Nom:

Cognoms:
Curs:
Treball interdisciplinari: Imperi Rom

Escriu els nmeros del 1 al 10

1 _____ 2 _____ 3 _____ 4 _____ 5 _____ 6 _____ 7 _____ 8 _____
9 _____ 10 _____
XXVII

XLV

IX

XL

XIX

XII

II

XLII

XXXIII

XVII

LVI

XXXVIII

XXXVIII

XCI

LVIII

VII

XIII

203

286

327

67

18

279

194

161

158

142

300

71

113

106

151

144

348

130

Per a descobrir la frase secreta has de mirar, les quals venen acompanyades amb un nmero.
Desprs has de relacionar cada nmero arbic amb el seu nmero rom de cada casc. Escriu el
resultat i la paraula en el plomall del casc.

CLAUS
82
vaig vncer
900
Cesar

2006
vaig veure
4004
vinci

49
veni
68
va dir

2003
vidi
196
vaig arribar

29
Cayo
40
Julio

999
que
3000
significa

Escriu la frase aqu: _______ ________ _________ ____________:

_________, __________, __________. ________ ________________:
_____________, ______________ i _______________.

Llegeix la segent lectura en castell i contesta les

segents preguntes
Mucho tiempo antes de que naciera Jess en Beln,
haba en Italia un rey llamado Numitor. El hermano de
este rey se rebel contra l y le destron. Luego cogi a
sus dos hijos recin nacidos, los deposit en un cestillo y
los dej en el ro Tiber. La corriente llev el cestillo al
bosque, donde qued enganchado entre unas ramas.
Acert a pasar por all cerca una loba, y al or los lloros
de los nios se acerc y llena de compasin, cogi a los
pequeos entre los dientes y los llev a su cueva.
Los dos nios, cuidados por la loba, se iban haciendo fuertes y atrevidos, hasta que un da, los
encontr un pastor. Los llev a su cabaa y se los entreg a su mujer, para que los cuidase.
Cuando la mujer vio a los nios, dijo a su marido:
- Pero si estos nios son los hijos de nuestro antiguo seor, el rey Numitor!
Y, como haba sido un rey muy querido, la mujer cuid a los nios con mucho gusto.
Cuando fueron mayores, les cont el pastor quines eran sus padres y la maldad del rey. Ellos,
entonces, reunieron un ejrcito y le declararon la guerra. Le vencieron en seguida y desde
entonces, Rmulo y Remo fueron los reyes de esa regin, llamada Lascio.
Pero entonces quisieron hacer entre los dos una ciudad donde ellos haban sido encontrados en ese
ro por la loba, y llamaron esta ciudad Roma (significa ro). Rmulo eligi una de las siete colinas
que dominaban el sitio y con un arado traz un surco circular. Ms tarde, all se construira la
primera muralla, pero luego esa ciudad se hizo ms grande y ocup otras seis colinas cercanas. Por
eso se llam a Roma, la ciudad de las siete colinas.
Contesta las preguntas de la lectura.
- Crees que es real esta historia? _________ Por qu? ________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
- Quin son los verdaderos protagonistas de la historia? ________________________________
- Cmo se llama el ro donde abandonaron los nios? __________________________________
- Cmo se llama el pastor que recoge los nios? _______________________________________

- De qu trata la historia?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
- Cmo se llama la ciudad que los dos hermanos queran construir? ______________________
Por qu le pusieron ese nombre? _________________________________________________
______________________________________________________________________________
- Por qu se le llama la ciudad de las 7 colinas? _______________________________________
______________________________________________________________________________

Els romans es van influenciar de la religi grega i daltres religions dels voltants. Els dus romans
sn quasi els mateixos que els grecs per amb noms diferents. La religi romana, al principi, era
politeista, s dir que creien en molts dus i com que era la religi oficial de lImperi, tothom tenia
de creure en aquests dus i qualsevol altra religi estava prohibida i perseguida.
Es construen temples i es feien sacrificis danimals. Lemperador era adorat com un du. Els
romans eren molt supersticiosos i abans de prendre una decisi, consultaven la voluntat dels dus,
a travs dels oracles.
Els ciutadans romans, tamb, veneraven els dus a casa, on tenien un petit altar dedicat als dus
protectors de la llar i la famlia.
Busca al diccionari les segents paraules:
- Imperi: ______________________________________________________________________
- Oficial: ______________________________________________________________________
- Supersticis: _________________________________________________________________
- Oracle: ______________________________________________________________________
Qu vol dir una religi politeista? ___________________________________________________
I un religi monoteista? ___________________________________________________________

Busca informaci dels segents dus romans:

Quin paper van tenir els romans en la mort de Jess?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Pinta el segent dibuix

- En que basaven la seva economia i la seva societat.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
- Quan estudiem la histria apareixen al costat dels anys unes sigles. Qu s una sigla?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Qu signifiquen les
segents sigles?

A.C . _______________________________________________
D.C. _______________________________________________

- Explica que s el Coloseu o Coliseum (com era, on est, que shi celebrava, curiositats...).
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
- Enganxa una fotografia del Coloseu o
Coliseum.

- Explica com era i per a qu construen un arc de triomf.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
- Quin arc de triomf trobem prop de Tarragona?______________________________________
- Enganxa una fotografia daquest arc.

Quina utilitat tenia un aqeducte?

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

- Quin aqeducte coneixes que estigui prop de Tarragona? _____________________________

- Quin s laqeducte ms fams dEspanya? ________________________________________

- Qu eren les termes romanes? ___________________________________________________

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

- Pinta de color verd Itlia, de color groc on est Catalunya i, finalment, fes un punt vermell on
es trob la ciutat de Roma.

Escriu els noms dels pasos que van conquerir els romans.

- Com sestructurava un exrcit? (qui el manava, com sorganitzava...)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

- Explica qu era la formaci de tortuga i quina aplicaci

tenia? ________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

- Qui va ser Juli Cesar?___________________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

- Qui eren els gladiadors? __________________________________

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Utilitza el diccionari traductor dangls, tradueix les segents oracions que parlen d luniforme
militar rom i desprs enganxa el dibuix al requadre corresponent.

The helmet helped to protect the head, face and neck.

Centurions and other officers wore a crest on their helmet.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

The gladius was a terrible stabbing weapon.

_______________________________________________________________

The sandals were strong and well ventilated.

___________________________________________________________

The metal jacket helped to protect the soldier but were very
heavy.
_______________________________________________________________

A coarse woolen tunic was worn under the armor.

___________________________________________________________
_______________________________________.

The soldier carried equipment with them such as blanket,

some wine (mixed with water), a pot and some food rations.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________