SESION DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: Elaboramos trpticos y afiches sobre los derechos de la mujer y rechazo
a la violencia
I.
DATOS INFORMATIVOS:
REA :
Personal Social
GRADO:
FECHA:
2do
SECCION:
noviembre del 2014
DURACION: 2 horas
DOCENTE:
NOMBRE DE LA SESIN: Conociendo
II.
las cuatro regiones naturales del Per
PROPOSITO DE APRENDIZAJE
Que los nios y nias identifiquen las riquezas de las cuatro regiones naturales del Per y valoraren la
importancia de la diversidad del Per.
PLANIFICACION:
RE
ORGANIZADOR
CAPACIDAD DEL DCN/RUTAS
Y/O DOMINIO
DEL APRENDIZAJE
COMPRENSIN
DE
DIVERSIDAD
GEOGRAFICA
LOS PROCESOS
HISTRICOS
Describe y valora las
caractersticas geogrficas de las
regiones naturales del Per.
SOCIAL PERSONAL
III.
MOMENTOS
INICIO
LO DESARROL
Identifica las caractersticas
geogrficas del Per; costa,
sierra, Selva, Mar, relieve,
clima, flora
y fauna
peruano mediante dibujos
y lminas.
Dibuja el mapa del Per
Laminas
Hoja de
aplicaci
n
MATERIALES
saberes
Construccin
Se rescata los saberes previos con las interrogantes:
Qu nos dice la cancin? De qu se habla? De qu
del
Se realiza la declaracin oral y escrita del tema:
Conociendo las cuatro regiones naturales
del Per
Aprendizaje
La docente explica el tema mediante un mapa conceptual la
Desarrollan hoja de aplicacin para comprobar los
aprendizajes del tema propuesto.
Desarrollan hoja de aplicacin del tema.
Realizan la Metacognicin :
Qu aprend hoy? Cmo lo aprend?
Cmo me sent? Qu dificultades tuve? Para qu me
sirve lo aprendido?Que debes hacer para mejorar?
lo aprendido
Metacognicin
Transferencia
Observaci
n
Y/O
La docente da la bienvenida.
Entonamos la cancin Tengo el orgullo de ser peruano
Realizamos lluvia de ideas sobre la cancin
Evaluacin
MEDIOS
Recojo de
DE EVALUACION
DESARROLLO DE LA SESION:
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
PEDAGGICOS
Aplicacin de
SALIDA
Las regiones
naturales del Per
PROCESOS
Motivacin
V.
INDICADORES
IV.
INSTRUMENTOS
CONOCIMIENTO
Desarrollan la actividad del texto MED de personal social
pg.
Dilogo
Potencial
Humano
Dilogo
Lpiz
pizarra
Ficha de
aplicacin
Ficha
de
metacognicin
Cuaderno
Texto MED
EVALUACIN
CAPACIDAD
INDICADOR DE EVALUACIN
INSTRUMENTO
Describe y valora las
caractersticas geogrficas de
las regiones naturales del
Per.
Identifica las caractersticas geogrficas del Per; costa,
sierra, Selva, Mar, relieve, clima, flora y fauna peruano
mediante dibujos y lminas.
Observacin
Hoja de
aplicacin
Dibuja el mapa del Per sealando las cuatro regiones
naturales y los pases lmites.
V B Sub Direccin
LAS REGIONES NATURALES DEL PER
Docente
Regiones naturales del Per debido a la cordillera de los Andes el territorio del Per
est dividido en 4 regiones naturales que son: La regin de la Costa, La regin de la
Sierra, La regin de la Selva y El Mar Peruano
FICHA DE APLICACIN
Completa:
I.
II.
a.
Regin cerca al mar. _____________________________
b.
Regin ms grande. ______________________________
c.
Regin que tiene un ancho de 200 millas. _____________________________
d.
Regin atravesada por los Andes Peruanos. _____________________________
En cada regin del Per, encontramos diferentes formas de relieve. COMPLETA con
vocales y leers las formas de relieve de cada regin.
