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Encuesta CEP

Este documento presenta un cuestionario de 55 declaraciones para evaluar las características de personalidad y capacidades de una persona. El cuestionario debe responderse asignando un puntaje de 1 a 5 a cada declaración dependiendo de qué tan identificado se siente el participante con lo que se describe. Luego, las respuestas deben traspasarse a una hoja de perfil para visualizar las fortalezas y áreas de mejora de acuerdo a 11 dimensiones evaluadas.
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Sociedad de Educacin y Capacitacin Limitada

ENCUESTA CEP
Instrucciones El cuestionario consta de 55 declaraciones. Lea cuidadosamente cada una de ellas y decida su respuesta de manera que esta refleje mejor su comportamiento. Sea honesto/a consigo mismo/a. Luego seleccione el nmero que corresponda para asignar la ponderacin que usted da a cada declaracin. 1 = Nunca; 2 = Rara vez; 3 = Algunas veces; 4 = Usualmente; 5 = Siempre. Anote el nmero en cada casilla que se encuentra al lado de cada declaracin. Asigne una ponderacin a todas y cada una de las declaraciones. Cuestionario de Evaluacin 1. Me esmero en buscar cosas que necesitan hacerse. 2. Cuando me enfrento a un problema difcil, invierto gran cantidad de tiempo en encontrar una solucin. 3. Termino mi trabajo a tiempo. 4. Me molesta cuando las cosas no se hacen debidamente. 5. Prefiero las situaciones en las que puedo controlar al mximo el resultado final. 6. Me gusta pensar sobre el futuro. 7. Cuando comienzo una tarea o un proyecto nuevo, recaudo toda la informacin posible antes de darle curso. 8. Planifico un proyecto grande dividindolo en tareas de menor envergadura. 9. Logro que otros apoyen mis recomendaciones. 10.Me siento confiado en que puedo tener xito en cualquier actividad que me propongo realizar. 11.No importa quien sea mi interlocutor, lo escucho con atencin. 12.Hago lo que se necesita hacer sin que otros tengan que pedirme que lo haga. 13.Insisto varias veces para conseguir que otras personas hagan lo que yo quiero que hagan. 14.Soy fiel a las promesas que hago. 15.Mi rendimiento en el trabajo es mejor que el de otras personas con las que trabajo. 16.No me involucro en algo nuevo a menos que tenga la certeza que tendr xito. 17.Pienso que es una prdida de tiempo preocuparme sobre que har con mi vida.

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18.Busco el consejo de personas que son especialistas en las ramas en que me estoy desempeando. 19.Considero cuidadosamente las ventajas y desventajas que tienen diferentes alternativas para llevar a cabo una tarea. 20.No invierto mucho tiempo en pensar como puedo influenciar a otras personas. 21.Cambio de manera de pensar si otros difieren enrgicamente con mis puntos de vista. 22.Me resiento cuando no logro lo que quiero. 23.Me gustan los desafos y nuevas oportunidades. 24.Cuando algo se interpone en lo que estoy tratando de hacer, persisto en mi cometido. 25.Si es necesario, no me importa hacer el trabajo de otros para cumplir con una entrega a tiempo. 26.Me molesta cuando pierdo el tiempo. 27.Tomo en consideracin mis posibilidades de xito o fracaso antes de decidirme a actuar. 28.Mientras ms especficas sean mis expectativas sobre lo que quiero lograr en la vida, mayores sern mis posibilidades de xito. 29.Tomo accin sin perder el tiempo buscando informacin. 30.Trato de tomar en cuenta todos los problemas que puedan presentarse y anticipo lo que hara si se suscitan. 31.Me valgo de personas influyentes para alcanzar mis metas. 32.Cuando estoy desempendome en algo difcil o desafiante, me siento confiado/a en mi triunfo. 33.He sufrido fracasos en el pasado. 34.Prefiero desempear tareas que domino a la perfeccin y en las que me siento seguro. 35.Cuando me enfrento a serias dificultades, rpidamente me desplazo hacia otras actividades. 36.Cuando estoy haciendo un trabajo para otras personas, me esfuerzo en forma especial por lograr que quede satisfecha con el trabajo. 37.Nunca quedo totalmente satisfecho/a con la forma en que se hacen las cosas; siempre considero que hay manera de hacerlo mejor. 38.Llevo a cabo tareas arriesgadas. 39.Cuento con un plan claro en mi vida. 40.Cuando llevo a cabo un proyecto para alguien, hago muchas preguntas para estar seguro/a que entiendo lo que quiere la persona. 41.Me enfrento a los problemas a medida que surgen, en vez de perder tiempo tratando de anticiparlos. 42.A fin de alcanzar mis metas, busco soluciones que beneficien a todas las personas involucradas en un problema. 43.El trabajo que rindo es excelente. 44.En ciertas ocasiones he sacado provecho de otras personas.

