Introduccin

Laboratorio de Circuitos Elctricos I

El presente informe contiene el desarrollo de la experiencia de la prctica numero 4: Leyes de Kirchhoff y se proceder al manejo de los instrumentos dispuestos en el laboratorio para lograr dicha experiencia. En esta prctica se debe manipular el multmetro, con la finalidad de medir las resistencias presentes en el circuito preestablecido en el laboratorio, y de medir cada voltaje y corriente en cada seccin del circuito, para luego compararlo, y observar si se cumplen las leyes de Kirchhoff en funcin de las tensiones y las corrientes, mediante estas formulas fundamentales en el anlisis de circuitos elctricos. Sin embargo, antes de realizar las experiencias debemos establecer un marco terico, estipulado por la prctica que plantea los siguientes objetivos: Verificacin de las ley de tensiones de Kirchhoff Comprobacin de la ley de corrientes de Kirchhoff

Marco Terico

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En las actividades anteriores se expuso que cada componente de un circuito en serie atravesado por la misma corriente producida por la tensin de alimentacin, por lo tanto, en los extremos de cada componente cae una tensin cuyo valor esta dado por:

Esta relacin, conocida como ley de Kirchhoff para las tensiones, puede expresarse de dos formas diferentes: La suma de las f.e.m. presentes en los extremos de las resistencias es igual a la f.e.m. aplicada: La suma algebraica de todas las tensiones presentes en un circuito cerrado es igual a cero: Para los circuitos serie resulta til la siguiente formula denominada del divisor de tensin, derivada de las leyes de ohm y de Kirchhoff.

Esta frmula permite calcular directamente la tensin en los extremos de un componente, conociendo su valor de resistencia, la resistencia equivalente del circuito y la tensin producida por la fuente de alimentacin. Adems, en el capitulo anterior se expuso que, en un circuito paralelo, cada componente es sometido a una tensin igual a la de la tensin de alimentacin; por lo tanto, cada componente es atravesado por una corriente cuyo valor esta dado por: Ya que la suma de las admitancias Yi es igual a la admitancia equivalente Yeq, la suma de las corrientes que atraviesan las resistencias es igual a la corriente producida por la fuente de alimentacin: ( )

Esta relacin, conocida como Ley de Kirchhoff para las corrientes, puede expresarse de dos formas diferentes: La suma de las corrientes entrantes en un nodo es igual a la suma de las corrientes salientes de el: La suma algebraica de las corrientes que confluyen en un nodo de un circuito es igual a cero

Marco Terico

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Para los circuitos conectados en paralelo resulta til la siguiente formula denominada divisor de corriente, derivada de las leyes de ohm y de Kirchhoff:

Esta formula permite calcular directamente la corriente que circula a travs de un componente, conociendo su valor de resistencia, la resistencia equivalente del circuito y la corriente producida por la fuente de alimentacin.

Desarrollo

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Verificacin de la ley de Kirchhoff para las corrientes. Conectar los puentes J25, J27, J28, J29, J30, de manera de realizar el circuito que se muestra en la figura 1. Medir la tensin (V) y la corriente (I) producida por la fuente de alimentacin Conectar el ampermetro en lugar de los puentes J25 y J27, de acuerdo al esquema que se muestra en la figura 2. Medir las corrientes Con la ayuda de las polaridades de los ampermetros, las tensiones presentes en los extremos de las resistencias R12, R13 y la tensin de alimentacin, definir la direccin de las corrientes para el nodo A.

1. Con los datos as obtenidos, se puede afirmar que se verifico el principio de Kirchhoff: aplicado al nodo A? 4) Si: I = 23,92 mA Voltaje: 12,37 V Corriente Ia1= 11,43 mA 0 Ia2= 12,40 mA

23,92 11,43 12,40 = 0,09

2. Se puede afirmar que el principio de Kirchhoff se verific tambin para el nodo B? 1) Si, tambin en este caso resulta vlida la ley de Kirchhoff. Ir3= 8,37 mA Ir4= 3,20 mA -8,37 3,20 + 12,40 = 0,76 0

3. La suma de las corrientes que atraviesan las 3 resistencias es igual a la corriente producida por la fuente de alimentacin? 3) Si, porque se tiene un circuito en paralelo: la corriente que pasa por R13 mas la que pasa por Ri4 es igual a la corriente de j27 (Ia1) y como I=Ia2 (la corriente que pasa por la otra resistencia es decir R12) + Ia1 (la corriente resultante por la suma de las primeras 2) entonces si se cumple. Ahora: Desconectar el puente J25 y conectar el puente j26, de manera de realizar el circuito que se muestra en la figura 4 Regular el trimmer R V4 en aproximadamente la mitad de su valor. Medir la corriente producida por la fuente de alimentacion Calcular con la ley de Kirchhoff, utilizando los valores de Ir13 e Ir14 anteriormente calculados, la corriente que sale del nodo A y que circula a traves de las resistencias R12 y Rv4. Aplicar la ley de ohm para calcular el valor de la resistencia equivalente de la serie R12 y Rv4

