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Proyecto Educativo Integral del Centro

Este documento presenta el proyecto educativo de un centro escolar. Detalla el análisis del contexto de la zona de influencia y la tipología de los alumnos, padres y profesores. Describe la estructura organizativa del centro, incluyendo sus órganos de gobierno y coordinación. Establece los objetivos generales del centro en los ámbitos pedagógico, económico-administrativo, convivencial y de recursos. Finalmente, explica la participación de padres y alumnos, así como los criterios para re

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Azah Bayer
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Proyecto Educativo Integral del Centro

Este documento presenta el proyecto educativo de un centro escolar. Detalla el análisis del contexto de la zona de influencia y la tipología de los alumnos, padres y profesores. Describe la estructura organizativa del centro, incluyendo sus órganos de gobierno y coordinación. Establece los objetivos generales del centro en los ámbitos pedagógico, económico-administrativo, convivencial y de recursos. Finalmente, explica la participación de padres y alumnos, así como los criterios para re

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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

1. Anlisis del contexto 1.1. Zona de influencia 1.1.1. Caractersticas de la zona de influencia 1.2. Tipologa escolar 1.2.1. Los alumnos 1.2.2. Los padres 1.2.3. Los profesores

2. El centro 2.1. Definicin institucional (ideario) 2.2. Pluralismo 2.3. Lnea metodolgica 2.4. Estructura organizativa 2.4.1. rganos de gobierno 2.4.1. 1. Unipersonales 2.4.1. 2. Colegiados 2.4.2. rganos de coordinacin docente [Link]. La Comisin de Coordinacin Pedaggica [Link]. El Departamento de Orientacin

3. Objetivos generales del centro 3.1. En el mbito pedaggico 3.2. En el mbito econmico-administrativo 3.3. En el mbito convivencial 3.4. En el mbito de los recursos

4. Participacin de los padres y de los alumnos 4.1. Participacin de los padres 4.1.1. En el Consejo escolar 4.1.2. En las A.P.A.S 4.1.3. En relacin con la funcin tutorial 4.2. Participacin de los alumnos 4.2.1. En el Consejo escolar 4.2.2. El delegado de grupo 4.2.3. La junta de delegados 4.2.4. La Asociacin de antiguos alumnos

5. Reglamento de rgimen interior

6. Criterios de revisin del proyecto educativo

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