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George Polya

George Polya nació en 1887 en Budapest. Inicialmente no se sintió atraído por las matemáticas sino por la literatura y la filosofía, pero siguió cursos de física y matemáticas que marcaron su carrera. Tuvo excelentes profesores como Lóránd Eötvös y Lipót Fejér. En 1940 huyó a Estados Unidos para escapar de Hitler y trabajó en la Universidad de Stanford. Polya realizó un importante trabajo sobre la enseñanza de las matemáticas y la resolución de problemas.

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George Polya

George Polya nació en 1887 en Budapest. Inicialmente no se sintió atraído por las matemáticas sino por la literatura y la filosofía, pero siguió cursos de física y matemáticas que marcaron su carrera. Tuvo excelentes profesores como Lóránd Eötvös y Lipót Fejér. En 1940 huyó a Estados Unidos para escapar de Hitler y trabajó en la Universidad de Stanford. Polya realizó un importante trabajo sobre la enseñanza de las matemáticas y la resolución de problemas.

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GEORGE POLYA

polya naci en budapest el 13 de diciembre


de 1887. en un principio no se sinti
especialmente atrado por las matemticas,
sino por la literatura y la filosofa. su
profesor de esta ltima, el prof. alexander,
le sugiri que siguiera cursos de fsica y de
matemticas para mejorar su formacin
filosfica. este consejo marc para siempre
su carrera. las magnficas lecciones de
fsica de lornd etvs, y las no menos
excelentes de matemticas de lipt fejr
influyeron decisivamente en la vida y obra
de plya. entre los discpulos de fejr
estaban marcel riesz, otto szs, mihaly
fekete, gbor szeg, tibor rad, y ms tarde
paul erds y paul turn. adems de las
clases "regulares", fejr se reuna con ellos en un caf de budapest y
resolva problemas mientras les contaba historias y ancdotas sobre los
matemticos que haba conocido.

en 1940, huyendo de hitler, plya y su esposa suiza (stella v. weber) se


trasladaron a los estados unidos. plya hablaba (segn l, bastante mal)
adems del hngaro, alemn, francs e ingls, y poda leer y entender
algunos ms. se instalaron en california, y obtuvo trabajo en la universidad
de stanford. durante su larga vida, acadmica y profesional, plya recibi
numerosos premios y galardones por su excepcional trabajo sobre la
enseanza de las matemticas y su importantsima obra investigadora.

slo los grandes descubrimientos permiten resolver los grandes problemas,


hay, en la solucin de todo problema, un poco de descubrimiento;

- Los ojos de un jugador de baloncesto estn a 1,8 m delpiso. El jugador est


en la lnea de tiro libre a 4,6 m delcentro de la canasta. El aro est a 3 m del
piso. Cul esel ngulo de elevacin de los ojos del jugador al centro delaro?

APLICAMOS POLYA

1. comprender el problema:
A) incgnita
Hallar el ngulo
B) datos
-1,8 m

-4,6 m

-3 m
-Cul es el ngulo de elevacin de los ojos del jugador al centro del aro?

2. conciba un plan:
-plantear una ecuacin donde podamos saber el ngulo del jugador hasta el
aro

3. ejecutar un plan:

4. examina la solucin del problema:


-Respuesta : el angulo de elevacin es 44,6

TRABAJO DE
MATEMATICA
NOMBRE Y APELLIDO:
MAURICIO RETAMOZO BERRIOS

GRADO Y SECCION:
5TO A

PROFESOR:
WILFREDO

2014

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