribe V o F (1pt c/u) 1.-_____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que est presente en un texto lrico. 2.-_____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico. 3.-_____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor. 4.-_____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un motivo lrico. 5.-_____ El motivo lrico est presente en todos los textos poticos. 6.-_____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un texto potico es el motivo lrico. II. Marca la alternativa correcta (1 pt. c/u) 2.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero lrico. a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema. b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos. c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias. d) Presenta una estructura basada en actos. 4.- En qu cosiste la metfora? a) Enumerar caractersticas para describir o realzar un rasgo. b) Realizar una secuencia de sonidos coincidentes entre versos. c) Exagerar una expresin para dar nfasis d) Reemplazar una palabra por otra que represente una caracterstica.

1.- El gnero lrico se compone de: a) Poemas. b) Cuentos. c) Fbulas. d) Teatro. 3.- Qu secuencia de elementos pertenece al gnero lrico? a) Rima/ narrador/ figuras literarias/ poema. b) Figuras literarias / cuento/ dilogo/ verso c) Verso/ estrofa/ rima/ metfora. d) Hablante lrico/ acotaciones/ prosa/ verso.

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5.- En los versos Me dio dos luceros que, cuando los abro, / perfecto distingo lo negro del blanco Cul es la figura literaria que predomina? a) Metfora b) Hiprbaton c) Hiprbole d) Anfora. 7.- La rima consonante consiste en: a) Coincidencia de vocales. b) Coincidencia de slabas. c) Coincidencia de consonantes y vocales. d) Coincidencia de rimas en todo el poema. 9.- Los versos subrayados corresponden a la figura literaria denominada Qu gemir de las hojas bajo el viento, vuelo truncado el pjaro reposa Y en la fuente de mrmol una rosa se deshoja al comps de su lamento. a) Hiprbaton. b) Hiprbole. c) Personificacin. d) Comparacin. 11. Lee el siguientes extracto: Las palabras rosa, la lanza, el agua, ola de Qutame el pan, si quieres, plata se utilizan para Qutame el aire, pero no me quites tu risa. reemplazar la palabra: No me quites la rosa, La lanza que desgranas, a) risa. El agua que de pronto b) fenmenos naturales. Estalla en tu alegra, c) pan La repentina ola d) cosas inanimadas de plata que te nace III.- Reconocimiento de la estructura de un poema (3 pts.).

6.- En los siguientes versos. Madre, cuando sea grande / Ay qu mozo el que tendrs! El hablante lrico es: a) Una madre b) Un hijo c) Una persona que lo sabe todo d) Un pap 8.- En el verso: mi guitarra despierta asustada, la figura utilizada corresponde a: a) personificacin b) comparacin c) hiprbole. d) anfora 10.- La personificacin consiste en: a) Dar a un humano caractersticas de objetos inanimados. b) Entregar a un animal u objeto caractersticas humanas. c) La repeticin de una o varias palabras. d) Fomentar una enseanza a travs de las figuras literarias.

12.- El motivo lrico de este poema es: a) b) c) d) El odio El amor La angustia El desprecio

Lee este poema y luego completa el texto con las palabras que faltan (cuida tu ortografa) Este es un extracto del poema la higuera de Juana de Ibarbourou, tiene tres ____________ y _______________ ______________ en total.

Por eso, cada vez que yo paso a su lado, digo, procurando hacer dulce y alegre mi acento: Es la higuera el ms bello de los rboles todos del huerto. Si ella escucha, si comprende el idioma en que hablo, qu dulzura tan honda har nido en su alma sensible de rbol! Y tal vez, a la noche, cuando el viento abanique su copa, embriagada de gozo le cuente: Hoy a m me dijeron hermosa!

La rima que prevalece es el tipo de rima llamada ____________________.

IV.- Produccin de un texto potico, escribe un poema que tenga 2 estrofas de 4 versos, con rima asonante. Elije entre: El Mar, Las Montaas, La Madre, El Padre. 6 pts.) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ I.- V o F 1.2.3.4.5.6.II.- Alternativas:

1 7

2 8

3 9

4 10

5 11

6 12