REALIZAR LOS SIGUIENTES EXPERIMENTOS AQU EN EL LABORATORIO
En la hoja gua, aadir las observaciones de cada experimento y entregar
al final de la clase.
Para el informe de los experimentos, a ms de las observaciones poner la
explicacin y realizar los grficos a mano de cada experimento.
1. Hojas de papel (hacer cada integrante del grupo)
Sujetar dos hojas de papel con los dedos, dejando un espacio de 2 cm
ms o menos y soplar con la boca entre ellas.
Las hojas se acercan o se separan? Por qu?
ENTREGAR LOS DOS INFORMES ESTE VIERNES
2. Puente de papel (hacer cada integrante del grupo)
Hacer un puente sencillo con una hoja de papel (no tomar en cuenta las
medidas de la grfica).
Colocarlo sobre la mesa, con las manos sostener las columnas del
puente.
Soplar con la boca debajo del puente Qu sucede y por qu?
3. Pndulos de bolas de pimpn (hacer en grupo)
Construir dos pndulos con bolas de pimpn (pegadas con cinta scosh
a dos hilos), separadas entre ellas ms o menos 5 cm.
Soplar entre ellas de frente y por el centro. Se juntan o se separan?
Por qu sucede?
4. Esfera y chorro de aire (hacer en grupo)
4.1 Colocar el soplador (o un secador de cabello) en forma vertical hacia arriba
y encenderlo, luego poner una bola de pimpn, explicar el fenmeno.
4.2 Repetir el paso anterior y despus de unos segundos, apagar el soplador
(o el secador de cabello), observar lo que sucede con la esfera y explicar
4.3 Repetir el paso 4.1 inclinar el soplador (o el secador de cabello),
lentamente, hasta que caiga la esfera, ms o menos cuntos grados de
inclinacin con respecto el eje vertical cae? Explicar el fenmeno
4.4 Poner el embudo hacia arriba en el soplador, colocar la bola de pimpn y
sujetar con la mano, encender el soplador y explicar lo sucedido
4.5 Repetir el paso 4.4 y despus de unos segundos, dar la vuelta a todo el
dispositivo armado hasta que el embudo quede hacia abajo. Explicar lo que
sucede
4.6 Poner el embudo hacia abajo en la llave de agua y abrir la llave (empuar el
embudo con la mano), poner dentro del embudo la bola. Se cae o no?
Explicar lo que sucede
5. El sifn (hacer en grupo)
5.1 Un sifn est formado por un tubo en U invertido, donde hay desage de lquido en
uno de los extremos tal y como muestra la figura.
Introduzca uno de los extremos de la manguera en el recipiente con agua que est en
una posicin ms alta (fija) y el otro extremo en una posicin ms baja (lavabo).
Extraer el aire de la manguera hasta que el lquido la ocupe totalmente. Qu
observa? Explicar.
5.2 Repita el paso anterior y mueva lentamente el extremo de la manguera (hacia
arriba) por donde sale el agua, a diferentes alturas hasta que el agua ya no cae y
luego a una altura mayor que la del nivel del agua del recipiente (fijo) Qu observa?
Explicar.
Escribir conclusiones y sugerencias sobre los experimentos
6. El carrete
Colocar una pequea tarjeta con una tachuela en el centro, contra un
carrete de hilo.
Soplar fuertemente por el otro extremo del carrete; la tarjeta no caer.
Explicar por qu.
7. El teorema de Torricelli (primer problema)
Hacer dos orificios (con un clavo) en una lata vaca, sobre una vertical,
como muestra la figura, y colocar un papel debajo de la lata, a una
distancia h.
Llenar de agua la lata y mantenerla llena. Notar que los dos chorros de
agua se unen exactamente sobre el papel.
Demostrar este hecho tericamente.
8. Teorema de Torricelli (segundo problema)
Hacer dos orificios en una lata vaca, sobre una vertical, como muestra
la figura, y colocar un papel debajo de la lata.
Llenar de agua la lata y mantenerla llena. Notar que los dos chorros de
agua se unen exactamente sobre el papel.
Demostrar este hecho tericamente.
9. El teorema de Torricelli (tercer problema)
Hacer varios orificios a lo largo de una generatriz de una lata vaca.
Llenar de agua la lata y mantenerla llena. Notar que de todas las
parbolas, la de mayor alcance es la que sale del orificio situado en la
mitad de la lata, o sea, a la altura H/2.
Medir este alcance y notar que vale H.
Demostrar este hecho tericamente
(Recordar que el producto de dos cantidades es mximo cuando las
dos son iguales).
10. Modelo de tornado
Usar una botella de plstico de 2 litros, llena de agua. Voltearla y dar al
lquido un movimiento de rotacin interna.
Al cabo de algunos segundos el lquido girar formando una especie de
cono: es un tornado.
