ndice
Pg.
La multiplicacin............................................................... 5
Multiplicacin por 3 y 4 cifras ........................................ 13
Potenciacin .................................................................... 17
Mltiplos y divisores ....................................................... 21
Nmeros primos y compuestos ........................................ 23
Divisibilidad .................................................................... 27
Mnimo Comn Mltiplo y Mximo Comn Divisor ....... 31
Divisin de nmeros naturales ........................................ 37
Operaciones combinadas ................................................ 43
La multiplicacin
*
Observa: Cuntas pias hay?
La multiplicacin es
10
10
__________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Trminos de la multiplicacin:
Completa los trminos de la multiplicacin, aydate de las palabras del recuadro.
operador __________________
5 x 2 = 10
factores
Colegio TRILCE Primaria
por
multiplicador
producto
multiplicando
Pg.
Lgico Matemtica
Propiedades de la multiplicacin
a) Propiedad conmutativa
2x3=6
3x2=6
Entonces: 2 x 3 = 3 x 2
"El orden de los _________________ no altera el _______________".
Ejercicio:
*
Completa las igualdades:
73 x 9 = 9 x 73 = 657
97 x 49 = _____ x _____ = _____
86 x 12 = _____ x _____ = _____
81 x _____ = 15 x _____ = _____
45 x 71 = _____ x _____ = _____
_____ x 26 = _____ x 13 = _____
b) Propiedad asociativa
50 x 22 x 44
1era forma:
2da forma:
(50 x 22) x 44
50 x (22 x 44)
"Al asociar_____________________ de diferentes formas, se obtiene
el mismo ______________________"
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
*
Halla el producto aplicando la propiedad asociativa:
38 x 12 x 19
1ra forma:
2da forma:
c) Propiedad distributiva.
76(19 + 15) = (76 x 19) + (76 x 15)
=
"La propiedad distributiva es exclusiva de la multiplicacin"
Halla el producto aplicando la propiedad distributiva:
88(25 + 47) = (88 x 25) + (88 x 47)
=
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
Lgico Matemtica
d) Propiedad del elemento neutro
77 x 1 = 77 1 x 77 = 77
"El elemento neutro de la multiplicacin es el nmero 1"
*
Completa el factor o producto segn corresponda:
99 x _____ = 99
326 x 1 = _____
218 x _____ = 218
_____ x 1 = 432
e) Propiedad anulativa o absorvente.
63 x 0 = 0
"Cuando se multiplica cualquier nmero natural
por ______________;el producto es siempre cero".
*
Completa el factor o producto segn corresponda:
f)
444 x 0 = _____
126 x _____ = 0
98 x _____ = 0
_____ x 0 = 1 243
Propiedad de clausura.
5
y 8N
5 x 8 = 40
40 N
"Si los factores son nmeros naturales; el
producto es otro nmero natural".
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Multiplicacin por 10; 100; 1000; ...
a)
Para multiplicar un nmero por 10 se escribe el mismo nmero y se le agrega un cero a
la derecha.
4 x 10 = 40
b) Para multiplicar un nmero por 100 se escribe el mismo nmero y se le agrega dos
ceros a la derecha.
32 x 100 = 3 200
c)
Para multiplicar un nmero por 1 000 se escribe el mismo nmero y se le agrega tres
ceros a la derecha.
5 x 1 000 = 5 000
Ahora hazlo t:
*
Completa los nmeros que faltan en las lneas.
14 x 10 = _____
426 x 100 = _____
5 x _____ = 500
_____ x 10 = 2 400
18 x 100 = _____
65 x _____ = 650
_____ x 10 = 390
_____ x 1 000 = _____
29 x _____ 29 000
_____ x _____ = 92 000
_____ x 1 000 = 7 000
_____ x 10 = _____
12 x _____ = 1 200
_________ x 10 000 = _________
38 x _____ = 3 800
29 x _____ = 29 000
37 x _____ = 37 000
_____ x 100 = 25 000
_____ x 100 = 98 000
25 x _____ = 25 000
Colegio TRILCE Primaria
_____ x 1 000 = 2 000 000
40 x _____ = 400 000
Pg.
Lgico Matemtica
Nos divertimos multipicando
1.
Completa la tabla de multiplicar:
10
11
12
1
2
15
4
30
5
6
7
14
72
99
10
40
11
12
2.
88
12
Encuentra la relacin de multiplicacin que corresponde, luego completa.
