INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
Centro de Estudios Cientficos y T ecnolgicos No. 3
Est anislao Ramrez Ruiz
Curso de Pre paracin para ingre so a nive l supe rior.
RELATIVE PRONOUNS Esta gramtica analiza los Pronombres Relativos who, whom, which, that, where utilizados para describir cualidades y caractersticas de las personas, objetos y lugares. Es importante recordar que estos pronombres pueden omitirse en ingls cuando son objetos pero nunca cuando son sujetos. Una clusula relativa que describe extra informacin acerca de quin o qu se habla. Cuando se los utiliza como sujeto del verbo en una clusula relativa, toman el lugar de los pronombres personales. Sin embargo, cuando son utilizados como objeto del verbo toman el lugar de los pronombres de objeto. who - quien, quienes, que -se usa slo para personasthat - que -se usa para cosas y personaswhich - que, el/la cual, los/las cuales, lo que -se usa para cosaswhom - a quien, a quienes, al que where donde se usa para lugares
The man who/that spoke at the funeral was my friend El hombre que habl en el funeral era mi amigo The car that/which hit us from behind was a Toyota El carro que nos choc por detrs fue un Toyota
Object Relative Clauses. El pronombre ocupa el lugar del objeto. En este caso es posible omitirlo y la oracin sigue teniendo sentido. The girl with whom I spoke was from Argentina La muchacha con quien habl era de Argentina I still remember the park where I used to play. An recuerdo el parque donde sola jugar. En algunos casos el uso de whom es correcto pero suena muy formal y no se usa muy a menudo, como a continuacin: The woman whom I saw, was riding a bike La mujer que vi estaba andando en bicicleta
Este caso es ms comn: The woman that/who I saw, was riding a bike La mujer que vi estaba montando en bicicleta
Con ellos se utilizan lo que se conoce como relative clauses. Subject Relative Clauses. El pronombre ocupa el lugar del sujeto A man spoke at the funeral Un hombre habl en el funeral The man was my friend El hombre era mi amigo
Pero incluso si omites el pronombre, sigue conservando su significado: The woman I saw, was riding a bike La mujer que vi estaba montando en bicicleta. The books (that/which) he gave me were very interesting Los libros que l me di eran muy interesantes
Grammar Section Relative Clauses & Indirect Questions Este material solo es de apoyo para uso educativo
Reading Comprehension Course Teacher: Christian Chvez
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Est anislao Ramrez Ruiz
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Direct and indirect questions
Hemos revisado los tiempos gramaticales y los modales. Aprendimos a realizar preguntas simples (yes-no questions) y preguntas especficas (information questions). Todas esas preguntas son preguntas directas. Formulemos dos estructuras genricas que funcionaran para todo. Verb Be Recuerden que BE tiene muchas formas y esto depender del tiempo o modal que se utiliza. Tambin recordemos que se usa para: adjetivos, lugares (localidad), profesiones, compaa y ttulos. A esto le llamaremos COMPLEMENT (para este caso especficamente) Yes-No questions BE + Subject + COMPLEMENT +? Information Questions Recordemos algunas: Preguntas especficas What? Qu?/ Cul?... Esta pregunta es la nica que tiene dos usos: preguntamos por un objeto o por la actividad Where? - Dnde?
When? - Cundo? Who? - Quin? Why? -Por qu? Esta pregunta es la nica que rompe las reglas gramaticales en el contexto Which? - Cul? How? - Cmo? What kind of? - Qu tipo de? What time? - A qu hora? How often? - Qu tan seguido? How long? - Por cunto? / Hace cunto? (referente al tiempo) How far? - Qu tan lejos? How many? - Cuntos / Cuantas? How much? - Cunto / Cuanta?
La estructura para BE seria: Info word + BE + Subject + COMPLEMENT (este existir o no) + ?
Tenses and Modals Debemos recordar que el verbo principal estar conjugado dependiendo de con lo que se est trabajando. En este caso el COMPLEMENT ser cualquier cosa, desde una time expression hasta lo que el contexto exija.
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Yes-No questions
AUXILIAR o MODAL + S ubject + MAIN VERB + COMPLEMENT +?
Do you know...? I wonder...
En el caso de las Yes-No questions, las dos partes se unen con la palabra IF. INFORMATION QUESTIONS Do you know if She studies here? Could you tell me if your bro will come to the party?
Info word + AUXILIAR o MO DAL + Subje ct + MAIN VERB + CO MPLEMENT +?
Ahora es su turno de escribir tantos ejemplos como usted lo necesite para aprender el uso correcto. Verifique que es posible para todas las estructuras. Utilice su cuaderno, carpeta, etc.
En el caso de las info questions, no se agrega nada. Sin embargo, es el mismo caso colocamos la question Word y lo dems es una oracin afirmativa. Can you tell me what time the party will start tomorrow? Do you have any idea where my sister was training?
Indirect Questions
Se llaman as porque la pregunta se incluye en alguna frase que tiene connotacin de pregunta. As, esa frase roba las reglas gramaticales y la pregunta directa Se vuelve una oracin afirmativa Algunas formas de introducir preguntas indirectas son: Could you tell me...? Do you have any Idea
Ahora es su turno de escribir tantos ejemplos como usted lo necesite para aprender el uso correcto. Verifique que es posible para todas las estructuras. Utilice su cuaderno, carpeta, etc.
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