Unidad Tcnico Pedaggica
TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR 2-5 AOS: TEPSI
(HAEUSSLER Y MARCHANT 1985).
Nombre del nio: :__________________________________________________________________
Fecha de nacimiento: ____________________
Fecha de examen:______________________
Edad:. aos: meses: . das:
Jardn infantil o colegio: ____________________
Nombre del padre: _________________________de la madre: ______________________________
Direccin: _________________________________________________________________________
Examinador: _______________________________________________________________________
Resultado test total.
Observaciones: __________________________________________
Puntaje bruto:
____________________________________________________________
Puntaje T: ..
____________________________________________________________
Categora:
____________________________________________________________
Normal.
Riesgo
Retraso.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Resultado por subtest.
Puntaje
Puntaje
bruto.
T.
Cate
____________________________________________________________
gora.
____________________________________________________________
Coordinacin.
Lenguaje.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Motricidad.
PERFIL TEPSI.
Test Total
Puntaje T.
Subtest Coordinacin.
Subtest Lenguaje.
Subtest Motricidad.
Puntaje T.
Unidad Tcnico Pedaggica
I.
SUBTEST COORDINACIN.
1C
2C
3C
4C
5C
6C
7C
8C
9C
10 C
11 C
12 C
13 C
14 C
15 C
16 C
TRASLADA AGUA DE UN VASO A OTRO SIN DERRAMAR (dos vasos).
CONSTRUYE UN PUENTE CON TRES CUBOS CON MODELO PRESENTE (seis Cubos).
CONSTRUYE UNA TORRE DE 8 O MS CUBOS (doce cubos).
DESABOTONA (estuche).
ABOTONA (estuche)
ENHEBRA UNA AGUJA (aguja de lana; hilo).
DESATA CORDONES (tablero con cordn).
COPIA UNA LNEA RECTA (Lm. 1: lpiz reverso hoja de reg.).
COPIA UN CRCULO (Lm. 2: lpiz reverso hoja de reg.).
COPIA UNA CRUZ (Lm. 3: lpiz reverso hoja de reg.).
COPIA UN TRIANGULO (Lm. 4: lpiz reverso hoja de reg.).
COPIA UN CUADRADO (Lm. 5: lpiz reverso hoja de reg.).
DIBUJA 9 O MS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (lpiz reverso hoja de Reg.).
DIBUJA 6 O MS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (lpiz reverso hoja de Reg.).
DIBUJA 3 O MS PARTES DE UNA FIGURA HUMANA (lpiz reverso hoja de Reg.).
ORDENA POR TAMAO (tablero; barritas).
TOTAL SUBTEST COORDINACIN: PB
II. SUBTEST LENGUAJE
1L
2L
3L
4L
5L
6L
7L
8L
9L
10 C
11 C
12 C
13 C
RECONOCE GRANDE Y CHICO (Lm. 6.)
GRANDE__________HICO____________
RECONOCE MS Y MENOS (Lm. 7.)
MS____________ MENOS__________
NOMBRA ANIMALES (Lm. 8.)
GATO_____________ PERRO_____________ CHANCHO _____________PATO________
PALOMA____________ OVEJA___________ TORTUGA___________ GALLINA_______
NOMBRA OBJETOS (Lm. 5.)
PARAGUAS_______________ VELA__________ ESCOBA___________ TETERA_______
ZAPATOS______________ RELOJ__________ SERRUCHO___________ TAZA________
RECONOCE LARGO Y CORTO (Lm. 1.)
LARGO____________ CORTO______
VERBALIZA ACCIONES (Lm. 11.)
CANTANDO___________________________ SALTANDO___________________________
PLANCHANDO________________________ COMIENDO___________________________
CONOCE LA UTILIDAD DE OBJETOS.
CUCHARA__________________ LPIZ__________________ JABN_________________
ESCOBA____________________ CAMA___________________ TIJERA________________
DISCRIMINA PESADO Y LIVIANO (Bolsa con arena y esponja).
PESADO____________________________ LIVIANO_________________________________
VERBALIZA SU NOMBRE Y APELLIDO.
NOMBRE____________________________ APELLIDO____________________________
IDENTIFICA SU SEXO_________________________________________________________
CONOCE EL NOMBRE DE SUS PADRES.
PAP________________________________MAM_________________________________
DA RESPUESTAS COHERENTES A SITUACIONES PLANTEADAS.
HAMBRE___________________ CANSADO___________________ FRIO_______________
COMPRENDE PREPOSICIONES (LPIZ).
DETRS_________SOBRE________BAJO________
Unidad Tcnico Pedaggica
14 L
15 L
16 L
17 L
18 L
19 L
20 L
21 L
22 L
23 L
24 L
RAZONA POR ANALOGAS OPUESTAS.
HIELO___________________ RATN____________________ MAM____________________
NOMBRA COLORES (Papel lustre Azul, Amarillo y Rojo).
AZUL___________________ AMARILLO__________________ ROJO______________________
SEALA COLORES (Papel lustre Amarillo, Azul y Rojo).
AMARILLO _________________ AZUL __________________ ROJO_______________________
NOMBRA FIGURAS GEOMTRICAS (LM. 12.)
____________________
_______________________
_____________________
SEALA FIGURAS GEOMTRICAS (Lm. 12.)
_______________
__________________
_____________________
DESCRIBE ESCENAS (Lm. 13 y 14.)
13:_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
14:_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
RECONOCE ABSURDOS (Lm.15.)_____________________________________________________
USA PLURALES (Lm. 16.)____________________________________________________________
RECONOCE ANTES Y DESPUS (LM. 17.)
ANTES________DESPUS______
DEFINE PALABRAS.
MANZANA_______________________________________________________________________
PELOTA__________________________________________________________________________
ZAPATO_________________________________________________________________________
ABRIGO_________________________________________________________________________
NOMBRA CARACTERSTICAS DE OBJETOS (pelota, globo inflado y bolsa de arena.)
PELOTA__________________________________________________________________________
GLOBO INFLADO__________________________________________________________________
BOLSA____________________________________________________________________________
TOTAL SUBTEST LENFUAJE : PB
I. SUBTEST MOTRICIDAD.
1M
SALTA CON LOS DOS PIES JUNTOS EN EL MISMO LUGAR.
2M
CAMINA DIEZ PASOS LLEVANDO UN VASO LLENO DE AGUA (vaso lleno de agua.)
3M
LANZA UNA PELOTA EN UNA DIRECCIN DETERMINADA (pelota.)
4M
SE PARA EN UN PIE SIN APOYO 10 SEG. O MS.
5M
SE PARA EN UN PIE SIN APOYO 5 SEG. O MS.
6M
SE PARA EN UN PIE 1 SEG. O MS.
7M
CAMINA EN PUNTA DE PIES SEIS O MS PASOS.
8M
SALTA 20 CMS. CON LOS PIES JUNTOS (HOJA DE REG.)
9M
SALTA EN UN PIE TRES O MS VECES SIN APOYO.
10 M
COGE UNA PELOTA (PELOTA.)
11 M
CAMINA HACIA ADELANTE TOPANDO TALN Y PUNTA.
12 M
CAMINA HACIA ATRS TOPANDO PUNTA Y TALN.
TOTAL SUBTEST MOTRICIDAD : PB
