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Leyes de Aprendizaje de Thorndike

Según Thorndike, el aprendizaje se compone de conexiones entre estímulos y respuestas que se fortalecen a través del refuerzo. Propuso tres leyes del aprendizaje: la ley de la disposición, la ley del ejercicio y la ley del efecto. Esta última establece que las conductas seguidas de recompensas tienden a repetirse, mientras que las seguidas de castigos tienden a extinguirse.

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Según Thorndike, el aprendizaje se compone de conexiones entre estímulos y respuestas que se fortalecen a través del refuerzo. Propuso tres leyes del aprendizaje: la ley de la disposición, la ley del ejercicio y la ley del efecto. Esta última establece que las conductas seguidas de recompensas tienden a repetirse, mientras que las seguidas de castigos tienden a extinguirse.

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Leyes de aprendizaje de Thorndike Ley Primaria

Segn Thorndike, el aprendizaje se compona de una serie de conexiones entre un estmulo y una respuesta, que se fortalecan cada vez que generaban un estado de cosas satisfactorio para el organismo. Edgard L. Thorndike y B.F. Skinner, pusieron nfasis en el valor del refuerzo. La ley primaria del aprendizaje de Thorndike era la ley del efecto. Esta ley va ms adelante que los tericos anteriores, porque establece que el aprendizaje no dependa solamente del hecho de que el estmulo y la respuesta se presentaran juntos sino de los efectos que seguan a la respuesta. Observ que si la conducta no tena un refuerzo se debilitaba, es decir que la recompensa favorece las conexiones y el castigo no las debilita sino que las modifica. Las 3 leyes bsicas del aprendizaje 1. Ley de la disposicin 2. Ley del ejercicio 3. Ley del efecto Ley de la disposicin La preparacin o disposicin del sujeto contribuye al aprendizaje, porque cuando un organismo est preparado para hacer algo, le satisface hacerlo El logro de las propias expectativas constituye el refuerzo intrnseco de toda accin propositiva

Ley del ejercicio La prctica de la respuesta apropiada contribuye a establecer la conexin entre ella y el estmulo correspondiente La prctica hace maestros Ley del efecto Cuando un acto va seguido de una recompensa, tiende a repetirse Cuando un acto va seguido de un castigo, tiende a extinguirse

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