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Investigacin:
"Compendio de test"
los nombres de todos los test
Presenta:
Keyla Melissa
21 noviembre 2015
Test Otis Auto-aplicados
Por: Arthur S. Otis
Ejemplo de como se tiene que entregar
Test
Nombre
Autor
Aplicacin
Composicin
Objetivo
Caracterstic
a que evala
Modo de
Aplicacin
Tiempo de
aplicacin
mbito de
aplicacin
Superior Forma A
Test Otis Superior Auto-Aplicado
Arthur S. Otis
Adolescentes y Adultos.
Desde 12 aos en adelante hasta el primer ao de
universidad.
75 cuestiones referidas a aspectos informativos y c
ulturales (Analogas, Frases, Matemticas,
Ordenar).
Proporciona una apreciacin del desarrollo mental
del sujeto y de su capacidad para adaptar
conscientemente su pensamiento a nuevas
exigencias del entorno.
Habilidad Mental, Inteligencia, CI
Individual, colectiva.
Entre 20-30 minutos, incluidas las instrucciones
Uso escolar y laboral (no adecuado en clnica).
Nombre: Test Otis Autoplicados
Autor: Arthur S. Otis
Aplicacin: Adolescentes y Adultos.
Composicin: 75 cuestiones referidas a aspectos informativos y culturales
(Analogas, Frases, Matemticas, Ordenar).
Objetivo: Proporciona una apreciacin del desarrollo mental del sujeto y de
su capacidad para adaptar conscientemente su pensamiento a nuevas
exigencias del entorno.
Ventajas: Muy elemental, Uso escolar y laboral (no adecuado en clnica).
Material: Ficha tcnica, Cuadernillo, Hoja de Respuestas, Plantilla decorrecc
in.
Correccin: Con la ayuda de la plantilla de correccin se obtiene el puntaj
ebruto, el cual determina el rango alcanzado y diagnstico al que pertenece el
sujeto evaluado.
Tiempo de aplicacin: Entre 20-30 minutos, incluidas las
instrucciones
Edad de aplicacin: desde 12 aos en adelante hasta el primer ao
de universidad.
rea que evala: Habilidad Mental, Inteligencia, CI
Materiales de aplicacin:
Manual de Aplicacin
Clave de Calificacin
Protocolo Intermedio Forma A
Protocolo Superior Forma A
Gua de aplicacin del Test Otis
En este manual encontrar, las instrucciones completas para aplicar y
calificar: los Test Intermedio y Superior, la gua para interpretar los
puntos en relacin a los problemas educacionales que los test le
ayudarn a resolver, y las instrucciones para aplicar los resultados del
test a la solucin de esos problemas.
Quitar esta parte en rojo dejar el resto
El Test Superior y el Intermedio constituyen los Tests 0tis Auto
aplicados de Habilidad Mental, que abarcan desde el cuarto grado de
primarla hasta la universidad.
El Test superior est diseado para alumnos desde el tercer ao de
secundaria hasta el primer ao universitario.
El Test Intermedio est diseado para aplicarse desde el cuarto grado
de primaria hasta el tercer de secundaria. Estos son similares en
forma, pero difieren en contenido y dificultad.
Aplicacin
1. Instrucciones para los alumnos, antes de repartir los
folletos diga:
o Pido la colaboraci6n de ustedes para llevar a cabo en la mejor
forma la prueba que vamos a realizar.
o No se trata de un examen para ver si que han aprendido sino de
un ejercicio para ver cmo piensan.
o Este es un test auto aplicado, es decir, que ustedes mimos
deben aplicarse.
o Las instrucciones estn escritas en la primera pgina, la cual
deben leer con atencin, pues de ello depende que todo salga
bien.
o Slo en la lectura de la primera pgina contestar preguntas
que sean para aclarar. Las preguntas que se ponen como
ejemplo en la primera pgina deben ser contestadas por
ustedes. Deben trabajar en absoluto silencio.
o Si alguno quiebra la punta de su Lpiz, levante la mano sin
Hablar. Yo les prestar otro.
o No vuelvan le primera hoja, aun cuando terminen Yo les
avisar cundo deben hacerlo. Gracias por su ayuda.
2. Reparta los lpices y los folletos, colocndolos sobre los
escritorios con la cartula hacia arriba.
3. Al terminar de repartirlos diga: ahora lean y trabajen en la
primera pgina
4. Durante el trabajo de la primera pgina, recorra el saln
mientras los alumnos lean y trabajan, viendo que cada uno haga todo
lo que piden las instrucciones (escribir su nombre, edad, nombre de la
institucin, etc.. as como subrayar las respuestas correctas y colocar
el numero dentro del parntesis).
5. Cuando hayan terminado el trabajo de la primera pgina,
pregunte:
Hay alguien que ya haya tomado este test? En caso afirmativo,
marque el test con una X.
6. Si la aplicacin la har en 2-0 minutos, diga: Circulen el
nmero 20 que est en la parte superior izquierda del folleto.
7. Compruebe el funcionamiento del cronometro.
8. A continuacin diga:
Listos I Den vuelta a la pgina, de modo que puedan leer EL
EXAMEN EMPIEZA AQUI. Al decir listos oprima el botn del
cronmetro para ponerlo en movimiento. Revise que todos los
alumnos
hayan
principiado
con
el
tem
No.
1.
9. cuando finalice el tiempo exacto para el test, diga: Paren!
Cierren los test. Colquenlos con la caratula hacia arriba. Es muy
importante que todos dejen de trabajar al dar la seal.
10. Recoja folletos y lpices. Asegrese de no dejar olvidado ni un
solo ejemplar del test.
Luego va la Hoja de aplicacin o test (es el test en s mismo)
Por ltimo la Hoja de calificacin (son las instrucciones de calificacin
del test
Lo mismo tiene que hacer con todos los test