15
27
4
9
5
8
6
7
40
21
11
8
4
10
9
7
45
50
88
56
10
Pg.
10
7
11
12
9
8
64
48
6
12
2
10
8
4
32
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Practiquemos la multiplicacin
1.
Resuelve las operaciones en tu cuaderno y pinta del mismo color los
recuadros que contienen las operaciones y los recuadros que contienen
su respectiva respuesta.
1 425 x 36 =
186 354
2 958 x 63 =
2 387 x 27 =
7 294 x 39 =
51 300
176 398
7 259 x 34 =
589 248
9 207 x 64 =
284 466
3 529 x 73 =
246 806
1 982 x 89 =
151 372
3 692 x 41 =
64 449
257 617
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
11
Lgico Matemtica
Apliquemos lo aprendido
47 380 +
7 840
6 563
12
900 000 876 721
25 248 11 979
37 461
87 243
9 896
63 245 15 893
7 469
79
23 48 1
65
74 83 0
58
76 986 52
12
Pg.
88 769 78
87 241
62 935
70 211
222
97 654 63
4to Grado de Primaria
Multiplicacin por 3
y 4 cifras
Aladino debe asistir a una reunin en el palacio del Sultn, pero el Gran Visir lo quiere
atrapar para que no asista a su reunin, aydalo a llegar a su destino resolviendo en tu
cuaderno los siguientes ejercicios.
159 x 231 =
286 x 452 =
1 241 x 786 =
979 x 548 =
9 871 x 10 =
456 x 100 =
123 x 1 000 =
963 x 100 =
1 000 x 100 =
520 x 10 =
802 x 100 =
6 010 x 1 000 =
Debes realizar
todas las
operaciones para
poder pasar por
aqu.
387 x 105 =
579 x 908 =
627 x 302 =
7 456 x 123 =
3 789 x 159 =
2 357 x 258 =
1 240 x 542 =
7 686 x 879 =
9 475 x 236 =
500 x 907 =
820 x 493 =
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
13
Lgico Matemtica
Practicando
En tu cuaderno desarrolla las siguientes multiplicaciones y colorea en el tablero las respuestas,
en el cual descubriremos una letra.
246 x 1 000
x1
00
6
x 35
12 7
00 0
x 10
3
2
1
95
6x
35
7
10
1 058 x 327
1 357 x 259
73
35
0
x1
00
1 025 x 952
39 8 x
10 0
486 x 972
907 x 573
618 x 7 4
3
987 x 642
Qu letra ser?
14
39 800
345 966
975 800 7 335 000
341 292
10 900
351 463
519 711
344 292
633 654
472 392
52 899
9 080
45 212
1 230 000
3 050
83 856
459 174
246 000
19 000
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Resolviendo problemas
*
En tu cuaderno plantea y desarrolla los siguientes problemas, busca tu respuesta en el
dibujo de la siguiente pgina y luego colorea.
1.
Para un candelabro se necesitan 3 velas. Si compro 7 cajas de candelabros y cada una
de ellas posee 12 candelabros, cuntas velas se necesit para todos los candelabros?
2.
Al asistir a una fiesta observ que haban 345 personas que comieron durante toda la
noche un total de 24 bocaditos cada una. Cuntos bocaditos se consumieron en la
fiesta?
3.
En el colegio de Rosita hay 39 aulas, en cada aula hay 9 ventanas y 2 puertas que se
deben limpiar. Cuntas cosas en total se deben limpiar?
4.
En una plantacin se han colocado 319 rboles por fila y 2 812 por columna. En 8
plantaciones, cuntos rboles tendr en total?
5.
En la tmbola de mi barrio se han vendido 1 247 talonarios de 380 boletos cada uno.
Cuntos boletos se han vendido?
6.
Si el corazn de una persona late a razn de 75 pulsaciones por minuto y mueve 56
gramos de sangre, cuntos gramos de sangre mueve por da?
7.
Una compaia de aviacin transporta 250 pasajeros en cada vuelo. Si realiza 5 vuelos
diarios, 6 das a la semana, cuntas personas podra transportar en total?
8.
Se desea confeccionar 180 manteles con motivos navideos. Cada mantel ser de 2m.
de largo y tendr 12 motivos navideos. Si se usan 7 piezas de tela de 50m. cada una,
cuntos motivos navideos habr en total y cunta tela falta o sobra para confeccionar
los manteles?
9.