Costa
Sierra
Selva
a) D ___ S ___ ___RT___ S
a) V ___ L L ___ S
a) L L ___ N ___ R ___ S
b) C ___ L ___ N ___ S
b) P ___ C ___ S
b) R ___ ___ S
c) P ___ M P ___ S
c) P ___ M P ___ S
c) T ___ R R ___ Z ___ S
d) V ___ L L ___ S
d) Q ___ ___ B R ___D___S
d) C ___ L ___ N ___ S
III.
ORDENA las letras y LEERS algunos de los tantos recursos que brinda el Mar Peruano .
TAREA
DIBUJA y/o PEGA en tu cuaderno una vivienda tpica de cada regin.
Dibujan o pegan el mapa del Per con las regiones naturales y sus recursos.
Nombro 5 recursos naturales de la Regin de la:
a) Costa
b) Sierra
c) Selva
REGIONES NATURALES Y SUS RECURSOS
Mar Peruano
Costa
Sierra
Tiene .
Es una regin estrecha
Es una
con
regin
muchos
accidentada
desiertos con
Es la
valles,
regin
montaas
ms extensa
y ne
Es el ms rico de todo el mundo.
Tiene 52 ros.
Tiene caones como el Colca
Sus
enros
Cotahuasi.
son navegables
Tiene 2 corrientes: La de Humbolt
Gran desarrollo
y la del Nio.
deNacen
Agricultura
los ros
y del
Ganadera
Per.
El Ro ms largo es el Am
tiene
tiene
Animales microscpicos; Plactn,
algas,
peces,
moluscos,
cetceos.
Plantas: caa de azcar, algarrobo, algodn, vid.
tiene
Minerales: Petrleo.
Animales: Venados, ganado vacuno, porcino, palomar, zorros, etc
Auqunidos, Animales:
llama, alpaca,
vicuas,
minerales: petrleo, sal yAnimales:
cobre.
Monos,
loros, venados,
tortugas,
Vegetales: Maz, olluco,Plantas:
papa, quinua,
trigo,
cebada,
etc.
Caf, cacao, coca, yuca,
Minerales: Oro, plata, cobre,
zinc,
gas,
etc.
Minerales: Petrleo, oro, etc.
LA COSTA
La Costa es una franja angosta que va desde la orilla del mar hasta la
parte baja de la cordillera de los Andes.
Presenta valles que se ha formado gracias al agua de los ros. Por ello,
tienen tierras frtiles donde se desarrolla la agricultura.
Los ros de la costa nacen en lo alto de la cordillera y desembocan en el
mar.
Existen desiertos, que son lugares secos por falta de lluvias, Por eso,
ah hay muy pocos animales y plantas. El viento del desierto hace que
se formen colinas de arena llamadas dunas. La laguna de Huacachina
se encuentra en la ciudad de Ica. Sus aguas son de color verde oscuro
y a su alrededor crecen altas palmeras.
La Costa presenta dos tipos de clima:
En el norte hace calor y llueve abundantemente durante el verano.
En la zona central y sur, el clima es templado y llueve poco.
RESPONDE:
1. Dnde se ubica la costa?
a. Desde la orilla del mar hasta la parte baja de la cordillera de los
Andes.
b. Desde la orilla del mar hasta la cumbre ms alta de la cordillera de
los andes.
c. Desde la orilla del mar hasta la selva peruana.
2. Cmo es la costa?
a. Es una franja ancha.
b. Es una franja angosta.
c. Es una franja amplia.
3. Los Es una tierra frtil donde se desarrolla la agricultura,
gracias a las aguas de los ros.
a. desierto
b. laguna
c. valles
4. Nacen en lo alto de la cordillera y desembocan en el mar
a. dunas
b. ros
c. mar
5. Son lugares secos por falta de lluvias.
a. arena
b. clima
c. desierto
6. El viento del desierto hace que se formen colinas de arenas
llamadas:
a. playa
b. desiertos
c. dunas
7. En dnde se encuentra ubicado la laguna de Huacachina?
a. Ilo
b. Ica
c. Iquitos
8. Para qu ha sido escrito este texto?
a) Para describir las caractersticas de la costa.
b) Para distinguir los climas de la costa.
c) Para reconocer los paisajes de la costa.
