DEDICATORIA
A Dios quien nos da la fuerza
espiritual, gua nuestro camino,
y nos brinda los nimos para
segus
adelante
con
la
investigacin y n o decaer ante
los obstculos.
A nuestra familia por el gran
apoyo que nos brinda y la motivacin
que nos dan para poder superar cada
obstculo que nos presenta, y quienes
nos permitieron seguir
desarrollndonos como profesionales.
Cecilia y Geovana
AGRADECIMIENTO
Agradecemos de manera especial a nuestra
asesora Dra. Jovita Quiroz Palomino y a la Mg.
Marita Vsquez Prez, por su apoyo constante
durante todo el desarrollo de este trabajo de
investigacin, que contribuye en beneficio de
nuestra profesin.
A nuestras familias por su apoyo constante y
confianza a lo largo de nuestras vidas, por
creer en nosotras y ayudarnos a lograr
nuestras metas tanto profesionales como
personales.
RESUMEN
En el Per existen muchos nios que no reciben oportunamente una
estimulacin temprana adecuada en su hogar, lo que puede limitar su
desarrollo, al no contar con estmulos necesarios que les ayuden alcanzar todas
sus potencialidades; muchas veces por desconocimiento de sus madres. Ante
esta problemtica se decidi investigar: Nivel de conocimientos y actitudes de
las madres sobre estimulacin temprana en nios menores de un ao en un
centro de salud Chiclayo 2016.
CONCLUSIONES
Habiendo concluido la investigacin se lleg a las siguientes consideraciones
finales.
-
Se hace evidente que las madres al cuidar a sus menores hijos ponen en
marcha sus conocimientos adquiridos y una serie de actitudes que permiten
el desarrollo de su menor hijo(a).
El nivel de conocimiento general sobre estimulacin temprana en las
madres que acudieron al control de crecimiento y desarrollo del centro de
salud Jos Leonardo Ortiz de nios menores de un ao es regular (con un
40%).
Se concluye que el nivel de conocimientos de las madres sobre las
generalidades en estimulacin temprana es, muy bueno 30%, bueno 20%,
regular 40%, y malo 10%.
La actitud que ms predomina en las madres sobre estimulacin temprana
son las desfavorables con un 50%.
Las actitudes que se obtuvieron sobre estimulacin temprana fue, favorable
30%, indiferente 20%, destacando las desfavorables con un 50%.
RECOMENDACIONES
Se sugiere al gerente del Centro de salud Jos Leonardo Ortiz, gestione la
presencia exclusiva de un profesional de enfermera, para el programa de
estimulacin temprana con el fin de que lleve a cabo de manera continua y
permanente las sesiones dirigidas a los nios menores de cinco aos.
Al profesional de crecimiento y desarrollo de esta institucin, brinden a las
madres que acuden a este servicio, una educacin continua y oportuna
sobre estimulacin temprana.