Scribd
Cargar
97 vistas2 páginas

Concurso de Comprensión Lectora Secundaria

Este documento presenta un texto sobre la importancia de cultivar una curiosidad auténtica por el conocimiento, así como las preguntas de comprensión lectora sobre dicho texto. El texto argumenta que la curiosidad verdadera se inspira en el deseo de conocimiento y se manifiesta en la exploración inquisitiva, como en los niños y los gatos. Indica que con el tiempo esta curiosidad se debilita y las personas solo se interesan por lo familiar, anunciando que "las cosas no son lo que eran".

Cargado por

Bidfriend
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
97 vistas2 páginas

Concurso de Comprensión Lectora Secundaria

Este documento presenta un texto sobre la importancia de cultivar una curiosidad auténtica por el conocimiento, así como las preguntas de comprensión lectora sobre dicho texto. El texto argumenta que la curiosidad verdadera se inspira en el deseo de conocimiento y se manifiesta en la exploración inquisitiva, como en los niños y los gatos. Indica que con el tiempo esta curiosidad se debilita y las personas solo se interesan por lo familiar, anunciando que "las cosas no son lo que eran".

Cargado por

Bidfriend
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

LUIS FABIO XAMMAR

AO

Concurso de Comprensin Lectora


ESTUDIANTE

I.

Comunicacin - Secundaria

REA

1 2 sec

IA
FECHA

/ 2014

Instrucciones: Lee cuidadosamente los siguientes textos, tambin las preguntas, mrcalas y
luego coloca tus respuestas en la ficha ptica.
Texto N 1
La inteligencia exige una curiosidad alerta, pero debe ser de cierta clase. Esa clase de
curiosidad que impulsa a los vecinos de una aldea a atisbar a travs de las cortinas
despus de anochecer no tiene mucho valor. El difundido inters por los chismes est
inspirado no en la apetencia de conocimiento sino en la malicia. Nadie comadrea, respecto
a las virtudes secretas de otras personas sino solo acerca de sus vicios ocultos. Por otro
lado, la curiosidad, llamada as con propiedad, se inspira en una autntica apetencia del
conocimiento. Bajo una forma bastante pura podemos ver funcionar ese impulso en un gato
que, llevado a una habitacin extraa, se pone a husmear todos los rincones y todos los
muebles.
Tambin lo veremos en los nios que se interesan apasionadamente cuando un cajn o
una alacena, cerrados usualmente, se abren para inspeccionarlos.
Ese impulso se debilita con el paso de los aos, hasta que por fin lo que no es familiar solo
inspira disgustos, sin despertar el menor deseo de establecer un conocimiento ms
estrecho. Es el periodo en la cual la gente anuncia que el pas se est yendo al diablo y que
las cosas no son lo que eran en mis tiempos.
1 La inteligencia para su desarrollo necesita nutrirse:
a. De las experiencias del pasado
d. Del acopio de conocimientos
b. De las creencias adquiridas
e. De una actitud inquisitiva
c. De la facultad de pensar
2 Segn el autor el tipo de curiosidad que ms interesa es aquel que se manifiesta en:
a. Hombres como en animales
d. La madurez que produce el paso de
b. El conocimiento de los dems
los aos.
c. Una real apetencia por el
e. La indagacin de los problemas
conocimiento
morales
3 El inters que se despierta en los nios por las cosas:
a. Se orienta a jugar con ellas.
d. Se parece a cierto comportamiento
b. Se satisface cuando las destruye.
de los gatos.
c. Pone en aprietos a los mayores.
e. Se manifiesta apasionadamente.
4 Con el transcurso del tiempo la curiosidad por conocer:
a. Desaparece.
d. Se concentra.
b. Se mantiene igual.
e. Se atena.
c. Se restringe.

NOTA

5 A manera de conclusin cabe afirmar que:


a. Hay que mantener viva la curiosidad.
b. Las cosas no son lo que eran antes.
c. Con el tiempo la curiosidad se torna selectiva.
d. Es inevitable el cambio de actitud ante el conocimiento.
1 E
2 C
3 B
4 E
5 C

También podría gustarte