9. Cul es la idea principal de este texto?
a. Saber dnde est ubicado la costa.
b. Conocer la costa y sus valles.
c. Reconocer las caractersticas de los paisajes y el clima de la costa.
10. Qu tipo de texto es?
a. narrativo
b. nota
c. informativo
LA SIERRA
La Sierra es la regin donde se encuentra la cordillera de los Andes. Por
eso, presenta montaas elevadas, nevados y volcanes. Las montaas
que tienen hielo y nieve en la cubre se llaman nevados.
En la parte ms alta de las montaas y hay lagunas y lagos de donde
nacen muchos ros.
Los ros forman frtiles valles. El clima es variado: fro y seco en las
alturas, y templado en la parte baja de los valles. En los valles se
cultivan productos como la quinua, la cebada, el olluco, la papa y el
maz. Tambin frutas como el pacae, la palta, la chirimoya, la lcuma y
el pepino.
En la Sierra se cran ovejas, vacas, cabras y camlidos como llamas y
alpacas
La minera es la actividad mediante la cual se extraen los minerales
como oro, plata, cobre, zinc y plomo. del suelo y el subsuelo.
Todos son extrados de minas que pueden ser de dos tipos: minas de
socavn y minas a tajo o cielo abierto. Las minas de socavn son las
que desarrolla su actividad por debajo de la superficie o en el interior
de las montaas. Para extraer los minerales se cavan tneles muy
profundos llamados socavones.
RESPONDE:
1. Dnde se ubicado la sierra?
a. En la cordillera de los andes.
b. En la costa peruana.
c. La sierra queda en los valles frtiles.
2. Qu presenta la sierra?
a. Montaas elevadas, nevados y volcanes.
b. Lagunas, mar y ros.
c. Valles frtiles y desiertos.
3. Cmo es su clima?
a. templado
b. fro y seco
c. caluroso
4. El olluco, quinua, tarwi, papa son productos de:
a. costa
b. sierra
c. selva
5. Ovejas, vacas, cabras, llamas, alpacas, etc. Son animales de:
a. costa
b. sierra
c. selva
6. Qu quiere decir la palabra CAMELIDOS?
a. Llama, vaca y alpaca.
b. Llama, alpaca y vicua.
c. Llama, cabra y guanaco.
7. Qu significa la expresin: socavones?
a. Tneles muy profundos
b. Cielo abierto
c. Suelo y subsuelo
8. Qu minerales se extraen en la sierra?
a. Oro, plata, carbn, etc.
b. Esmeralda, perlas y diamantes.
c. Oro, diamantes y perlas.
9. Dnde queda la mina de Toquepala?
a. Tacna
b. Santa Rosa
c. Huacho
10. Qu tipo de texto es?
a. historia
b. informativo
c. leyenda
LA SELVA
La Selva es la regin que se extiende desde el lado derecho de la
Cordillera de los Andes hasta la llanura amaznica. Posee extensos
bosques, donde habita una gran diversidad de animales y plantas.
Sus ros son anchos y caudalosos; por eso, constituyen la principal va d
e comunicacin en la regin. El clima de la Selva o Amazonia es clido
y hmedo. Entre los meses de noviembre y marzo llueve mucho.
Los bosques de lo Selva nos ofrecen una gran variedad de recursos
naturales,
Por ejemplo:
Numerosas plantas medicinales, como la ua de gato o la hoja de
coca
rboles maderables, como el cedro o la caoba.
Animales silvestres como jaguares, monos y tapires, as como
diversas especies de aves, reptiles e insectos.
Los pobladores de la Selva cultivan caf, t, cacao, arroz, pltano y
frutas tropicales, como la pia o la papaya. Adems, se dedican a la
explotacin forestal. Esta actividad consiste en cortar y procesar la
madera para emplearla en la construccin o en la fabricacin de
muebles.
