I.E.S.
LOS MORISCOS
TEMA 5: NMEROS DECIMALES
NMEROS DECIMALES
OBJETIVO 1: Comprender el concepto de nmero decimal. Reconocer el orden de las unidades y el valor de posicin de las cifras. Aproximacin por redondeo.
1. Escribe con cifras: - Cinco dcimas = - Diez centsimas = - Quince centsimas = 2. Completa la tabla siguiente: Nmero 15,6 3,27 23,35 0,9 9,03 Parte Entera Parte Decimal Se Lee - Once milsimas = - Una dcima = - Ciento catorce milsimas =
3. Representa los siguientes nmeros en una recta numrica: 2,5 1,9 0,4 2,8 1,3 0,2
4. Representa los siguientes nmeros en una recta numrica: 2,35 2,59 2,55 2,43 2,48 2,33
5. Escribe seis nmeros en los que la cifra 8 sea del siguiente orden: centenas, decenas, unidades, dcimas, centsimas, milsimas.
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6. Completa las siguientes expresiones: 3 dcimas = 5 centsimas = 15 unidades = 20 unidades = 7 dcimas = 4 centsimas = centsimas milsimas milsimas dcimas milsimas milsimas
7. Cul es el valor de la cifra 7 en cada nmero? - 37,98 = - 43,07 = - 91,75 = 8. Realiza la descomposicin de los siguientes nmeros. 430,581 = 509,032 = 9. Escribe como se leen. 0,7 = 1,2 = 0,05 = 12,56 =
[Link] con cifras. - Ocho milsimas = - Tres unidades y cuatro centsimas = - Doce unidades y veinticinco milsimas = [Link] de menor a mayor: 5,83 5,51 5,09 5,511 5,47
12. Aproxima a las unidades: 5,18 = 3,65 = 9,95 = 1,08 = 3,987 =
[Link] a las centsimas: 0,678=
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1,278 =
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8,9654 =
13,8274 =
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[Link] estos nmeros. 1605,142 = 0,2549 = 148,56 = 4896,002 = 78,1001 =
OBJETIVO 2: Comparar y ordenar nmeros decimales. Relacin entre fraccin y nmero decimal.
[Link] de menor a mayor los siguientes nmeros decimales 6,22 5,67 4,98 5,07 4,99 5,81 6,01 7,34 5,73 5,91 6,30 6,28 7,11 [Link] estos nmeros de mayor a menor. 5,92 5,50 5,67 5,25 5,73 5,81
- En la clase de E.F. se estn realizando pruebas de lanzamiento de peso. Los resultados de tres alumnos han sido: Alberto, 2,95 m; Ana 3,16 m y Elena 3,17 m. Quin ha lanzado ms lejos? - Escribe los signos > , <, = segn corresponda 13,56 2,45 6,08 13,65 2,44 6,07 34,908 11,8 0,355 34,910 11,80 0,35
5. Escribe un nmero decimal comprendido entre: 1,31,4 4,8. 4,86 2,405.. 2,426
6. 0rdena de mayor a menor: 2,3 2,03 2,033 2,33 2,303 2,34
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7. Indica si las siguientes fracciones dan como resultado un nmero decimal exacto o peridico. 24/50 = 11/33 = 1/3 = 6/9 = 9/10 = 25/50 =
8. Expresa en forma de fraccin decimal los siguientes nmeros: 36,78 = 0,75 = 73,06723 =
9. Halla el nmero decimal que corresponde a cada fraccin: 24/10 = [Link].
56 = 5,6
389/100 =
19065/1000 =
100
= 6,08
4381
= 4,381
11. Escribe en forma de nmero decimal las siguientes fracciones: 13/10000 = 5200/10 = 100003/100 = 12560 /1000 = 53204/10000 = 5/100 =
12. Escribe en forma de fraccin los siguientes nmeros decimales: 21,08 = 7,007 = 123,7 = 15,15 = 5,01 = 211,809 =
13. Escribe un nmero decimal entre 8 y 9 ms grande que 8,5.
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OBJETIVO 3: Realizar sumas y restas con nmeros decimales.
1. Realiza las siguientes operaciones: 73,987 + 20,621 + 0,34 + 23,96 = 0,702 + 11,8 +238,4945 + 9,2 =
2. En una calle se encuentran estacionados 4 vehculos. Sus longitudes en metros son: 3,8 4,17 10,23 5,1. Qu longitud de calle estn ocupando? 3. Realiza las siguientes sumas. 2,36 + 11,02 + 7,3 + 0,78 = 12,57 2,56 =
4. Un campo de ftbol tiene 105,75 metros de largo. Si un jugador se encuentra a 30,5 metros de la portera contraria. A qu distancia se encontrar de su portera?
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