Al ir de viaje gast 98 soles que tena ahorrados y 86 que llev de bolsa de viaje. Si 375
personas realizaron el mismo tour, cunto gastamos en total?
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
15
Lgico Matemtica
10. Un tren viaja a 135 km/h. Qu distancia recorre en 27 horas?
11. Entre Casma y Huaraz hay 149 km. Si una persona hace 4 viajes semanales entre estas
dos ciudades, cuntos kilmetros recorre?
12. En un banco, cada ahorrista abre una cuenta con 9 870 nuevos soles. Cunto dinero
renen con 375 ahorristas?
13. Una sala de cine tiene capacidad para 245 personas. Si un da festivo hubo lleno total en
las 85 salas, cuntas personas entraron a las salas de cine?
14. Un siglo tiene 100 aos. Cuntos aos hay en 31 siglos?
15. Una radio cuesta S/. 250. Si se venden 1 000 radios, cunto dinero se recibe por la
venta?
16. Cunto dinero se tiene con 987 billetes de S/. 100?
0
64
80
47
86
82
80
25 0 000
37
01
25 0
00
0
70
42
31
0
1 192
252
2 100
, fa lt a
n p a ra
5 ma n
te le
s.
14
7 176
22 4
000
69 0
987
45
36
20 825
16
Pg.
4to Grado de Primaria
Potenciacin
*
Observa:
Cuntos cuadrados pequeos hay?
4
4 x 4 = 16
2
4 = 16
La ________________ es una multiplicacin abreviada.
Trminos de la potenciacin
2
4 = 16
Lectura y escritura de una potencia
-
El exponente 2 se lee: "al cuadrado"
El exponente 3 se lee: " ________________________"
El exponente 4 se lee: " ________________________"
El exponente 5 se lee: " ________________________"
El exponente 6 se lee: " ________________________"
El exponente 7 se lee: " ________________________"
El exponente 8 se lee: " ________________________"
El exponente 9 se lee: " ________________________"
El exponente 10 se lee:" ________________________"
... y as sucesivamente.
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
17
Lgico Matemtica
Practiquemos
1. Observa y completa:
52 se lee: Cinco al cuadrado
74 se lee: ______________________________
____ se lee: Veinte al cubo
____ se lee: Nueve a la sptima
____se lee: Quince a la uno
310 se lee: ______________________________
125 se lee: ______________________________
____ se lee: Dos a la octava
86 se lee: ______________________________
49 se lee: ______________________________
2. Completa:
Nmero Base Exponente Desarrollo Potencia
18
Pg.
Se lee
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Jugamos y aprendemos
1.
Escribe cada multiplicacin en forma de potencia:
a)
6 x 6 = 62
b) 3 x 3 x 3 x 3 = ______
c)
2.
d)
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = ______
e)
5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = ______
9 x 9 x 9 = ______
f)
4 x 4 x 4 x 4 x 4 = ______
Halla la potencia:
a)
53 = 5 x 5 x 5
= 125
b) 74 = ________________
= _________
28 = ________________
= _________
c)
d) 102 = ________________ = _________
3.
e)
45 = ________________
= _________
f)
36 = ________________
= _________
Sigue el camino, pasando por las rocas cuyo resultado es par.
3
5
6
12
Colegio TRILCE Primaria
10
Pg.
19
Mltiplos y divisores
MLTIPLOS
Miss Lili premia con dos stickers cada punto que obtienen en el examen los alumnos de su
clase.
x2
N de puntos
N de stickers
8 10 12 14 16 18 ...
...
El conjunto de los productos 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18;... son mltiplos de 2.
Los __________________ de un nmero se obtienen al multiplicar dicho nmero por
otro cualquiera.
Los mltiplos de un nmero son ___________________________.
El ______________ es mltiplo de todos los nmeros.
cero
1.
mltiplos
infinitos
Halla los diez primeros mltiplos de:
M3 = { _________________________________________ }
M7 = { _________________________________________ }
M9 = { _________________________________________ }
M8 = { _________________________________________ }
2.
Relaciona con una lnea de diferente color segn corresponda.
M4
.0
.6
.12
.18
M6
M5
.24
Colegio TRILCE Primaria
.0
.8
.20
.4
.15
.24
.0
.25
.5
Pg.
21
Lgico Matemtica
DIVISORES
*
Observa y completa:
36
36
1
36
36
x _____
36
x _____
36
x _____
x _____
Los nmeros 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18 y 36 son divisores de 36.
-
Los _________________ de un nmero son aquellos que dividen exactamente a
otros.