RESPONDE:
1. Dnde se ubicado la selva?
a. Al lado derecho de la cordillera de los andes hasta la llanura de Amaznica.
b. En las montaas
c. En Loreto
2. Qu posee la selva?
a. Extensos ros
b. Extensos bosques
c. Cantidad de monos
3. Cmo son sus ros?
a. Anchos y caudalosos
b. Delgado y secos
c. Cortos y caudalosos
4. Cmo es su clima?
a. Clido y hmedo
b. Fro y seco
c. Templado
5. Qu ocurre entre noviembre y marzo?
a. Fiesta del carnaval
b. Lleve mucho
c. Viajan muchos turistas
6. Cules son los recursos naturales de la selva?
a. Plantas medicinales, rboles maderables y animales silvestres.
b. Minerales y animales silvestres.
c. Planta medicinales y peces como la lorna.
7. El caf, cacao, arroz, pltanos y frutas tropicales son productos cultivables de:
a. sierra
b. costa
c. selva
8. Qu significa la expresin: explotacin forestal?
a. Cortar y procesar la madera para preparar muebles.
b. Para preparar medicinas.
c. Para fabricar bebidas de frutas.
9. Para qu ha sido escrito este texto?
a. Para describir las caractersticas de la selva.
b. Para valorar los recursos naturales que nos ofrece la sierra.
c. Para viajar a la selva.
10. Cul es la idea principal del texto?
a. Conocer los animales salvajes de la selva
b. Hacer turismo
c. Conocer los recursos naturales que nos ofrece la regin selva.
11. Qu tipo de texto es?
a. informativo
b. leyenda
c. cuento
EL MAR PERUANO
Sus aguas son fras y de color verdeazulado, porque en ellas
hay unos pequesimos seres (animales y plantas) llamados
plancton. El Plancton sirve de alimento a los peces, que junto con
los mariscos y las algas abundan en nuestro mar.
Los barcos pesqueros descargan en los puertos las especies que
han extrado del mar. Los puertos ms importantes del Per son
Paita, Callao, Matarani e Ilo.
Adems de la gran abundancia de peces, nuestro mar ofrece otros
recursos:
La sal. Se extrae del agua de mar y se usa para el consumo humano,
Las algas. Son un alimento muy apreciado que tambin se utiliza c o
m o abono y en la fabricacin de algunos medicamentos.
Los minerales, Del fondo del mar se extrae petrleo, con el que se
elaboran productos como la gasolina o el kerosene.
RESPONDE:
1. Cmo son las aguas del mar peruano?
a. fras
b. calientes
c. tibia
2. De qu color son las aguas del mar peruano?
a. azules
b. verdes
c. verdeazulado
3. Quines viven en nuestro litoral?
a. peces
b. aves rapias
c. animales salvajes
4. Cules son los puntos ms importantes del Per?
a. Paita, Puerto Maldonado, Ilo y Puerto Rico
b. Paita, Matarani, Ilo y Callao.
c. Paita, Matarani, Puerto Rico y Puerto de Palo
5. La sal, las algas y los minerales son recursos que ofrecen:
a. El mar chileno
b. El mar muerto
c. El mar peruano
6. Para qu sirve una plataforma petrolfera?
a. Para extraer sal del mar.
b. Para extraer petrleo del mar.
c. Para extraer anchovetas del mar.
7. Qu son los Plactn?
a. Planta que sirve de alimento a las aves.
b. Planta que sirve de alimento para las aves.
c. Planta que sirve para hacer ceviche.
8. Qu especies abundan en el mar peruano?
a. Anchoveta, concha de abanico, calamar y caballa
b. Anchoveta, concha de perla, pulpo y caballo.
c. Anchoveta, tiburn, delfn y caballa.
9. Para qu ha sido escrito este texto?
a. Para reconocer las caractersticas del mar peruano y sus principales recursos.
b. Para pasearnos en un crucero por el mar peruano.
c. Para saber que muchas aves se alimentan de peces.
10. Qu tipo de texto es?
a. informativo
b. narrativo
c. leyenda