EL ACOMPAAMIENTO
TERAPUTICO COMO
DISPOSITIVO TICO
Consideraciones en el quehacer cotidiano
QUE ES EL
ACOMPAAMIENTO
TERAPEUTICO?
Existen dos maneras de
conceptualizarlo:
Acompaamiento
como disciplina.
Acompaamiento
como dispositivo.
EL ACOMPAAMIENTO COMO
DISCIPLINA:
Servicio que brinda atencin y apoyo a familiares
y usuarios ambulatorios de efectores sociocomunitarios o dentro de instituciones, en
espacios pblicos o en el domicilio del usuario.
Pueden consistir en un prctica individual o
grupal segn el caso.
Su objetivo es promover un vnculo teraputico
basado en la participacin y autonoma del
usuario durante la intervencin.
Puede generarse en el mbito de la prevencin, la
asistencia o la reinsercin.
ACOMPAAMIENTO COMO
DISPOSITIVO
El concepto de dispositivo (Foucoult/ Deleuze) es
la resultante de entrecruzamientos discursivos
(de las diferentes disciplinas) que se modifican
continuamente.
El dispositivo crea una realidad compleja y mvil
resaltando los aspecto de multiplicidad,
actualidad, singularidad, continuidad y
discrecin en el acompaamiento teraputico.
El dispositivo es una Maquina para hacer ver y
para hacer hablar.
QUE ES LO QUE SE VE Y A QUIEN SE
HACE HABLAR EN EL A.T.?
Aparecen las relaciones de poder en juego entre
el paciente y su contexto.
Se hace visible la soledad de la repeticin en la
enfermedad mental y las dificultades de su
standarizacin.
Se observa el efecto daino del discurso de la
urgencia cuando recae en los pacientes o
usuarios.
CONCLUSIONES:
El A.T. no es algo que se es (acompaamiento
teraputico) sino algo que se hace entre dos.
El acompaamiento como dispositivo no se reduce
a una sola disciplina.
Requiere un contacto regular e individual con el
paciente/usuario.
El acompaamiento es una barrera ante el
discurso de la urgencia e instaura el tiempo de
espera.
ASPECTOS METODOLGICOS
Vinculo que necesariamente adquirir un matiz
de falsa asimetra. Es un espacio como s
(furamos iguales) con el objetivo de crear un
vnculo positivo y de confianza. El vnculo es el
espacio de trabajo.
ASPECTOS METODOLGICOS
El acompaamiento se inscribe en lo que
podramos llamar metodologa de lo cotidiano.
Lo que plantea la necesidad de preservar el
hbitat natural del paciente. Instaurar
elementos artificiales sin consideracin de la
subjetividad del paciente puede ser iatrognico.
ASPECTOS METODOLGICOS
El acompaamiento instaura un nuevo tiempo,
que no debe ser penetrado por el discurso de la
urgencia. Acompaar no es empujar sino ms
bien esperar.
LA TICA EN EL ACOMPAAMIENTO
TERAPUTICO
Es necesario no confundir ETICA con MORAL.
LA MORAL: sistemas de valores particulares,
culturales, histricos y de grupo.
LA ETICA: estudio de los elementos comunes de
esos sistemas.
CONSIDERACIONES
TICAS:
Tiene
en cuenta la dimensin
universal propia de la especie
humana: esto es el despliegue
simblico y singular de cada
sujeto humano.
CONSIDERACIONES
DEONTOLGICAS
La tica en la prctica del acompaamiento
teraputico intenta ser regulada por el cdigo de
tica.
All se establecen las funciones, objetivos y un
cdigo normativo a travs del articulado.
TRES PUNTOS DE IMPORTANCIA A
DESTACAR:
SUPERVISION: en el equipo de trabajo y
supervisiones individuales.
FORMACION CONTINUA: para forjar y
fundamentar la prctica a travs de los
conocimientos tericos.
SECRETO PROFESIONAL: la intervencin se
basa en el vnculo, el cual debe ser respetado.
Slo siendo acompaados
es que podremos
acompaar