El nmero _______________ es divisor de todos los nmeros.
Los divisores de un nmero forman un conjunto_________________.
uno
1.
divisores o factores
finito
Halla los divisores de:
D18 = { _________________________________________ }
D10 = { _________________________________________ }
D24 = { _________________________________________ }
D32 = { _________________________________________ }
2.
Relaciona con una lnea de diferente color segn corresponda.
D5
.1
.12
22
Pg.
D 12
.2
.3
.4
.6
.1
.10
.4
.20
D 20
.2
.5
.1
.5
4to Grado de Primaria
Nmeros primos y
compuestos
1. Nmeros primos.
Son aquellos que tienen _________ divisores, el mismo nmero y la unidad.
*
Encierra los nmeros primos:
1
11
7
14
8
19
13
17
Nmeros primos
2. Nmeros compuestos.
Son aquellos que tienen ms de dos ________________________.
*
Encierra los nmeros compuestos:
20
12
18
17
16
9
10
Nmeros compuestos
*
Colorea las regiones que contienen nmeros primos y descubrirs una figura.
4
18
12
22
40
16
12
28
24
3
10
14
Colegio TRILCE Primaria
33
5
30
32
50
8
7 13
31
26
25
27
45
17
23
2
11
21 15
34
20
29 35
19
9
36
Pg.
23
Lgico Matemtica
Practicamos
Criba Eratstenes.
Es un mtodo prctico para encontrar los nmeros primos menores que 100.
9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Procedimiento:
-
A partir del 2 que se conserva, se tachan los mltiplos de 2.
A partir del 3 que se conserva, se tachan los mltiplos de 3.
A partir del 5 que se conserva, se tachan los mltiplos de 5.
A partir del 7 que se conserva, se tachan los mltiplos de 7.
Los 25 nmeros primos menores que 100 son: 2; 3; 5; ________________________
________________________________________________________________________
1.
Une segn corresponda:
23
84
nmeros primos
31
7
4
nmeros compuestos
89
24
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
2.
Escribe los divisores e indica si es primo o compuesto:
a)
primo
Divisores de 2: ____________________________
( ____________
)
1, 2
b) Divisores de 36: ___________________________ ( ____________ )
c)
Divisores de 48: ___________________________ ( ____________ )
d) Divisores de 17: ___________________________ ( ____________ )
e)
Divisores de 21: ___________________________ ( ____________ )
f)
Divisores de 15: ___________________________ ( ____________ )
g) Divisores de 45: ___________________________ ( ____________ )
h) Divisores de 23: ___________________________ ( ____________ )
3.
Los alumnos escribieron los mltiplos de algunos nmeros en la pizarra. Organzalos
esribindolos en su respectivo cilindro.
124
18
135
14
11
Divisible
por 2
Colegio TRILCE Primaria
64
50
24
270
45
75
335
81
96
Divisible
por 3
90
1 000
1 305
Divisible
por 5
Pg.
25
Lgico Matemtica
Practiquemos
1.
Resuelve los siguientes ejercicios en tu cuaderno y coloca
los resultados en las lneas:
497 843 + 29 876 + 23 769 = _______________
45 469 + 63 499 + 7 681 + 25 = _______________
61 963 + 23 961 + 76 432 + 653 = _______________
27 963 + 83 961 + 23 456 + 2 211 = _______________
10 700 - 7 969 = _______________
112 763 - 82 764 = _______________
900 999 - 676 976 = _______________
100 000 - 78 669 = _______________
76 396 243 = _______________
124 321 76 = _______________
29 783 93 = _______________
48 973 125 = _______________
12 981 76 = _______________
49 873 39 = _______________
64 978 63 = _______________
423 497 96 = _______________
4 5 [1 + 8 + (5 x 2 10)] + 70 = _______________
(25 5) + 23 + 2 + 8 9 - 30 = _______________
26
Pg.
4to Grado de Primaria
Divisibilidad
Divisibilidad por 2.- Los nmeros divisibles por 2 son aquellos que terminan en cero o en
cifra par (0, 2, 4, 6, 8).
Ejm:
-
430 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
242 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
684 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
786 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
988 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
353 ______ es divisible por 2 porque termina en___________
Divisibilidad por 3.- Los nmeros divisibles por 3 son aquellos cuya suma de sus cifras es
mltiplo de 3.
