Colegio Antamara Iquique
Prueba Comprensin Lectora 1 Bsico.
Nombre: Fecha: Reporte:.
Lee este cuento y responde las preguntas 1 a 5, marcando con una X la alternativa correcta.
Un maana,
Pollitos en peligro
en la granja de Don Jos, tres pollitos
traviesos se escaparon del gallinero y salieron a pasear
por el patio.
-Ya s que mam nos prohibi salir del gallinero- dijo Paco
Pollo.
-Pero ah adentro nos aburrimos. Vamos a Jugar al ro!
-Que buena idea! gritaron los dems pollitos.
Abajo en el ro, los pollitos se divirtieron
mucho.
Tanto, que no se dieron cuenta de que
Zorro Astuto estaba escondido detrs
de un rbol.
-Comida!- murmur por lo bajo -Los
voy a atrapar!
Por suerte, Lechuza se despert y al descubrir a Zorro,
vol hasta la granja para pedir ayuda. Pero todos haban
salido en busca de los pollitos desaparecidos y solo
quedaba Cerdo. De prisa- grit Lechuza -Zorro va a
comer a los pollitos!
Cerdo de levant y ech a correr detrs de Lechuza todo
lo rpido que poda.
Cuando llegaron al ro, choc contra Zorro y lo hizo caer
al agua con un sonoro PLAF! Estbamos muy
preocupados por ustedes- dijo enojado Cerdo a los
Fuente: 365 cuentos y rimas para nios. Edit. Losada.
1. Por qu los pollitos se escaparon del gallinero?
A. Porque la mam los ret.
B. Porque estaban aburridos.
C. Porque queran conocer el ro.
2. Qu decidieron hacer los pollitos despus de escaparse?
A. Jugaron en el ro.
B. Se escondieron detrs de un rbol.
C. Fueron a buscar amigos a la granja.
3. Quin descubri que los pollitos estaban en peligro?
A. Zorro
B. Cerdo
C. Lechuza
4. Cerdo corra rpido para:
A. Pedir ayuda.
B. Descubrir a Zorro.
C. Salvar a los pollitos.
5. En este cuento, Cul era el peligro que corran los pollitos?
A. Que Zorro se los comiera.
B. Que se ahogaran en el ro.
C. Que se perdieran en la granja.
Colegio Antamara Iquique
Prueba Comprensin Lectora 1 Bsico.
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Mi caballo
Mi caballo tiene patas,
tiene rabo y dos orejas,
tiene dos ojos tan grandes
que parecen dos cometas.
Feliz monto en mi caballo
cuando voy por la pradera,
y es tan veloz como un rayo.
que en lugar de correr, vuela.
Salta el riachuelo azul,
relincha y va a la alameda,
y en el tronco de los rboles
l apoya la cabeza.
Por la tarde, cuando el sol
se esconde en las chimeneas.
me lleva al galope a casa
y se asoma a la azotea.
Carlos Blancos Snchez. Poeta Espaol
1. Qu tiene el caballo que parecen cometas?
A. Ojos
B. Patas
C. Orejas
2. Qu hace el caballo al llegar al riachuelo?
A. Salta
B. Corre
C. Galopa
3. Qu hace el caballo cuando vuelve a casa?
A. Relincha
B. Se asoma a la azotea
C. Apoya la cabeza en los rboles.
4. De qu habla la primera estrofa?
A. Por donde pasea el caballo
B. Cmo es fsicamente el caballo
C. Lo que le gusta al caballo
5. Qu significa que el caballo vuele?
A. Que galopa
B. Que salta alto
C. Qu corre rpido
Colegio Antamara Iquique
Prueba Comprensin Lectora 1 Bsico.
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Un ave especial
El loro es un tipo de
papagayo muy especial. Es
parlanchn, es decir, muy
conversador.
El loro es capaz de
imitar
la
voz
de
las
personas,
tiene
buena
memoria y es sociable.
Puede aprender a repetir
palabras con mucha gracia,
como
si
estuviera
conversando.
Hay loros a los que se
les ha escuchado decir
hasta frases como La papa,
lorito, la papa lorito, cara de
huevo, cara de huevo.
El loro imita el habla
humana debido a la
forma de su lengua. A
diferencia
de
otros
pjaros, la lengua del loro
es redonda, carnosa y
muy movediza.
Fuente: Pensamos y Aprendemos Tomo 1, Editorial Andrs Bello. Adaptacin.
1. Qu significa que el loro sea parlanchn?
A. Que imita.
B. Que conversa mucho.
C. Qu tiene buena memoria.
2. Qu NO PUEDE hacer el loro?
A. Pensar
B. Aprender
C. Escuchar
3. Por qu el loro es ave especial?
A. Porque es un tipo de papagayo.
B. Porque tiene un plumaje colorido.
C. Porque puede hacer como que habla.
4. Segn el texto, los loros tienen una lengua parecida a la de:
A. Otras aves.
B. Las personas.
C. Otros animales que hablan.
5. Segn el texto, los loros pueden:
A. Solo decir palabras.
B. Conversar con una persona.
C. Repetir algunas palabras y frases.
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Santiago, 30 de Agosto de 2010
Querida Rosita
Por fin tengo tiempo para escribirte! He
tenido una semana con muchas pruebas y
tareas que hacer.
Amiga, te extrao bastante. Creo que las
vacaciones de invierno que vivimos juntas
fueron increbles y nunca las olvidar.
La Josefa te manda saludos y dice que te
recuperes pronto de eses molesto resfriado.
Espero que nos veamos durante
vacaciones de verano.
Con un fuerte abrazo, me despido.
Camila
las
Fuente:[Link]. Adaptacin.
1. Quin escribe la carta?
A. Rosita
B. Camila
C. Josefa
2. La nia que escribe la carta, dice que espera volver a ver a su amiga, en
las prximas vacaciones.
A. Verano
B. Invierno
C. Septiembre
3. Estas amigas se vieron por ltima vez, cuando estaban:
A. En clases
B. Estudiando
C. De vacaciones
4. Por qu la nia que escribe la carta dice que nunca olvidar las
vacaciones?
A. Porque se entretuvo mucho
B. Porque estuvo enfermo muy enferma
C. Porque extraa mucho a su amiga.
5. La nia no haba podido escribir antes una carta a su amiga, porque
estaba:
A. Enferma
B. Ocupada
C. De vacaciones
