ELENA RAMOS MASA
PEDAGOGA
Iria decidi hacer un huerto en su casa porque le encantaba la verdura y
la fruta.
Quiso plantar lechugas, tomates y fresas.
Hacer un huerto requiere mucho esfuerzo y tambin es divertido, as que
invit a sus amigos.
Empezaron por las lechugas.
Plantaron muchas lechugas. Hicieron 10 filas y en cada fila plantaron 4
lechugas pequeas que tenan que crecer gracias al sol y al agua.
Berta que saba mucho de lechugas les explic:
Las lechugas tienen que atarse con una cuerdecita para que crezcan
cerradas y mantengan su color. Y as lo hicieron.
Cuando acabaron con las lechugas, siguieron con los tomates.
Y tambin le dedicaron mucho trabajo.
El abuelo de Iria, les explic: Las tomateras tienen que plantarse con
caas que funcionan como tutores para sus matas, ya que stas son muy
dbiles para aguantar el peso de los tomates cuando maduren.
Y as lo hicieron.
Con la ayuda del abuelo construyeron un tutor con caas de bamb, de
manera que sujetara las 12 tomateras.
Cada caa meda 1 metro y medio. Entre tomateras dejaron un espacio de
50 centmetros. Y utilizaron dos caas muy largas para sujetar la
estructura como veis en la foto:
A continuacin siguieron con la tarea y plantaron fresas.
Javier explic a sus amigos: Las fresas se reproducen a travs de sus
estolones, es decir, las ramificaciones que produce la misma mata.
En total, plantaron 18 plantitas de fresa y con el paso de los das, las fresas
empezaron a madurar. Luca se dio cuanta de que algunas plantas, como
las fresas, siguen el siguiente orden en su maduracin:
1Sale la flor
2 los ptalos de flor se caen y empieza a formarse el fruto pequeo
y de color verde.
3 El fruto va engordando y cambiando su color de verde a rojo.
Al llegar el final del curso, haban trabajado tan bien en el huerto que
recogieron muchas frutas y verduras, as que decidieron hacer una
merienda en el campo y celebrarlo.
Fin