Ejm:
-
181 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
388 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
12 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
909 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
306 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
317 ______ es divisible por 3 porque la suma de sus cifras es _________
Divisibilidad por 5.- Los nmeros divisibles por 5 son aquellos que terminan en 0 5.
Ejm:
-
300 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
185 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
286 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
325 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
1 000 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
1 275 ______ es divisible por 5 porque termina en ___________
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
27
Lgico Matemtica
Divisibilidad por 10.- Los nmeros divisibles por 10, son aquellos nmeros que terminan
en cero.
Ejm:
-
170 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
20 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
300 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
500 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
750 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
870 ______ es divisible por 10 porque termina en___________
Practiquemos
1.
Colorea de verde los peces divisibles por 2, naranja los peces divisibles por 3 y amarillo
los peces divisibles por 5.
9
33
14
55
22
39
35
51
32
25
27
16
22
42
26
65
En tu cuaderno escribe 10 nmeros
divisibles por 2, 3, 5 y 10.
28
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Seguimos practicando
1.
Utiliza los nmeros del diagrama y escribe:
480
852
2.
165
951
769
500
Tres nmeros divisibles por 2: __________; __________; __________;
Tres nmeros divisibles por 3: __________; __________; __________;
Tres nmeros divisibles por 5: __________; __________; __________;
Dos nmeros divisibles a la vez por 2 y por 3:__________; __________;
Dos nmeros divisibles a la vez por 5 y 10: __________; __________;
Cul es el mayor nmero de dos cifras divisibles por 5 y 10? Pinta el tringulo que
tenga la respuesta correcta.
80
Colegio TRILCE Primaria
85
90
95
Pg.
29
Lgico Matemtica
Vamos a trabajar!
79 862 +
145 321
13 486
49 783 2 499
4 7 321
123
78 493 +
56 942
7 259
953
297 349
79 865
28 963
999 000
799 396
59 765 10 999
97 8 6 5
79
49 76 5
99
[(500 10) (80 + 1)] + 49 - 2
25 + 80 [(49 5) + 12 - 5]
30
Pg.
4to Grado de Primaria
Mnimo Comn Mltiplo
Pinta de rojo el menor mltiplo que se repite en los siguientes nmeros:
6 12 18 24 30 36 42 ...
9 18 27 36 45 ...
12
0 12 24 36 48 ...
Entonces el menor mltiplo comn de 6, 9 y 12 es _____ y lo representamos as:
m.c.m. (6; 9; 12) = ____
Hallamos el mnimo comn mltiplo de los siguientes nmeros:
12
...
m.c.m. (12; 8; 16) = _____
...
16
...
El mnimo comn mltiplo (m.c.m.) de dos o ms nmeros es igual al
______________ mltiplo que se ______________ en los nmeros, de los
cuales buscamos su m.c.m.
En tu cuaderno determina el m.c.m. de:
-
24 - 8 - 12 =
9-6-3=
5 - 10 - 15 =
15 - 45 =
30 - 20 - 10 =
12 - 15 - 9 =
4 - 12 - 6 =
10 - 16 - 14 =
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
31
Lgico Matemtica
Ahora calculemos el m.c.m. de 4, 8, 10:
4 - 8 - 10
divide exactamente a 4, 8 y 10
divide a 2 y 4.
1-
divide a 2.
1-1-
divide a 5.
todos quedan
m.c.m. (4 - 8 - 10) = ___ x ___ x ___ x ___ = ___
en ______
m.c.m. (4 - 8 - 10) = ___
Determina el m.c.m. de (6, 9, 12):
6 - 9 - 12
-
x
x
x
m.c.m. (6 - 9 - 12) = ____ x ____ x ____ x ____
m.c.m. (6 - 9 - 12) =
Recuerda:
Descomponemos simultneamente
los nmeros hasta llegar a uno.
En tu cuaderno determina el m.c.m. de:
-
16 - 12 - 8 =
28 - 2 - 50 =
10 - 40 - 50 =
32 - 12 - 28 =
34 - 72 - 16 =
36 - 90 - 16 =
32 - 64 - 24 =
5-8-9-2=
32
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Mximo Comn Divisor
Pinta de azul el mayor divisor que se repite en los siguientes nmeros.
12
6 12
Entonces el mayor divisor comn de 6 - 9 - 12 es _______ y lo representamos as:
m.c.d. (6; 9; 12) = ______
Hallamos el m.c.d. de (60, 10, 30)
60
m.c.d. = _____
10
30
El mximo comn divisor (m.c.d.) de dos o ms cifras es igual al
_____________ divisor que se _____________ en los nmeros, de los
cuales buscamos su m.c.d.