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Sabiendo que R12 vale 1K , calcular el valor de la resistencia conectada mediante Rv4

4. Dicho valor, respecto al valor del trimmer Rv4, vale: 3) la mitad: porque la resistencia no se poda regular y su valor era de 1K Conectar los puentes J32 y J34, el ampermetro entre 13-14 y el voltmetro entre 15-16, de acuerdo al esquema que se muestra en la figura 5 Medir la tensin y la corriente producidas por la fuente de alimentacin Situar el voltmetro para medir la tensin en los extremos de las resistencias R15, R17, R18. Medir las tensiones en los extremos de cada resistencia, anotando sus valores en la tabla. Calcular, utilizando el valor medido de I (Vi = Ri * I) de las tensiones presentes en los extremos de las resistencias y anotar los valores en la misma tabla Sumar los diferentes valores de Vi obtenidos.

5. Con los resultados as obtenidos se puede concluir que el principio de Kirchhoff es V = Vr15 + Vr17 + Vr18? 5) Si, aunque existen leves diferencias entre las 2 tensiones totales debido a los posibles errores de medida. Vr15 = 2,61 V Vr17 = 3,84 V Vr18 = 5,75 V = Vr15 + Vr17 + Vr18 V = 12,27 12,27

12,27 = 2,61 + 3,84 + 5,75 = 12,20

Conectar los puentes J17, J19, J21 y J23 y el ampermetro entre 7-8, de manera de realizar el circuito que se muestra en la figura 6 Regular el trimmer Rv3 en su mximo valor Medir la corriente I que atraviesa el circuito Calcular la tensin en los extremos de las resistencias R9 y R10 (Vri = Ri * I) Aplicar la ley de Kirchhoff para determinar la tensin en los extremos de RV3//R11 Aplicar la ley de ohm para determinar el valor de la resistencia RV3//R11 (R=V/I)

6. Cul es el valor de la resistencia Rv3//R11? 3) 1,1K aproximadamente Vr9= 10,94 V Vr10= 1,31 V R11= 3,3K RV3= 1K R11//RV3= 0,76 K

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Desarrollo

7. La tensin en los extremos de R11//Rv3 ha variado. Por qu? 4) R11//RV3 disminuy: como la resistencia equivalente disminuy; en la frmula V=R*I (Ley de Ohm), V dar un valor menor. 8. Un circuito serie, compuesto por 5 resistencias R1, R2, R3, R4, R5, es atravesado por una corriente de 13,4 mA y alimentado por una tensin de 220V. Conociendo: R1=4,7K , R2= 8,2 K , R3= 220 y R4= 390 , cual es el valor de R5? 2) 2,9 K . V1=4,7k .13,4mA= 62,98 V V2=8,2k .13,4mA= 109,88 V V3=220 .13,4mA= 2,948 V V4=390 .13,4mA= 5,226 V V5 = 220V -V1 - V2 - V3 - V4 V/R V5 = 38,966 V R5 = 38,966 V/13,4mA =2907,91 = 2,9 K

R5 = V5/I

9. Un circuito resistivo serie, de resistencia equivalente 398 K , es alimentado por una tension de 110V. En los extremos de una de las resistencias del circuito se mide una tension de 13V. Cual es el valor de la resistencia? 4) 47 K : 110/398000=2,76x A 13/2,76x =47036,36 47 K

10. Un circuito resistivo paralelo, de resistencia equivalente de 8,2 K , tiene una corriente de alimentacion de 750mA. Una de las resistencias es atravesada por una corriente de 110mA. Cual es el valor de la resistencia? 4) 56 K : 8,2x *750x = 6150 6150/110x =55909,09 56 K

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Conclusiones

En base a los resultados obtenidos en la prctica No.1 podemos concluir que se logr abarcar todo los conceptos bsicos y caractersticas de la electricidad por medio de los cuales pudimos realizar una serie de experimentos que lograron cubrir el planteamiento terico y prctico de dicha actividad. Adems, obtuvimos conocimiento acerca de los riesgos de las corrientes elctricas, sus medidas, simbologa, medidas y de qu manera se comporta. Tambin dicha prctica abarco el campo de la seguridad a nivel de electricidad. Con respecto a la prctica No.2 podemos concluir que pudimos cubrir todo lo estudiado acerca de la electricidad y los diferentes tipos de instrumentos de medicin, tanto la forma de conexin, como el uso de cada uno de estos instrumentos. Analizamos el estudio y flujo de la corriente elctrica por medio de un elemento del laboratorio lo cual nos permiti observar la funcin de cada uno de los componentes de los circuitos elctricos y se logro entender ,y razonar el uso de diferentes tipos de instrumentos de medicin elctrica y logramos desarrollar clculos por medio de formulas establecidas en el contenido propuesto.

