Liceo Politécnico Belén
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profs: Carmen Carrizo A. / Omaira Mundaca S.
Guía de Contenidos y Actividades
Unidad: Cero (Refuerzo de la argumentación)
Con esta guía aprenderás a:
-Identificar los componentes básicos del Discurso Argumentativo.
-Aplicar los componentes comunicativos en una situación comunicativa concreta.
¿Qué es la Argumentación?
La argumentación es el acto mediante el cual intentamos convencer a otro de la certeza de nuestras
ideas, opiniones o acerca de un determinado asunto, o persuadirlo a que lleve a cabo una determinada acción.
La argumentación puede ser utilizada en una amplia variedad de textos, especialmente en los
científicos, filosóficos, en el ensayo, en los textos periodísticos de opinión y en algunos mensajes publicitarios.
En la lengua oral, además de aparecer con frecuencia en la conversación cotidiana (aunque con poco rigor), es
la forma dominante en los debates, conferencias o mesas redondas.
¿Cuál es la estructura interna de la Argumentación?
Tesis: Consiste en la opinión sostenida por el emisor y que constituye el punto de partida y llegada de la
argumentación. Se trata de una afirmación enunciada en público y que se espera alcance aceptación general o
adhesión por parte del auditorio.
Bases: Son los argumentos o razones que sirven de apoyo a la tesis. Por consiguiente se trata de un elemento
trascendental en el acto argumentativo.
Garantía: Se trata del vínculo que une las bases con las tesis. Frecuentemente, la garantía o justificación no
aparece de manera explícita en el acto argumentativo, sobre todo cuando forma parte del conocimiento
compartido entre los participantes.
Respaldo: Consiste en información general y datos específicos que respaldan la garantía. Es importante que
de utilizarse esta información de respaldo se consigne con claridad la fuente de donde proviene.
Actividad:
1. Lee con detención el siguiente diálogo que sirve de ejemplo de argumentación cotidiana,
luego complete el cuadro que se presenta con los elementos que constituyen el marco general y
la estructura interna de la argumentación.
-Raúl: Hola Alicia. ¿Qué te pasó ayer que no
viniste a clases?
-Alicia: No, nada. Estaba con gripe y el doctor me
dijo que hiciera reposo. ¿Me perdí algo importante?
-Raúl: De veras, no me había acordado. O sea que
tenemos campaña.
-Alicia: Sí, y adivina quién se presentó de candidata.