En tu cuaderno determina el m.c.d. de:
-
24 - 48 - 60 =
14 - 6 - 30 =
30 - 15 - 70 =
63 - 9 - 27 =
20 - 40 - 90 =
42 - 66 - 6 =
36 - 69 - 45 =
100 - 500 - 400 =
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
33
Lgico Matemtica
Ahora calculemos el m.c.d. de 20, 16, 12:
20 - 16 - 12
-
divisor de 20, 16 y 12.
divis or de ____, ____ y ____.
el m.c.d. (20, 16, 12) = ___ x ___
ya no poseen
m.c.d. (20 - 16 - 12) = ____
divisor comn.
Determina el m.c.d. de (35 - 40 - 20):
35 - 40 - 20
divisor de 35, 40 y 20.
el m.c.d. (35 - 40 - 20) = _____
Recuerda:
Descomponemos simultneamente
los nmeros hasta que no tengan
un divisor comn.
En tu cuaderno determina el m.c.d. de:
-
24 - 8 - 12 =
15 - 45 =
5 - 10 - 15 =
30 - 100 =
30 - 20 - 10 =
12 - 15 - 9 =
4 - 12 - 6 =
10 - 16 - 14 =
9-6-3=
25 - 40 - 30 =
34
Pg.
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Practicamos
Determina el m.c.m. o m.c.d. segn corresponda en:
3 - 12 - 15
9 - 36 - 63
3 - 12 - 15
4 - 12 - 20
2 - 8 - 14
64 - 12 - 20
12 - 8 - 24
5 - 15 - 25
10 - 40 - 70
35 - 15 - 25
90 - 40 - 170
6 - 18 - 30
11 - 44 - 77
54 - 18 - 30
17 - 34 - 85
7 - 21 - 35
12 - 48 - 84
7 - 21 - 35
12 - 48 - 72
8 - 24 - 40
15 - 60 - 105
8 - 24 - 40
15 - 60 - 105
m.c.m.
81 - 36 - 63
M.C.D.
Es igual calcular el m.c.m. y el m.c.d?por qu?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
35
Lgico Matemtica
Si se puede !
1.
Resuelve en tu cuaderno cada ejercicio que se te presenta
y colocar las respuestas aqu:
36
497 698 99 = _______________
96 754 72 = _______________
66 321 88 = _______________
88 963 153 = _______________
124 567 70 = _______________
485 763 35 = _______________
(34 - 27) 120 5 + 13 3 - 42 = _______________
(25 5) + 23 8 9 - 31 = _______________
[85 - 3 + 49 2 + (42 - 2) + 100] = _______________
4 5 [1 + 8 + (5 2) 10)] + 12 = _______________
[(9 8 + 12) x 11 - 4] x 5 = _______________
Pg.
4to Grado de Primaria
Divisin de nmeros
naturales
752 16
La divisin de nmeros naturales nos permite averiguar cuntas
veces una cantidad est ___________________ en otra.
Elementos:
_______________ (D): Cantidad que deseamos dividir.
_______________ (d): Nmero por el cual se va a dividir.
_______________ (q): Resultado de la divisin.
Si el residuo es cero, la divisin es _________________, si el
residuo es diferente a __________, la divisin es ____________.
Cmo sabes si una divisin est bien hecha?
752 = 16 x ________ + ________
Entonces:
D=dxq+r
Practiquemos:
19 2
2 x ____ + ____ = 19
Colegio TRILCE Primaria
25 4
25 = 4 x ____ + ____
Pg.
37
Lgico Matemtica
Dividiendo
Completa:
dividendo
4 5 7
0 3 7
1 6
Primero multiplico el
cociente por la cifra de las
unidades del divisor...
divisor
2 1
2 1
4 5 76 8 3
5
Si la primera cifra
del dividendo es mayor
que la del divisor,
separo dos cifras.
... y si es menor se separa
tres cifras en el dividendo.
Haz las siguientes divisiones y delnea el recuadro con rojo si las divisiones son exactas y con
azul si las divisiones son inexactas.
1025
95
1090
109
987
3528
63
1058
32
1909
38
Pg.
64
23
3234
42
956
357
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Quocurre?
Resuelve las siguientes divisiones y analiza los cocientes.
81
891
8991
Todos los cocientes son ____________________________________
Entonces:
Sin hacer la divisin cul es el cociente de 89991 / 9?
