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Informe Psicopedagogico

El informe psicopedagógico evalúa al estudiante Marck Roger Pino Chata de 10 años en el 5to grado del Colegio Adventista Titicaca. Se aplicó el test "inventario de estilos de aprendizaje" de IEA VAK de Ralph Metts S. para determinar que Marck tiene un estilo de aprendizaje visual principalmente, aunque también muestra cierta capacidad en el estilo kinestésico. Se recomienda que Marck desarrolle también sus otros estilos de aprendizaje para mejorar su desempeño académico.
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El informe psicopedagógico evalúa al estudiante Marck Roger Pino Chata de 10 años en el 5to grado del Colegio Adventista Titicaca. Se aplicó el test "inventario de estilos de aprendizaje" de IEA VAK de Ralph Metts S. para determinar que Marck tiene un estilo de aprendizaje visual principalmente, aunque también muestra cierta capacidad en el estilo kinestésico. Se recomienda que Marck desarrolle también sus otros estilos de aprendizaje para mejorar su desempeño académico.
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INFORME PSICOPEDAGOGICO I.

DATOS DE FILIACION Nombre y Apellidos Edad Grado Centro Educativo Evaluador Fecha de Evaluacin Religin : Marck Roger Pino Chata : 10 aos : 5 de Primaria : Colegio Adventista Titicaca : Blanca Mamani, Casia Quispe, Nury Salas, Jos Contreras : 15 de abril de 2013 : Adventista

II. MOTIVO DE CONSULTA Marck, siendo estudiante del 5to ao de primaria, nos brind su apoyo para evaluar su estilo de aprendizaje III. OBSERVACION DE CONDUCTA: El nio es de tez triguea, no aparenta su edad referida, contextura gruesa, y estatura promedio, muestra cuidado y arreglo personal, se encuentra orientado en tiempo espacio y persona. Muestra accesibilidad a la entrevista y desarrollo de la prueba. IV. INSTRUMENTOS UTILIZADOS: El test inventario de estilos de aprendizaje de IEA VAK de Ralph Metts S. V. RESULTADOS: Nivel visual: 27, nivel auditivo: 15, nivel kinestsico: 21 VI. CONCLUSIONES: Marck presenta un estilo de aprendizaje visual. VII. RECOMENDACIONES: En vista a los resultados obtenidos, recomendamos que Marck pueda desarrollar sus otros estilos de aprendizaje visual, para un mejor desempeo en sus estudios.

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