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Tipos de Conocimiento: Científico y Empírico

El documento describe dos formas de obtener conocimiento: científicamente y empíricamente. El conocimiento científico surge del estudio de causas y fenómenos, mientras que el conocimiento empírico proviene de la experiencia práctica. El conocimiento se construye a través del análisis y estudio de objetos de la realidad, y existe una relación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido.
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Tipos de Conocimiento: Científico y Empírico

El documento describe dos formas de obtener conocimiento: científicamente y empíricamente. El conocimiento científico surge del estudio de causas y fenómenos, mientras que el conocimiento empírico proviene de la experiencia práctica. El conocimiento se construye a través del análisis y estudio de objetos de la realidad, y existe una relación entre el sujeto que conoce y el objeto conocido.
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RESUMEN

El conocimiento, como resultado del hecho de que el ser humano, piensa, analiza,
estudia, los objetos de conocimiento de la realidad. Este conocimiento se construye a
través de un largo proceso que lleva varios niveles de concentración en el objeto de
estudio, además de cumplir determinados principios metodológicos, para llegar a un
conocimiento que corresponda a la realidad.

Hay dos formas de llegar al conocimiento: científicamente y empíricamente.

El conocimiento científico surge del estudio de las causas de los fenómenos, su


desarrollo y modificación; en cambio, el conocimiento empírico surge de la práctica
cotidiana. El conocimiento científico supera al empírico por su forma de llegar a ser,
pero no por los nexos internos que se descubren por medio del pensamiento abstracto.

Conocer es la facultad del ser humano por conocer más los objetos que lo rodean. Entre
el sujeto y el objeto existe una relación, según la corriente mecanicista: la primicia es
para el objeto y el sujeto un agente pasivo, contemplativo y receptivo; y la corriente
idealista atribuye un sujeto el papel de creador de la realidad.

El ser humano conoce, utilizando sus sentidos, por los cuales al entrar en contacto
directo con los objetos adquiere conocimiento. El conocer, tiene una suma importancia,
ya que encontramos explicaciones y respuestas a los fenómenos acercándose a la
verdad.

El saber, es la información ya adquirida sobre un tema referente a procesos y


situaciones donde interactúan los sujetos.

Entonces, un conjunto de conocimientos racionales, ciertas y probables, adquiridos se


convierten o resultan en Ciencia, la cual tiene el propósito de describir, explorar y
prevenir los fenómenos naturales.

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