Rpta: ____________ porque ___________________________________________
Desarrolla:
11448
1431 9
9
11448
72
11448 72
9
11448
_____________
cociente
?
1272
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
39
Lgico Matemtica
Dividiendo con ceros
9 000 100?
-
Separamos los nmeros mayores que cero.
9 1 = 9
Eliminamos en la izquierda tantos ceros como ceros halla en la derecha.
9 0 0 0 1 0 0
Unimos los resultados
Por lo tanto
9 000
90 1 = 90
100 = 90
Resuelve cada una de las siguientes divisiones y halla el cociente:
1 200
10 =
410
1 500
100 =
35 700
100 =
3 500
100 =
56 000
1 000 =
9 800
10 =
47 800
100 =
7 000
1000 =
2 100
10 =
6 200
10 =
6 500
100 =
35 600
2 000
500 =
1 200
20 =
6 200
200 =
3 500
70 =
9 800
20 =
40
Pg.
200 =
10 =
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Dividamos
Desarrolla las siguientes divisiones, luego pinta los cocientes pares y descubrirs el camino
de Simba a la selva.
3 9 9 6 37
1 2 0 5 4 123
4 6 9 6 5 95
2 5 2 5 105
1 2 0 9 3 248
5 7 5 7 57
6 3 8 5 9 307
5 8 9 5 8 907
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
41
Lgico Matemtica
Resolviendo problemitas
Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas y pinta en el casillero tu respuesta.
1.
Somos una gran familia, compuesta por 98 763 personas, que vivimos en 14 109
hogares. Cuntas personas viven en cada hogar?
2.
Mara compr 25 665 lapiceros de color azul para repartirlos entre sus 124 amigos y
ella. Cuntos lapiceros le toc a cada uno?
3.
Para un partido de ftbol, se vendieron 357 988 entradas, las cuales se repartieron
entre 25 tiendas y 37 hipermercados. Cuntas entradas vendi cada local, sabiendo
que a cada uno le toc la misma cantidad?
4.
Al ir de paseo, Pedro cont 90 820 personas que iban en grupos de 12. Cuntos
grupos haban?
5.
Cuando Jessenia se mud de casa, observ que en el lugar donde viva haba 27 945
personas. Si en una manzana viven 135 personas, cuntas manzanas conforman el
lugar donde vive Jessenia?
6.
En una fbrica hay 10 000 latas de atn, en una caja caben 100 latas. Cuntas cajas se
necesitan?
205
7568
207
100
5774
Recuerda que despus de leer, identificas los
datos, para poder operar ordenadamente y
llegar a la respuesta.
42
Pg.
4to Grado de Primaria
Operaciones
combinadas
Sin signos de coleccin.- Se resuelven las operaciones de izquierda a derecha, desarrollando
primero las multiplicaciones y divisiones, luego las adiciones y sustracciones.
Ejm:
12 x 9 - 64 8 - 10
32 x 5 + 4 x 20
Con signos de coleccin.- Se resuelven primero las operaciones que se encuentran dentro
de los parntesis, luego los corchetes y las llaves, tomando en cuenta que las operaciones de
adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin son realizadas bajo el mismo criterio anterior.
Ejm:
8 x { 4 x [(3 + 2 1)] - 10 x 2 }
Recuerda:
La paciencia es una virtud!... Es mejor avanzar lento pero seguro,
que rpido con muchas dudas.
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
43
Lgico Matemtica
Practicando
Resuelve las 20 operaciones combinadas en tu cuaderno, luego indica: qu camino debe
seguir Ral para recoger a su gato, su perro e ir a la playa?. Colorea los dibujos.
{6 + [8 x 5 + (90000 1000)]}
(9 x 8) - (6 x 9)
B
238 x 7 + 6 A
3-2x1
C 80 5 x 2 + 5
88 x 7 - 10
D
35 (5 + 2)
(5 + 3) 2 =
(36 6) x 4 - 4
2
(9 - 1) 10
[8 (64 8)] x 200
80 x 8 + 9
15 x 7 + 25
B
C
108 9 + 8
44
Pg.
700 10 x 2 + 8
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Pintemos
En tu cuaderno desarrolla los siguientes ejercicios y delnea el recuadro donde est la
respuesta.