Luego de haber realizado todos los experimentos, tanto de la prctica No.1 como la prctica No.2, se analizaron los resultados, y estos dieron como era esperado. Se utiliz el multmetro, un instrumento elctrico para medir magnitudes elctricas pasivas (resistencias) o activas (voltaje y corriente). Con este instrumento se pueden comparar los valores nominales con los reales por ejemplo de una resistencia, para verificar que esta est funcionando adecuadamente. Al medir la resistencia del cuerpo, se pudo notar que el resultado era el esperado para todos los casos (manos, codos). Lo mismo para el circuito formado, al medir la corriente y tensin, y la resistencia de Shunt y tensin sinusioidal. Todos los resultados fueron correctos segn la teora. Tambin se conoci el lmite de amperaje y tensin que puede resistir el cuerpo y a partir de qu valores es letal. Se pudo concluir bsicamente, que al haber realizado estas dos prcticas, se lograron todos los objetivos propuestos.
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Los objetivos planteados para las prcticas del laboratorio realizadas fueron cumplidos satisfactoriamente, arrojando los resultados esperados. Durante el procedimiento, se utilizaron los instrumentos del laboratorio que proporcionaron los datos requeridos para la resolucin de las preguntas planteadas por la prctica realizada. Entre estos instrumentos o equipos se encontr el multmetro, el cual es un instrumento elctrico porttil para medir directamente magnitudes

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elctricas activas como corrientes y tensiones o pasivas como resistencias, capacidades y otros elementos; ste arroj todos los valores de las resistencias, corrientes y voltajes requeridos para la experiencia prctica. Se pudieron conocer los valores de corriente y, tensin mnimos y mximos en los cuales comienzan a ser peligrosos para un individuo. Por otra parte, se armaron los circuitos mostrados en las figuras proporcionadas por el software de la prctica, de tal manera que se Conclusiones lograron calcular los valores cuestionados en ella, tales como el de la resistencia shunt y el de tensin sinusoidal. Todos estos valores se midieron y calcularon correctamente, logrando as, los objetivos propuestos por las Prcticas No. 1 y No. 2 del Laboratorio de Circuitos Elctricos I.
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En base a los resultados obtenidos en la prctica numero 1, podemos concluir que sta fue realizada de una manera satisfactoria debido a que de ahora en adelante se tendr una nocin de lo que engloba los conceptos bsicos de circuitos elctricos, tales como corriente, voltaje y resistencia. Adems, se est consciente de las normas de seguridad que deben tomarse al momento de ingresar al laboratorio de circuitos debido a los efectos letales que pueden producirse en nuestro cuerpo, al trabajar de manera incorrecta con grandes cantidades de energa, ya sea de corriente o voltaje; concluyendo por informar que este aprendizaje servir de gran ayuda para las prximas prcticas a realizar ya que se tendr mayor precaucin de las normas de seguridad y una mayor comprensin de las unidades y medidas con las que se trabajaran en los siguiente laboratorios. En la segunda practica repasamos los conceptos tericos del funcionamiento de los instrumentos de medicin analgicos, los cuales poseen un alcance y que si este se vence el dispositivo se puede daar, por consiguiente se le puede anexar una resistencia shunt en paralelo o serie dependiendo del caso para aumentar el alcance del instrumento, asimismo se repasaron otros conceptos como la sensibilidad y el f.e.m. mximo que puede medir un voltmetro y la corriente mxima que puede medir un ampermetro.
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Para concluir podemos afirmar que tras la realizacin de esta prctica de laboratorio se han logrado cumplir los objetivos ya que se aprendieron las nociones bsicas referentes a los circuitos, como lo son la corriente, el voltaje y la resistencia. Por otro lado, tambin se aprendi un poco acerca de las medidas bajo las cuales es seguro trabajar con un circuito, as como la nomenclatura, caracterizacin y funcionamiento de los elementos bsicos para la creacin de un circuito. Tambin se estudio los aparatos de medicin y su alcance tanto analgicos como digitales, donde entra el shunt y su funcin para la medicin del alcance de dichos dispositivos, como lo son el ampermetro y el voltmetro, as como el multmetro que es aquel que combina ambos equipos. En el caso de los equipos analgicos se debe tomar en cuenta la desviacin existente en dichos equipos al realizar las medidas concernientes en estos.

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1 Fernando Ojeda

2 Antonio Del Negro

3 Daniel Hurtado

4 Oscar Velsquez

5 Manuel Viloria