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45.Me aventuro a hacer cosas nuevas y diferentes de lo que he hecho en el pasado. 46.Trato de diferentes formas, superar los obstculos que se interponen al logro de mis metas. 47.Mi familia y mi vida personal son ms importantes para m que la fecha de entrega de trabajos que yo mismo determino. 48.Busco maneras para terminar labores en forma rpida, tanto en el trabajo como en el hogar. 49.Hago cosas que otras personas consideran arriesgadas. 50.Me preocupa tanto alcanzar mis metas semanales como mis metas anuales. 51.Me valgo de varias fuentes de informacin al buscar ayuda para llevar a cabo tareas o proyectos. 52.Si no resulta un determinado enfoque para hacer frente a un problema, discurro otro. 53.Puedo lograr que las personas con firmes convicciones y opiniones cambien de modo de pensar. 54.Me mantengo firme en mis decisiones, an cuando otras personas me contradigan enrgicamente. 55.Cuando no s algo, no reparo en admitirlo.

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HOJA DE EVALUACIN DEL CUESTIONARIO Se debe colocar la ponderacin a cada declaracin (el nmero de cada declaracin se encuentra entre parntesis) ___ + ___ + ___ - ___ + ___ + 6 = ___ Tener iniciativa y buscar oportunidades de solucin. (1) (12) (23) (34) (45) ___ + ___ + ___ - ___ + ___ + 6 = ___ Ser persistente y constante en sus desafos. (2) (13) (24) (35) (46) ___ + ___ + ___ + ___ - ___ + 6 = ___ Ser fiel al cumplimiento del contrato de trabajo. (3) (14) (25) (36) (47) ___ + ___ + ___ - ___ + ___ + 6 = ___ Exigir eficiencia y calidad. (4) (15) (26) (37) (48) ___ - ___ + ___ + ___ + ___ + 6 = ___ Correr riesgos y enfrentar nuevos desafos. (5) (16) (27) (38) (49) ___ - ___ + ___ + ___ + ___ + 6 = ___ Fijarse metas. (6) (17) (28) (39) (50) ___ + ___ - ___ + ___ + ___ + 6 = ___ Conseguir informacin adicional a lo que le entregan. (7) (18) (29) (40) (51) ___ + ___ + ___ - ___ + ___ + 6 = ___ Planificar y hacer seguimiento a sus labores. (8) (19) (30) (41) (52) ___ - ___ + ___ + ___ + ___ + 6 = ___ Ser persuasivo. (9) (20) (31) (42) (53) ___ - ___ + ___ + ___ + ___ + 6 = ___ Tener autoconfianza y automotivacin. (10) (21) (32) (43) (54) ___ - ___ - ___ - ___ + ___ + 6 = ___ Factor de correccin, con capacidad de tomar decisiones rpidas. (11) (22) (33) (44) (55)

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HOJA DE PERFIL Instrucciones Traspase la puntuacin final de las CEP a la hoja de perfil designando con una X en la lnea horizontal que representa cada uno de los temes, tomando como referencia el puntaje ubicado en la parte de abajo. Ejemplo: Si la puntuacin alcanzada en la Bsqueda de oportunidades es de 17, se designar de la siguiente manera: X 0 5 10 15 20 25 Luego, dibuje una lnea gruesa conectando las X de cada una de las CEP, de esa forma lograr construir su perfil de las CEP. 0 25 Tener iniciativa y buscar oportunidades de solucin Ser persistente y constante en sus desafos Ser fiel al cumplimiento del contrato de trabajo Exigir eficiencia y calidad Correr riesgos y enfrentar nuevos desafos Fijar metas Conseguir informacin adicional a lo que le entregan Planificar y hacer seguimiento a sus labores Ser persuasivo Tener autoconfianza y ser independiente Factor de correccin, con capacidad de tomar decisiones rpidas 5 10 15 20

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