3x4
59 x
1
30
)x
+1
9
(9
2)
8x
6-
14
+2
3 x 5)
17 x (
+(
8x
5)
)+
x9
72
6]
(4
2+
6
5)
)+
- 20
0)
(2
-5
5x
4)
(1 8
x[
-9
-2
x9
1
(4 +
8) (1 +
0) x
5)
5+
+(
5x
6)
1
+(
[(3
(3 2
32
54
0
12
]
90
0
(3 6
0
20
2 0)
[(2 9 -
5]
- 9)
+ (2 4
12
1
4 +
5) x
(3 0
6
6 +3
257
28
16
4000
159
42
333
1377
296
13
60
48
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
45
Lgico Matemtica
Resolviendo problemitas
En tu cuaderno desarrolla
y marca la alternativa
correcta en los siguientes
problemas.
ua
Tengo el orgullo de ser per
1.
oy feliz!
no y s
Rosa y sus tres amigas fueron de paseo, gastando cada una: S/.3 en pasajes, S/.97 en
compras y S/.25 en comida. Cunto gastaron en total?
a) 735
2.
b) 375
c) 275
d) 350
e) 269
Un juguete cuesta S/.225. Si ahorro S/.25 semanales, cuntas semanas sern necesarias
para poder comprar el juguete?
a) 6
3.
b) 3
c) 9
d) 11
e) 8
Un rompecabezas de 357 piezas arma un castillo, si deseo armar 5 castillos y me
ayudan, pero se me pierden 850 piezas. Cuntas piezas tengo?
a) 843
4.
b) 635
c) 785
d) 935
e) 835
Quiero regalar una bolsita con 28 caramelos a cada uno de mis 30 compaeros de clase.
Cuntos caramelos necesito, si ya nos comimos 200 caramelos?. Cuntos caramelos
quedan en total?
a) 840 y 640
5.
b) 760 y 560
c) 940 y 740
d) 640 y 390
Escribe un nmero menor que 10, que no sea cero, multiplcalo por cinco. Halla su
doble y smale 54 al resultado, luego rstale 48, tacha la cifra de las decenas. Halla el
tercio del resultado, luego elvalo al cuadrado. Cunto sale?
a) 3
46
Pg.
b) 2
c) 4
d) 8
e) 9
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Repasando
Sabas que ...?
I.
Los caballos comen cebada y avena.
a)
Un saco de cebada cuesta S/.925 Cuntos
sacos se pueden comprar con S/.19 625?
b) Si un saco contiene 50kg de cebada.
Cunto cuesta cada kg de cebada?
II. El papagayo come choclo y lechuga.
a)
Con S/.230 se compran 46 choclos. Cuntos choclos
se pueden comprar con S/.58 650?
b) Una lechuga cuesta el doble que el choclo. Cuntas
lechugas puedo comprar con S/.31 740?
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
47
Lgico Matemtica
III. Resuelve:
6 7 8 9 0 456
3 4 0 20
3 4 0 10 = ______
6 7 8 9 0 345
6 7 8 9 0 890
1 2 0 0 40
6 8 0 300
6 8 0 10 = ______
1 2 0 0 100 = ______
IV. Ubica los parntesis y resuelve:
-
4 + 8 x 2 - 15
5 + 18
48
Pg.
3+8
3+8x5-6
3 + 6 x 2 - 15
4to Grado de Primaria
Lgico Matemtica
Me gusta comer
I.
A las palomas les gusta el trigo.
a)
1 kg de trigo cuesta S/.15 Cuntos kg se pueden
comprar con S/.1 530?
b) Cuatro palomas comen 1 kg de trigo por da. Cuntas
palomas se alimentan con 80 kg de trigo?
II. A los patos les gusta el maz.
a)
Un kg de maz cuesta S/.2 Cuntos kg se
pueden comprar con S/.1 620?
b) Un pato cuesta S/.51 Cunto costarn 75
patos?
III.A los conejos les gustan las zanahorias?
a)
Un kg de zanahorias cuestan S/.3. Cuntos kg se pueden comprar con S/.1 050?
Colegio TRILCE Primaria
Pg.
49
Lgico Matemtica
Operando en Macchu Picchu
1 2 0 5 5 98
3 x {76 - [22 + (31 - 13)]} - 4 x [26 + 380 19 - 10 080 360] - 4 x 8
95 57 8
123
([36 54 9 - 4])
9 0
(2 + 5 + 3 )
50
Pg.
(169 13) + 3
14 9 9 4
22 4 78 0
907
57
23 9
29
405
(120 12) + 4
19
4to Grado de Primaria
