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Enfoque Conductista

El documento describe los principales enfoques en psicología: conductismo, cognitivismo, psicoanálisis y humanismo. El conductismo se centra en el estudio de la conducta observable y el aprendizaje. El cognitivismo introduce los procesos mentales. El psicoanálisis estudia los procesos mentales inconscientes y los impulsos. El humanismo busca la autorrealización de la persona.

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Alicia Delgados
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Enfoque Conductista

El documento describe los principales enfoques en psicología: conductismo, cognitivismo, psicoanálisis y humanismo. El conductismo se centra en el estudio de la conducta observable y el aprendizaje. El cognitivismo introduce los procesos mentales. El psicoanálisis estudia los procesos mentales inconscientes y los impulsos. El humanismo busca la autorrealización de la persona.

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Enfoque conductista: Watson. Se centra en la conducta observable.

En sus experimentos, afirmaba que la conducta podra reducirse a cadenas de asociaciones de E-R, adquiridas a travs del condicionamiento. Postulados: -Los psiclogos estudian los sucesos ambientales/estmulos (EE) y la conducta observable/respuestas (RR ). -El tema central de la investigacin es el aprendizaje, a partir de la experiencia. -El ambiente es primordial en el aprendizaje. -La introspeccin debe ser sustituirse por mtodos objetivos( observacin y experimentacin). -A partir de experimentos con animales se infiere a comportamientos humanos. Enfoque cognitivo. Millar, Priban, FodorSurge como reaccin al conductismo, porque tratan a las personas como "cajas negra", donde lo que interesa es el antes y el despus, pero no lo que ocurre dentro. Los cognitivistas creen que entre EE y RR intervienen procesos mentales capaces de transforma la informacin proporcionada por ellos. Se basan en la analoga mente-ordenador. -Metfora del ordenador: la mente es como un ordenador donde llegan un sinfn de informaciones ( inputs), donde son seleccionadas, procesadas y almacenadas, y de la que salen mensajes va neurolgica que se convierten en respuestas motricas, viscerales ( outputs ). -La Psicologa debe estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales que dan sentido a la conducta humana. Estas estructuras cognitivas son dinmicas y adaptativas. Su funcin consiste en percibir las sensaciones, interpretarlas y adaptarlas a los conocimientos previos. Enfoque psicoanaltico. Sigmund Freud ( 1856-1939 ) fue el fundador del Psicoanlisis. Postulados: -El objeto de estudio son los procesos mentales inconscientes que determinan la conducta. -Los problemas psicolgicos estaban basados en experiencias traumticas en la infancia de origen sexual, y en deseos insatisfechos. -El ser humano est dirigido por impulsos: vida (eros) y muerte (tnatos). -La energa psquica o libido tiende a satisfacer los impulsos ya sea de forma real o imaginaria. -Estas tendencias chocan con las normas morales y sociales. -El individuo tiende a reprimirlas, expulsndolas de la conciencia al inconsciente. -Mtodo: Introspeccin: anlisis de lapsus, actos fallidos, contenidos de los sueos, asociacin libre de ideas.

Enfoque humanista: Abrahan Maslow y Carl Rogers. Es una corriente dentro de la psicologa que nace como parte de un movimiento cultural mas general surgido en USA en la dcada de los 60 involucra planteamientos como la poltica, las artes y el movimiento social llamado contracultura. Postulados: -Su objetivo es favorecer la autorrealizacin, buscando el equilibrio entre la propia vocacin y las demandas de las instancias sociales ( familia, amigos, profesores,...). -Al Psiclogo le interesa el individuo como ser excepcional e irrepetible, para que se acepte tal y como es. -Mtodos: cientficos, introspeccin, anlisis produccin literaria, intuicin.

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